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Steps To Improvisation

Clinic presented by Joe Covill, Director of Bands

Lincoln Middle School – Pullman Washington

Joe Covill Director of Bands Lincoln Middle School 315 SE Crestview Pullman, Washington 99163 www.lmsmusic.org 509.334.3411 - phone 509.334.9678 - fax

Used with permission from Rob Tapper, Director of Jazz Activities

Eastern Washington University

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C instrumentsFlute, Oboe, Trombone, Piano, Vibes, Bass

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BbMaj7

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G 7

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C min7

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F 7

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Bb InstrumentsClarinet, Trumpet, Tenor

5

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CMaj7

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G 7

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Eb InstrumentsAlto Sax, Baritone Sax

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GMaj7

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D 7

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D 7

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Step 1 - Getting Aquainted1) Play Roots - 2) Add Rhythms (Charleston)

C

13

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Bb

17

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Steps To ImprovisationLet's use the following chord progression. (1,6,2,5)

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C

Step 2 - Equal & Opposite1) Digital Pattern (1,2,1,2)

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2) Reverse Digital Pattern (2,1,2,1)

17

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C

Step 3a - Scales Are GoodDiatonic - (1-5) - 1,2,3,4,5

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Bb

Step 3b - Scales Are Good - Equal & OppositeDiatonic - (5-1) - 5,4,3,2,1

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C

Step 4a - Triads Are EasyPlay Triads (Ascending)

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C

13

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Bb

Step 4b - Triads Are Easy?Play Triads (Descending)

17

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21

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C

Step 5a - Chromatic ApproachPlay Root On Beat 'One', Rest For Two Beats And Play 1/2 Step Approach From Below To The Next Root On Beat 'Four'.

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Step 5b - Chromatic ApproachPlay Root On Beat 'One', Rest For Two Beats And Play 1/2 Step Approach From Above To The Next Root On Beat 'Four'.

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Step 6a - Sounding MaturePlay Triad With 1/2 Step Approach From Below On Beat 'Four'.

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Step 6b - Sounding MaturePlay Triad With 1/2 Step Approach From Above On Beat 'Four'.

17

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Step 7 - Rhythm Wins!Play Ascending Triads With New Rhythm.

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Step 7b - Rhythm Wins!Play Descending Triads With New Rhythm.

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C

Step 7c - Wow, This Is Kind Of Cool!Play Ascending Triads With New Rhythm.

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Bb

Step 7d - Wow, This Is Still Kind Of Cool!Play Descending Triads With New Rhythm.

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Bb

17

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C

Step 8a - Goal NotesPlay 5,4,3,2 Of The Goal Chord In The Preceding Measure To The Goal Chord 'Root' (1).

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Bb

Step 8b - Goal NotesPlay 7,6,5,4 Of The Goal Chord In The Preceding Measure To The Goal Chord 'Third'.

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C

Step 9a - Howdy Neighbor!Play 5,4,3,Half Step Below Of The Goal Chord In The Preceding Measure To The Goal Chord 'Root' (1).

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BbMaj7

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Step 9b - Goal NotesPlay 7,6,5,Half Step Above Of The Goal Chord In The Preceding Measure To The Goal Chord 'Third'.

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A 7

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Step 10 - SequencePlay A Short Phrase And Transpose To The New Chord.

C

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BbMaj7

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Bb

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C

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Bb

Step 10b - Sounding Like A Pro2-5 Lick

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GMaj7

Steps To ImprovisationLet's use the following chord progression. (2,5,1)

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Step 10c - Here's That Rhythm Thing Again.2-5 Lick With Rhythmic Variation.

C

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F 7

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Bb

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w

GMaj7

Steps To ImprovisationLet's use the following chord progression. (2,5,1)

Helpful Hints:>Listen to professionals If you don't know what to sound like, how do you know you're doing it right?

>Keep it Simple Don't try to sound like you know more than you do.

>Learn basic jazz piano skills This will help even if you don't play the piano.

>When in doubt, add rhythms!

>Use a metronome to help develop good, consistent time.

>Transcribe Simple licks.

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