sturm und drang

Sturm und DrangSturm und DrangLiteratur der GefühleLiteratur der Gefühle

(1767-1785)(1767-1785)

NameName

KlasseKlasse

04/12/2304/12/23 22

EinleitungEinleitung

BegriffeBegriffe

GeschichteGeschichte

WerkeWerke

BeispielBeispiel

MerkmaleMerkmale

WesenWesen

AbschlussAbschluss

ZitateZitate

„„Wer von Kindern nichts lernenWer von Kindern nichts lernen

will, der handelt dumm undwill, der handelt dumm und

ungerecht gegen sie, wenn erungerecht gegen sie, wenn er

verlangt, daß sie von ihm lernenverlangt, daß sie von ihm lernensollen.“ sollen.“ (Johann Georg Hamann, 1730-1788)(Johann Georg Hamann, 1730-1788)


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BegriffeBegriffe


WerkeWerke

BeispielBeispiel

MerkmaleMerkmale

WesenWesen

AbschlussAbschluss

ZitateZitate

„„Ha, er muß in was BessermHa, er muß in was Besserm

stecken, der Reiz des Lebens:stecken, der Reiz des Lebens:

denn ein Ball anderer zu sein, ist eindenn ein Ball anderer zu sein, ist ein

trauriger, niederdrückender Gedanke,trauriger, niederdrückender Gedanke,

eine ewige Sklaverei, eine nureine ewige Sklaverei, eine nur

künstlerische, eine vernünftige, aberkünstlerische, eine vernünftige, aber

eben um dessentwillen desto elendereeben um dessentwillen desto elendere

Tierschaft.“ Tierschaft.“ (Jack Michael Reinhold Lenz, 1751-1792)(Jack Michael Reinhold Lenz, 1751-1792)


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BegriffeBegriffe


WerkeWerke

BeispielBeispiel

MerkmaleMerkmale

WesenWesen

AbschlussAbschluss

GliederungGliederung

BegriffserklärungBegriffserklärung Geschichtlicher HintergrundGeschichtlicher Hintergrund Merkmale der Literarischen Merkmale der Literarischen

StrömungStrömung Wesen und GrundgedankenWesen und Grundgedanken Werke und VertreterWerke und Vertreter Goethes „Prometheus“Goethes „Prometheus“ ZusammenfassungZusammenfassung

EinleitungEinleitungEinleitungEinleitung

04/12/2304/12/23 55


BegriffeBegriffe


WerkeWerke

BeispielBeispiel

MerkmaleMerkmale

WesenWesen

AbschlussAbschluss

Sturm und DrangSturm und Drang

Lit. Epoche von Lit. Epoche von

1767 bis 17851767 bis 1785 Benennung nach Benennung nach

Drama von Friedrich Maximilian Drama von Friedrich Maximilian Klingers (1752-1831) „Sturm und Klingers (1752-1831) „Sturm und Drang“Drang“

auch „Geniezeit“ genanntauch „Geniezeit“ genannt

BegriffeBegriffe

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BegriffeBegriffe


WerkeWerke

BeispielBeispiel

MerkmaleMerkmale

WesenWesen

AbschlussAbschluss

GenieGenie

„„Genie ist das Talent Genie ist das Talent

(Naturgabe), welches der (Naturgabe), welches der

Kunst die Regel gibt. Kunst die Regel gibt.

Da das Talent als angeborenesDa das Talent als angeborenes

produktives Vermögen des Künstlers selbst zur produktives Vermögen des Künstlers selbst zur Natur gehört, so könnte man sich auch so Natur gehört, so könnte man sich auch so ausdrücken: ausdrücken: Genie ist die angeborene Genie ist die angeborene Gemütslage Gemütslage (ingenium),(ingenium), durch welches die Natur durch welches die Natur der Kunst die Regel gibt.der Kunst die Regel gibt.“ “ (Immanuel Kant, 1724-1804)(Immanuel Kant, 1724-1804)

BegriffeBegriffe

04/12/2304/12/23 77


BegriffeBegriffe


WerkeWerke

BeispielBeispiel

MerkmaleMerkmale

WesenWesen

AbschlussAbschluss

GenieGenie

Geprägt von Johann Geprägt von Johann

Kaspar Lavater Kaspar Lavater

(1741-1801)(1741-1801) aus sich selbst heraus vollendenaus sich selbst heraus vollenden jung, einmaligjung, einmalig Lebt möglichst in der Natur Lebt möglichst in der Natur AutonomAutonom

BegriffeBegriffe

04/12/2304/12/23 88


BegriffeBegriffe


WerkeWerke

BeispielBeispiel

MerkmaleMerkmale

WesenWesen

AbschlussAbschluss

GenieGenie

Strebt nach Freiheit und Strebt nach Freiheit und Gerechtigkeit für sich und Gerechtigkeit für sich und andere andere

Ist niemanden untertan: keinem Ist niemanden untertan: keinem Menschen Menschen

Pfeift auf FormenPfeift auf Formen

BegriffeBegriffe

04/12/2304/12/23 99


BegriffeBegriffe


WerkeWerke

BeispielBeispiel

MerkmaleMerkmale

WesenWesen

AbschlussAbschluss

Geschichtlicher HintergrundGeschichtlicher Hintergrund

Zeit des 7-jährigen Krieges Zeit des 7-jährigen Krieges (1754-1763)(1754-1763)

Französische Revolution Französische Revolution (1789-1799)(1789-1799)

VorbilderVorbilder William Shakespeare (1564-1616)William Shakespeare (1564-1616) Jean-Jacques Rousseau (1712-1778)Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) Johann Kaspar Lavater (1741-1801) Johann Kaspar Lavater (1741-1801) Friedrich Gottlieb Klopstock (1724-1803) Friedrich Gottlieb Klopstock (1724-1803) Johann Gottfried Herder (1744-1803)Johann Gottfried Herder (1744-1803)


04/12/2304/12/23 1010


BegriffeBegriffe


WerkeWerke

BeispielBeispiel

MerkmaleMerkmale

WesenWesen

AbschlussAbschluss



04/12/2304/12/23 1111


BegriffeBegriffe


WerkeWerke

BeispielBeispiel

MerkmaleMerkmale

WesenWesen

AbschlussAbschluss


StändeteilungStändeteilung Bauer und ArbeiterBauer und Arbeiter Bürgerliche Mittelschicht Bürgerliche Mittelschicht Adel Adel KircheKirche Eltern verhinderten Eltern verhinderten

Interständische Hochzeiten Interständische Hochzeiten -> Verstärkung des Absolutismus-> Verstärkung des Absolutismus


04/12/2304/12/23 1212


BegriffeBegriffe


WerkeWerke

BeispielBeispiel

MerkmaleMerkmale

WesenWesen

AbschlussAbschluss

Merkmale der Literarischen Merkmale der Literarischen StrömungStrömung

MerkmaleMerkmale

Durch Krieg geprägt Durch Krieg geprägt Besondere Besondere

Sympathien derer Sympathien derer

die nicht zum Adel gehörendie nicht zum Adel gehören Selbsthelfer: „Prometheus“Selbsthelfer: „Prometheus“ Weltretter: Karl von MoorWeltretter: Karl von Moor

04/12/2304/12/23 1313


BegriffeBegriffe


WerkeWerke

BeispielBeispiel

MerkmaleMerkmale

WesenWesen

AbschlussAbschluss

Wesen und GrundgedankenWesen und Grundgedanken

Gegen einseitigen Rationalismus, Gegen einseitigen Rationalismus, Regelgläubigkeit, erstarte Regelgläubigkeit, erstarte Konventionen der städtischen Konventionen der städtischen GesellschaftsformGesellschaftsform

fordert eine Ergänzung fordert eine Ergänzung Gefühl, Herz, Trieb, Individualität, Gefühl, Herz, Trieb, Individualität,

Ursprünglichkeit und Spontanität Ursprünglichkeit und Spontanität gehen über Vernunftgehen über Vernunft

WesenWesen

04/12/2304/12/23 1414


BegriffeBegriffe


WerkeWerke

BeispielBeispiel

MerkmaleMerkmale

WesenWesen

AbschlussAbschluss


SubjektivismusSubjektivismus Vergötterung der Vergötterung der

NaturNatur Naturmensch vs. Naturmensch vs.

KulturmenschKulturmensch Vollendung des Vollendung des

naturhaften naturhaften Individualismus:Individualismus:schöpferische Menschschöpferische Mensch

WesenWesen

04/12/2304/12/23 1515


BegriffeBegriffe


WerkeWerke

BeispielBeispiel

MerkmaleMerkmale

WesenWesen

AbschlussAbschluss


Tragende Schicht:Tragende Schicht: Junge Generation Junge Generation Vorwiegend Deutsch bis Vorwiegend Deutsch bis

mitteleuropäische Erscheinungmitteleuropäische ErscheinungWesenWesen

04/12/2304/12/23 1616


BegriffeBegriffe


WerkeWerke

BeispielBeispiel

MerkmaleMerkmale

WesenWesen

AbschlussAbschluss


ThemenThemen:: Kampf um FreiheitKampf um Freiheit Konflikt zwischen Natur + KulturKonflikt zwischen Natur + Kultur Zusammenstoß des einzelnen mit der Zusammenstoß des einzelnen mit der

gesellschaftlichen Wirklichkeitgesellschaftlichen Wirklichkeit Konflikt – Moralkodex - LeidenschaftKonflikt – Moralkodex - Leidenschaft Selbstverwirklichung des genialen Selbstverwirklichung des genialen

MenschenMenschen

WesenWesen

04/12/2304/12/23 1717


BegriffeBegriffe


WerkeWerke

BeispielBeispiel

MerkmaleMerkmale

WesenWesen

AbschlussAbschluss


Literarische TechnikLiterarische Technik Erlebnislyrik Erlebnislyrik Gefühlsgeladen Gefühlsgeladen

SpracheSprache Kein BlattKein Blatt

mehr dem Mundmehr dem MundWesenWesen

04/12/2304/12/23 1818


BegriffeBegriffe


WerkeWerke

BeispielBeispiel

MerkmaleMerkmale

WesenWesen

AbschlussAbschluss


Hymnen Hymnen Durchbrechen der 3 Einheiten im Durchbrechen der 3 Einheiten im

Drama:Drama: Häufiger OrtswechselHäufiger Ortswechsel Lockeres HandlungsgefügeLockeres Handlungsgefüge ProsaProsaWesenWesen

04/12/2304/12/23 1919


BegriffeBegriffe


WerkeWerke

BeispielBeispiel

MerkmaleMerkmale

WesenWesen

AbschlussAbschluss


Goethes Prinzip der PolaritätGoethes Prinzip der Polarität SystoleSystole DiastoleDiastole

Bevorzugte Formen:Bevorzugte Formen: DramaDrama BalladeBallade

WesenWesen

04/12/2304/12/23 2020


BegriffeBegriffe


WerkeWerke

BeispielBeispiel

MerkmaleMerkmale

WesenWesen

AbschlussAbschluss

Werke und VertreterWerke und Vertreter

Kleinbürgerliche FamilienKleinbürgerliche Familien Briefwechsel, private Lesungen, Briefwechsel, private Lesungen,

öffentliche Debatten öffentliche Debatten „„Frankfurter Gelehrten Anzeige“Frankfurter Gelehrten Anzeige“

WerkeWerke

04/12/2304/12/23 2121


BegriffeBegriffe


WerkeWerke

BeispielBeispiel

MerkmaleMerkmale

WesenWesen

AbschlussAbschluss


3 bedeutende Gruppen:3 bedeutende Gruppen: Schwäbische GruppeSchwäbische Gruppe

AutorenAutoren Friedrich SchillerFriedrich Schiller Christian Friedrich Daniel SchubartChristian Friedrich Daniel Schubart

HauptsächlichHauptsächlich Dramen und LyrikDramen und Lyrik

WerkeWerke

04/12/2304/12/23 2222


BegriffeBegriffe


WerkeWerke

BeispielBeispiel

MerkmaleMerkmale

WesenWesen

AbschlussAbschluss


Rheinische Stürmer Rheinische Stürmer und Drängerund Dränger Zentrum Zentrum

FrankfurtFrankfurt AutorenAutoren

Johann Wolfgang von GoetheJohann Wolfgang von Goethe Friedrich Maximilian KlingerFriedrich Maximilian Klinger Jakob Michael Reinhold LenzJakob Michael Reinhold Lenz Heinrich Leopold WagnerHeinrich Leopold Wagner Johann Gottfried HerderJohann Gottfried Herder

Hauptsächlich Hauptsächlich DramenDramen

WerkeWerke

04/12/2304/12/23 2323


BegriffeBegriffe


WerkeWerke

BeispielBeispiel

MerkmaleMerkmale

WesenWesen

AbschlussAbschluss


Göttinger HainbundGöttinger Hainbund ZentrumZentrum

Göttingen, als Sammelpunkt von jungen Göttingen, als Sammelpunkt von jungen revolutionären Dichternrevolutionären Dichtern

AutorenAutoren Johann Heinrich VoßJohann Heinrich Voß Gottfried August BürgerGottfried August Bürger Grafen StolbergGrafen Stolberg

HauptsächlichHauptsächlich LyrikLyrik

WerkeWerke

04/12/2304/12/23 2424


BegriffeBegriffe


WerkeWerke

BeispielBeispiel

MerkmaleMerkmale

WesenWesen

AbschlussAbschluss

Goethes „Prometheus“ Goethes „Prometheus“

BeispielBeispiel

04/12/2304/12/23 2525


BegriffeBegriffe


WerkeWerke

BeispielBeispiel

MerkmaleMerkmale

WesenWesen

AbschlussAbschluss

ZusammenfassungZusammenfassung

Lit. Epoche von 1767 bis 1785Lit. Epoche von 1767 bis 1785 Durch Krieg geprägtDurch Krieg geprägt StändeteilungStändeteilung Kant: „Genie ist die angeborene Kant: „Genie ist die angeborene

Gemütslage, durch welches die Gemütslage, durch welches die Natur der Kunst die Regel gibt.“Natur der Kunst die Regel gibt.“

radikale Fortführung der Aufklärung radikale Fortführung der Aufklärung + Forderung einer Ergänzung zur + Forderung einer Ergänzung zur Entfaltung aller menschlichen Entfaltung aller menschlichen Fähigkeiten Fähigkeiten

Gefühl > VernunftGefühl > VernunftAbschlussAbschluss

04/12/2304/12/23 2626


BegriffeBegriffe


WerkeWerke

BeispielBeispiel

MerkmaleMerkmale

WesenWesen

AbschlussAbschluss

ZusammenfassungZusammenfassung

Vergötterung der NaturVergötterung der Natur Vorwiegend Deutsch ErscheinungVorwiegend Deutsch Erscheinung Hauptthema: Selbstverwirklichung des Hauptthema: Selbstverwirklichung des

genialen Menschengenialen Menschen ErlebnislyrikErlebnislyrik Kein Blatt mehr vor dem MundKein Blatt mehr vor dem Mund Hymnen Hymnen Durchbrechen der 3 Einheiten im Drama Durchbrechen der 3 Einheiten im Drama Goethes Prinzip der PolaritätGoethes Prinzip der Polarität Von jungen Generationsschicht getragenVon jungen Generationsschicht getragenAbschlussAbschluss

04/12/2304/12/23 2727


BegriffeBegriffe


WerkeWerke

BeispielBeispiel

MerkmaleMerkmale

WesenWesen

AbschlussAbschluss

Fragen?Fragen?

Vielen Dank Vielen Dank

für Ihrefür Ihre

Aufmerksamkeit!Aufmerksamkeit!

AbschlussAbschluss

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