sujeto de aprendizaje y concepto de salud
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El sujeto en situación
de enfermedadDirección General de la Modalidad de Ed. Domiciliaria y Hospitalaria CPE 2016-2020
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SALUD
Es un proceso complejo, en estado de tensión permanente, conflictivo, multifactorial y dinámico.
Paciente Estudiante
Sujeto pasivo Sujeto activo
Constructor de aprendizajes
Sujeto de la EDyH
Estudiante Estudiante en enfermo Situación de Enfermedad
Totalidad Condición Circunstancial
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La enfermedad implica un proceso de duelo.
DOCENTE
Debe mirar al estudiante desde su totalidad: rescatando sus posibilidades y respetando
las implicancias que la enfermedad conlleva.
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La enfermedad
es una circunstancia vital, que no condensa toda la experiencia subjetiva.
“no lo define”
La Escuela favorece a que el estudiante…
Tenga la pportunidad de
continuar ampliando su
universo simbólico.
Continue con la trayectoria escolar.
Pueda reencontrarse
con sus posibilidades.
Resignifique.
Continúe con sus vínculos
sociales y culturales
Derechos del niño, niña y adolescente.
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El ingreso a la Modalidad D y H constituye una estrategia para garantizar:
Las trayectorias escolares
Dependerán del curso de la enfermedad y el
tratamiento.
ANTES DURANTE DESPUÉSEscuela de
origenModalidad
DyHEscuela de
origen
Reinserción
Aprender a: conocer, hacer, vivir juntos, ser.
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