strategi sekolah dalam peningkatan kompetensi guru …
TRANSCRIPT
STRATEGI SEKOLAH
DALAM PENINGKATAN KOMPETENSI GURU AL-ISLAM,
KEMUHAMMADIYAHAN DAN BAHASA ARAB (ISMUBA)
DI SD MUHAMMADIYAH BATUR, BANJARNEGARA
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat guna memeproleh gelar Sarjana Pendidikan
Islam (S.Pd.I) Strata Satu (S-1) pada Program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)
Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammdiyah Yogyakarta
Oleh:
Ahmad Nandri Jauhar Fuadi
NPM: 20150720030
FAKULTAS AGAMA ISLAM
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
2020
ii
NOTA DINAS
Lamp. : 4 eks.Skripsi Yogyakarta,.................................
Hal : Persetujuan
Kepada Yth.
Ketua Program Studi Pendidikan Agama Islam
Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
di Yogyakarta
Assalamu’alaikum wr. wb.
Setelah menerima dan mengadakan perbaikan seperlunya, maka saya
berpendapat bahwa skripsi Saudara:
Nama : Ahmad Nandri Jauhar Fuadi
NPM : 20150720030
Judul : Strategi Sekolah Dalam Peningkatan Kompetensi Guru Al-
Islam , Kemuhammadiyahan dan Bahasa Arab (Ismuba) di
SD Muhammadiyah Batur Banjarnegara.
telah memenuhi syarat untuk diajukan pada ujian akhir tingkat Sarjana pada
Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas
Muhammadiyah Yogyakarta.
Bersama ini saya sampaikan naskah skripsi tersebut, dengan harapan dapat
diterima dan segera dimunaqasyahkan. Atas perhatian Bapak diucapkan terima
kasih.
Wassalamu’alaikum wr. Wb
Pembimbing
Drs. Marsudi Iman, M.Ag
NIK. 19670107199303113019
iii
PENGESAHAN
Skripsi berjudul:
STRATEGI SEKOLAH
DALAM PENINGKATAN KOMPETENSI GURU AL-ISLAM,
KEMUHAMMADIYAHAN DAN BAHASA ARAB (ISMUBA)
DI SD MUHAMMADIYAH BATUR BANJARNEGARA
yang dipersiapkan dan disusun oleh:
Nama : Ahmad Nandri Jauhar Fuadi
NPM : 20150720030
telah dimunaqasyahkan di depan Sidang Munaqasyah Program Studi Pendidikan
Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
pada hari Jum’at tanggal dan dinyatakan memenuhi syarat untuk diterima.
Sidang Dewan Munaqasyah
Ketua Sidang : ( )
Pembimbing : ( )
Penguji : ( )
Yogyakarta,......................
Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
Dekan,
Dr. Akif Khilmiyah, M.Ag.
NIK 19680212199202 113 016
iv
PERNYATAAN KEASLIAN
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama Mahasiswa : Ahmad Nandri Jauhar Fuadi
NPM : 20150720007
Program Studi : Pendidikan Agama Islam
dengan ini menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi ini merupakan karya
saya sendiri dan belum pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di
Perguruan Tinggi mana pun, dan sepanjang pengetahuan saya dalam skripsi ini
tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang
lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam
daftar pustaka.
Yogyakarta, 23 Maret 2020
Yang membuat pernyataan:
Ahmad Nandri Jauhar Fuadi
20150720030
v
MOTO
ذ لك ن جزيالمحسنين ك علماو اب ل غ أ شدهآت ين اهحكماو ل م و
“Dan tatkala dia cukup dewasa, kami berikan kepadanya hikmah dan ilmu.
Demikianlah Kami memberi balasan kepada orang-orang yang berbuat
baik.” (QS: Yusuf: 22)
vi
PERSEMBAHAN
Dengan penuh rasa hormat dan terimakasih saya serta rasa syukur kepada Alloh
SWT. Peneli mempersembahkan skripsi ini untuk :
1. Kedua orang tua saya Ayahanda Arif Fuadi dan Ibunda Umu Kholisoh,
terimakasih yang tidak terbatas untuk segala yang telah engkau berikan, baik
dukungan moral serta material. Untuk saudara-saudaraku yang senantiasa
memberikan semangat dan dukungan, semoga kesuksesan selalu diberikan
kepada kita semua.
2. Almamater saya Universitas Muhammdiyah Yogyakarta
vii
KATA PENGANTAR
فالأ نبي اء السلا مع ل ىأ شر لا ةو الص ،و الع ال مين ب مدللر ا لح
عين بهأ جم ا صح ع ل ىا لهو و د م ي دن امح س لين المرس و
Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat,
hidayah dan karunia-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan skripsi ini.
Sholawat dan salam semoga senantiasa tercurahkan kepada junjungan besar kita,
Nabi Muhammad SAW yang telah membawa kita dari alam kegelapan menuju
alam terang seperti saat sekarang ini.
Penulisan skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan Islam pada Fakultas Agama Islam di Universitas
Muhammadiyah Yogyakarta.
Dalam penulisan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan dan
dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu dalam kesempatan kali ini penulis
dengan sangat besar dan senang hati menyampaikan banyak terima kasih kepada:
1. Bapak Dr. Ir. Gunawan Budiyanto, M.P. selaku Rektor Universitas
Muhammadiyah Yogyakarta.
2. Ibu Dr. Akif Khilmiyah, M.Ag. selaku Dekan Fakultas Agama Islam,
Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.
3. Bapak Fajar Rachmadi, Lc., M.Hum selaku ketua Program Studi Pendidikan
Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah
Yogyakarta.
viii
4. Bapak Drs. Marsudi Iman, M.Ag. selaku Dosen Pembimbing penulisan
skripsi.
5. Seluruh staf dan karyawan Fakultas Agama Islam yang telah membantu
kelancaran admisi.
6. Bapak Firmansah Mukti Ahmad, S.Pd., selaku kepala sekolah SD
Muhammadiyah Batur.
7. Bapak Febryansah R, S.pd selaku pembimbing penelitian di SD
Muhammadiyah Batur.
8. Kepada Ayahanda Arif Fuadi dan Ibunda Siti Umu Kholisoh, yang senantiasa
mendukung dan mendoakan kelancaran skripsi.
9. Kepada saudaraku Ahmad Rifdaturrazaq yang selalu mendoakan dan
memotivasi untuk menyelesaikan skripsi.
10. Kepada sahabat- sahabat PK IMM FAI UMY yang selalu membantu dan
menuntun saya dalam menyusun skripsi.
11. Kepada sahabat-sahabat kelas PAI A yang sudah menjadi bagian dari
keluarga saya selama kuliah, dan mereka yang sudah menjadi tempat pertama
saya mengenal dunia kampus.
12. Kepada teman kos Putra Wibowo yang selalu mengingatkan dan memberi
semangat saat proses mengerjakan skripsi dikala sedih, senang, dan menjadi
obat pelipur saat hati kacau dan gundah, yang tidak pernah lelah selalu
menemani revisi setiap malam,dan menjadi tempat berbagi cerita ternyaman.
13. Kepada teman-teman KKN BAWASLU UMY yang telah menjadi semangat
dikala perjalanan KKN selama satu bulan dalam satu atap, susah, senang,
ix
canda, tawa, kekompakan dan semua cerita yang terjadi selama KKN banyak
pelajaran dan pengalaman yang tidak dapat terlupakan seumur hidup..
14. Kepada teman terbaik yang sudah menemani saya saat skripsi, yang selalu
memberikan semangat, menasihati, mengayomi dan mengingatkan untuk
sukses bersama dan wisuda bersama Syarif Ahmad .
15. Kepada semua teman-teman Himpunan Pelajar dan Mahasiswa Batur
(HIPMABA) Yogyakarta yang senantiasa membantu dan memotivasi
hidupku, terimakasih atas kebersamaannya, senang bisa hadir dalam bagian
hidup kalian.
Kepada semua pihak, peneliti mengucapkan terima kasih atas segala
bantuan serta dorongan. Semoga Allah SWT memberikan balasan terbaik dan
berlimpah. Peneliti sebagai manusia biasa, tentunya mempunyai banyak
kekurangan dan kekhilafan, karena itu peneliti mohon maaf atas segala
kekhilafan. Kritik dan saran untuk perbaikan skripsi ini dapat bermanfaat bagi
peneliti khususnya dan pembaca umumnya.
Yogyakarta, 24 Maret 2020
Peneliti,
Ahmad Nandri Jauhar Fuadi
NPM. 20150720030
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ........................................................................................... i
NOTA DINAS ..................................................................................................... ii
PENGESAHAN .................................................................................................. iii
PERNYATAAN KEASLIAN ............................................................................. iv
MOTO ................................................................................................................. v
PERSEMBAHAN ............................................................................................... vi
KATA PENGANTAR ....................................................................................... vii
DAFTAR ISI ....................................................................................................... x
DAFTAR TABEL ............................................................................................. xii
ABSTRAK .......................................................... Error! Bookmark not defined.
ABSTRACT .......................................................... Error! Bookmark not defined.
BAB I PENDAHULUAN ................................... Error! Bookmark not defined.
A. Latar Belakang Masalah ........................... Error! Bookmark not defined.
B. Rumusan Masalah .................................... Error! Bookmark not defined.
C. Tujuan Penelitian ...................................... Error! Bookmark not defined.
D. Manfaat Penelitian .................................... Error! Bookmark not defined.
BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA TEORI ..Error! Bookmark
not defined.
A. Tinjauan Pustaka ...................................... Error! Bookmark not defined.
B. Landasan Teori ......................................... Error! Bookmark not defined.
BAB III METODE PENELITIAN ...................... Error! Bookmark not defined.
A. Pendekatan Penelitian ............................... Error! Bookmark not defined.
B. Lokasi Penelitian ...................................... Error! Bookmark not defined.
C. Subjek Penelitian ...................................... Error! Bookmark not defined.
xi
D. Teknik Pengumpilan Data ........................ Error! Bookmark not defined.
E. Teknik Analisi Data .................................. Error! Bookmark not defined.
F. Sistematika Pembahasan. .......................... Error! Bookmark not defined.
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... Error! Bookmark not
defined.
A. Profil Sekolah ........................................... Error! Bookmark not defined.
1. Identitas Sekolah .................................. Error! Bookmark not defined.
2. Visi dan Misi SD Muhammadiyah Batur ............ Error! Bookmark not
defined.
3. Tujuan Sekolah .................................... Error! Bookmark not defined.
B. Tingkat Kompetensi Guru ISMUBA......... Error! Bookmark not defined.
1. Kompetensi Pedagogik......................... Error! Bookmark not defined.
2. Kompetensi Kepribadian ...................... Error! Bookmark not defined.
3. Kompetensi Sosial ............................... Error! Bookmark not defined.
4. Kompetensi profesional....................... Error! Bookmark not defined.
C. Upaya Sekolah untuk Meningkatkan Kompetensi Guru ISMUBA di SD
Muhammadiyah Batur ................................... Error! Bookmark not defined.
D. Faktro-faktor yang Menghambat Peningkatan Kompetensi Guru ISMUBA
................................................................. Error! Bookmark not defined.
1. Kesadaran dalam Membuat Administrasi Pembelajaran Rendah .. Error!
Bookmark not defined.
2. Faktor Pemanfaatan Teknologi dan Tidak Maksimal .Error! Bookmark
not defined.
3. Faktor Pengembangan Ilmu yang Rendah .......... Error! Bookmark not
defined.
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ............... Error! Bookmark not defined.
xii
A. Kesimpulan .............................................. Error! Bookmark not defined.
B. Saran-saran ............................................... Error! Bookmark not defined.
DAFTAR PUSTAKA .......................................... Error! Bookmark not defined.
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Karakteristik Kognitif Pribadi Guru ...... Error! Bookmark not defined.
Tabel 2.2 Karakteristik Kognitif Guru Terhadap Siswa ...... Error! Bookmark not
defined.
Tabel 2.3 Sikap Kognitif Guru Terhadap Materi dan Metode ....Error! Bookmark
not defined.
Tabel 4.1 Penilaian Indikator ............................... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.2 Kompetensi Pedagogik Guru ISMUBA Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.3 Kompetensi Kepribadian Guru ISMUBA ........... Error! Bookmark not
defined.
Tabel 4.4 Kompetensi Sosial Guru ISMUBA ....... Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.5 Kompetensi Kepribadian Guru ISMUBA ........... Error! Bookmark not
defined.