sprawozdanie z przedsiĘwziĘĆ...

40
Strona 1 z 40 Województwo dolnośląskie SPRAWOZDANIE Z PRZEDSIĘWZIĘĆ PODJĘTYCH W RAMACH OGÓLNOPOLSKIEGO TYGODNIA KARIERY 18 -24 PAŹDZIERNIKA 2010

Upload: ngodang

Post on 01-Mar-2019

212 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Strona 1 z 40

Województwo dolnośląskie

SPRAWOZDANIE Z PRZEDSIĘWZIĘĆ PODJĘTYCH

W RAMACH OGÓLNOPOLSKIEGO TYGODNIA KARIERY

18 -24 PAŹDZIERNIKA 2010

Strona 2 z 40

Osoba przygotowująca sprawozdanie:

Barbara Kocoń-Malinowska

Tel. 74 8432186 w. 34

e-mail: [email protected]

Instytucje partnerskie:

- Centrum informacji i Planowania Kariery Zawodowej Dolnośląskiego Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Wałbrzychu,

- Zespół Szkół Nr 5 w Wałbrzychu.

W ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery pracownicy Zespołu Szkół Integracyjnych podjęli się organizacji następujących

działań:

1. Konkurs literacki i plastyczny „Mój wymarzony zawód”.

2. Uczestnictwo w lekcjach zawodoznawczych.

3. Wystawa prac plastycznych i literackich na temat „Mój wymarzony zawód”.

Strona 3 z 40

PRZEDSIĘWZIĘCIE 1 i 3. Konkurs plastyczny i literacki związany z tematem "Mój wymarzony zawód" organizowany dla klas IV-VI

Szkoły Podstawowej.

Wystawa prac wykonanych w ramach konkursu plastycznego i literackiego na temat "Mój wymarzony zawód" organizowanego dla

klas IV-VI Szkoły Podstawowej.

Partnerem w organizacji konkursu było Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej Dolnośląskiego Wojewódzkiego

Urzędu Pracy w Wałbrzychu.

Po otrzymaniu deklaracji współpracy natychmiast przystąpiliśmy do rozpropagowania idei konkursu wśród uczniów. Odbywało się

to w następujący sposób:

- nauczyciele języka polskiego i plastyki przekazali informację na prowadzonych przez siebie lekcjach,

- na stronie internetowej szkoły pojawiło się niżej zamieszczone ogłoszenie,

Zapraszamy uczniów klas IV-VI do udziału w konkursie plastycznym lub literackim związanym z tematem „Mój wymarzony zawód”. Konkurs realizowany jest przy współpracy Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej Dolnośląskiego Wojewódzkiego Urzędu Pracy w ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery. Najlepsze prace zostaną nagrodzone upominkami i wyeksponowane w siedzibie Centrum w Wałbrzychu, ul. Ogrodowa 5b. Wystawa pozostałych prac odbędzie się na terenie szkoły. Podsumowanie konkursu 22 października 2010 r. Ostateczny termin oddania prac 15 października 2010 - godzina 15.00, pokój 101 (szkolny doradca zawodowy) lub 201 (sekretariat uczniowski). Wymagania w stosunku do prac: - wykonane samodzielnie,

- forma i technika wykonania dowolna, - prace literackie oddane w wersji elektronicznej i papierowej, - podpisane – nazwa zawodu, imię i nazwisko autora, klasa. Kryteria oceny prac: - zawartość merytoryczna, - pomysłowość, - estetyka wykonania.

Strona 4 z 40

- na korytarzu zawieszono plakat wykonany przez uczniów koła plastycznego pod kierunkiem nauczyciela plastyki, pani Katarzyny

Utecht (zdjęcie poniżej).

Prace napływały systematycznie.

I wreszcie nadeszła godzina ”W”. 21 października 2010 roku odbyło się

posiedzenie jury, które przeanalizowało 27 prac literackich

i 15 prac plastycznych.

Bardzo trudno było podjąć decyzję, które prace wybrać ponieważ

wszystkie, zdaniem oceniających, zasługiwały na wyróżnienie.

Wyróżnione przez jury prace nagrodzono drobnymi upominkami

wręczonymi przez przedstawicieli Centrum Informacji

i Planowania Kariery Zawodowej DWUP i wystawiono w siedzibie

Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej Dolnośląskiego

Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Wałbrzychu, ul. Ogrodowa 5b.

Wszyscy uczestniczący w konkursie otrzymali pamiątkowe dyplomy

wręczone przez szkolnego doradcę zawodowego na forum klasy.

Prace uczestników konkursu „Mój wymarzony zawód” zostały wyeksponowane w siedzibie szkoły (hol główny). Czas ekspozycji

wynosił dwa tygodnie.

Wystawa cieszyła się dużym zainteresowaniem, nie tylko autorów i ich Rodziców, ale także koleżanek i kolegów ze szkoły

podstawowej i gimnazjum (do szkoły uczęszcza ok. 1000 uczniów)

Strona 5 z 40

CIEKAWE, KTO

MA PIERWSZE

MIEJSCE?

UPOMINKI WYGLĄDAJĄ

INTERESUJĄCO. KTÓRY JEST DLA

MNIE?

Strona 6 z 40

Strona 7 z 40

PANI DYREKTOR.

DZIĘKUJEMY ZA

DOTYCHCZASOWĄ

WSPÓŁPRACĘ.

Strona 8 z 40

GRATULUJEMY

WYKONANIA TAK

INTERESUJĄCEJ PRACY.

Strona 9 z 40

PRZYSZEDŁ CZAS NA LOSOWANIE NAGRÓD. JAKI UPOMINEK WYLOSUJĘ???

Strona 10 z 40

DLACZEGO TAK

DOBRZE

ZABEZPIECZYŁAM

LOSY?

CHWILA NAPIĘCIA.

CO SIĘ KRYJE

W ŚRODKU????

Strona 11 z 40

UPOMINKI SUPER!

PLECAK PRZYDA

SIĘ NA WYCIECZKI.

Strona 12 z 40

WYGLĄDAJĄ NA

ZADOWOLONYCH. JESZCZE TYLKO

PAMIĄTKOWE

ZDJĘCIE I……...

…. ZAPRASZAMY

DO OBEJRZENIA

I PRZECZYTANIA

NASZYCH PRAC.

Strona 13 z 40

Kilka prac z bliska.

Strona 14 z 40

Strona 15 z 40

Po wręczeniu nagród finalistom konkursu nasi goście udali się do holu

szkoły, gdzie podziwiali wystawę prac pozostałych uczestników.

Strona 16 z 40

CIEKAWE POMYSŁY. JAKA

RÓŻNORODNOŚD ZAWODÓW.

WARTO JE UWIECZNID NA

FOTOGRAFII.

Strona 17 z 40

WYSTAWA ROBI WRAŻENIE. MOŻE WARTO POMYŚLED O DALSZYM CIĄGU?

Strona 18 z 40

PRZEDSIĘWZIĘCIE 2. Udział uczniów klas III Gimnazjum w lekcjach przybliżających tematykę i zakres wykonywanych czynności

w zakresie grup zawodowych:

- informatyczna " Wirtualny system na wirtualnym dysku" - 20 października 2010

- mechaniczna " Samochód - moja pasja" - 22 października 2010

- informatyczna i mechaniczna - "Komputerowa diagnostyka pojazdów samochodowych" - 22 października 2010.

Partnerem w działaniu był Zespół Szkół Nr 5 w Wałbrzychu, ul. Ogrodowa 2a.

W lekcjach uczestniczyło 8 zainteresowanych osób.

W dniu 20 października 2010 r. uczniowie wraz z opiekunem wyruszyli do Zespołu Szkół Nr 5 w Wałbrzychu na pierwsze z zajęć na

temat „Wirtualny system na wirtualnym dysku”. Prowadził je Pan Grzegorz Druczak.

Zaczęło się od miłego spaceru. Do szkoły dotarliśmy przed czasem.

Strona 19 z 40

MOGLIBYŚMY JUŻ ZACZĄD. NIE MOGĘ SIĘ DOCZEKAD.

CIEKAWE CZY BĘDZIE INTERESUJĄCO?

Strona 20 z 40

CZAS OCZEKIWANIA TAK SIĘ DŁUŻY. JUŻ CHYBA PORA WEJŚD?

Strona 21 z 40

NO TO RUSZAMY! JESTEŚMY GOTOWI.

Strona 22 z 40

POWITANIE I SŁOWO WSTĘPU MAMY ZA SOBĄ. TERAZ PRZECHODZIMY DO DZIAŁANIA.

Strona 23 z 40

CZY DAMY SOBIE RADĘ? INSTRUKCJE MILE WIDZIANE…

Strona 24 z 40

NO TO …ODPALAMY WIRTUALNY SYSTEM!!!

Strona 25 z 40

WSZYSTKO IDZIE TAK JAK W INSTRUKCJI.

Strona 26 z 40

TAMTEN SYSTEM JUŻ WYSTARTOWAŁ. TO DLACZEGO U MNIE JESZCZE NIC SIĘ NIE DZIEJE?

Strona 27 z 40

ŚWIETNIE WAM IDZIE. TAK DALEJ.

Strona 28 z 40

TO CHYBA NIEMOŻLIWE? ALE PRZECIEŻ WIDZĘ TO „NA WŁASNE OCZY I USZY”.

Strona 29 z 40

DODATKOWY DYSK Z DANYMI NA „CHMURCE”. TO DOPIERO REWELACJA.

Strona 30 z 40

NAPRAWDĘ KONIEC? MOŻE BĘDZIE JESZCZE KONTYNUACJA?

Strona 31 z 40

Kolejny dzień, 22 października, upływa pod znakiem samochodów. Zajęcia są „bardziej brudne”, ale wcale nie mniej ciekawe niż

poprzednie.

MAMY SZCZĘŚCIE. DO STACJI DIAGNOSTYCZNEJ WJECHAŁ WŁAŚNIE SAMOCHÓD DO PRZEGLĄDU.

Strona 32 z 40

ZABIERAMY SIĘ DO PRACY. NA POCZĄTEK „WYTRZĄSARKA”…

Strona 33 z 40

…TERAZ „KANAŁ”. ILE CIEKAWYCH RZECZY MOŻNA SIĘ DOWIEDZIED I ZOBACZYD.

Strona 34 z 40

JAK WYSOKO GO PODNIEŚD ŻEBY MOŻNA BYŁO WYGODNIE I BEZPIECZNIE PRACOWAD?

Strona 35 z 40

AUTOMATYKA SIĘ SKOOCZYŁA. PRZECHODZIMY NA „PRACE RĘCZNE”. NO TO DO GÓRY. OCZYWIŚCIE POD CZUNYM OKIEM ”STARSZYCH KOLEGÓW” I INSTRUKTORA.

Strona 36 z 40

NIE TYLKO PATRZĄ, ALE TEŻ POMAGAJĄ.

KOŁO ZDJĘTE. TERAZ TRZEBA ZMIENID OPONĘ.

Strona 37 z 40

ODROBINA POMOCY ZE STRONY NAUCZYCIELA …BEZCENNA..

NAPOMPUJEMY ILE TRZEBA I ….

Strona 38 z 40

….WYWAŻYMY. GOTOWE. KOŁO MOŻNA ZAKŁADAD. ALE TO JUŻ ZROBI KTOŚ INNY.

Strona 39 z 40

NO TO DO ZOBACZENIA NA PRAKTYCE W NOWYM ROKU SZKOLNYM.

Strona 40 z 40

W trakcie realizacji tego przedsięwzięcia uczniowie mieli możliwość teoretycznego i praktycznego poznania niektórych

czynności zawodowych wykonywanych w zawodach grupy mechanicznej i informatycznej.

Była to doskonała okazja skonfrontowania wyobrażeń z realnymi sytuacjami.

Po powrocie uczniowie podzielili się uwagami z rówieśnikami, którzy mieli możliwość zobaczenia ich „w akcji” na zdjęciach

umieszczonych w gablocie „Kącik doradcy”.

Zajęcia te miały wpływ na rozbudzenie, w większym stopniu, zainteresowania kształceniem w zawodowych szkołach

ponadgimnazjalnych.