srpski jezik 2

23
Srpski jezik 2 - sintaksa Синтакса Синтакса је наука о употреби речи. Реч је минимална јединица синтаксе, која има сопствено значење и способна је да у означној употреби упути на оно што је предмет разговора. Неке речи имају функцију исказа (нпр. глаголи, али и именице, речце, узвици). Реч употребљена у комуникативној функцији назива се исказ. Реченица и исказ Реченица и исказ нису исто. Исказ припада комуникативној синтакси, шири је појам, може да обухвати и јединице мање од реченице (речи, групе речи), може да буде исто што и реченица, али и скуп реченица (ако представља комуникативно завршену поруку). Исказни блок чине 2-3 реченице које представљају комуникативно завршену поруку, Исказ је и минимална јединица текста. Његовим повезивањем настају пасуси (параграфи), а даљим повезивањем пасуса настаје текст. Пример за минимални текст је пословица, а максимални неколико томова. Реченица је чисто синтаксички појам, предмет структурне синтаксе, њена највиша јединица. Синтагма је синтаксички уређена група речи, којом је описан скуп повезаних чињеница. (примери: један човек, две птице) Реченица је исказ у којем је употребљена предикатна форма (лични глаголски облик). Реченица је предикативни исказ. Реченица може бити монопредикативна (има само један предикат) или полипредикативна (има више предиката). Синтаксички и синтагматски односи у реченици Њихови синтаксички односи могу бити зависни или напоредни. Постоје и синтагматски односи зависности и напоредности. Речи напоредног односа повезане су у јединствену синтагму једнакошћу функција (и комуникативне и синтаксичке; Дарко није ни добар ни лош; добар и лош стоје у напоредном односу и имају исту

Upload: -

Post on 18-Dec-2015

82 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Srpski jezik 2 - sintaksa

. , . (. , , , ). .

. , , (, ), , ( ). 2-3 , . (), . , . , , . , . (: , ) ( ). . ( ) ( ).

. . ( ; ; ). : , , , . :- ( )- ( )- ( ) . ( ), . . :- ( )- (, ...)

:

(, , , ). . . , , , . , , . ( ). . : , , , , ... , . . , . , . , , . , . , ; . . .

:

. .1) , , , . . . . . . . . ( ). , .2) , . , . :- ( ). . .- ( ), . . .3) , (, , , ...) :- : . .- . . . : .

. : .1) . , , . . . .(, , ). . . .2) . ( , , , ), ( , )

- (.)- (!)- (?) (?!) , .

:1) () 2) () .

. , ( ). , , . , , , , , .

, ( ). : , . : , , , . . . , . ( ? .) ( ). .

:

1) ( , , , )2)

23.03.2009.

. . .

: ( ) . . :1) (, ...) + ( . .) ( , , : , , , , ...).: . . , .2) . , . + . + .

v , . . . ( )

: . . ( ) .v , // , , . ( . . , , , . .v . . . . , .

: , , ( ), , , (), (). , . , .

. () . ( , , ) () , ( - , - , + , + )

. ( . . . . .) . .: . ( , ) . : . .: . . . ( !).: . .

, . : .( ) .(- ) : . () . . (, ) : . . : . . (, , , ) . (= , ) . ()

() () , . , . () . ( , ) , .

: ( , ) . . :: , . (. ). , (. .) . . .

1) : . . ., , . , . , . , ( ). , , , . : , .2) : . ( , ), , . : , . , . . . . . ( , , , ), . , , . , . . ( . .) ( ). , . , . . , . , , . , , .

30.03.2009.

1) 2)

, ( ).1) ()- , : , , , , . . . . ( , . , .), ( , .) , . , , ( , . , .), ( , . , .): , ( -, , .)2) () , , . ( . 2 ). . . ( . , . ) , . , - . , ( ) . , . , .3) , . ( , . , () . , . , .) :, , , ... , . .

1) . . : . , . . ( .) , , , , . ( , . . , : , .) . ( . .) , . . , , . : . : ( , , . ) ( ) , . : , . (. . . , . . . . ) : ( - , ). ().2) .( , ). . ( , ) . ( , ) / , . . ( ) , .3)

, .

: . ( . . ; , , , , , . , , . , . ( ), . ( : , !). . ( ) . ( . . .)

: . . . , .: , , , , , , () : , . , . .: . . .

: . . . : . . . : , . , . .:, , , , , , . ( , , ) . . (. , , , ). , (. . , , ) , . . . . .

04.05.2009.

: . . ., , .

: . . . . , : , ... , . .

: . ; ; . , . , . ; , , .

: . ; ; , , . / , / : , , . . ( )

: . :; ; . . . : , .( ) , .

: . :1) 2) 3) 4) 5) - 1) (). . 2 :- (. : )-( ) , :1) :, , , . , : .2) . , . . .3) : , .

2) . ( ). . . . . ( ) . ( ). . . . . . . : : - . . .

3) , . , . : . . .

4) : , , , . . . .: . . . . , .

5) - . :1) 2) . : ? ( !) . . : . . . .

. , . :1) 2) ( ), . :--- , ( J). . . .

1) . .2) , , , . . , . . ( 5 . )3) ( ) , , . .4) . , , .11.05.2009.1) . . .2) , . . .( , )3) . . .4) . . . . , .5) . . .

, .1) .2) . .

, . .1) . , .2) (. ). .3) . . .

II , , , . . . , . , .

. : (= ). . . . : . .

. . . , , . : , , ...

. , . . . , . : , , . .

. . : .

. . . . . . (, , , )

, ( : , , : . . ) (, ). () . . . . + . + . , . - . .( ) .( ) . . .

:1) . . 2) : . . . , + , .

. . , . : . . .

: . . . . . , . . .