system zapewniania jakości szkoły podstawowej w osięcinach

18
System zapewniania jakości Szkoły Podstawowej w Osięcinach

Upload: alana-ochoa

Post on 02-Jan-2016

43 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

System zapewniania jakości Szkoły Podstawowej w Osięcinach. Elementy systemu zapewniania jakości. 1. Program rozwoju szkoły. 2. Wewnętrzne mierzenie jakości pracy szkoły. 3. Nadzór pedagogiczny dyrektora. 4. Motywowanie nauczycieli. 5. Integracja zespołu. 6. Promocja szkoły. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: System zapewniania jakości Szkoły Podstawowej  w Osięcinach

System zapewniania jakości Szkoły Podstawowej

w Osięcinach

Page 2: System zapewniania jakości Szkoły Podstawowej  w Osięcinach

Elementy systemu zapewniania jakości

1. Program rozwoju szkoły.

2. Wewnętrzne mierzenie jakości pracy szkoły.

3. Nadzór pedagogiczny dyrektora.

4. Motywowanie nauczycieli.

5. Integracja zespołu.

6. Promocja szkoły.

7. Modernizacja i remonty.

8. Zakup nowych i nowoczesnych środków dydaktycznych.

9. Oferta edukacyjna.

10. Współpraca z rodzicami.

Page 3: System zapewniania jakości Szkoły Podstawowej  w Osięcinach

Tworzenie planu pracy

Page 4: System zapewniania jakości Szkoły Podstawowej  w Osięcinach

Arkusz samooceny pracy nauczyciela

Wykorzystanie arkusza wypełnianego w czerwcu - na koniec roku szkolnego:

1. Ocena pracy nauczyciela (arkusze za 5 lat).

2. Nagrody i dodatek motywacyjny.

3. Plan szkoleń zewnętrznych i wewnętrznych.

4. Wykaz osiągnięć uczniów w roku szkolnym.

5. Wykaz pomocy dydaktycznych na dany rok.

6. Informacje nt. poprawy warunków pracy.

Page 5: System zapewniania jakości Szkoły Podstawowej  w Osięcinach
Page 6: System zapewniania jakości Szkoły Podstawowej  w Osięcinach

Wewnętrzne mierzenie jakości pracy szkoły

1. Zapoznanie nauczycieli z głównymi standardami Kuratora Oświaty na dany rok.

2. Podział wszystkich nauczycieli na zespoły zadaniowe wg liczby mierzonych standardów. Dodatkowy zespół - ds. analizy wyników sprawdzianu.

3. Zespoły wybierają liderów.

4. W ciągu 14 dni od pierwszej rady liderzy opracowują harmonogram spotkań zespołów. Wszystkie harmonogramy stanowią „Szkolny harmonogram WMJPS”.

5. Zespoły opracowują metody, techniki i narzędzia badawcze, korzystając z informacji zawartych w „Księdze jakości”.

6. Wytypowani przez lidera nauczyciele spotykają się w celu stworzenia ankiet dla uczniów, rodziców i nauczycieli. Przeprowadzają ankietowanie i opracowują wyniki. Uzyskane informacje przekazują swojemu zespołowi.

7. Zespoły sporządzają raporty ze swojego obszaru. Wszystkie raporty stanowią „Raport Wewnętrznego Mierzenia Jakości Pracy Szkoły”.

8. Dyrektor opracowuje raport zbiorowy i przesyła do organów nadrzędnych.

Page 7: System zapewniania jakości Szkoły Podstawowej  w Osięcinach

Zespoły przedmiotowe i zadaniowe

1. Opracowują programy naprawcze, strategię wspierania uczniów zdolnych oraz o specjalnych potrzebach edukacyjnych i wychowawczych.

2. Przeprowadzają diagnozę wstępną i końcową.

3. Przygotowują narzędzia pomiaru dydaktycznego. Sprawdzają prace uczniów.

4. Przeprowadzają zajęcia otwarte oraz szkolenia dla zainteresowanych nauczycieli.

5. Dokonują ewaluacji wybranych obszarów pracy szkoły.

6. Przeprowadzają wewnętrzne mierzenie jakości pracy szkoły.

Page 8: System zapewniania jakości Szkoły Podstawowej  w Osięcinach

System motywowania i nagradzania

Wysoki poziom jakości pracy oraz duże zaangażowanie nauczycieli zasługuje na wyróżnienie i nagrodę. Suma wszystkich odpisów dodatku motywacyjnego oraz pula nagród dyrektora szkoły stanowi „fundusz motywacyjny”. Jest on przyznawany uroczyście raz do roku z okazji Dnia Nauczyciela wg czterostopniowej skali. Każda nagroda jest umotywowana, a motywacja odczytana wobec wszystkich na akademii szkolnej. Kwoty nagród: 700, 500, 400, 0 zł.

Page 9: System zapewniania jakości Szkoły Podstawowej  w Osięcinach

Integracja zespołu

1. Prowadzenie działalności turystycznej.

2. Wypracowanie kalendarza imprez współorganizowanych z Radą Rodziców.

3. Uszanowanie poglądów i przekonań nauczycieli.

4. Rozwiązywanie konfliktów w sposób partnerski.

Page 10: System zapewniania jakości Szkoły Podstawowej  w Osięcinach

Karkonosze

Page 11: System zapewniania jakości Szkoły Podstawowej  w Osięcinach

Promocja szkoły

1. Strona internetowa.

2. Gazeta szkolna.

3. Udział szkoły w uroczystościach gminnych i środowiskowych.

4. Współpraca z organizacjami kulturalnymi

i środowiskowymi.

5. Współpraca z Parafią.

6. Organizowanie imprez dla środowiska.

7. Gminny konkurs interdyscyplinarny PRYMUS

Page 12: System zapewniania jakości Szkoły Podstawowej  w Osięcinach

Imprezy środowiskowe

Page 13: System zapewniania jakości Szkoły Podstawowej  w Osięcinach

Remonty

1. Modernizacja budynku.

2. Poprawa stanu technicznego bazy dydaktycznej.

3. Pielęgnacja obejścia szkoły.

Page 14: System zapewniania jakości Szkoły Podstawowej  w Osięcinach
Page 15: System zapewniania jakości Szkoły Podstawowej  w Osięcinach

Pomoce dydaktyczne

1. Pozyskiwanie nowego sprzętu - uczestnictwo w programach MEN.

2. Pozyskiwanie środków pozabudżetowych od sponsorów oraz unijnych.

3. Sklepik uczniowski jako źródło finansowania pomocy dydaktycznych.

Page 16: System zapewniania jakości Szkoły Podstawowej  w Osięcinach

Oferta edukacyjna

• Świetlica szkolna

• Klub Europejczyka

• Świetlica terapeutyczna

• Koło fotograficzne

• Koło dramatyczne

• Treningi ortograficzne

• Zajęcia z uczniami z dysleksją

• SKO

• Koło informatyczne

• Koło internetowe

• Koło matematyczne

• Koło plastyczne

• Koło teatralne I-III

• Gimnastyka korekcyjna • PCK

• Koło ekologiczne kl. III

• Koło ekologiczne kl. IV-VI

• Caritas

• Koło przedsiębiorczości

• SKS

• Basen

• Zespół wyrównawczy

• Chór szkolny

• Nauka gry na keabordzie

• Nauka gry na gitarze

• Koło fletowe

• Kółko piosenki turystycznej

• Koło historyczne

• Logopedia

• Wycieczki dydaktyczne i krajoznawcze.

Page 17: System zapewniania jakości Szkoły Podstawowej  w Osięcinach

Wycieczki uczniów

Organ prowadzący funduje przewóz dzieci na wycieczki dydaktyczne.

Każda szkoła ma limit darmowych wycieczek krajoznawczych (małe szkoły 2, duże 4).

Page 18: System zapewniania jakości Szkoły Podstawowej  w Osięcinach