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  • Suzanne Voss / Sigrid Skwirblies

    Alphabetisierungstraining fr Flchtlingskinder

    Arbeitsheft mit englischen und arabischen Untertiteln

    978-3-95709-319-6_Innenteil.indd 1 06.03.2017 10:18:14

  • 0Hinweis: Wir bitten Sie zu beachten, dass bei der arabischen bersetzung bei der 2. Person (du) nur die mnnliche Form von du steht.

    Myrtel Verlag Brigg Verlag KG

    ISBN 978-3-95709-319-6 ISBN 978-3-95660-056-2

    1. Auflage 2017Alle Rechte vorbehalten. Arabische bersetzung & Lektorat: Dr. Abbas Amin, www.arabisch-lektorat.deEnglische bersetzung: Elaine WienckeIllustrationen: Corina Beurenmeister, Julia HilbertSatz/Layout: PrePress-Salumae.com, KaisheimDas Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschtzt. Jede Nutzung in anderen als den gesetzlich zugelassenen Fllen bedarf der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlages. Hinweis zu 52 a UrhG: Weder das Werk noch seine Teile drfen ohne eine solche Einwilligung eingescannt und in ein Netzwerk eingestellt werden. Dies gilt auch fr Intranets von Schulen und sonstigen Bildungseinrichtungen.

    www.myrtel.de www.brigg-verlag.de

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    Myrtel VerlagHaus der ZukunftOsterstrae 5820259 Hamburg

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    179 (Paket Dinos DaZ-Kartei)

    302 (Deutschtraining fr Flchtilingskinder)

    304 (Schreibschrifttraining f. Flchtilingsk.)

    Paket: Dinos DaZ-Kartei Sprachfrderung mit allen SinnenMit einem Grundlagenvergleich zu Arabisch Deutsch und Trkisch Deutsch.Das praxiserprobte Konzept fr den Deutschunterricht mit Migrantenkindern. Die Kartei bietet thematisch aufeinander abgestimmte Bausteine fr multilinguale Lerngruppen. Mit einem vielseitigen Methodenrepertoire zum Training sprachlicher Strukturen. Mit detaillierten bungsvorschlgen zu den jeweiligen Frderschwerpunkten.

    Das Paket umfasst 60 Karteikarten, den Lehrerband mit zustzlichen Kopiervorlagen, eine CD mit ergnzenden Materialien, 7 farbige Erzhlbilder und eine Audio-CD.

    Bestell-Nr. 179

    Schreibschrifttraining fr FlchtlingskinderDieses Schreibschriftarbeitsheft ist konzipiert fr den Unterricht mit Flchtlingskindern. Mit diesem Heft entwickeln die Kinder schnell eine gut lesbare Handschrift. Die durchdachte Buchstabenfolge fhrt zum schnellen Schreibenlernen. Der Lehrgang ist mit einfachen Wrtern aus den tglichen Lebensbereichen aufgebaut, so dass Schreiben und Verstehen gleichzeitig erfolgen. Die Arbeitsanweisungen sind in Deutsch und Arabisch zum problemlosen Verstndnis. Die zahlreichen Illustrationen helfen mit, Lerninhalte schnell zu verstehen.

    88 Seiten, DIN A4

    Bestell-Nr. 304

    Zugehrige App unter: apps.myrtel.de

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    1. Spure nach und sprich! (Follow and say! / ! )

    2. Hre und singe! Spure nach: A, E, I, O, U! (Listen and sing! Follow: A, E, I, O, U! / !A, E, I, O, U : ! )

    Die Vokale A, E, I, O, U / The vowels A, E, I, O, U / A, E, I, O, U

    1 WillkommenWelcome /

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    1. Spure nach und sprich! (Follow and say! / ! )

    2. Hre und singe! Spure nach: A, E, I, O, U! (Listen and sing! Follow: A, E, I, O, U! / !A, E, I, O, U : ! )

    Die Vokale A, E, I, O, U / The vowels A, E, I, O, U / A, E, I, O, U

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    heit du? Wie heit du? A, E, I, O, U.

    A, E, I, O, U. Sag mir deinen Na men, sag uns deinen Na men.- -

    A, E, I, O, U. A, E, I, O, U. Ich heie

    Er heit . Willkommen hier bei uns! A, E, I, O, U.

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    1. Spure nach und sprich! (Follow and say! / ! )

    2. Hre und singe! Spure nach: A, E, I, O, U! (Listen and sing! Follow: A, E, I, O, U! / !A, E, I, O, U : ! )

    Die Vokale A, E, I, O, U / The vowels A, E, I, O, U / A, E, I, O, U

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    A, E, I, O, U. Sag mir deinen Na men, sag uns deinen Na men.- -

    A, E, I, O, U. A, E, I, O, U. Ich heie

    Er heit . Willkommen hier bei uns! A, E, I, O, U.

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    2. Hre und singe! Spure nach: A, E, I, O, U! (Listen and sing! Follow: A, E, I, O, U! / !A, E, I, O, U : ! )

    Die Vokale A, E, I, O, U / The vowels A, E, I, O, U / A, E, I, O, U

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    A, E, I, O, U. Sag mir deinen Na men, sag uns deinen Na men.- -

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    1. Spure nach und sprich! (Follow and say! / ! )

    2. Hre und singe! Spure nach: A, E, I, O, U! (Listen and sing! Follow: A, E, I, O, U! / !A, E, I, O, U : ! )

    Die Vokale A, E, I, O, U / The vowels A, E, I, O, U / A, E, I, O, U

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    1. Spure nach und sprich! (Follow and say! / ! )

    2. Hre und singe! Spure nach: A, E, I, O, U! (Listen and sing! Follow: A, E, I, O, U! / !A, E, I, O, U : ! )

    Die Vokale A, E, I, O, U / The vowels A, E, I, O, U / A, E, I, O, U

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    A, E, I, O, U. Sag mir deinen Na men, sag uns deinen Na men.- -

    A, E, I, O, U. A, E, I, O, U. Ich heie

    Er heit . Willkommen hier bei uns! A, E, I, O, U.

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    A, E, I, O, U.What'sMa

    name?ka?

    yourismu -

    What'sMa

    name?ka?

    yourismu - A, E, I, O, U.

    Tell tellname, name.your yourme usA, E, I, O, U.Qul qulli as la as- - -mak, na mak.A, E, I, O, U.

    A, E, I, O, U. A, E, I, O, U. My name is .A, E, I, O, U. A, E, I, O, U. Is - mi .

    His name is Wel place!ourtocome-. A, E, I, O, U.Is mu Ah bihu lan ka dana!en. A, E, I, O, U.- - - - -

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    1. Verbinde! (Connect! / !)

    2. Markiere die Vokale! (Mark the vowels! / ! )

    3. Wie heit du? Schreibe! (Whats your name? Write! / ! )

    4. Spure nach und sprich! (Follow and say! / ! )

    Lautwerte der Vokale Phonetic sounds of the vowels / 1

    oeUIA

    uiaOE w

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