sze-gyÈr kézések · ronikai alapismeretek, informatikai alapismeretek, gépészeti...

Műszaki Tudományi Kar2 sze-győr képzések

3további infók: http://felveteli.sze.hu

A Széchenyi iSTván egyeTeM Az AlKAlMAzhATó TudáS egyeTeMe, AMelyeT A legdinAMiKuSAbbAn fejlődő hAzAi felSőoKTATáSi inTézMényeK KözöTT TArTAnAK SzáMon. 2009-2011 KözöTT 12 Milliárd forinT öSSzérTéKű áTfogó fej-leSzTéSi progrAM SzolgáljA A TeljeS MegújuláST – ez Az öSSzeg egyeTeMi polgároKrA veTíTve fejenKénT egyMillió forinToS ráfordíTáST jelenT, AMely A legMAgASAbb érTéK MAgyArorSzágon.

A négy évTizede AlApíToTT MűSzAKi főiSKolA joguTódjánAK KépzéSi pAleTTájáT MA Már gAzdASágTudoMányi, jogi, jogi-igAzgATáSi, inforMATiKAi, pedAgógiAi, egéSzSégTudoMányi, SzociáliS éS zeneMűvéSzeTi ágAK TeSziK TeljeSSé.

Az egyetemről

Intézményünkben jelenleg közel 12.000 hallgató tanul három karon és két önálló intézetben. Számos felsőfokú szakképzé-sünk, 20 alapképzési, 18 mesterképzési sza-kunk, 2 osztatlan képzésünk, szakirányú to-vábbképzéseink és három doktori iskolánk révén a hazai felsőoktatás erős észak-du-nántúli bástyájaként képezzük a jövő értel-miségét, s elkötelezetten szolgáljuk a tudo-mányos fejlődés, a kutatás-fejlesztés és az innováció ügyét. A felsőoktatási rangsorok szerint jogi karunk képzése a legszínvona-lasabb az országban, műszaki képzéseink második helyen állnak, valamint gazda-ságtudományi szakjaink is előkelő pozíciót foglalnak el.Bátran mondhatjuk, több tekintetben is jó választás a Széchenyi István Egyetem mind

az érettségizők, mind a képzettebb gene-rációk tagjai számára. Győr, mint a folyók városa, egyben a talál-kozások városa is, hangulatos környezetet teremt a tanulmányokhoz. Valamennyi szakra kiterjedő ösztöndíjrend-szerünk által folyamatosan támogatjuk a tehetséges hallgatókat, szakmai versenyek révén motiváljuk a kreatív ötletek megva-lósítását, Karrier Irodánk pedig mindenki-nek segít a későbbi elhelyezkedésben.

Erre garanciát jelent, hogy az egykori hall-gatóink körében végzett felmérések alapján diplomásaink fele azonnal, 90%-uk pedig fél éven belül biztos munkahellyel rendelkezett, döntő többségben (82%-ban) konkrét kép-zettségüknek megfelelő állást betöltve. A sokrétű kikapcsolódás is hozzá tartozik a diákévekhez, ehhez külön Hallgatói és Okta-tói Centrum biztosítja a hátteret kávéházzal, diszkóval, koncertekkel, bográcspartikkal és további színes programokkal.

A siker útja jó döntésekkel van kikövezve. Válasszjól,ajövődatét!

S ha már Szóba kerültek a végzett hallgatók, említSük meg néhány öregdiákunk nevét: Wáberer györgy, a legnagyobb hazai SzállítmányozáSi vállalat vezérigazgatója, Czakó borbála, londoni magyar nagykövet, Pintér iStván, a rába holding vezérigazgatója, katona kálmán, volt közlekedéSi éS távközléSi miniSzter, PongráCz FerenC, az ibm magyarorSzág vezérigazgatója, PóCza mihály, a kiSalFöld volán vezérigazgatója iS nálunk Szerezte diPlomáját.


meghirdetett képzések

képzési szint munkarend fin. forma szak neve költségtérítés (félév) képzési idő (félév)

A N A Gazdaságinformatikus támogatott 7

A N K Gazdaságinformatikus 165 000 Ft 7

A N A Gépészmérnöki támogatott 7

A N K Gépészmérnöki 165 000 Ft 7

A L A Gépészmérnöki támogatott 7

A L K Gépészmérnöki 165 000 Ft 7

A N A Járműmérnöki támogatott 7

A N K Járműmérnöki 165 000 Ft 7

A L A Járműmérnöki támogatott 7

A L K Járműmérnöki 165 000 Ft 7

A N A Mechatronikai mérnöki támogatott 7

A N K Mechatronikai mérnöki 165 000 Ft 7

A L A Mechatronikai mérnöki támogatott 7

A L K Mechatronikai mérnöki 165 000 Ft 7

A N A Mérnökinformatikus támogatott 7

A N K Mérnökinformatikus 165 000 Ft 7

A L A Mérnökinformatikus támogatott 7

A L K Mérnökinformatikus 165 000 Ft 7

A N A Műszaki menedzser támogatott 7

A N K Műszaki menedzser 165 000 Ft 7

A=alapképzés, N=nappali, L=levelező, A=államilag finanszírozott, K=költségtérítés Felsőoktatási Felvételi Tájékoztató - kivonat


képzési szint munkarend fin. forma szak neve költségtérítés (félév) képzési idő (félév)

A T K Műszaki menedzser 165 000 Ft 7

A N A Műszaki szakoktató támogatott 7

A N K Műszaki szakoktató 165 000 Ft 7

A L A Műszaki szakoktató támogatott 7

A L K Műszaki szakoktató 165 000 Ft 7

A N A Villamosmérnöki támogatott 7

A N K Villamosmérnöki 165 000 Ft 7

A L A Villamosmérnöki támogatott 7

A L K Villamosmérnöki 165 000 Ft 7

F N A Gépipari mérnökasszisztens (Győr) támogatott 4

F N K Gépipari mérnökasszisztens (Győr) 132 000Ft 4

F N A Gépipari mérnökasszisztens (Esztergom) támogatott 4

F N K Gépipari mérnökasszisztens (Esztergom) 132 000Ft 4

F N A Gépipari mérnökasszisztens (Szombathely) támogatott 4

F N K Gépipari mérnökasszisztens (Szombathely) 132 000Ft 4

F N A Mechatronikai mérnökasszisztens (Győr) támogatott 4

F N K Mechatronikai mérnökasszisztens (Győr) 132 000 Ft 4

F N A Mechatronikai mérnökasszisztens (Esztergom) támogatott 4

F N K Mechatronikai mérnökasszisztens (Esztergom) 132 000 Ft 4

F N A Mechatronikai mérnökasszisztens (Szombathely) támogatott 4

F N K Mechatronikai mérnökasszisztens (Szombathely) 132 000 Ft 4

F N A Villamosmérnök-asszisztens támogatott 4

F N K Villamosmérnök-asszisztens 132 000Ft 4

A=alapképzés, F=felsőfokú szakképzés, N=nappali, L=levelező, T=távoktatás, A=államilag finanszírozott, K=költségtérítés Felsőoktatási Felvételi Tájékoztató - kivonat

meghirdetett képzések


érettségi követelmények:matematika és biológia v. fizika v. informatika v. történelem

gazdaságinformatikus

A szakmárólA gazdaságinformatikus szakemberek képesek

hatékony és biztonságos, a funkcionális igénye-ket kielégítő adattárolási és adatbázis-menedzse-lési fejlesztéseket végezni, új üzleti megoldásokat kialakítani, kész rendszereket adaptálni. Ehhez magasfokú elemző és problémamegoldó-kész-ségre, rendszerszemléletre, jó kommunikációs és elvonatkoztatási készségre, valamint kreativitásra egyaránt szükség van!

A képzésrőlEgyetemünk úttörő szerepet vállalt abban a

tevékenységben, amelynek révén ma a gazda-ságinformatika meghatározó eleme a gazdasági életnek. Országosan és nemzetközileg egyaránt elismert oktatóink révén jelentős feladatot látunk el a hazai gazdaságinformatikus képzés fejleszté-sében, a témában érdekelt felek (oktatási intéz-mények, szakemberek, cégek) összefogásában.

Hallgatóinkat bevonjuk a képzésük témáihoz kapcsolódó projektekbe, és lehetőséget adunk számukra arra, hogy a kutatómunkát részben megismerjék részben pedig aktív részesei legyenek (konferenciáinkon, programjainkon, rendezvénye-inken rendszeresen részt vesznek).

TovábbtanulásA szakot sikeresen elvégzők számára intézmé-

nyünk az alábbi lehetőségeket kínálja a mesterdip-loma megszerzéséhez: gazdaságinformatikus MSc, mérnökinformatikus MSc, a gazdálkodási szakterü-let különböző MSc szakjai.


BSCgazdaságinformatikus

elhelyezkedésA szak elvégzését követően hallgatóink rend-

szerszervezési, rendszerelemzési munkakörök magasszintű betöltésére, fejlesztési projektek irányítására válnak alkalmassá mindazon terü-leteken, ahol a gazdasági/üzleti feladatokat informatikai támogatással kívánják megoldani (ügyviteli feladatok, vállalatirányítási, döntéstá-mogatási rendszerek, üzleti intelligencia stb.).

Megfelelő gyakorlat megszerzése után mene-dzseri pozíciókra pályázhatnak, sőt esélyük van magasabb vezetői posztok betöltésére elsősor-ban az információmenedzsment területén, ahogy bármely további gazdasági/üzleti területen is.


érettségi követelmények:matematika és biológia v. fizika v. informatika v. kémia v. szakmai előkészítő tárgy (elekt-ronikai alapismeretek, informatikai alapismeretek, gépészeti alapismeretek, építészeti és építési alapismeretek, környezetvédelmi- vízgazdálkodási alapismeretek, közlekedési alapismeretek)

gépészmérnöki

A szakmárólA gépészmérnökök képesek a szakterületük

egy-egy átfogó csoportjával összefüggő termé-szettudományok, műszaki tudományok, gazda-sági és humán tudományok, valamint a szakmai idegen nyelv legfontosabb rendszerszemléletű alkalmazására.

Miután megismerik a választott szakterület ered-ményeit és módszereit, kellő gyakorlat megszer-zése után alkalmassá válnak számos gépészeti feladat megoldására.

A képzésrőlA tananyag részét képezi a termelésben alkal-

mazott gépek és gépészeti berendezések üze-meltetése és fenntartása, járművek üzemeltetése, diagnosztikája, karbantartása, javítása, gépipari technológiák bevezetése és alkalmazása, az üze-mi munka szervezése, irányítása, minőségirányítá-

sa, a műszaki fejlesztés, kutatás és tervezés átlagos bonyolultságú részfeladatainak elvégzése, szak-mai kommunikációs készség elsajátítása magyar és idegen nyelven. Hallgatóink két szakirány közül választhatnak: gépgyártás-technológia, illetve, jár-műgépész.

1996-ban az Európai Unió Phare programjának támogatásával indítottuk el a PRACTING gyakor-latorientált mérnökképzési programot. A szakmai felkészítésben az AUDI Hungaria Motor Kft., az OPEL


BSCgépészmérnöki Magyarország Autóipari Kft. és a Rába Járműipa-ri Holding Rt. mellett a hazai és a nyugat-európai közlekedési, szállítmányozási, gépipari szakma több mint félszáz meghatározó cége vesz részt.

A cél az iparban gyakorlati jártassággal is ren-delkező mérnökök felkészítése, a hallgatók isme-reteinek bővítése, a modern technológiák és a cégek napi tevékenységének megismertetése. A PRACTING keretében eddig több mint 900 hallga-tó vett részt a tanulmányi félév időtartamú gyakor-laton. A sikerrel pályázó hallgató a cég által java-solt témák közül diplomamunka témát választ, s

SzAKirányoK:GépGyártástechnolóGia szakirány

Járműgépész szakirány

annak elkészítését a gyakorlati munka konzulense szakmailag támogatja. Az ipari gyakorlati kép-zés idejére a hallgatók számára az ösztöndíjat a PRACTING Alapítvány biztosítja.

TovábbtanulásA diploma sikeres megszerzése után Mechatro-

nikai mérnök MSc vagy Járműmérnöki MSc sza-kokon, ezt követően a Multidiszciplináris Műszaki Tudományi Doktori Iskolában nyílik lehetőség a tanulmányok folytatására.

elhelyezkedésFelméréseink alapján hallgatóink 43%-a a diplo-

ma átvételekor már rendelkezett állással. A végzet-tek 95%-a hat hónapon belül el tud helyezkedni. A leendő gépészmérnökök jó eséllyel jelentkezhetnek a különböző járműgyártó cégekhez és azok beszál-lítóihoz, járműforgalmazással és -üzemeltetéssel foglalkozó vállalatokhoz, valamint járműfenntartó és -javító vállalkozásokhoz.


érettségi követelmények:matematika és biológia v. fizika v. informatika v. kémia v. szakmai előkészítő tárgy (elektronikai alapismeretek, építészeti és építési alapismeretek, gépészeti alapismeretek, informatikai alapismeretek, környezetvédelmi-vízgazdálkodási alapismeretek, közleke-dési alapismeretek)

A szakmárólA járműmérnöki szakterületen dolgozó szakem-

berek alapvető természettudományos, gazdasági, humán és szakmai ismeretekkel rendelkeznek.

Ezek konkrétan az alábbi területeket fedik le: ma-tematika, fizika, műszaki kémia, mechanika, hő- és áramlástan, elektrotechnika, anyagismeret, köz-gazdaságtan, vállalat gazdaságtan, jog, munka-védelem, járműgéptan, járművek és mobilgépek, számítástechnika, műszaki ábrázolás, jármű- és hajtáselemek, járműtervezés és vizsgálat, jármű-szerkezeti anyagok és technológiák, járműgyártás és -javítás, járművek hő- és áramlástechnikai be-rendezései, járműdinamika. Ahhoz, hogy valakiből jó járműmérnök váljon, leginkább innovatív prob-lémakezelési készségre és rendszerszemléletű gon-dolkodásmódra van szükség.

JÁrmŰmÉrNÖKI

A képzésrőlHallgatóink a képzés során megismerkednek

a járművek szakterületéhez kapcsolódó magas szintű természettudományos és specifikus járműgé-pészeti, járműelektronikai, járműinformatikai, közle-kedésbiztonsági, diagnosztikai, járműüzemeltetési, -fenntartási, -karbantartási, valamint gazdasági menedzsment ismeretekkel, valamint felkészülnek a járművek és főegységek fejlesztésére, tervezé-sére, gyártására és a bennük lezajló folyamatok elemzésére, a biztonságos üzemeltetésre.

Speciális szakmai ismeretek elsajátítására adnak lehetőséget az autómérnöki, a belső égésű motor mérnöki és a vasúti jármű mérnöki szakmodulok.


BSC1996-ban az Európai Unió Phare programjának támogatásával indítottuk el a PRACTING gyakor-latorientált mérnökképzési programot. A szakmai felkészítésben az AUDI Hungaria Motor Kft., az OPEL Magyarország Autóipari Kft. és a Rába Járműipa-ri Holding Rt. mellett a hazai és a nyugat-európai közlekedési, szállítmányozási, gépipari szakma több mint félszáz meghatározó cége vesz részt.

A cél az iparban gyakorlati jártassággal is ren-delkező mérnökök felkészítése, a hallgatók isme-reteinek bővítése, a modern technológiák és a cégek napi tevékenységének megismertetése. A PRACTING keretében eddig több mint 900 hallga-tó vett részt a tanulmányi félév időtartamú gyakor-laton. A sikerrel pályázó hallgató a cég által java-solt témák közül diplomamunka témát választ, s annak elkészítését a gyakorlati munka konzulense szakmailag támogatja. Az ipari gyakorlati kép-zés idejére a hallgatók számára az ösztöndíjat a PRACTING Alapítvány biztosítja.

TovábbtanulásEgyetemünkön az alapképzés sikeres elvégzését követően az alábbi mesterszakokon folytatható-ak a tanulmányok: Járműmérnöki, Mechatroni-kai, Közlekedésmérnöki, Logisztikai mérnöki, Ta-nár – mérnöktanár.

JÁrmŰmÉrNÖKI

elhelyezkedésVégzett hallgatóink jellemzően az alábbi szer-

vezeteknél helyezkedhetnek el eredményesen: nagy- és középvállalatok (pl. AUDI Hungaria Motor Kft.), járműveket üzemeltető és fenntartó vállala-tok (Volán vállalatok, BKV, MÁV), közlekedési ha-

tóságok, márkaszervizek, járműveket üzemeltető és karbantartó vállalkozások. Példák a betölthető po-zíciókra: járműfenntartási és -üzemeltetési műszaki vezető, márkaszerviz műszaki vezető, járműműszaki szakértő.


érettségi követelmények:matematika és biológia v. fizika v. informatika v. kémia v. szakmai előkészítő tárgy (elekt-ronikai alapismeretek, informatikai alapismeretek, gépészeti alapismeretek, építészeti és építési alapismeretek, környezetvédelmi-vízgazdálkodási alapismeretek, közlekedési alapismeretek)

A szakmárólA jó mechatronikai szakember igazi ezermes-

ter: e jelző alatt nem csak a gyakorlati képessé-geket, hanem a széles és alapos elméleti hátte-ret is értjük. Az ideális jelölt ifjú kora óta fúr, farag, forraszt, számítógépes programokat ír, szereti és érti a matematikát és a fizikát.

A szakma összetett jellege szoros együttműkö-dést feltételez más szakterületek képviselőivel. Közös nyelvet kell beszélni velük, ennek a kihívás-nak pedig az tud sikeresen megfelelni, akiben kialakul a rendszerszemlélet – a lényeges össze-függések felismerésének – képessége.

Elengedhetetlen továbbá a nyelvtudás (el-sősorban angol és/vagy német) a szinte nap-ról-napra megjelenő új információk szakiro-dalomban való tanulmányozásához, illetve a multinacionális vállalatoknál elvárt magas szín-tű kommunikációhoz.

mechatronikai mérnök

A képzésrőlHazánkban a Széchenyi István Egyetemen

kezdődött meg leghamarabb a mechatronikai képzés, ez ennek alapját képező angol nyelvű „Integrált mérnök” képzésben is úttörőnek szá-mít az intézmény.

A szakon projekt-alapú, gyakorlatorientált, kis-csoportos oktatás folyik. A szakdolgozatok témái zömmel valós ipari problémák megoldására irá-nyulnak. Ezek megírását segítendő a Practing projekt keretében lehetőség nyílik gyakorlati fél-évet tölteni különböző iparvállalatoknál.

Egyetemünkön a szakma három alappillére, a gépész, a villamos és az informatikai képzés a megfelelő laboratóriumokkal együtt megta-lálható.


BSC

TovábbtanulásA szakot sikeresen elvégzők számára intézmé-

nyünk az alábbi lehetőségeket kínálja a mester-diploma megszerzéséhez: mechatronikai mér-nök, közlekedésmérnök, járműmérnök.

mechatronikai mérnök

SzAKirányoKJárműrendszerek mechatronikáJa szakirány:A szakirány célja a járművekben talál-ható összetett rendszerek felépítésének és működésének a megismertetése az adott szerkezetek üzemeltetésének, fenntartásának és karbantartásának biz-tosítása érdekében.

Gyártási rendszerek mechatro-nikáJa szakirány: ezen a szakirányon az alábbi részterüle-tek kerülnek tárgyalásra: szerszámgépek és ipari robotok szerkezeti és kinemati-kai felépítésének megismerése, a cnc-programozás és a robotprogramozás készségszintű elsajátítása, gyártócel-lák és gyártórendszerek felépítésének megismerése, számítógépes tervezés és gyártás (cAd/cAM).

elhelyezkedésA szak elvégzése után a következő területe-

ken helyezkedhetnek el a hallgatók: mechatro-nikai eszközök, berendezések felhasználásán alapuló gyártási, szerelési, minőségszabályo-zási folyamatok felügyelete és irányítása, mec-hatronikai rendszerek üzemeltetése és karban-tartása, egyszerűbb mechatronikai szerkezetek tervezése, robot és CNC programozás, szerviz-mérnöki feladatok.

A potenciális munkaadók köre a multinacio-nális vállalatoktól (Nokia, Philips, AUDI Hungaria Motor Kft., Opel, Suzuki, GM, LuK) a kis fejlesztő cé-geken át (HNS, Ental) a kisvállalkozásokig terjed.

Néhány példa a betölthető pozíciók sorából: fejlesztő, üzemmérnök, csoportvezető, értékesítő, minőségbiztosító munkatárs.


érettségi követelmények:matematika és biológia v. fizika v. informatika v. szakmai előkészítő tárgy (elektronikai alapismeretek, informatikai alapismeretek)

A szakmárólAhhoz, hogy valakiből jó mérnök informatikus

váljon, a minőségi munkavégzés melletti elköte-lezettségre, nagyfokú kreativitásra és informá-ció-feldolgozó készségre, valamint jó memóriá-ra van szükség.

Akik sikeresen elvégzik a képzést, professzioná-lis informatikai ismereteik alapján készséget sze-reznek az informatika módszereit igénylő műsza-ki alkotások, különösen a műszaki informatikai és infrastrukturális rendszerek és szolgáltatások, valamint azok adat- és programrendszereinek tervezési, fejlesztési és létrehozási feladatainak ellátására. Elsajátítják továbbá az informatikai rendszerek telepítési és üzemeltetési feladata-inak ellátásához szükséges mérnöki gyakorlati módszereket.

mérnök informatikus

A képzésrőlOlyan területeken (elsősorban hálózati szoft-

verek fejlesztésében és web-technológiában) tudunk szaktudást adni, amelyeken egyszerre mutatkozik hiány és komoly kereslet a munka-erőpiacon.

A hazai felsőoktatási képzés kínálatában bizonyos elemek oktatása egyetemünk spe-cialitásának számít. Ilyen téma például a szoftver-minőségbiztosítás, biztonságkritikus számítógéprendszerek, vezetői információs rendszerek, vállalati folyamatok újjászervezése informatikai alapokon. E területek oktatását ipa-ri kutatási-fejlesztési és gyakorlati tapasztalatok-kal rendelkező szakemberek végzik a Széchenyi István Egyetemen.


BSC

elhelyezkedésAz egyetemünkön végzett mérnök informati-

kus hallgatók elhelyezkedési esélyei lényegesen megnövekedtek a vállalati igényeket figyelem-be vevő képzési rendszerünknek köszönhetően. Bizonyossá vált, hogy a hálózat-orientált, webes szoftverfejlesztésben szerzett képzettség igen keresett szaktudást jelent a jelenlegi munkaerő-piacon – ez a tendencia vonatkozik a külföldi elhelyezkedésre is. Olyan cégekkel alakult ki és

mérnök informatikus

mélyül folyamatosan a hallgatók bevonásával járó együttműködésünk, mint az ORACLE, No-kia, IBM, Tata Consultancy, SAP Hungary, SAS Hungary, E-ON stb... E cégek részéről rendszeres visszajelzéseket kapunk képzésünk minőségét és tartalmát illetően, amely hasznos támogatást jelent a folyamatos fejlődés terén.

Győr város és a hozzá kapcsolódó régió egy-aránt jelentős igénnyel lép fel a végzős informa-tikusok alkalmazását illetően. Említést érdemel például az Audi Hungaria Motor Kft,, illetve a Szin-tézis Zrt.

SzAKirányszoftverrendszerek feJlesztése szakirány:Képzésünk uMl-es, objektumorientált megközelítésben, elosztott rendszerek-ben, osztott adatbázissal, az internet-re és a Web-re építve zajlik, a java és a c++ nyelvet kitüntetve. A mérnöki szak-ma alapjait adó egyes tárgyak választé-ka folyamatosan bővül az oktatás során – e tárgyak a diplomatervezéshez és az államvizsgához is közvetlenül kapcso-lódnak. Az így kijelölt oktatási-képzési terület teljes összhangban áll a jelenlegi és a jövőben várható munkaerő-piaci igényekkel.


érettségi követelmények: matematika és biológia v. fizika v. informatika v. kémia v. történelem v. szakmai előkészítő tárgy (elektronikai alapismeretek, informatikai alapismeretek, gépészeti alapismeretek, építészeti és építési alapismeretek, környezetvédelmi- vízgazdálkodási alapismeretek, közlekedési alapismeretek, gazdasági ismeretek, közgazdasági alapismeretek, közgaz-dasági-marketing alapismeretek)

mŰszAKI meNedzser

A szakmárólEgyetemünk olyan menedzsereket kíván ké-

pezni, akik komplex tudással rendelkeznek, így az alapvető műszaki, informatikai, gazdasági és vezetési ismeretek birtokában képesek vállalko-zások, vállalatok, gazdasági szervezetek irányí-tási feladatainak az ellátására.

A képzésrőlCélunk, hogy a menedzserjelöltek rendszer-

szemléleti alapon megismerjék a legkorsze-rűbb vállalati, vállalkozási formákat, azok a folyamatstruktúráját és környezeti kapcsolatait. Ezen törekvésünket a termelési-elosztási terüle-ten működő vállalatok ilyen képességekkel ren-delkező munkaerő iránti igénye támasztja alá. A PRACTING gyakorlatorientált mérnökképzési

program keretén belül hallgatóink három hó-napos, pályázattal elnyerhető szakmai gyakor-laton vehetnek részt. A programban az AUDI Hungaria Motor Kft., az OPEL Magyarország Autóipari Kft. és a Rába Járműipari Holding Rt. mellett a hazai és a nyugat-európai közlekedé-si, szállítmányozási, gépipari szakma több mint félszáz meghatározó cége vesz részt. A cél az iparban gyakorlati jártassággal is rendelkező mérnökök felkészítése, a hallgatók ismeretei-nek bővítése, a modern technológiák és a cé-gek napi tevékenységének megismertetése.

TovábbtanulásAz egyetemünkön végzett szakemberek si-

keresen pályázhatnak a mesterképzésében való részvételre. Biztos bázist jelent számukra a


BSCmŰszAKI meNedzser

SZE-Győr sokrétű képzési kínálata és nagy ha-gyományokkal rendelkező, elsősorban infrast-rukturális területre irányuló kutatási, oktatási te-vékenysége.

elhelyezkedési lehetőségekA logisztika szakirányon végzettek a közlekedési,

szállítási, logisztikai vállalkozásoknál, valamint az áruáramlatokban érdekelt kereskedelmi és terme-lő vállalkozásoknál pályázhatnak sikeresen külön-böző pozíciókra. A jármű műszaki és kereskedelmi szakirányon végzett menedzsereket előszeretettel alkalmazzák az autóházak, garázsipari cégek, biz-tosítótársaságok, közlekedési vállalatok, flottakeze-lő társaságok.

SzAKirányoKloGisztikai és közlekedési szakirány (nappali és távoktatási taGozaton):A képzés a közlekedés két fő területére, a személyközlekedésbe és a logisztikába nyújt betekintést. A személyszállításon belül súlyponti kérdé-sek: az utazási igények felmérése, közlekedési rendszerek elemzése és fejlesztése, a közlekedést lebonyolító vállalatok üzemének szervezése és irányítása. A logisztika témakörében az áruáramlatokhoz kapcsolódó technológiai, szervezési, gazdasági és kereskedelmi ismereteket nyújt-juk a hallgatóknak.

Jármű műszaki és kereskedelmi szakirány (nappali taGozaton): Szakirányunk a járműves terület szakirányú ismereteivel foglalkozik. Az átfogó járműtechnikai képzési elemek mellett speciálisan járművekre vonatkozó kereskedelmi és ügyviteli tárgyak is szerepelnek a tananyagban.

Gyártási folyamatok szakirány (nappali taGozaton)


érettségi követelmények: matematika és biológia v. fizika v. informatika v. kémia v. szakmai előkészítő tárgy (elektronikai alapismeret, építészeti és építési alapismeretek, gépészeti alapismeretek, informatikai alapismeretek, környezetvédelmi-vízgazdálkodási alapismeretek, közlekedési alapismeretek)

mŰszAKI szAKoKtAtó

Ajelentkezőknekaválasztottszakiránymegjelö-lésévelahttp://felveteli.sze.huhonlaprólletölthe-tő„Nyilatkozatszakirányválasztásról”elnevezésűformanyomtatványt az Egyetem címére el kellküldeniük(9026Győr,Egyetemtér1.).Aborítékrakérjükráírni:„MűszakiszakoktatóBA-Nyilatkozatszakirányválasztásról”.

A képzésrőlEgyetemünkön már négy évtizede folyik műsza-

ki pedagógusképzés, így igen gazdag tapaszta-latokkal rendelkezünk. Tantárgyainkat és oktatási módszereinket folyamatosan korszerűsítjük annak érdekében, hogy megfeleljünk a gyakorlatorien-tált szakképzés egyre magasabb igényeinek.

SzAKirányoK:Gépész szakirány

informatikai szakirány

közlekedési szakirány

A szakra csak az jelentkezhet, aki megfelelő, a szakmacsoportba tartozó OKJ-s szakképesítéssel rendelkezik.


BSCmŰszAKI szAKoKtAtó

A műszaki szakoktató képzés a pedagógiai kép-zéssel párhuzamosan magas szintű elméleti és gyakorlati szakmai felkészítést ad. Ezért ezt a sza-kot elsősorban azoknak ajánljuk, akiket egyaránt érdekelnek a humán és a műszaki tudományok, érdeklődnek a korszerű pedagógiai ismeretek és módszerek, valamint a gépész, közlekedés és informatika újdonságai iránt, s szívesen tanítaná-nak iskolában vagy egyéb, iskolarendszeren kívüli szakképzésben.

Hallgatóink az alábbi három szakirány közül vá-laszthatnak: közlekedési, informatikai, gépész.

A szakmárólMivel az oktatás-nevelés sikerének döntő ténye-

zője a pedagógus személyisége, annak fejlesz-tő hatása, a pedagógusi hivatáshoz az alábbi személyiségjegyek szükségesek: hivatásszeretet és a tanítványok iránt érzett felelősségtudat, jó előadó és kommunikációs készség, empátia, jó kapcsolatteremtő- és konfliktuskezelő képesség, tolerancia, mások véleménye iránti türelmesség és pedagógiai tapintat, lelkiismeretesség, követ-kezetesség és igazságosság.

Felméréseink szerint az eddig végzett műszaki pedagógus hallgatók 80%-a már a diploma át-vételekor rendelkezett állással, és a többiek is né-hány hónapon belül munkát találtak.

elhelyezkedésMűszaki szakoktatók lehetséges feladatköre

iskolarendszerű képzésben a szakmai tárgyak oktatása, a kapcsolódó laboratóriumi és tanmű-helyi gyakorlatok vezetése, iskolarendszeren kívüli szakképzésben, felnőttképzésben (át- és tovább-képzésben) oktatási, oktatásszervezési feladatok ellátása, üzemi gyakorlatok vezetése, továbbá vállalatoknál, intézményeknél a szakiránynak megfelelő mérnökasszisztensi feladatok végzése.

A szakmai ismeretek magas szintű elsajátítása érdekében a műszaki szakoktató szakos hallgatók 80%-ban ugyanazokat a szakmai tárgyakat tanul-ják, mint az azonos szakirányú mérnökhallgatók. Ez teszi lehetővé, hogy kiegészítő képzés keretében, a végzés után mérnöki (BSc) diplomát is szerezhet-nek.


érettségi követelmények:matematika és biológia v. fizika v. informatika v. kémia v. szakmai előkészítő tárgy (elekt-ronikai alapismeretek, informatikai alapismeretek, gépészeti alapismeretek, építészeti és építési alapismeretek, környezetvédelmi-vízgazdálkodási alapismeretek, közlekedési alapismeretek)

vIllAmosmÉrNÖKI

A szakmárólAhhoz, hogy valakiből jó villamosmérnök legyen,

elsősorban kellő tehetségre és felkészültségre van szükség a matematika és a fizika területén. Szük-séges továbbá a szakmai alap-diszciplinák kész-ség szintű ismerete, jó angol nyelvtudás és műsza-ki érzék, valamint jártasság a szakma fejlődésének fő irányaiban, azok megítélésében.

A képzésrőlA Széchenyi István Egyetem a gyakorlat-orien-

tált mérnökképzést tekinti fő feladatának, így valóban alkalmazható tudással vértezzük fel hall-gatóinkat. Ezzel együtt a megfelelő természettu-dományos és gazdasági ismeretek elsajátítására is kellő hangsúlyt helyezünk.

A villamosmérnök hallgatók gyakorlati felké-szítését sok számítógépes munkahely és számos speciális célú laboratórium segíti. Kiemelkedő jelentőségű az országos szerepkörrel létesített Rá-

diófrekvenciás Laboratórium, de az ipari vezérlések megvalósítására alkalmas sokféle korszerű labora-tóriumi összeállítás is méltán számíthat a hallgatók érdeklődésére. A tanulmányokat két szemeszteren átívelő diplomamunka megvédése és az összefog-laló vizsga zárja.

Azok a hallgatók, akik tanulmányaik idején a tan-tervben megkövetelt gyakorlati foglalkozásokon túl is igényelnek szakmai-mérnöki feladatokat, tu-dományos diákkörökben és a TAI-s Önképző Kör-ben (TÖK) is tevékenykedhetnek.

elhelyezkedésVégzéskor a hallgatóink 21%-a már rendelkezik

állással – derült ki az egyetemi Diplomás Pályakö-vetési Rendszer felméréséből. A végzettek 53%-a három hónapon belül, további 31%-uk pedig fél éven belül talál magának állást.


BSCvIllAmosmÉrNÖKI

SzAKirányoK (nAppAli TAgozAT)infokommunikáció szakirány:Az itt folyó képzés fókuszában a távközlés és az informatika összefonódásából adódó új szakmai ismeretek állnak. A szakirányú tár-gyak között megtalálhatóak a számítógépes hálózatok kialakításával, a hálózati progra-mozással, valamint a mobil távközlés mód-szereivel és a számítógép-hálózatokba való bevonulásával kapcsolatos képzési elemek.

automatizálási szakirány: ezen a szakirányon az automatizálásban igen jelentős szerepet játszó programozható vezérlő egységekkel kapcsolatos ismeretek kerülnek a középpontba. ezek a plc-s, illet-ve mikrovezérlős rendszerek. További fontos terület a kötöttpályás közlekedés automati-zálása, illetve a biztonságkritikus vezérlések területe.

SzAKirány (levelező TAgozAT)komplex automatizálási rendszerek

A távközlési rendszerek és szolgáltatások szakte-rületére fókuszáló szakirányon végzett hallgatók hazánk számos távközlési és távközlés-informatikai vállalatánál, vagy az ezekkel a témákkal foglal-kozó kutatóhelyeken sikeres karrier reményében

helyezkedhetnek el. Az automatizálási rendszerek szakirány végzett hallgatói a régió gép- és elekt-rotechnikai iparában és az egész ország területén egyaránt szívesen látott és sikeres munkatársak lehetnek.

A multinacionális vállalatoktól (pl. Audi, Flextonics, Philips, Nokia) a hazai kis- és középvállalatokig szá-mos pozíció (pl. tesztmérnök, üzemeltető mérnök, fejlesztő mérnök, technológus) vár a nálunk vég-zett villamosmérnökökre.


érettségi követelmények: bármelyik két érettségi tárgy

gépipari mérnökasszisztens

A szakmárólA gépipari mérnökasszisztens szakember a fele-

lős mérnök beosztott munkatársaként technoló-giai utasítás alapján szervezi, irányítja és ellenőrzi a gépipari termékek előállítását eredményező termelési folyamatokat, közreműködik a techno-lógiai folyamat tervezésében a munkadarab és a gyártórendszer jellemző tulajdonságai alapján. A technológiai tervek alapján elkészíti a gyártó-rendszerek programozását, felszerszámozását, készülékeket, kiegészítő gyártóelemeket tervez, felhasznál, gyártórendszereket üzemeltet, gazda-sági és műszaki számításokkal igazolja a választott gyártórendszer alkalmasságát, felügyeli a gyár-tórendszerek helyes üzemeltetését, megtervezi karbantartási ciklusukat az alkalmas gépkönyvek, szabványok és vonatkozó előírások alapján. Irá-nyítja és ellenőrzi, a különböző munkahelyek ki-alakítását, hogy azok a vonatkozó műszaki és jogi előírásoknak mindenben megfeleljenek, a vonat-kozó előírások szerint dokumentálja a gyártási, illetve a termelési folyamatokat, illetve az azzal összefüggő rendellenességeket, eseményeket. Megfelelően gazdálkodik a rábízott erőforrások-

kal, műszaki-gazdasági ismeretei révén részt vesz az új termékek és gyártásuk innovációs folyama-tában, gondoskodik a munkavédelmi, környezet-védelmi és tűzvédelmi előírások betartásáról.

A képzésrőlAz oktatás a Széchenyi István Egyetem szakmai

irányítása és felügyelete mellett az együttműkö-

dő partner-intézményekben folyik, a győri Lukács Sándor Mechatronikai és Gépészeti Szakképző Iskolában, az esztergomi Géza Fejedelem Ipari Szakképző Iskolában és a szombathelyi Gépipari és Informatikai Műszaki Szakközépiskolában.

TovábbtanulásA Széchenyi István Egyetem Gépészmérnök BSc

szakán történő továbbtanulás esetén, sikeres felvé-telt követően - a felsőfokú szakképzés során teljesí-tett tantárgyak eredményei alapján – legfeljebb 48 kreditpontot fogadunk el.


mechatronikai mérnökasszisztens


A szakmárólA mérnökasszisztens munkája során alapvető-

en műszaki számításokat végez. Emellett munka-szervezéssel kapcsolatos tevékenységet folytat, szakmai idegen nyelvet használ feladatainak el-végzéséhez, ismeri és alkalmazza a jogi és szab-ványelőírásokat, részt vesz a tevékenységével kapcsolatos gazdálkodási feladatok ellátásában, aktívan bekapcsolódik a projektek tervezésébe.

A képzésrőlA képzés a Széchenyi István Egyetem szakmai

irányítása és felügyelete mellett az együttműkö-dő partnerintézményekben folyik: a Lukács Sán-dor Mechatronikai és Gépészeti Szakképző Iskola és Kollégiumban (9027 Győr, Mártírok útja 13-15.), a Komárom-Esztergom Megyei Önkormányzat Géza Fejedelem Ipari Szakképző Iskolájában (9500 Esztergom, Budai Nagy Antal u. 38.). és a Gépipari és Informatikai Műszaki Szakközépiskolá-ban (9700 Szombathely, Rohonci u. 1.).

TovábbtanulásA tanulmányok sikeres elvégzését követően a

Széchenyi István Egyetem alábbi alapszakjain foly-tatható a képzés.



vIllAmosmÉrNÖK-AsszIszteNs

A szakmárólA villamosmérnök-asszisztens következetes és lo-

gikus gondolkodás jellemzi. Az ideális jelölt jártas a matematikában és a fizikában, készségszinten ismeri az alapvető szakmai diszciplínákat, jó nyelv-ismerettel rendelkezik, s ismeri a villamosmérnöki szakma fejlődési irányait. Mindehhez elsősorban jó műszaki érzékre, a szakma iránti elkötelezett-ségre és együttműködési készségre van szükség.

A képzésrőlAz oktatás a Széchenyi István Egyetemmel

szorosan együttműködő nagy múlttal rendelke-ző győri középiskolákban zajlik: a Jedlik Ányos Gépipari és Informatika Középiskola és a Pattan-tyús Ábrahám Géza Ipari Szakközépiskola jól fel-szerelt villamos és elektronikai laborral, valamint korszerű számítógép-teremmel biztosítja a gya-korlatorientált képzés hátterét.

TovábbtanulásIntézményünk az alábbi alapképzési lehetősé-

geket kínálja a szakot sikeresen elvégző hallgatók számára: Villamosmérnök, Mérnök-informatikus, Mechatronikai mérnök.

elhelyezkedésVégzett hallgatóink számára elsősorban a régió

gép- és elektronikai iparában nyílik lehetőség a sikeres elhelyezkedésre, elsősorban tesztelő, üze-meltető, fejlesztő, és technológus feladatkörökben.


NyelvvIzsgA KÖvetelmÉNyeK

korábbi nyelvvizsga elnevezésúj nyelvvizsga elnevezés

(137/2008. (v.16.) Kormány rendelet, 2009.10.01-től)

alapfokú (A vagy B vagy C típusú) B1 (szóbeli vagy írásbeli vagy komplex)

középfokú (A vagy B vagy C típusú) B2 (szóbeli vagy írásbeli vagy komplex)

felsőfokú (A vagy B vagy C típusú) C1 (szóbeli vagy írásbeli vagy komplex)

egynyelvű vagy kétnyelvű egynyelvű vagy kétnyelvű

általános általános

szakmai vagy szaknyelvi szaknyelvi

a diploma meGszerzéséhez előírt nyelvvizsGa követelmények

szak nyelvvizsga követelmény elfogadott nyelvek

Gazdaságinformatikus egy élő idegen nyelvből középfokú (B2) komplex nyelvvizsga angol, német, francia, olasz, spanyol, orosz

Gépészmérnöki egy idegen nyelvből középfokú (B2) komplex nyelvvizsga angol, német, francia, olasz, spanyol, orosz

Járműmérnöki egy élő idegen nyelvből középfokú (B2) komplex nyelvvizsga angol, német, francia, olasz, spanyol, orosz

Mechatronikai mérnöki egy idegen nyelvből középfokú (B2) komplex nyelvvizsga angol, német, francia, olasz, spanyol, orosz

Mérnökinformatikus egy idegen nyelvből középfokú (B2) komplex nyelvvizsga angol, német, francia, olasz, spanyol, orosz

Műszaki Menedzser egy idegen nyelvből középfokú (B2) komplex nyelvvizsga angol, német, francia, olasz, spanyol, orosz

Műszaki szakoktató egy idegen nyelvből középfokú (B2) komplex nyelvvizsga angol, német, francia, olasz, spanyol, orosz

Villamosmérnöki egy idegen nyelvből középfokú (B2) komplex nyelvvizsga angol, német, francia, olasz, spanyol, orosz

A felsőfokú szakképzések esetén a végzéshez előírt nyelvizsga követelmény nincs.


FelvÉtelI elÉrhetősÉgeK

Web: http://felveteli.sze.hunyitott órák: az aktuális fogadóórák a weblapon találhatóak, helyszín: Széchenyi istván egyetem - igazgatási épület 3. emelet, 308. szoba (győr, egyetem tér 1.)Skype: sze-felvie-mail: [email protected]


0

5

25

75

95

100

0

5

25

75

95

100

0

5

25

75

95

100

0

5

25

75

95

100

Egyetem_A5+55

2010. december 6. 11:43:16

A jövő Győrben épül!

sze-gyÈr kézések · ronikai alapismeretek, informatikai alapismeretek, gépészeti...

Documents