sprawozdanie z działań podjętych w ramach akcji wiosennej...

Opracowanie: A. Jaskólska- Gesek, G. Ludkowska, K. Mięsikowska, J. Strzebińska Strona 1

Sprawozdanie z działań podjętych w ramach akcji wiosennej pod hasłem:

„Podróż do krainy zdrowia”

I tydzień- Zakładamy własny ogródek; Spotkanie z ogrodnikiem

W czasie zabaw i zajęć zorganizowanych w grupie czterolatków „Króliczki”, dzieci dowiedziały się,

że uprawiane we własnym ogródku warzywa i owoce mają o wiele więcej składników zdrowotnych od tych

kupowanych w sklepie. Opowiadanie pt.: „Konkurs na najdorodniejszą marchewkę” zachęcił

przedszkolaków do rozwijania wyobraźni i opowiadania o wyglądzie własnego ogródka.

W czasie wycieczki na ogródki działkowe, dzieci miały możliwość zwiedzenia działek warzywno-

owocowych i bezpośredniego kontaktu z ogrodnikiem. Pan Marek, zaprzyjaźniony z grupą „Króliczków”

ogrodnik, oprowadził dzieci po swoim „królestwie”. Pokazał narzędzia niezbędne w pracy w ogrodzie:

sekatory, grabie, haczkę, nożyce i wiele innych, zademonstrował ich działanie. Jednocześnie przypomniał,

że należy się nimi posługiwać zgodnie z przeznaczeniem i ostrożnie, tak aby nie zrobić sobie krzywdy. Po

zakończeniu prac narzędzia należy oczyścić i odłożyć na miejsce. Na zakończenie wycieczki dzieci

wsadziły na rabatce wiosenne kwiaty i umówiliśmy się na spotkanie jesienią.


Pięciolatki „Kangurki”, zaprosiły do przedszkola ogrodnika, od którego dowiedziały się wielu

ciekawych i ważnych rzeczy dotyczących zakładania hodowli. Po prezentacji narzędzi ogrodniczych,

przedszkolacy pod czujnym i fachowym okiem Pana Ogrodnika siali i sadzili warzywa w doniczkach.


Efektem pogadanek i spotkań z ogrodnikami było zorganizowanie w grupach małych

ogródków na parapetach okiennych.

„Króliczki” oglądały, porównywały różnego rodzaju nasiona warzyw i kwiatów.

Przygotowały korytka i doniczki z ziemią. Wysiewały i sadziły.


W ciągu kolejnych tygodni pełniły dyżury, podlewając i pielęgnując pojawiające się roślinki.

Nasze pomidorki (z przodu), fasolka (korytko). Mateusz, podlewa kwiaty.

Maja i Alan opiekują się aksamitkami.

Maja podlewa pomidory. Oliwia, latrię która pięknie się przyjęła.

A to, nasza fasola, której warunki w naszej sali bardzo sprzyjają.


Lenka dba o papryki, które w maju dzieci zabiorą do domu.

Pod koniec marca, w słoneczny dzień wysadziliśmy latrię i aksamitki na przygotowany mały klomb.

Tu sadzimy rzodkiewkę.


Nasze ziemniaki posadzone i podlane.


Również „Kangurki” wysadzały swoje rośliny na przedszkolną rabatkę. Przed posadzeniem starszaki

musiały wypielić grządkę z chwastów, które zdążyły urosnąć.

Efekt zadowolił wszystkich przedszkolaków.

Uwieńczeniem działań związanych z założeniem ogródków warzywnych i kwiatowych było

wręczenie aktywnym przedszkolakom odznaki „WZOROWEGO OGRODNIKA”

GRATULUJEMY!


II tydzień- Tor przeszkód; Sałatka jarzynowa.

„W zdrowym ciele- zdrowy duch”- to nie tylko tytuł opowiadania ale również hasło następnych

działań przedszkolaków z Publicznego Przedszkola nr 18 im. Kubusia Puchatka w Pile.

Każdy przedszkolak wie, że aktywność ruchowa jest bardzo ważna dla prawidłowego rozwoju.

Dzieci w czasie swojego pobytu w przedszkolu, korzystają z różnych form ruchowych. Rano, przed

śniadaniem w każdej grupie wiekowej prowadzone są zabawy poranne/ zabawy ruchowe w młodszych

grupach. Raz/ dwa razy w tygodniu dzieci przebierają się w stroje gimnastyczne i uczestniczą w

ćwiczeniach gimnastycznych. Rozwijają , kształcą, usprawniają swoje umiejętności fizyczne poprzez: bieg,

skok, wspinanie, rzuty, gry zespołowe, tory przeszkód i inne.

Tor przeszkód „Kangurków” w ogrodzie przedszkolnym.

„Króliczki” w czasie pokonywania kolejnych konkurencji sportowych.


W wolnych chwilach mały relaks, podczas którego dzieci kolorują scenki z bohaterami Akademii:

Ociupinką, Wieprzusiem i Raptusiem.

BRAWO!


Aby mieć siłę na zabawy i ćwiczenia ruchowe na świeżym powietrzu, przedszkolacy wiedzą jak

ważne jest prawidłowe odżywianie.

Zaproszony gość- szefowa przedszkolnej kuchni, pani Magda opowiedziała czterolatkom z grupy

„Króliczki” o swojej pracy. W ciekawy i prosty sposób gość, przybliżył pracę w kuchni. Szczególną uwagę,

pani Magda zwróciła na zjadane przez dzieci produkty/ potrawy. Wspólne przypomnienie pięter piramidy

zdrowych produktów, utrwaliło u dzieci poznane wcześniej wiadomości o tym, co należy jeść aby być

zdrowym. Pani Magda uzupełniła wiedzę „Króliczków” o pojęcia: witaminy, minerały, błonnik i ich wpływ

na rozwój organizmu człowieka. Dzieci utwierdziły się w przekonaniu, że warzywa są ich bogatym źródłem.

W drugiej części spotkania z kucharką, dzieci przygotowywały sałatkę warzywną. Jednak przed

przystąpieniem do działań gospodarskich, wszystkie przedszkolaki ubrały się w:

- fartuszki- chronią ubranie przed zabrudzeniem

- czepki- zabezpieczają włosy przed dostaniem się do przygotowywanych potraw.

Przypomniały również zasady bezpieczeństwa związane z posługiwaniem się nożem, tak aby nie

zrobić sobie ani rówieśnikowi krzywdy.

Po instrukcjach dzieci przystąpiły do przygotowania sałatek.


I zespół przygotował sałatkę z warzyw gotowanych.


II zespół przygotował sałatkę z warzyw surowych.

Po zakończeniu działań, uporządkowaniu miejsc pracy, dzieci degustowały przygotowane sałatki.

Nawet grupowe „niejadki” nie potrafiły się oprzeć zdrowej i pachnącej sałatce.

SMACZNEGO!


W grupie „Kangurki” pod okiem pani Kucharki, pięciolatki sporządzały pyszną sałatkę z

gotowanych warzyw.

Niektórym przedszkolakom pomagała również pani Asia.

„Witaminy trzy bardzo są pomocne:

A na dobry wzrost, B na kości mocne

i do tego E,

żeby dobrze poczuć się.

Jedz owoce i warzywa,

bo to zdrowo cię odżywia. Dużo sportu, dużo ruchu,

trzymaj formę super Zuchu!”


III tydzień- Obchody Międzynarodowego Dnia Ziemi- Spotkanie z Rodzicami

Familijny Tor Przeszkód.

W holu przedszkola już w na początku kwietnia, wisiał plakat Akademii Zdrowego Przedszkolaka

zachęcający do włączenia się w wiosenną akcję. W grupie „Kangurków” w czasie spotkania z rodzicami

została przedstawiona prezentacja Akademii promująca tegoroczne akcje.

Dla przedszkolaków zorganizowaliśmy spotkanie dotyczące ochrony środowiska poprzez zbieranie

śmieci i ich segregowanie. Po części instruktażowej, dzieci z wielkim zaangażowaniem wzięły udział w

sprzątaniu najbliższego środowiska.


ZACHĘCAMY DO NAŚLADOWANIA!

Zgodnie z harmonogramem naszych działań, pod koniec kwietnia zaprosiliśmy Rodziców/

opiekunów na wspólne zabawy. Spotkanie miało charakter zabaw ruchowych połączonych z utrwaleniem/

sprawdzeniem wiedzy przedszkolaków dotyczących ochrony/ szanowania najbliższego otoczenia- przyrody.

Prezentacja herbów rodzinnych.


Rozgrzewka przed konkurencjami sportowymi.

„Sadzimy fasolkę” „zbieramy fasolkę”

Skoki w workach.


Czworakujemy jak „kotki/ pieski” lub idziemy jak „Pajączek”.

Pokonujemy tunel, który zrobili Rodzice.

A teraz, Rodzice skaczą przez płotki.


Małe i duże „gąsieniczki” chcą się dostać do naszych warzyw- Czy im się to uda?

Kolejna konkurencja, to sprawdzenie wiedzy dzieci na temat segregowania śmieci. Czy

przedszkolaki poradzą sobie z tym zadaniem? Ocenią to Rodzice, którzy czuwają nad prawidłowym

przebiegiem konkurencji.

Wybieramy opakowania, chwila zastanowienia i dzieci segregują śmieci do odpowiednich

pojemników. Rodzice mogą być z Was dumni !


Jeszcze chwila zabawy- przenoszenie swoich pociech przez pole pokrzywy.


Wielka gąsienica ma do pokonania ostatnie zadanie- slalom między kamieniami, aby dostać się do

grządki.

I to już koniec zmagań na torze przeszkód. Wszystkim uczestnikom gratulujemy wytrwałości.

HIP, HIP- HURRA!

sprawozdanie z działań podjętych w ramach akcji wiosennej...

Documents