szkolne gadu-gadu nr 2
DESCRIPTION
Polsko-angielska gazetka dla klas I-IIITRANSCRIPT
SSzzkkoołłaa PPooddssttaawwoowwaa nnrr 2244 iimm.. JJaannaa MMaarrcciinnaa SSzzaanncceerraa ww CCzzęęssttoocchhoowwiiee
SSzzkkoollnnee ggaadduu-- ggaadduu Rok szkolny 2012/ 2013 Numer 2
WW ttyymm nnuummeerrzzee:: DDzziieeńń CCzzeekkoollaaddyy
ńń
DDZZIIEEŃŃ ZZIIEEMMII 2222 kkwwiieettnniiaa
Szczegółowy plan obchodów tegorocznego Dnia Ziemi w różnych miejscach Polski znajdziecie na
stronie: http://www.dzienziemi.org.pl/2009/index.html
22 kwietnia jest dniem, kiedy cały świat obchodzi uroczyście święto - Międzynarodowego Dnia Ziemi. W tym ważnym dniu powinniśmy wszyscy – mali i duzi, dzieci i dorośli – choć przez chwilę pomyśleć o naszej planecie – Ziemi i o całej przyrodzie. Dzień Ziemi to święto o długoletniej tradycji. Po raz pierwszy obchodzono je 22 kwietnia 1970 r. w Stanach Zjednoczonych. Wtedy to 20 mln ludzi porzuciło codzienne zajęcia wychodząc na ulice w tanecznych korowodach. Z czasem idea świętowania Dnia Ziemi przyjęła się na całym świecie. Obchody Dnia Ziemi świętuje już obecnie 149 państw na całym świecie. W Polsce po raz pierwszy obchodzono uroczyście Dzień Ziemi 22 kwietnia 1990 r., czyli 23 lata temu.
Kiedy pokochamy przyrodę, nigdy nie zrobimy jej
krzywdy i nie pozwolimy na to innym!
W tym roku zbieramy - zużyty sprzęt elektryczny i elektroniczny, szkło
i opakowania z tworzyw. Są to odpady przeznaczone do przetwarzania.
Obchody Światowego Dnia Ziemi w 2013 roku odbywać się będą pod hasłem "Elektroodpady – proste zasady" czyli na temat właściwego postępowania ze zużytym sprzętem elektrycznym i elektronicznym.
Właściwe postępowanie ze zużytym sprzętem to ochrona środowiska, troska o zdrowie i kondycję człowieka oraz oszczędność surowców naturalnych na produkcję nowych urządzeń. Pamiętaj! Zużyty sprzęt elektryczny i elektroniczny to odpad niebezpieczny i jako taki nie może być wyrzucany z innymi odpadami do śmietnika.
UWAGA! Zapraszamy Wasze rodziny do przyłączenia się do zbiórki elektroodpadów, która będzie przeprowadzona około 18 kwietnia w naszej dzielnicy. Zachęćcie swoich rodziców do przyjrzenia piwnic, garaży, komórek czy nawet domowych szuflad. Będzie okazja do oczyszczenia domu ze starego sprzętu elektrycznego i elektronicznego. POMYŚLCIE o naszym zaproszeniu!
Samorząd Uczniowski SP 24 oraz Szkolne Koło „Mali Ratownicy”
PAMIĘTAJCIE! W NASZEJ SZKOLE TRWA CIĄGLE CAŁOROCZNA ZBIÓRKA NAKRĘTEK PO NAPOJACH I SOKACH W
RAMACH AKCJI „NAKRETKOWA CZĘSTOCHOWA”.
NAKRĘĆ SIĘ POZYTYWNIE
Mleczna, gorzka, nadziewana, z orzechami lub bez. Pitna, spływająca fontanną, w postaci czekoladowych wiórków, mająca kształt ręcznie robionych pralinek - w każdym wydaniu smakowita i ppaacchhnnąąccaa..
1122 KKWWIIEETTNNIIAA DDZZIIEENN
CCZZEEKKOOLLAADDYY
Zgodnie z bardzo dawnymi wierzeniami, czekolada to dar boski. Aztecki bóg Quetzalcoatl, symbol mądrości i wiedzy, zesłał ludziom dar, jakim było drzewo kakaowca. Miało ono dawać siły witalne i pielęgnować skórę. Dobroczynne działanie czekolady znane jest więc od wieków. Historia czekolady liczy 3 tys. lat, choć ledwie od niespełna 200 lat jest uwielbiana na całym świecie. Jemy ją w tabliczkach i bombonierkach.
Trudno się dziwić temu szaleństwu – w końcu czekolada bardzo długo czekało na światowe odkrycie. Co prawda, tym specjalnym napojem czekoladowym rozkoszowali się już Majowie i Aztekowie. Ludy te piły ją nie na słodko, ale na ostro, np. z dużym dodatkiem chili lub innych ostrych przypraw. Ziarna kakaowca były tamtejszą walutą. Najbogatsi władcy mieli w swoich spichlerzach blisko miliard ziaren, bardzo starannie poukładanych. Tymi ziarnami płacili.
„„ggoorrąąccee nneewwssyy
ssppoodd łłaawwkkii””
Ale ziarna kakaowca dopiero w XV wieku przywiózł do Europy Krzysztof Kolumb z jednej ze swoich wypraw. Było to w 1502 r. Następnie minąć musiało kilkaset lat, zanim w Niemczech w 1849 r., powstała pierwsza tabliczka czekolady, a pierwsza bombonierka w 1867 r. Oprócz tego, że jest pyszna, czekolada spożywana w umiarkowanych ilościach może również mieć pozytywny wpływ na zdrowie. Badania wskazują, że substancje zawarte w czekoladzie pozytywnie wpływają na układ krążenia i pracę mózgu. Poprawiają nasz nastrój. Dlatego nie powinno dziwić, że na całym świecie ludzie wydają na ten smakołyk łącznie ponad 7 miliardów dolarów rocznie.
„Różne są cukierki, dropsy, karmelki,
kolorowe żelki, każdy by jadł. Lecz ja daję słowo, ręczę za to głową, że wśród nich królowa czekolada jest!”
Należy pamiętać, że czekolady nie można spożywać w dużych ilościach, gdyż sprzyja to rozwojowi otyłości. Kilka kostek dziennie zupełnie nam wystarczy. ZAGADKA MATEMATYCZNA
Sześciu chłopcom dano woreczek, zawierający sześć batonów czekoladowych. Chłopcy podzielili się w ten sposób, że każdy dostał jeden baton, a jednak na końcu jeden baton pozostał w woreczku. Jak to się stało? /ROZWIĄZANIA NA KARTECZKACH MOŻNA KIEROWAĆ DO REDAKCJI „GADU- GADU”/
Po Kangurze Matematycznym 2013r
Dnia 21,03,2013 r w naszej szkole odbył się konkurs
matematyczny „Kangur 2013”. Była to część międzynarodowego
konkursu zapoczątkowanego w latach osiemdziesiątych
w Australii- stąd zapewne symbol kangura. W 2012r
uczestniczyło w nim 317 028 uczniów w Polsce i 6 321 289
osób w 52 krajach na świecie. Konkurs przeznaczony jest dla
dzieci w klasach od II szkoły podstawowej do III liceum.
Polega on na rozwiązywaniu zadań matematycznych o różnych
stopniach trudności. Liczba zadań zależy od przedziału
wiekowego. Każdy uczestnik oprócz satysfakcji z uczestnictwa
otrzymał nagrodę- łamigłówkę. Jest to bardzo fajny konkurs.
Polecam. Bartosz Adamek 3a
21 marca w szkołach w całej Polsce, a nawet w innych krajach uczniowie pisali konkurs matematyczny „Kangur”.
A co to jest „Kangur”? Jest to konkurs matematyczny w formie testu „A, B, C”. Zaczęliśmy pisać równo o 9:00, a skończyliśmy o 10:15 (pisaliśmy 75 minut.) Każdy musiał mieć dodatkowo czarny długopis do zakodowania prac. Aby konkurs był sprawiedliwy, testy były w kilku kategoriach: Klasa II – Żaczek Klasa III – IV – Maluch Klasa V- VI – Beniamin Jest to bardzo fajna forma uczenia się matematyki. A przecież „Matematyka jest królową nauk”! Anna Tądel 3a
Zapraszamy do włączenia się w obchody ROKU JULIANATUWIMA.
Organizowane są konkursy: recytatorski, teatralny i plastyczno- komputerowy. O szczegóły zapytajcie swoich wychowawców. Zapraszamy i czekamy na wasze ciekawe popisy. Redakcja.
ISSUE
2
Witajcie w kąciku języka angielskiego ! W związku z obchodzonym w kwietniu Dniem Ziemi dziś zajmujemy się tematyką ekologiczną !
APRIL 2013
Please, protect me!
Keep the AIR, WATER
and SOIL clean !
Look what you can do:
WORDSEARCH znajdź wyrazy w diagramie
Let’s sing a song :)Zaśpiewajmy piosenkę urodzinową
dla Ziemi :)
VOCABULARY - słownictwoDziś - zagrożone gatunki zwierząt
i budowa drzewa
Rozwiąż krzyżówkę:
OKAŻ KULTURĘ I DBAJ O ____________________ !
NIE WYRZUCAJ JAK LECI WSZYSTKIEGO DO ______________________ !
!!!PUSZKĘ ______________ - BĘDZIE Z TEGO MNIEJSZY ŚMIEĆ !
SEGREGOWANIE NIE NUDZI ROZSĄDNYCH ____________________ !
!!GÓRA ______________ ZIEMIĘ SZPECI !
CHROŃ NATURĘ - ZBIERAJ ________________________ !
!
!Królową!jest!wśród!słodyczy,!Każdy!sobie!owej!!życzy!Na!przekąskę,!na!deserek,!Do!tornistra,!na!spacerek.!Ta!tabliczka!pilnie!zerka!Na!łasucha!spod!sreberka.!Może!gorzka!być!lub!mleczna!Ale!zawsze!jest!bajeczna.!
Z!orzechami!lub!nadzieniem!Rządzi!naszym!podniebieniem!!Pani!znać!tej!nie!wypada,!
!Bo!to!przecież!______________________!!
!
Uzupełnij ekologiczne rymowanki. Postaraj się wymyślić własne hasło :)
Rozwiąż rebusy:
Wykonaj polecenia i pokoloruj rysunki:
ZAGADKA