suomalaisen koulujärjestelmän kieliopinnot
DESCRIPTION
Suomalaisen koulujärjestelmän kieliopinnot. Suomalaisen koulujärjestelmän kieliopinnot. A1 -kieli. A2 -kieli. B1 -kieli. B2 -kieli. B3 -kieli. Viimeistään perusopetuksen 3. vuosiluokalla alkava, ensimmäinen vieras kieli. (Ruotsinkielisissä kouluissa toinen kotimainen kieli.). - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: Suomalaisen koulujärjestelmän kieliopinnot](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062722/56813a0e550346895da1e24b/html5/thumbnails/1.jpg)
Kielitaito 1
Suomalaisen koulujärjestelmän kieliopinnot
Suomalaisen koulujärjestelmän kieliopinnot
![Page 2: Suomalaisen koulujärjestelmän kieliopinnot](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062722/56813a0e550346895da1e24b/html5/thumbnails/2.jpg)
Suomalaisen koulujärjestelmän kieliopinnot
A1-kieli
Kielitaito 2
A2-kieli B1-kieli B2-kieli B3-kieli Viimeistään
perusopetuksen 3. vuosiluokalla
alkava, ensimmäinen vieras kieli.
(Ruotsinkielisissä kouluissa toinen kotimainen kieli.)
Viimeistään 4. tai 5. vuosiluokalla alkava vapaaehtoinen kieli.
(Ruotsinkielisissä kouluissa
ensimmäinen vieras kieli.)
A1 – ja A2-kielen opinnot jatkuvat
A-tasoisina lukiossa.
Perusopetuksen 7. vuosiluokalla alkava
yhteinen toinen kotimainen kieli. Suomenkielisessä perusopetuksessa ruotsi, ellei oppilas
ole aloittanut ruotsia A-kielenä. Kaikille yhteinen B-kieli jatkuu toisella
asteella. Toinen kotimainen kieli
kuuluu myös kaikkiin ammattikorkea- ja tiedekorkeakoulu-
tutkintoihin.
Yleensä 8. vuosiluokalla alkava valinnainen kieli.
Toisella asteella alkava valinnainen kieli. B-kieli voi olla
myös pakollinen vieras kieli
ammatillisessa koulutuksessa
![Page 3: Suomalaisen koulujärjestelmän kieliopinnot](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062722/56813a0e550346895da1e24b/html5/thumbnails/3.jpg)
Kielitaidon osa-alueet
Kielitaito 3
![Page 4: Suomalaisen koulujärjestelmän kieliopinnot](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062722/56813a0e550346895da1e24b/html5/thumbnails/4.jpg)
Kielitaito 4
Kielitaitoa mitataan Eurooppalaisella asteikolla A–CKatso tarkka määrittely täältä
![Page 5: Suomalaisen koulujärjestelmän kieliopinnot](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062722/56813a0e550346895da1e24b/html5/thumbnails/5.jpg)
Koulujen A- ja B-kielien sijoittuminen kielitaitoasteikolle:A-kieli, englanti
Kielitaito 5
![Page 6: Suomalaisen koulujärjestelmän kieliopinnot](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062722/56813a0e550346895da1e24b/html5/thumbnails/6.jpg)
Koulujen A- ja B-kielien sijoittuminen kielitaitoasteikolle:A-kieli, muu kuin englanti
Kielitaito 6
![Page 7: Suomalaisen koulujärjestelmän kieliopinnot](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062722/56813a0e550346895da1e24b/html5/thumbnails/7.jpg)
Koulujen A- ja B-kielien sijoittuminen kielitaitoasteikolle:B1-kieli, ruotsi
Kielitaito 7
![Page 8: Suomalaisen koulujärjestelmän kieliopinnot](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062722/56813a0e550346895da1e24b/html5/thumbnails/8.jpg)
Koulujen A- ja B-kielien sijoittuminen kielitaitoasteikolle:B2-kieli
Kielitaito 8
![Page 9: Suomalaisen koulujärjestelmän kieliopinnot](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062722/56813a0e550346895da1e24b/html5/thumbnails/9.jpg)
Kielitaitovaatimukset vaihtelevat ammatin mukaan
Eri ammateissa ja erilaisissa tilanteissa tarvitaan erilaista kielitaitoa
Kielitaito 9
Palveluala
•Palvelee asiakkaita suomen kielellä ja selviytyy auttavasti/joustavasti palvelutilanteesta ruotsin kielellä ja yhdellä vieraalla kielellä.
Tekninen ala
•Osaa lukea vieraskielisiä käyttö-, huolto- ja kokoonpano-ohjeita.•Tuntee työvälineisiin ja työmenetelmiin liittyvät vieraskieliset termit.•Osaa kertoa työstään ja esittää kysymyksiä vieraalla kielellä.
Kaikki tarvitsevat: yleiset toisen kotimaisen ja yhden vieraan kielen taidot.Lisäksi seuraavat ammatilliset kielitaitovaatimukset.
![Page 10: Suomalaisen koulujärjestelmän kieliopinnot](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062722/56813a0e550346895da1e24b/html5/thumbnails/10.jpg)
Suullisen kielitaidon kurssi ja koe lukioissa
B1-ruotsi 6. kurssiA-kieli 8. kurssi •kurssin aikana harjoitellaan suullista ilmaisua kurssin aihepiireistä•arvioidaan: ääntäminen + kerronta + keskustelutaidot•arviointi perustuu kurssin aikaisiin näyttöihin JA Opetushallituksen laatimaan suullisen kielitaidon kokeeseen•kurssista todistus päättötodistuksen liitteeksi
Kielitaito 10
![Page 11: Suomalaisen koulujärjestelmän kieliopinnot](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062722/56813a0e550346895da1e24b/html5/thumbnails/11.jpg)
Millä portaalla seisot itse?
testaa kielitaitosi sivullawww.dialang.org
Kielitaito 11
![Page 12: Suomalaisen koulujärjestelmän kieliopinnot](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062722/56813a0e550346895da1e24b/html5/thumbnails/12.jpg)
Loppu
Tämän sivun jälkeen jälkeen sivut, joilla on jo käyty linkkeinä alkupään sivuilta
Kielitaito 12
![Page 13: Suomalaisen koulujärjestelmän kieliopinnot](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062722/56813a0e550346895da1e24b/html5/thumbnails/13.jpg)
Eurooppalainen viitekehys (EVK)
Eurooppalainen viitekehys (Common European Framework of Reference for Languages) on Euroopan neuvoston kehittämä Kielten oppimisen, opetuksen ja arvioinnin yleinen eurooppalainen viitekehys, joka määrittelee ja kuvaa kielitaidon kuutta taitotasoa peruskäyttäjätasolta taitavan kielenkäyttäjän tasolle asteikolla A1–C2.
Viitekehys toimii sekä opetuksen suunnittelun että arvioinnin perustana. Opetussuunnitelman perusteissa on ’hyvä osaaminen’ (arvosana 8) määritelty viitekehyksen taitoasteikkoa apuna käyttäen.
Lisäksi se toimii kansainvälisen kielenoppimisen arvioinnin pohjana esim. päätettäessä ulkomailla suoritettujen kieliopintojen korvaavuuksista.
Kielitaito 13
> Palaa lähtösivulle
![Page 14: Suomalaisen koulujärjestelmän kieliopinnot](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062722/56813a0e550346895da1e24b/html5/thumbnails/14.jpg)
Kielitaito 14
Lähteet
Eurooppalainen viitekehys. Kielten oppimisen, opettamisen ja arvioinnin yhteinen eurooppalainen viitekehys, 2003. WSOY. Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet. http://www02.oph.fi/ops/perusopetus/pops_web.pdfhttp://www.oph.fi/koulutuksen_jarjestaminen/opetussuunnitelmien_ja_tutkintojen_perusteet/perusopetus
Lukion opetussuunnitelman perusteet:http://www.oph.fi/instancedata/prime_product_julkaisu/oph/embeds/47345_lukion_opetussuunnitelman_perusteet_2003.pdf
Ammatillisten perustutkintojen opetussuunnitelman perusteet http://www.oph.fi/koulutuksen_jarjestaminen/opetussuunnitelmien_ja_tutkintojen_perusteet/ammatilliset_perustutkinnot
*************
Kielitaito-PDF:n tuotanto: Svenska nu -verkosto, 2010.
Graafinen toteutus: Atelier GraGra / Hannu Rinne. Piirroshahmot: Matti Mitroshin.