strategia lizbo ńska i węgierska polityka zatrudnienia
DESCRIPTION
Strategia lizbo ńska i węgierska polityka zatrudnienia. LászlóKordás 29 kwitnia 2006r. Balatongyörök. Europejska Strategia Z atrudnienia. 1997 – proces luksemburski – początki Europejskiej Strategii zatrudnienia - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Strategia lizbońska i węgierska polityka zatrudnienia
LászlóKordás29 kwitnia 2006r.
Balatongyörök
Europejska Strategia Zatrudnienia
• 1997 – proces luksemburski – początki Europejskiej Strategii zatrudnienia
• 2000 – proces lizboński – do roku 2010 UE ma się stać najbardziej dynamicznie rozwijającą się, opartą na nauce gospodarką światową
• 2005- ocena strategii lizbońskiej
Cele unijne dotyczące zatrudnienia – proces lizboński
na rok 2005• podnieść poziom zatrudnienia do 67%• Poziom zatrudnienia kobiet winien osiągnąć 57%
na rok 2010• poziom zatrudnienia winien osiągnąć 70%• poziom zatrudnienia kobiet winien przekroczyć 60%• poziom zatrudnienia osób starszych (55-64 lat)
podnieść do 50%Realizację celów wspierają środki funduszy
strukturalnych
Rewizja strategii lizbońskiej 2005
• Wytyczone cele nie zostały zrealizowane, względne zacofanie UE w stosunku do USA i Japonii wzrosło,• jest za dużo celów,• i brakuje szerokiej koordynacji.
Uczynione kroki:→ koncentrowanie celów i działań na wzrost gospodarczy i zatrudnienie→ skoordynowany program akcji dot. gospodarki i zatrudnienia
Wzmocniona strategia lizbońska• nowe, integrowane dyrektywy → Narodowy
Program Działań (Akcji)1.Dyrektywy makroekonomiczne (polityka
fiskalna, płacowa, zrównoważone emerytury i systemy opieki zdrowotnej, polityka podatkowa)
2.Dyrektywy mikroekonomiczne (pogłębienie rynku wewnętrznego, uatrakcyjnienie otoczenia dla przedsięiorstw, rozwój infrastruktury, Badanie+Rozwój, innowacja)
3.Dyrektywy dot. zatrudnienia
Wskazówki dot. zatrudnienia
3 priorytety – 8 dyrektyw (wskazówek)• Zwiększenie udziału rynku pracy i
modernizacja socjalnych systemów ochronnych.
• Zwiększenie zdolności dostosowawczej pracobiorców i przedsiębiorstw i zwiększenie elastyczności rynków pracy.
• Efektywniejszy rozwój zasobów ludzkich drogą lepszego szkolenia i kształcenia.
Cele unijne i narodowe wyrażone w liczbach
Średnia w UE Cele unijne Węgry Cele
narodowe Fakt (2004) 2005 2010
Stopa zatrudnienia
EU25 EU25 EU25 Fakt
(2004) 2006 2010
Razem 63,3 67 70 56,8 59 63 Kobiety 55,7 57 60 50,7 53 57 Mężczyźni 70,9 - - 63,1 64 69 55+ 41,0 - 50 31,0 33 37
Cechy charakterystyczne węgierskiego rynku pracy
Niskie zatrudnienie i niskie bezrobocie:• Wysoki udział osób trwale nieobecnych na
rynku pracy• Niska aktywność w poszukiwaniu posad• Znaczne różnice terytorialne zarówno po
stronie popytu jak i podaży siły roboczej• Nadzwyczaj niskie zatrudnienie osób o
niskim wykształceniu szkolnym
Cele węgierskiej polityki zatrudnienia
• Więcej miejsc pracy – rozszerzenie zatrudnienia
• Lepsze miejsca pracy
• Dostęp do pracy dla wszystkich (możliwość podjęcia pracy dla wszystkich)
Konkurencyjność – spójność społeczna i zatrudnienie
Konkurencyjność
Zatrudnienie
Spójność społeczna
Zatrudnienie i konkurencyjność
Rozszerzenie zatrudnienia• więcej zatrudnionych• wykształcona siła robocza• skoordynowanie podaży i popytu siły roboczej
Konkurencyjność• zasoby ludzkie jako czynnik wzrostu• elastyczna, konkurencyjna siła robocza i organizacje pracownicze• wzrasta podstawa podatku• maleje zapotrzebowanie na transfery socjalne , jest możliwość zmniejszenia podatku
Zatrudnienie stanowi kluczowy czynnik spójności
Rozszerzenie zatrudnienia
• Wspieranie wejścia na rynek pracy
• Poprawa możliwości zatrudnienia
• Przyjmujący, przychylny rynek pracy
Spójność społeczna
• redukcja różnic dochodowych, wzrost wynagrodzeń• inegracja społeczna• równość szans
Węgierska strategia zatrudnienia – rozdział Narodowego Planu Działań
• Oparty o poprzedni plan akcji i ocenę palityki zatrudnienia• na wybór priorytetów, dyrektyw miały wpływ priorytety makroekonomiczne:
- stabilność, rozszerzenie zasobów i ich „uwidocznienie”
- zachowanie konkurencyjności i jej poprawa
Węgierska strategia zatrudnienia
Na podstawie dokumentu pt. „Narodowy Program Działań na rzecz wzrostu zatrudnienia”:– Rozszerzenie zatrudnienia, – Zwiększenie aktywności– Wspomaganie przekształcenia strukturalnego,
wzmocnienie zdolności dostosowawczej (adaptacyjnej)
Wydzielone cele strategii zatrudnienia
• Powołanie zintegrowanego systemu usług socjalnych, które w przypadku ludzi w wieku zawodowoczynnym potrafi sobie radzić z brakiem aktywności i niekorzystnymi sytuacjami socjalnymi, kładąc akcent na stymulowanie aktywności rynkowej.
• Udostępnienie dla wszystkich – w tym i dla ludzi o niskim wykształceniu – możliwości nauki przez całe życie.
• Opracowanie w systemie oówiatowym wiedzy i umiejętności potrzebnych do udziału w rynku pracy.
Wydzielone cele strategii zatrudnienia (cd.)
• Poprawa możliwości zatrudnienia i walka z dyskryminacją w miejscu pracy w interesie zwiększenia udziału w rynku pracy grup osób znajdujących się w niekorzystnej sytuacji.
• Wspieranie działań służących poprawie stanu zdrowia i zachowaniu zdrowia, w celu zmniejszenia liczby osób trwale nieobecnych na rynku pracy.
• Zmnożona koordynacja strategii i działań terytorialnych, dotyczących rynku pracy i szkolenia w celu zredukowania różnic terytorialnych w zatrudnieniu.
Środki służące do realizacji strategii
• Fundusz Rynku Pracy• Fundusze strukturalne – programy
operatywne• Budżet państwa• Inne źródła
Dokumenty krajowe ugruntujące wykorzystanie funduszy strukturalnych w
latach 2007-2013
• Narodowy limit referencyjny • programy operatywne:
– Rozwój zasobów ludzkich program operatywny ESZA– Rozwój infrastruktury zasobów ludzkich, operatywny program ESZA
Poprawienie koordynacji
popytu i podaży siły roboczej
Umiarkowanie różnic
terytorialnych w działalności
Wspomaganie dostosowania się do zmian
Wzmocnienie bazy wiedzy i
innowacji
Polepszenie stanu
zdrowia i zdolności do wykonywania
pracy
Wzmocnienie solidarności społecznej
Możliwości zatrudnienia
Priorytety strategiczne
Wzmocnienie elastycznego
dostosowania się systemu edukacji do wymogów społeczno-
gospodarczych
Zdolność przystosowania (adaptacja)
Wzmocnienie roli systemów edukacji i
szkoleń wraz z rozwojem potencjału
innowacyjnego
Udział społeczny i innowacja
Zwiększenie udziału rynku pracy(Cel w liczbach: na 2013 rok wzrost raty działalności o 6 punktów procentowych)
Cele specyficzne
Wszechobejmujący cel
Operatywny program rozwoju zasobów ludzkich
Region środkowych Węgier
Zwiększenie efektywności
edukacji, szkolenia,
poprawa dostępu i wzmocnienie
stworzenia szans
í
Doprowadzenie do lepszego przyjęcia
przez społeczeństwo
ludzi znajdujących się w niekorzystnej
sytuacji
Co jest czynnikiem determinującym dla branży?
Dostosowanie się do zmian:• Dostęp dla wszystkich do kształcenia dla
dorosłych• Sygnalizowanie restrukturyzacji i zarządzania nią• Elastyczność i bezpieczeństwo na rynku pracy• Umocnienie partnerstwa między aktorami rynku
pracy, rozwijanie instytucji i mechanizmów dialogu społecznego
Restrukturyzacja• Potrzebna jest współpraca wielu aktorów: pracodawców,
przedstawicieli wielu dziedzin działalności rządu (gospodarka, zatrudnienie, szkolnictwo)przedstawicieli lokalnych, partnerów socjalnych itp.
• Jest to kwestia nie tylko gospodarki lecz i konkurencyjności oraz zatrudnienia
• Ważne: prognozy związane z restrukturyzacją (prognozy krajowe, regionalne, lokalne, branżowe)
• Wspomaganie przygotowań do zmian na szczeblu przedsiębiorstw i pracobiorców: kształcenie/przeszkolenie; nacelowane usługi z zakresu zatrudnienia, eksploatowanie systemów wspierających restrukturyzację
Dziękuję za uwagę!