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SS 2011 Vorlesung Geschichtswissenschaft: Geschichte, Methoden, Vermittlung 13.4.11 (Irmtraud Götz v. Olenhusen) Thema: Formationen des Gedächtnisses Die Bedeutung der Gedächtnisforschung für die Geschichtswissenschaft 1. Interdisziplinär (Neurologie, Psychologie, Kultur- und Sozialwissenschaften) Lit.: Harald Welzer / Hans J. Markowitsch, Umrisse einer interdisziplinären Gedächtnisforschung, Umrisse einer interdisziplinären Gedächtnisforschung. In: Psychologische Rundschau 52 (2001), S. 205-214

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SS 2011 Vorlesung Geschichtswissenschaft:Geschichte, Methoden, Vermittlung 13.4.11

(Irmtraud Götz v. Olenhusen)

● Thema: ● Formationen des Gedächtnisses● Die Bedeutung der Gedächtnisforschung für die

Geschichtswissenschaft ● 1. Interdisziplinär (Neurologie, Psychologie,

Kultur- und Sozialwissenschaften)● Lit.: Harald Welzer / Hans J. Markowitsch, Umrisse einer

interdisziplinären Gedächtnisforschung, Umrisse einer interdisziplinären Gedächtnisforschung. In: Psychologische Rundschau 52 (2001), S. 205-214

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●Erinnerung und Gedächtnis

● 2. Geschichtswissenschaft● Lit.: Aleida Assmann, Der lange Schatten der

Vergangenheit. Erinnerungskultur und Geschichtspolitik, München 2006

● François Etienne / Hagen Schulze(Hg.) Deutsche Erinnerungsorte, 3 Bde., München 2001

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Assmann, Aleida / Assmann, Jan: Das Gestern im Heute. Medien und soziales Gedächtnis, in: Merten, Klaus / Schmidt, Siegfried J. / Weischenberg, Siegfried [Hrsg.]: Die Wirklichkeit der Medien. Eine Einführung in die Kommunikationswissenschaft, Opladen 1994.

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Vergleich von kommunikativem Gedächtnis und kulturellem Gedächtnis (Bezug: orale Gesellschaften)

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Idealtypischer Vergleich von Speichergedächtnis und FunktionsgedächtnisBezug: Individuum

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Unterschiede zwischen Speichergedächtnis und Funktionsgedächtnis

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Stationen der Medientechnologie und die Veränderungen des sozialen Gedächtnisses