supervisi pai
TRANSCRIPT
![Page 1: Supervisi pai](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071701/55a633ba1a28ab67488b4757/html5/thumbnails/1.jpg)
OLEH: TATIK SUWARTINAH, S.PD.I
Program PascasarjanaSekolah Tinggi Islam Blambangan (STIB) Banyuwangi
Tahun akademik 2013/2014
POLA PENDEKATAN DAN BAHAN
SUPERVISI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Disajikan dalam materi kuliah
Supervisi Pembelajaran PAI
![Page 2: Supervisi pai](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071701/55a633ba1a28ab67488b4757/html5/thumbnails/2.jpg)
Pola Pendekatan Supervisi Pendidikan Agama Islam
1. Guru yang Profesional.
2. Guru Tukang Kritik.
3. Guru yang Sibuk.
4. Guru yang tidak bermutu
![Page 3: Supervisi pai](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071701/55a633ba1a28ab67488b4757/html5/thumbnails/3.jpg)
ada beberapa pendekatan yang dapat
digunakan dalam supervisi
1. Pendekatan Direktif (langsung).
2. Pendekatan Non-direktif
(tidak Langsung).
3. Pendekatan Kolaboratif.
Menurut Piet A. Suhertian
![Page 4: Supervisi pai](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071701/55a633ba1a28ab67488b4757/html5/thumbnails/4.jpg)
1. Pendekatan Ilmiah
2. Pendekatan Artistik
3. Pendekatan Klinik
Ali Imran yang menyatakan bahwa
ada beberapa pendekatan
dalam supervisi pembelajaran
![Page 5: Supervisi pai](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071701/55a633ba1a28ab67488b4757/html5/thumbnails/5.jpg)
1) Melakukan pertemuan awal.
2) Melakukan observasi mengajar.
3) Mengadakan pertemuan balikan.
![Page 6: Supervisi pai](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071701/55a633ba1a28ab67488b4757/html5/thumbnails/6.jpg)