1

Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok

2011/2012

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Názov školy Základná škola Komenského č. 21, Nesvady

Adresa školy Ulica Komenského 21, 946 51 Nesvady

Telefón 035 7692214

E-mail riaditelzs@gmail.com

WWW stránka zsnesvady.edupage.org

Zriaďovateľ Obec Nesvady

Vedúci zamestnanci školy

Priezvisko, meno Telefón Služ. mobil e-mail

Riaditeľ PaedDr.Silvia Hlavačková 035/7692214 0907290438 riaditelzs@gmail.com

ZRŠ Mgr. Estera Kádeková 035/7692214 0918244697 kadekova@gmail.com

Rada školy

Titl., priezvisko, meno Kontakt

predseda Mgr. Sárai Ladislav ladislavsarai@gmail.com

pedagogickí zamestnanci Mgr. Bazsóová Andrea bazsoandrea@post.sk

ostatní zamestnanci Hodosyová Nora

zástupcovia rodičov Bc. Keszegová Ľubica keszegova.lubica@centrum.sk

Ing. Virágová Monika viragm1@azet.sk

Polerecká Regina reginka@stonline.sk

Árgyusiová Žaneta zsani.argyusi@centrum.sk

zástupca zriaďovateľa Ing. Miškovič Juraj jurmines@pobox.sk;

Mgr. Tóthová Mária t.maria@centrum.sk

Mgr. Simonics Tibor PhD. tkk@tkk.sk

iní Maglódska Alžbeta betka@ymca-nesvady.sk

2

Poradné orgány školy

Názov MZ a PK Vedúci Zastúpenie predmetov

Metodické združenie roč. 1-4 Mgr. V. Hanulayová Roč. 1-4

Predmetová komisia jazykov Mgr. Takácsová Rajkóová NEJ, SJL, ANJ

Predmetová komisia vých.pred. Mgr. L. Farkašová Výchovné predmety

Predmetová komisia prír. pred. Mgr. L. Sárai Prírodovedné predmety

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 204

Počet tried: 11

Podrobnejšie informácie:

Ročník: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Spolu

počet tried 2 2 1 1 1 1 1 1 1 11

počet žiakov 30 24 19 23 12 24 19 25 28 204

z toho ŠVVP 3 2 2 0 1 8

z toho v ŠKD 19 14 20 10 4 67

§ 2. ods. 1 c

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2011: súčet / počet dievčat: 29/ 16

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2011: súčet / počet dievčat: 25/ 14

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat 3/ 1

Nenastúpila kvôli zmene bydliska : 1/ 1

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2012

Nižší ročník 5.roč. 6.roč. 7.roč. 8.roč. 9.roč. Spolu

Počet žiakov 0 0 0 0 28 28

3

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

Gym 8.roč Gym 6.roč Gym 4.roč SOŠ SOU OU Iné Spolu

prihlásení

2 26 28

prijatí

2 26 28

% úspešnosti

100% 100% 100%

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

Trieda ANJ Aj ANJ1 APM BIO CGT DEJ DOV ETV FYZ GEO HUV HPV CHEM INF

I.A. 1

I.B.

II.A. 1,4

II.B.

III.A. 1,32

IV.A. 1,61

V.A. 1,64 1,45 1,64 1,36 1

VI.A. 2,54 2,54 2 2,71 1,67 2,5 1,04 2,08

VII.A. 1,79 2 1,95 1,89 1,95 1 1,47

VIII.A. 2,12 1,8 2,08 1,16 2,2 2,04 1,52 2,12

IX.A. 2,21 2,61 2,54 1 2,29

Trieda INF AjK NjK MAT NAV Nj NEJ OBV OBV1 PRV PVC Pr PDA PRV1 GVV

I.A. 1 1

I.B. 2 2

II.A. 1,07 1,07

II.B. 2,43 3,14

III.A. 1,58 1,58

IV.A. 1,7 1,39

V.A. 1 1,5 1

VI.A. 1 2,71 2,54 1

VII.A. 1 2,26 2,32 1

VIII.A. 1 2,4 2 1 1

IX.A. 3,07 1 1,93

4

Trieda RKS RUJ Sj SJL Spr SVP Tech TECH TEV TEV1 VEU VLA VUM VYV ZEM

I.A. 1 1

I.B. 2 1

II.A. 1,4 1 1,07

II.B. 3,14 2,29 3,29

III.A. 1,53 1 1,58

IV.A. 1,7 1 1,52

V.A. 1,92 1 1,33 1 1

VI.A. 2,79 1,21 1 1

VII.A. 2,37 1 1 1 1 1

VIII.A. 2,08 1 1 1 1 1 1

IX.A. 2,57 1,07 1 1 2,11

Prospech žiakov

Trieda Počet Prospeli Neprospeli Neklasifikovaní

I.A. 21 21 0 0

I.B. 9 2 7 0

II.A. 15 15 0 0

II.B. 9 7 2 0

III.A. 19 19 0 0

IV.A. 23 23 0 0

V.A. 12 12 0 0

VI.A. 24 23 1 0

VII.A. 19 19 0 0

VIII.A. 25 25 0 0

IX.A. 28 28 0 0

Dochádzka žiakov

Trieda Počet Zamešk.

hod.

Zam. na

žiaka Ospravedlnené

Ospr. na

žiaka Neospravedlnené

Neosp. na

žiaka

I.A. 21 1034 49,24 1034 49,24 0 0,00

I.B. 9 1001 111,22 758 84,22 243 27,00

II.A. 15 958 63,87 958 63,87 0 0,00

II.B. 9 1370 152,22 908 129,71 462 51,33

III.A. 19 921 48,47 921 48,47 0 0,00

IV.A. 23 1473 64,04 1473 64,04 0 0,00

V.A. 12 739 61,58 739 61,58 0 0,00

VI.A. 24 2109 87,88 2051 85,46 58 2,42

VII.A. 19 1375 72,37 1375 72,37 0 0,00

VIII.A. 25 2376 95,04 2376 95,04 0 0,00

IX.A. 28 1196 42,71 1187 42,39 9 0,32

5

Výsledky externých meraní

Názov Počet žiakov Úspešnosť v % Úspešnosť v SR %

Monitor SJL 28 42,71 54,47

Monitor MAT 28 53,57 57,54

Najlepší výsledok matematika: 85% najhorší výsledok : 25%

Najlepší výsledok slovenský jazyk a literatúra: 76% najhorší : 20%

1 žiak integrovaný:

Názov Počet žiakov Úspešnosť v %

minimum

Úspešnosť v %

maximum

Monitor SJL 1 24 76

Monitor MAT 1 25 85

Komparo 4. ročník

Názov Počet žiakov Úspešnosť v %

Slovenský jazyk a

literatúra 10 66,5

Matematika 10 70,2

Prírodoveda 10 86,2

Vlastiveda 10 80,3

Všeobecne študijné

predpoklady 10 62,0

Komparo 8. ročník

Názov Počet žiakov Úspešnosť v %

Slovenský jazyk a

literatúra 10 64,8

Matematika 10 63,7

Prírodovedný

predmet 10 67,5

Všeobecne študijné

predpoklady 10 65,5

Spoločenskovedný

predmet 10 67,8

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

6

Učebný variant 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Spolu

Počet tried v ročníku 2 2 1 1 1 1 1 1 1 11

ISCED 1 2 2 1 1

ISCED 2 1 1 1 1

Variant 2 1

Štruktúra tried

Počet tried Počet žiakov Počet individ. integrovaných

Nultého ročníka 0 0 0

Prvého ročníka 1 21 0

Bežných tried 8 165 8

Špecializovaná trieda 2 18 0

Pre nadaných 0 0 0

Spolu 11 204 8

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

Pracovný pomer

Pracovný

pomer

Počet pedag.

prac.

Počet nepedag.

prac.

Počet úväzkov pedag.

prac.

Počet úväzkov nepedag.

prac.

TPP 17 6 15,566 5,3

DPP 1 1

Znížený

úväzok 3 2

ZPS 0 1

Na dohodu 3 1

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

počet nekvalifikovaných kvalifikovaných spolu

učiteľov 0 15 15

vychovávateľov 0 3 3

asistentov učiteľa 0 0 0

spolu 0 18 18

§ 2. ods. 1 hVzdelávanie zamestnancov

Ďalšie vzdelávanie Počet absolventov Počet študujúcich

1.kvalifikačná skúška 4 0

2.kvalifikačná skúška 1 0

špecializačné inovačné štúdium 2 2

7

Profesijný rozvoj zamestnancov – vzájomné vzdelávanie pedagógov:

« úlohy na rozvíjanie čitateľskej gramotnosti žiakov,

« sociálne vzťahy a problémy na školách : problémová triedna klíma, metódy na rozvoj

optimálnej a tvorivej klímy v triede, trieda a medziľudské vzťahy,

« individuálna práca s integrovanými žiakmi.

§ 2.ods. 1 i

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Naša škola sa zapojila do rôznych súťaží a olympiád:

Súťaže:

1. Vedomostné : olympiády ( matematická, chemická, geografická, olymp. v angl. jazyku,

olymp. v slovens. jazyku, biblická ), Komparo, Matematický klokan, Všetkovedko,

Pytagoriáda,

2. Umelecké - Hviezdoslavov Kubín, Farebný svet, Supertrieda, Slávik Slovenska,

3. Športové- futbal, florbal, hokejbal, stolný tenis, minihádzaná, vybíjaná, atletika,

4. Iné - Na bicykli bezpečne, , School Dance, Environ otázniky, Hypericum, Mladý zdravotník,

Mladý záchranár.

1.Vedomostné súťaže

« Pytagoriáda

Školské kolo zapojených úspešných

pytagoriáda 4. roč. 8 3

pytagoriáda 5. roč. 5 1

pytagoriáda 6. roč. 6 1

pytagoriáda 7. roč. 6 3

pytagoriáda 8. roč. 7 1

Okresné kolo zapojených úspešných

pytagoriáda 4. roč. 3 3

« Matematická olympiáda:

Zo školského kola postúpili 2 žiaci, z ktorých bola 1 úspešná v okresnom kole,

« Matematický klokan : najúspešnejšia bola žiačka 1.ročníka,

« Chemická olympiáda 48.ročník - Obvodné kolo: 2 úspešné riešiteľky,

« Geografická olympiáda – okresné kolo, úspešný riešiteľ : žiak 6.roč. 10.miesto,

« Olympiáda v anglickom jazyku – obvodné kolo účasť,

« GO FOR GOLD – súťaž v ANJ účasť,

8

« Biblická olympiáda - Dekanátne – okresné kolo 2. miesto.

2. Umelecké súťaže:

« Hviezdoslavov Kubín okresné kolo - 3.miesto - 2 žiačky,

« Slávik Slovenska okresné kolo - 2 ž. strieborné pásmo a 1 ž. bronzové pásmo,

« Supertrieda 2011/2012 – 1. miesto krajské kolo

a 3. miesto celoslovenské kolo : ocenenie za šikovnosť, spontánnosť a skvelý

výkon v európskom projekte Supertrieda,

« Farebný svet: celoslovenská súťaž 1.miesto za ucelený výtvarný prejav,

výborne zvládnutú techniku ilustrácií ku knihe Katalin Varjú: V piatok

doobeda je otvorené nebo.

3. Športové súťaže:

« MO vo veľkom futbale žiakov ZŠ Coca – cola Cup

STŽiačky 2. miesto v okrese, STŽiaci 4. miesto v okrese

« MO v malom futbale MC Donald s Cup 4. miesto v okrese

« Orion Florbal Cup - STŽiaci 4. miesto v okrese

« Street Hockey školská liga - STŽiaci 2 .miesto v okrese

« Stolný tenis 4. miesto v okrese

« Festival minihádzanej STŽiačky1. miesto

« Atletika beh na 60 m 4 . a 6. .miesto

hod kriketovou loptičkou 7. a 8. miesto

skok do diaľky 10 . miesto

4.Iné

« Dopravná súťaž Na bicykli bezpečne - 1. miesto v okrese, 5. miesto

v krajskom kole,

« Komparo - do testovania sa zapojili žiaci 4. a 8. ročníka,

« Klokan – 1. - 9. ročníky, úspešní riešitelia,

« Hypericum ( biológia ) - úspešní 3 žiaci v oblastnom kole,

« The School Dance moderná tanečná súťaž Petra Modrovského a Jána Ďurovčíka

certifikát za účasť na celoslovenskej tanečnej súťaži . http://schooldance.huste.tv/

« Mladý záchranár - súťaž záchranárov CO, overiť a precvičiť vedomosti

získané učivom, „Ochrana človeka a prírody“, pohyb v prírode, poskytovanie

prvej pomoci a hasenie malých požiarov,

« Mladý zdravotník - okresná súťaž Hliadok mladých zdravotníkov,

« Environ otázniky - celoslovenská vedomostná súťaž žiakov II. Stupňa ZŠ,

čestné uznanie za účasť – EDULAB,

« Vianočná pohľadnica – medzinárodná výtvarná súťaž,

« Výtvarná súťaž k SNP „ Za obeťou vojny vždy niekto plače“.

Súťaže v spolupráci s inými organizáciami:

« Moja rozprávka – organizátor MKS Nesvady – zapojili sa žiaci 3.-4. roč.,

« Futbalový turnaj z príležitosti MDD – organizátor MO Matica Slovenská,

9

zúčastnené školy: ZŠ Imeľ, ZŠ VJM a ZŠ slov. Nesvady,

STŽiaci – 1. miesto,

STŽiačky – 2. Miesto

« Minihádzaná STŽ v spolupráci s CVČ Nesvady,

Súťaž v aranžovaní - organizátor Slovenský Zväz Záhradkárov v Nesvadoch

Základné kolo: 1. miesto, Obvodné kolo : 1. a 2. miesto.

Aktivity a prezentácia na verejnosti

September :

Imatrikulácia : Pasovanie prvákov za školákov

Rozprávkový svet v ŠKD

Svetový deň srdca – propagácia zdravého životného štýlu

Nesvadské dni - vystúpenie Čalamády

Október :

Zberový týždeň : zber papiera, umelohm. vrchnákov a použitého kuchynského oleja

Ovocný týždeň v ŠKD

Plody a farebnosť jesene v ŠKD

Strašidelný deň- Halloween – ŠKD

Tekvicová párty v ŠKD

November:

Základný plavecký výcvik pre 1. - 4. roč.

Púšťanie šarkanov v ŠKD

Jeseň a denný poriadok, alebo aj ináč, ADAMKO MÓDA 2011, ŠKD

Zo Slniečkova do Pesničkova - ŠKD

Zelený deň, alebo vieš , čo je všetko zelené ? - ŠKD

December:

Vianočné ikebany v spolupráci so Slov. zväz záhradkárov v Nesvadoch

Burza informácií - kariérové poradenstvo - Komárno

Mikulášska TOMBOLA a skutočne skutočný MIKULÁŠ - ŠKD

Mikulášske oslavy spojené s výchovným koncertom

Vianočná besiedka v ŠKD

Január :

Triedna súťaž pexeso v ŠKD

Olympiáda ANJ

Február :

Geografická olympiáda

Výchovný koncert „Škola v živote“

Zápis do 1.roč.

Maškarný ples

LVVK ( lyžiarsky výcvik )

Najlepší kolkár v ŠKD

Zimné OH a maskot tučniak menom Silvester - ŠKD

Marec:

Vedomostná súťaž: Matematický Klokan

Divadelné predstavenie – Gašparko

10

Hlas slniečka - spevácka súťaž v ŠKD

Testovanie - Monitor 9.roč.

Návšteva Miestnej knižnice - ŠKD

Deň vody

Biblická olympiáda

EkoOtázniky - olympiáda o životnom prostredí

Beseda so spisovateľkou Verespejovou. Spolupráca s obecnou knižnicou

Zber papiera, umelohmotných vrchnáčikov a použitého kuchynského oleja

Zaostri na školu; Vyhľasovateľ: Múzeum školstva a pedagogiky

Apríl:

Súťaž Mladý záchranár

Inkluzívne vzdelávanie, Bratislava

Kurz spoločenského tanca a správania v spolupráci so štúdiom VIVA – Nové Zámky http://tsk-

viva.sk/about_us

Deň Zeme- prezentácia sokoliarskej skupiny Peregrinus- predvádzanie dravcov, letová ukážka,

hovorené slovo , výchovný koncert Hudba, ktorá spája. http://www.zelenaskola.sk/pre-

skoly/aktuality/zapojte-sa-celoslovensky-den-zelenych-skol-2042012

Dopravná výchova v ŠKD, alebo zákaz zastavenia

Športové štafetové súťaže v ŠKD

Streethockey - školská liga

Stavanie mája , Dom ľudových tradícií

Tvorivé dielne

Konferencia – moderný učiteľ – vzdelávanie učiteľov

LPR – Deň narcisov v spolupráci s RZ pri ZŠ slov. http://www.lpr.sk/

Máj:

Týždeň modrého gombíka

Super trieda Nitra – Janíkovce, Bratislava – Ružinov.

Piknik v parku - ŠKD

Deň matiek v ŠKD

Prehliadka amatérskych tanečných skupín v Palárikove

Jún:

MDD

Školománia

EDRaŠ ( Európsky deň rodičov a škôl )

Rozlúčková slávnosť spojená s banketom 9. roč. v spolupráci s VIVA N. Zámky

Školské výlety : Červený kameň, Driny, Bratislava, Veľká Fatra,

Balóniková párty v ŠKD

Hypericum: pohybovo-vedomostná súťaž

LOH ( letné olympijské hry) psíka Fíka

Olympijský festival detí a mládeže

Policajný deň v Nitre

Júl:

Oslavy Cyrila a Metoda – kultúrne vystúpenie našich žiakov na nádvorí Domu ľudových tradícií

v Nesvadoch.

« Žiaci sa prezentovali nielen vymenovanými aktivitami a súťažami, ale aj vydaním školského

časopisu Školnet v spolupráci so žiackym parlamentom pod vedením pedagógov a zároveň vytvárali

relácie do školského rozhlasu a do školskej televízie.

11

« Škola poskytuje služby žiakom a rodičom v spolupráci s pedagogicko-psychologickou poradňou

v Komárne a v Hurbanove.

« Škola zabezpečuje externou formou odborné poradenstvo prostredníctvom školskej psychologičky.

§ 2. ods. 1 j

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

A) Dlhodobé

« SUPERTRIEDA – Európsky umelecký projekt, rieši aktívne problémy, šikany

a konflikty v triede, je doporučený ako súčasť prevencie voči patologickým

javom. Počas súťaže deti tancujú, spievajú a hrajú na hudobných i nehudobných

nástrojoch,

« OFDM ( Olympijský festival detí a mládeže ), cieľom je zapojiť mládež

na celom Slovensku masovo do pohybových aktivít a pokúsiť sa pozitívne

ovplyvniť nerovnovážny vývoj mladej generácie, v ktorom intelektuálne aktivity

a pasívne trávenie voľného času čoraz viac prevažujú nad pohybovými

aktivitami a telesným rozvojom,

« Školský festival v minihádzanej „ Pilotný projekt“- pravidelné

mimoškolské aktivity – pravidelný tréningový proces v minihádzanej,

« UNICEF - Celoročný program Škola priateľská k deťom je postavený na

myšlienke Dohovoru o právach dieťaťa. Pomocou stanovených kritérií vzdeláva

a vychováva k uplatňovaniu práv dieťaťa celé kolektívy škôl - žiakov,

pedagogicky i nepedagogicky personál škôl, ale aj rodičov, pričom podstatným

prvkom je plnohodnotná spoluúčasť detí na chode školy.

« ZELENÁ ŠKOLA environmentálna výchova prepojená s praktickými

krokmi, ktoré vedú žiakov a celú školu k šetrnejšiemu prístupu voči životnému

prostrediu. t.j. pomáhajú znížiť celkový vplyv školy na životné prostredie,

« LPR – Liga proti rakovine „Deň narcisov“ sa organizuje každý rok v apríli,

naša škola sa zapojila už 7 krát a vyzbierané dobrovoľné finančné prostriedky sú

použité na podporu prevencie včasnej diagnostiky a liečby rakoviny

http://www.lpr.sk/.

B) Krátkodobé

« Hravo, ži zdravo – 1. Miesto v Nitrianskom kraji ( žiaci 5. Ročníka)

Internetový kurz zdravého životného štýlu pre žiakov ZŠ organizovaný

potravinárskou komorou Slovenska www.hravozidravo.sk

« The SCHOOL DANCE je veľká moderná tanečná súťaž, Petra Modrovského a Jána

Ďurovčíka, prináša centrum moderných vzdelávacích technológií EDULAB.

http://schooldance.huste.tv/

« Projekt generácie v škole - rok 2012 bol vyhlásený za rok „Spolunažívania

generácií“. Projekt sa sústreďuje na spájanie detí a starších ľudí v diskusii

a rozhovoroch o tom, čo znamená starnutie a ako starší a mladší ľudia môžu

spolupracovať pri lepšom spolunažívaní

http://www.er2012.gov.sk/projekt-generations@school/,

« Monitoring stravovacích zvyklostí a výživových preferencií vybranej

12

populácie detí SR a hodnotenie expozície vybraných rizík spojených

s konzumáciou jedál – RÚVZ,

« Projekt finančného vzdelávania žiakov – Moja família. Program finančného

vzdelávania, určený pre žiakov základných škôl. Cieľom je zvýšenie

finančnej gramotnosti na slovenských školách a výhodách participovania našej

školy. http://mojafamilia.sk,

« Pred dedinou, za dedinou v rámci projektu Odsúdení na spolunažívanie

v dobrom II. – multikultúrna výchova , o histórii Rómov na území

Slovenska a dôvodoch, pre ktoré sa obyvatelia osád dostali do izolácie a chudoby.

C) V školskom roku 2011/2012 boli školou vypracované projekty:

« Potešme našich starkých vianočným medovníkom - nadačný fond Slovak

Telekom,

« Ako sme našim babičkám liečivý čaj navarili : Orange – program školy pre

budúcnosť 2011/2012 – Bylinková záhrada,

« Zaostri na školu; Vyhlasovateľ: Múzeum školstva a pedagogiky

« Edulab - Program podpory digitalizácie škôl , ktorého je cieľom

modernizovať vyučovanie, zapojiť deti a poskytnúť im ešte kvalitnejšie

vzdelávanie– bezplatný prístup na vzdelávací portál pre každého žiaka

www.naucteviac.sk , získanie interaktívnej tabule,

« Viem, čo čítam? Projekt k programu školy pre budúcnosť – aktivity pre

vyučovanie ( nadácia Orange),

« E learning na I. stupni ZŠ : Projekt k programu školy pre budúcnosť

aktivity pre vyučovanie ( nadácia Orange),

« Rozvíjanie čitateľskej a počítačovej gramotnosti pre praktický život

a uplatnenie sa na trhu práce – EÚ – Európsky sociálny fond – Premena

tradičnej školy na modernú.

« Podpora vytvárania pozitívnej klímy a motivácie v multikultúrnych triedach

základných škôl 2012 „Pozitívna sociálna klíma“ cieľom je zabezpečiť

rovnocenný prístup k vzdelávaniu všetkých žiakov, zlepšovať podmienky na

postupné zaradenie rómskych žiakov do bežných tried. Náš projekt „Učíme sa

tolerancii“ bol vybraný MŠ pre pridelenie finančných prostriedkov.

§ 2. ods. 1 k

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 15.11.2011

Druh inšpekcie: Tematická

Predmet školskej inšpekcie: súlad školského vzdelávacieho programu so štátnym vzdelávacím

programom ZŠ.

1. kľúčové pozitívne stránky školy:

« stanovenie vlastných cieľov výchovy a vzdelávania,

« zavedenie ANJ v ŠkVP od 1. ročníka,

13

« navýšenie počtu TEV v ŠkVP,

« vytvorenie dobrých podmienok na výchovu a vzdelávanie začlenených

žiakov so ŠVVP vypracovaním individuálnych výchovno- vzdelávacích

programov a zabezpečením odborného servisu,

« vypracovanie učebných osnov v rovnakom formáte na celej škole pre

každý predmet.

2. oblasti vyžadujúce zlepšenie:

« správne používanie názvov predmetov v učebnom pláne,

« podrobnejšie rozpracovanie rozsahu jednotlivých tematických celkov,

« podmienky ukončenia výchovy a vzdelávania a vydávania dokladu o

získanom vzdelávaní v ŠkVP.

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

« zabezpečovanie výučby modernými učebnými pomôckami,

« podpora ďalšieho vzdelávania učiteľov zakúpením odbornej literatúry a

výučbovej techniky,

« nákup školského nábytku.

Údržba

revízia elektriny a montážne práce,

výmena svietidiel, elektromontážne práce ( kabinet TEV, učebňa biológie, multifunkčná

učebňa ),

servis a revízia horákov, komínov, hasiacich prístrojov, revízia telocvičného náradia,

dokončovacie murárske práce po rekonštrukcii školy,

biologické ošetrenie kanalizačného potrubia,

čistenie kanalizačného potrubia vysokotlakovým prúdom,

previnutie elektrického motora,

murárske práce ( zateplenie steny vo veľkej telocvični ),

čistenie rohoží,

údržba kopírovacích strojov,

výmena podlahovej krytiny na prízemí ( chodba školy a odborné učebne na poschodí ),

murárske a maliarske práce v učebniach a na chodbe školy,

likvidácia chemického odpadu.

Vynaložené investície na prevádzku

nákup IKT techniky do multifunkčnej učebne,

14

montáž čidiel signalizačného zariadenia do multifunkčnej učebne,

prevádzkové stroje,

učebné pomôcky, knihy,

časopisy, noviny, učebnice,

metodické materiály pre učiteľov,

športové náradie, náčinie,

školské multilicencie /DVD/,

interaktívna škola,

poskytovanie EGO - zmluvy licencia,

virtuálna knižnica – licencia,

Asc Agenda – licencia,

Wema – licencia,

Datalan – účtovná licencia,

nástenky,

nákup a montáž plastových roliet do Auly školy,

nákup IKT techniky do triedy v IV. roč.

§ 2. ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

modernizácia výchovno-vzdelávacieho procesu,

materiálno-technické vybavenie školy,

využívanie IKT vo vyučovacom procese,

rozvoj telesnej kultúry športu a športových aktivít,

humanizácia demokratizácia školy,

športové súťaže,

zosúladenie pracovného života s pracovným prostredím,

personálne obsadenie školy,

internetizácia vyučovacieho procesu,

voľno časové aktivity v ŠKD,

inovačné metódy vo vedení pedagogickej dokumentácie, zavedenie elektronickej žiackej

knižky a tlače vysvedčenie prostredníctvom ASCagendy,

využívanie inovačných metód vo výchovno-vyučovacom procese : zážitkové učenie, tvorivé

dielne, interaktívne vyučovanie, škola hrou ....

poskytovanie kvalitného záujmového vzdelávania a mnohostranne zameraného záujmového

vzdelávania,

pravidelná spolupráca so špeciálnym pedagógom a psychológom,

eventy na predchádzanie šikanovania medzi žiakmi a protidrogovej prevencie,

zábavné eventy pre rodičov a verejnosť,

zvýšenie kvalifikovanosti výučby,

plnenie projektu Adamko hravo zdravo so zameraním na zdravú životosprávu detí,

spätná väzba zo stredných škôl za šk. rok 2010/2011: Veľmi dobré referencie o absolventoch

IX. ročníka / prospech, správanie, aktivity/ - reprezentantka SR vo futbale,

15

spolupráca s rodičovským zdužením - efektívne partnerstvo s rodičmi,

separovanie odpadu,

aktívna práca detského parlamentu.

Návrh opatrení:

zvýšiť úroveň čitateľskej gramotnosti žiakov,

zlepšiť kľúčové kompetencie žiakov, ktoré tvoria najväčšie nedostatky pri celoslovenskom

testovaní ( Monitor 9 ),

zvýšené úsilie venovať triedam, v ktorých v minulom školskom roku boli preukázané slabšie

vyučovacie výsledky vo vybraných predmetoch,

skvalitniť prípravu žiakov na vedomostné súťaže a predmetové olympiády

§ 2. ods. 2 b

Voľnočasové aktivity

Názov záujmového krúžku Počet detí Počet skupín Vedúci

Angličtina hravo 20 Mgr. Katarína Gallová

Futbal 22 Mgr. Lenka Farkašová

Gitara 10 Mgr. Mária Popičová

Gramatika hravo 10 Mgr. Tímea Takácsová Rajkóová

Hokejbal 20 Mgr. Ladislav Sárai

Kreatívne písanie 20 Mgr. Tímea Takácsová Rajkóová

Kreslenie 18 Mgr. Kristína Farkasová

Navar si sám 11 Mgr. Denisa Sovičová

Píprava na Monitor 16 Mgr. Ladislav Sárai

Práca s PC 14 Mgr. Estera Kádeková

Príprava na Monitor 12 Mgr. Tímea Takácsová Rajkóová

Rozhlasový krúžok 18 Mgr. Zuzana Račeková

Stolný tenis 13 Mgr. Lenka Farkašová

Tanečný 31 Ingrid Procházková

Varenie 14 YMCA

Zaujímavé chemické pokusy 7 Mgr. Veronika Vaššová

§ 2. ods. 2 d

Spolupráca školy a verejnosti

Úzko spolupracujeme:

Zriaďovateľ - účasť žiakov na akciách organizovaných Obcou, Rodičovské združenie pri ZŠ

slov.,

Rada školy - spoločné vypracovanie návrhov na zlepšenie a skvalitnenie výchovno-

vzdelávacieho procesu,

Spolupráca s MŠ - vzájomné návštevy pedagógov; vianočný program pre deti; deň otvorených

dverí pre budúcich prvákov; upratovanie areálu školy v rámci Dňa Zeme,

16

Podľa potreby spolupracujeme s KŠÚ Nitra, so Spoločným ŠÚ v Hurbanove, s PPP v Komárne

a v Hurbanove,

MKS- Nesvady,

Mládežnícka org. YMCA - besedy, tábory, športové akcie, krúžky,

CVČ – spoločné športové aktivity,

Zväz záhradkárov - organizovanie akcie- plody našich záhrad,

Klub dôchodcov - program pri príležitosti stavania mája,

Spolupráca s Úniou Liga proti rakovine - organizovanie Dňa narcisov,

Ústav regionálneho zdravia v Komárne,

Meggy - objednávka školských potrieb,

ORPZ- protidrogová prevencia, Na bicykli bezpečne,

RZP /rýchla zdrav. pomoc/,

Multifunkčný prápor Hlohovec,

VPS Nesvady- zber vrchnákov,

Tanečné štúdio VIVA- Venček,

Zberné suroviny Novimpex- zber papiera,

Agrorent Nesvady,

Poľovnícky zväz,

Novum-Naswod,občianske združenie – príspevky do novín o živote detí v škole.

Spolupráca školy s rodičmi

Vzájomná pomoc pri organizovaní školských akcií je na vysokej úrovni,

Organizovanie EDRaŠ spojeného s olympijským festivalom detí a mládeže,

Realizácia Dňa narcisov v spolupráci s RZ,

Účinná finančná podpora RZ na nákup moderných učebných pomôcok,

Dobrá spolupráca pri organizovaní zberových akcií, čo sa odzrkadľuje aj na množstve

nazbieraných surovín.

Ciele na šk.rok 2012/2013

v šk. r. 2012/2013 chceme nadviazať na dosiahnuté výsledky pri plnení úloh z minulých šk.

rokov a doplnenie o úlohy, ktoré vyplývajú z pokynov MŠ a POP na aktuálny šk. rok,

prioritou je poskytnúť všetkým žiakom všestranné základné vzdelanie.

Medzi naše dlhodobé ciele patrí venovať pozornosť upevňovaniu zdravia, telesnému a

pohybovému rozvoju žiakov zvýšením počtu povinných hodín telesnej výchovy,

zvýšiť úroveň čitateľskej gramotnosti žiakov.

A chceme pokračovať v nasledovných dlhodobých cieľoch:

trvalé vedomosti žiakov zabezpečovať zážitkovým učením,

prijímanie takých výchovných opatrení, ktoré sú zlučiteľné s ľudskou dôstojnosťou a

výchovou v duchu humanizmu,

predchádzanie všetkých foriem prejavu agresivity, násilia, týrania a

šikanovania, protidrogová prevencia,

vytváranie pozitívnej sociálnej klímy v škole,

podporovanie talentov,

17

pri integrovanom vzdelávaní žiakov so špec. výchovno - vzdelávacími potrebami poskytovať

individuálny prístup i odborné poradenstvo,

individuálnym prístupom docieliť, aby každý žiak bez ohľadu na rodinné a

majetkové pomery, sociálne prostredie, či rasu, zažil v škole úspech,

rozvíjanie čitateľskej gramotnosti žiakov v rámci ŠkVP,

posilnenie prierezových tém (dopravná výchova, matematická a finančná

gramotnosť, environmentálna výchova).

Materiálno technické vybavenie školy:

zabezpečiť moderné didaktické pomôcky,

zmodernizovať špeciálne učebne,

digitalizácia školskej knižnice,

obnova šk. futbalového ihriska a atletickej dráhy v spolupráci so zriaďovateľom,

revitalizácia dopravného ihriska,

renovácia a modernizácia kancelárskych priestorov.

Starostlivosť o zamestnancov:

vytváranie vyhovujúceho estetického prac. prostredia pre všetkých zamestnancov,

starostlivosť a usmerňovanie začínajúcich pedagógov v adaptačnom procese,

realizácie sociálnej politiky zamestnancov.

Záver

Vypracovala: PaedDr. Silvia Hlavačková

V Nesvadoch, 10. októbra 2012

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 16.10.2012