Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2007/2008

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Názov školy Základná škola, SNP 5, Cífer

Adresa školy SNP 5, 919 43 CÍFER

Telefón +421 033 5599125

E-mail zscifer@centrum.sk

WWW stránka zscifer.edupage.org

Zriaďovateľ Obec Cífer, Nám. A. Hlinku 31, 919 Cífer

Vedúci zamestnanci školy

Priezvisko, meno Telefón Služ. mobil e-mail

Riaditeľ Mgr. Ivan Kovačocy

ZRŠ I.st. Mgr. Eliška Šramková

ZRŠ II. st. Rudolf Anetta

ZRŠ

Rada školy

Titl., priezvisko, meno Kontakt

predseda Ing. Vojtech Poluch

pedagogickí zamestnanci PaedDr. Karolína Takáčová

PaedDr. Hilda Lanáková

ostatní zamestnanci Ľubomír Kunovský

zástupcovia rodičov Ing. Miroslav Guľa

Ing. Ján Lipták

Mgr. Miriam Osuská

zástupca zriaďovateľa Zlatica Opáleková

Jozefína Rácová

Mgr. Monika Jankovičová

iní ThLic. Peter Šimko

Poradné orgány školy

Názov MZ a PK Vedúci Zastúpenie predmetov

Poznámka

MZ I. stupňa Mgr. Olšová Monika všetky predmety I.stupňa

PK jazykovedná PaedDr. Lanáková Hilda Sj, Aj, Nj,

PK prírodovedná Mgr. Martina Kovačócyová

M, F, Ch, P, Z, Inf.

PK spoločenskovedná

Mgr. Svátková Ivana D, Ov, Ev, Nbv,

PK vých.predmetov Mgr. Olšák Štefan Hv, Vv, Tv, Tchv

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet ţiakov školy: 364

Počet tried: 16

Podrobnejšie informácie:

Ročník: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Spolu

počet tried 2 1 2 1 2 2 2 2 2 16

počet žiakov 40 24 40 29 55 35 42 54 45 364

z toho ŠVVP 3 3 3 1 10

z toho v ŠKD 29 17 17 9 4 1 77

§ 2. ods. 1 c

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2008: súčet / počet dievčat 38 / 18

Skutočný počet ţiakov 1.ročníka k 15.9.2008: súčet / počet dievčat 33 / 15

Počet detí s odloţenou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat 5/3

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2008

Nižší ročník 5.roč. 6.roč. 7.roč. 8.roč. 9.roč. Spolu

Počet žiakov 45 45

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

Gym 8.roč Gym 6.roč Gym 4.roč SOŠ SOU OU Iné Spolu

prihlásení 7 6 12 20 7 45

prijatí 3 6 12 20 7 45

% úspešnosti 42,86 100 100 100 100

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

Trieda

AJ Anglický jazyk CvSJ D EkV EV F HV CH ChP I KNJ M NV

I.A

I.B

II.A 1,46

III.A 1,39

III.B 1,91

IV.A 1,63 1,76

V.A 2,04 2,21 1,18 2,39

V.B 1,79 2,67 1,3 2,67

VI.A 2,13 1,94 1,44 1,19 2,44

VI.B 2,42 1,89 1,32 1,05 2,16

VII.A 2,25 2,05 2,05 1,1 2,33

VII.B 2,4 2,43 2,57 1 2,48

VIII.A 2,5 2,3 2,52 1,33 2,52 2,85

VIII.B 2 2,15 2,52 1,07 2,3 2,7

IX.A 2,33 2,36 2,55 1 2,32 2,86

IX.B 2,22 2,52 2,91 1 2,78 2,91

Trieda NJ Nemecký

jazyk OV PP PV Pr P

Prospech 1.roč

Prv SJL Spr ŠP TchV TV Vl

I.A 1,45

I.B 1,45

II.A 1,21 1,46 1

III.A 1,17 1,61 1 1,17

III.B 1,27 1,86 1 1,55

IV.A 1,28 1,83 1 1,55

V.A 2,14 2,18 1 1

V.B 3,31 2,78 3 1 1 1

VI.A 1 2 2,38 1 1

VI.B 1 1,84 2,05 1,11 1

VII.A 2 1 1,95 2,19 1,1 1

VII.B 2,18 1 2,33 2,57 1 1

VIII.A 2,47 1,04 2,37 2,81 1 1

VIII.B 2,21 1 2,04 2,26 1 1

IX.A 2,6 1 2,05 2,68 1 1

IX.B 2,86 1 2,7 2,65 1 1

Trieda VV ZbS Z

I.A

I.B

II.A

III.A

III.B

IV.A

V.A 1 2,29

V.B 1 2,48

VI.A 1 2,06

VI.B 1,05 1,68

VII.A 1 1,81

VII.B 1 2,24

VIII.A 1 2,41

VIII.B 1 2,07

IX.A 1 2,27

IX.B 1 1,91

Prospech žiakov

Správanie:

Pedagogická rada na návrh triednych učiteľov udelila 2 napomenutia triednym učiteľom,

2 pokarhania riaditeľom školy a 2 zníţené známky zo správania na stupeň 3 - menej uspokojivé.

Trieda Počet Prospeli Neprospeli Neklasifikovaní

I. A 20 19 1 0

I. B 20 20 0 0

II. A 24 24 0 0

III. A 18 18 0 0

III. B 22 22 0 0

IV: A 29 29 0 0

V. A 28 28 0 0

V. B 27 27 3 0

VI. A 16 16 0 0

VI. B 19 19 0 0

VII. A 21 21 0 0

VII. B 21 21 0 0

VIII. A 27 26 1 0

VIII. B 27 27 0 0

IX. A 22 22 0 0

IX. B 23 23 0 0

Dochádzka žiakov

Trieda Počet Zamešk.

hod.

Zam. na

žiaka Ospravedlnené

Ospr. na

žiaka Neospravedlnené

Neosp. na

žiaka

I.A 20 1243 62,15 1243 62,15 0 0,00

I.B 20 1148 57,40 1148 57,40 0 0,00

II.A 24 1684 70,17 1684 70,17 0 0,00

III.A 18 1132 62,89 1132 62,89 0 0,00

III.B 22 901 40,95 901 40,95 0 0,00

IV.A 29 2134 73,59 2134 73,59 0 0,00

V.A 28 1651 58,96 1649 58,89 2 0,07

V.B 27 1513 56,04 1513 56,04 0 0,00

VI.A 16 1583 98,94 1583 98,94 0 0,00

VI.B 19 1509 79,42 1509 79,42 0 0,00

VII.A 21 1851 88,14 1849 88,05 2 0,10

VII.B 21 1458 69,43 1458 69,43 0 0,00

VIII.A 27 1789 66,26 1789 66,26 0 0,00

VIII.B 27 2084 77,19 2084 77,19 0 0,00

IX.A 22 2350 106,82 2336 106,18 14 0,64

IX.B 23 2451 106,57 2444 106,26 7 0,30

Výsledky externých meraní

Názov Počet žiakov Úspešnosť v % Iný údaj o úspešnosti

Monitor SJL 45 57,0 V rámci SR - 58,1

Monitor MAT 45 55,7 V rámci SR - 56,3

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

Učebný variant 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Spolu

Počet tried v ročníku 2 1 2 1 2 2 2 2 2 16

šport.prípava

Matematika 5.-9.

Cudzie jazyky 1.-9.

Cudzie jazyky 3.-9.

Cudzie jazyky 5.-9.

Výtvarná výchova 1.-9.

Hudobná výchova 1.-9.

Technická výchova 5.-9.

Variant1.,2.,3. 1 1 1 0,5 - V 1

Iné ( uveďte )

Nepovinné predmety

Predmet Ročník Počet skupín Počet hodín týždenne

Aj 2. - 4.roč. 4 4

Nj 1.r, 3.-4.r. 2 2

KNj 7. a 9. r. 2 2

Chemické praktiká 8.r. 1 2

Cv.zo Sj 7.r.- 8.r. 3 4

Zborový spev 3. - 7.r. 1 2

Športová príprava 5.-9.r. 1 2

Štruktúra tried

Počet tried Počet žiakov Počet individ. integrovaných

Nultého ročníka

Prvého ročníka 2 40

Bežných tried 14 324

Špeciálnych tried

Pre nadaných

Spolu 16 364

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

Pracovný pomer

Pracovný pomer

Počet pedag. prac.

Počet nepedag.

prac.

Počet úväzkov pedag. prac.

Počet úväzkov nepedag. prac.

TPP 22 8

DPP 8

Znížený úväzok

9 1

ZPS

Na dohodu 1

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

počet nekvalifikovaných kvalifikovaných spolu

učiteľov 1 29 30

vychovávateľov 3 3

asistentov učiteľa

spolu 1 32 33

Predmety vyučované nekvalifikovane

Trieda Predmet Počet hodín týždenne

2.A NAj 1

4.A Aj 3

4.A NAj 1

5.A Tchv. 2

Tv 2

Aj 4

5.B Tchv. 2

Aj 4

Tv 2

6.A Tchv. 1

Aj 3

F 2

6.B Tchv. 1

F 2

7.A Tchv. 2

Pp 1

Ekv 1

Aj 3

7.B Tchv 2

Pp 1

8.A Tchv 2

Pp 1

8.B Tchv 2

Pp 1

9.A Tchv 2

Pp 2

9.B Tchv 2

Pp 2

Z 1

§ 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

Ďalšie vzdelávanie Počet absolventov Počet študujúcich

1.kvalifikačná skúška

2.kvalifikačná skúška

štúdium školského manažmentu 1

špecializačné inovačné štúdium 1

špecializačné kvalifikačné 1

postgraduálne

doplňujúce pedagogické 1

vysokoškolské pedagogické

vysokoškolské nepedagogické

§ 2. ods. 1 i

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Názov súťaže Počet žiakov

okr. kolo kraj. kolo

národ. kolo

medzinár. kolo

Pytagoriáda 6 1.m - 1 ţiak

Hliadka mladých zdravotníkov I.st.

5 1.m

Biblická olympiáda 3 3.m

Hliadka mladých zdravotníkov II.st.

5 1.m

výtv.súťaž 1 3.m

Chemická olympiáda 2 1.m, 2.m 4.m

Ľahkoatletické preteky 2 2.m, 3.m

Hádzaná-ml.žiaci 12 3.m

Miniplayback show 1 1.m

Prečo mám rád slovenčinu

1 2.m

Prvosienky-lit.súťaž 1 čestné uznanie

Šachová súťaž 2 účasť

Tanečná súťaž 2 účasť

Matematický klokan 2 účasť

MAKS 10 účasť

Detský čin roka 4 účasť

Olympiáda v slovenskom jazyku

účasť

Pikomat - mat.súťaž účasť

Komparo - dobrovoľné testovanie 9.roč.

účasť

Čítame s Osmijankom účasť

Škola hrou - internetová olymp.

účasť

Aktivity a prezentácia na verejnosti

AKTIVITY - Otvorená škola :

- Činnosť záujmových útvarov

- Kultúrne programy ţiakov pre dôchodcov

- Časopis Letáčik - 3 vydania

- Program k MDŢ

- Spolupráca s OcU Cífer pri občianskych obradoch

- Spolupráca s Domom pokojnej staroby

KULTÚRNO-VZDELÁVACIE PODUJATIA :

- Účasť ţiakov na filmových predstaveniach

- Divadelné predstavenia -

- Návšteva múzea Bratislava - II. stupeň

- Hvezdáreň Hlohovec - 4. ročník

- Exkurzia do Bratislavy- NR SR, Archeologické múzeum

- Devín

- Košariská - Po stopách M.R.Štefánika

- Bratislava - botanická záhrada

- Hlboké - Po stopách Ľ.Štúra

- Viedeň - Viedeň v čase adventu

- ŠvP Vernár - 4. ročník

ŠPORTOVÉ PODUJATIA :

- Dni zdravia - Beh Teryho Foxa

- Hádzaná - 34. ročník celoslovenskej súťaţe mladších ţiakov

- Memoriál Tomáša Glosa v hádzanej - 2. ročník

- Hádzaná - dievčatá - majstrovstvá regiónu

- Stolnotenisový turnaj - O pohár Cíferpressu

- Majstrovstvá školy v stolnom tenise

- Vianočný turnaj v stolnom tenise

- Majstrovstvá okresu v stolnom tenise

- Okresné majstrovstvá v šachu

- Trnavský šachový rebríček

- Basketbalový turnaj v rámci školy

- Turistická vychádzka - I. stupeň

- Plavecký kurz - 3. ročník

- Plavecké preteky - II. stupeň

- Aerobic Trnava

§ 2. ods. 1 j

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

A) Dlhodobé

Otvorená škola

B) Krátkodobé

IP - TELEFONIA

Protidrogová tematika

C) Projekt podaný školou

Otvorená škola - jún 2007

§ 2. ods. 1 k

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:

V školskom roku 2007/2008 sa na našej ZŠ neuskutočnila ţiadna inšpekčná kontrola

Druh inšpekcie:

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

V školskom roku škola zabezpečila nasledovné materiálno-technické zabezpečenie:

- Revízie kotlov , elektroinštalácií, komínov a ich vyčistenie, výmena vodomeru

- Striekanie buriny, kosenie trávy,, strihanie stromov a ţivého plota

- Sťahovanie školského nábytku

- Maľovanie učební a chodieb

- Oprava dverí na WC chlapci

- Oprava soklov

- Stierkovanie stien

- Oprava vodovodov a, pisoárov, plastov na WC, umývadiel, parapiet + výmena

- Inštalovanie keramických tabúľ

- Oprava plotu

- Zasklievanie a oprava okien v budove školy

- Zalištovanie káblov

- Výmena zámkov

- Oprava vešiakov v šatni

- Výmena zásuviek a vypínačov

- Výmena batérií

- Výmena ventilov v kotolni

- Úprava WC z hľadiska bezpečnosti

- Oprava PVC

- Výmena lavíc

- Nákup volejbalových a basketbalových lôpt

- Počítače od Slovenských elektrární - 5 ks

- Nákup softwéru do počítačov

- Nákup lavíc do triedy (sada 15 lavíc +30 stoličiek)

- Nákup náhradných dielov na stoličky a lavice

- Rekonštrukcia elektroinštalácie prízemia , 2.poschodia , 1.poschodie (2.krídlo) a s tým súvisiace

murárske a maliarske práce

- Zadebnenie atiky budovy školy

- Oprava spadnutých stropov na prízemí - chodba, triedy a na 2. poschodí v jednej triede

§ 2. ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

Finančné a hmorné zabezepčenie:

- viď Protokol právneho subjeku

§ 2. ods. 1 n

Plnenie stanoveného cieľa

ZVYŠOVANIE POČTU ŢIAKOV ZŠ

V školskom roku 2007/2008 k nám z iných škôl prestúpilo 16 ţiakov. Z dôvodu presťahovania sa do našej obce bolo zaškolení 3 ţiaci, a 13 ţiakov z inej obce si zvolili našu školu za účelom zaujímavejšieho vzdelávania ako v ich spádovej škole. V priebehu školského roka odišlo 6 ţiakov, z dôvodu presťahovania sa do inej obce 5 a 1 ţiak bol preradený do špeciálnej ZŠ v Modre.

ZVYŠOVANIE ÚROVNE VÝCHOVNOVZDELÁVACIEHO PROCESU

Výchovnovzdelávací proces bol orientovaný na plnenie stanovených cieľov a úloh podľa vzdelávacích variantov. Vyučovacie predmety sme sa snaţili zadeliť vyučujúcim tak, aby bola zabezpečená čo najvyššia miera odbornosti. Problém sme mali s vyučovaním Aj . Tento sme vyriešili návratom kvalifikovanej učiteľky Aj z materskej dovolenky.

Na I. stupni sma mali 6 tried. Vyučujúce pracovali podľa učebných plánov vypracovaných v súlade s učebnými osnovami, vzdelávacími štandardami a ostatnými platnými predpismi MŠ SR (viď POP 2007/2008).

V 1. ročníku boli ţiaci hodnotení slovne, v 2. - 4. ročníku boli klasifikované predmety Sj, M, Prv, Vl, a Prír. Výchovné predmety boli hodnotené slovne. Na konci šk. roka ţiaci 2. - 4. ročníka absolvovali výstupné previerky zo Sj a M. Ich percento úspešnosti sa pohybovalo od 81 do 94 %.

Na II. stupni v prírodovedných predmetoch majú ţiaci ešte značné rezervy. Z ich strany by bolo nutné, aby boli počas vyučovacích hodín maximálne sústredení a aktívni a k domácej príprave pristupovali zodpovednejšie a nepodceňovali ju (písanie domácich úloh pred vyučovaním v škole).

Všetci vyučujúci vo výchovnovzdelávacom procese venovali pozornosť zabezpečeniu aktívnej ochrany detí pred sociálno-patologickými javmi. Ţiaci boli vedení k humánnemu cíteniu a preberaniu zodpovednosti za vlastné správanie, k úcte voči ostatným, pokojnému riešeniu konfliktov, správnej komunikácii a vyhýbaniu sa akýmkoľvek prejavopm diskriminácie, agresiivity, či iným prejavom intolerancie.

Vyučujúci sa snaţili úroveň vyučovacích hodín zvyšovať vzájomnými konzultáciami v snahe zlepšiť metodické postupy vo svojej práci.Do vyučovacieho procesu zaraďovali

moderné formy vyučovania, názorné pomôcky, audiovizuálnu techniku i prácu s počítačom. V rámci všetkých predmetov sa snaţili upevňovať výchovu k zdraviu a zdravému ţivotnému štýlu, vyuţívali vyučovanie v prírode. Rozvíjali estetické cítenie aktualizovaním násteniek, skrášľovaním tried i školy. Streda sa dodrţiavala ako odpočinlkový deň.

Kvalita vyučovania Sj a literatúry sa zvyšovala zapájaním ţiakov do čitateľských a literárnych súťaţí, do tvorby školského časopisu. Jednotliví vyučujúci rôznymi metódami nabádali ţiakov k pravidelnému čítaniu, návštevám kniţnice a vyuţívali prácu s detskou literatúrou a časopismi.

§ 2. ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

Návrh opatrení:

§ 2. ods. 2 b

Voľnočasové aktivity

Názov záujmového krúžku Počet detí Počet skupín

Aerobiku 20 1

Anglická gramatika 13 1

Cestopisný 24 1

Geografický 6 1

Hádzaná-chlapci 27 2

Hádzanársky-dievčatá 37 2

Hudobný 18 2

Literárny 19 1

Počítačový I 25 1

Počitačový II 35 2

Príprava na monitor zo slovenského jazyka 41 2

Stolnotenisový 18 1

Šachový-ml.žiaci 10 1

Školský klub 77 3

Turistický 16 1

Príprava na monitor z matematiky 23 1

§ 2. ods. 2 c

Spolupráca školy s rodičmi

- Deň sv. Mikuláša, Mikulášska diskotéka

- Ples rodičov

- Fašiangový karneval pre ţiakov

- MDD

- Slávnostné vyhodnotenie úspešných ţiakov na konci školského roka

§ 2. ods. 2 d

Spolupráca školy a verejnosti

- Zber papiera počas celého roka

- Beh Terryho Foxa

- Kultúrne podujatia pre obyvateľov Domu pokojnej staroby

- Príleţitostné vystúpenia ţiakov dôchodcom

- Akadémia z príleţitosti MDŢ

- Spolupráca s obecným úradom pri občianskych obradoch

Záver

Vypracoval: Mgr. Ivan Kovačocy

V Cíferi, 12. septembra 2009

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 28. augusta 2008