VISTAZO DEL PERFIL DEL DISTRITO DE OREGÓN2017-18Reynolds SD 7

SUPERINTENDENTE: Danna Diaz | 1204 NE 201st Ave, Fairview 97024 | 503-661-7200

Estudiantes que Servimos

Estudiantes Inscritos

10,952

DEMOGRAFÍANativo Americanos/Nativos de Alaska

Estudiantes 1%Maestros <1%

Asiáticos

Estudiantes 8%Maestros 1%

Negro/Afroamericano

Estudiantes 8%Maestros 1%

Hispano/Latino

Estudiantes 41%Maestros 4%

Multirracial

Estudiantes 7%Maestros 1%

Nativo de Hawaii/Islas del Pacífico

Estudiantes 3%Maestros 0%

Blanco

Estudiantes 33%Maestros 92%

Estudiantes del Inglés

46%Idiomas

Hablados

61

Estudiantes con

Discapacidades

16%Vacunas

Requeridas

94%Almuerzo Gratuito/Precio

Reducido

86%

*No hay suficientes estudiantes

Comienzo Fuerte

Grados K-2ASISTENTES REGULARESEstudiantes que asistieron el 90% o más de sus días escolares inscritos.

74%Promedio de Oregon

83%

Grado 3ARTES DE LENGUAJE DEL INGLÉSEstudiante que cumplen con las expectativas estatales a nivel escolar.

28%

Aumento del año anterior

4%

Promedio de Oregon

48%

Progreso Académico

Grados 3-8PROGRESO INDIVIDUAL DEL ESTUDIANTEProgreso de un año a otro en el arte del lenguaje inglés y matemáticas.

Éxito en la Preparatoria

Grado 8MATEMÁTICASEstudiante que cumplen con las expectativas estatales a nivel escolar.

20%

Disminución del año anterior

2%

Promedio de Oregon

41%

Grado 9EN CAMINO A GRADUARSELos estudiantes que ganan una cuarta parte de los créditos de graduación en su 9o año de grado.

61%

Disminución del año anterior

7%

Promedio de Oregon

85%

Grado 12GRADUACIÓN A TIEMPOEstudiantes que obtienen un diploma en cuatro años.

63%

Aumento del año anterior

4%

Promedio de Oregon

77%

Metas del EstadoOregon está trabajando en asociación con distritos escolares y comunidades locales para garantizar que el 90% de los estudiantes se gradúen de la escuela secundaria en cuatro años para el año 2025. Para avanzar hacia esta meta, el estado priorizará los esfuerzos para mejorar la asistencia e invertir en la implementación de prácticas culturalmente receptivas , y promover la mejora continua para cerrar las brechas de oportunidades, logros y creencias para estudiantes históricamente marginados.

Sitio Web del Distrito: www.reynolds.k12.or.us Para obtener más información por favor visite: www.oregon.gov/ode

Metas del DistritoNuestro distrito se esfuerza por promover la equidad y proporcionar una educación de calidad para cada estudiante que servimos. Al enfocarse en la equidad y el rendimiento estudiantil, nuestro distrito tiene como meta reducir la brecha de logros entre los grupos de estudiantes y garantizar que todos nuestros estudiantes se gradúen. Para alcanzar esta meta, nos comprometemos a proporcionar instrucción centrada en el alumno, culturalmente relevante y a mantener altas expectativas para todos los estudiantes.

CONTINUACIÓN DEL VISTAZO DEL PERFIL DEL DISTRITO DE OREGÓN2017-18Reynolds SD 7

SUPERINTENDENTE: Danna Diaz | 1204 NE 201st Ave, Fairview 97024 | 503-661-7200

Nuestro Personal

38Administradores

576Maestros

117Asistentes educativos

28Consejeros

15Bibliotecarios

Promedio de gasto por estudiante

$11,621

Experiencia de los Maestros

Iniciando en el 2018-19

Resultados

Grados K-2ASISTENTES REGULARES

Nativo Americanos/Nativos de Alaska 58%Asiáticos 88%

Negro/Afroamericano 74%Hispano/Latino 73%

Multirracial 65%Nativo de Hawaii/Islas del Pacífico 60%

Blanco 75%Almuerzo Gratuito/Precio Reducido 73%

Estudiantes del Inglés 76%Estudiantes con Discapacidades 66%

Migrante 76%Talentoso y Superdotado 91%

Femenino 74%Masculino 74%

Grado 3ARTES DE LENGUAJE DEL INGLÉSNo hay suficientes estudiantes

44%

19%

19%

35%

18%

37%

26%

20%

10%

16%

>95%

31%

26%

Grados 3-8PROGRESO INDIVIDUAL DEL ESTUDIANTE

Promedio

Alto

Promedio

Promedio

Promedio

Promedio

Promedio

Promedio

Iniciando en el 2018-19

Bajo

Iniciando en el 2018-19

Iniciando en el 2018-19

Iniciando en el 2018-19

Iniciando en el 2018-19

Grado 8MATEMÁTICAS

Nativo Americanos/Nativos de Alaska No hay suficientes estudiantes

Asiáticos 35%Negro/Afroamericano 5%

Hispano/Latino 15%Multirracial 18%

Nativo de Hawaii/Islas del Pacífico 12%Blanco 25%

Almuerzo Gratuito/Precio Reducido 16%Estudiantes del Inglés 17%

Estudiantes con Discapacidades <5%Migrante 24%

Talentoso y Superdotado 81%Femenino 20%Masculino 19%

Grado 9EN CAMINO A GRADUARSENo hay suficientes estudiantes

80%

50%

54%

65%

55%

70%

56%

61%

49%

71%

93%

66%

57%

Grado 12GRADUACIÓN A TIEMPO

29%

84%

61%

54%

56%

64%

67%

58%

61%

42%

38%

91%

70%

56%

Sitio Web del Distrito: www.reynolds.k12.or.us Seguridad Sísmica: http://www.oregongeology.org/sub/projects/rvs/activity-updates/status.html