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SPERIMENTAZIONE - quattro anni

Liceo SCIENTIFICO

Istituto TECNICO

Istituto PROFESSIONALE

Liceo ARTISTICO

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630

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Gli studenti parteciperanno a settimane di studio all’estero e, a partire dal terzo anno, a stage lavorativi nazionali ed internazionali.

Il processo dell’apprendimento sarà monitorato costantemente anche attraverso l'utilizzo di piattaforma di e-learning

Quadro Orario I II III IVLingua e letteratura italiana 4+1 4+1 4+1 4+1Lingua e cultura straniera (Inglese) 3+1 3+1 3 3+1

3 3Storia 2+1 2+1

2 2Matematica 5+1 4+1 5 5Informatica 2+1 2+1 2 2Fisica 3 3 3 3+1Scienze Naturali 3 4+1 6+1 6+1Disegno e Storia dell’Arte 2 2 2+1 2+1

Scienze Motorie e sportive 2 2 2 2Religione Cattolica o Attività Alternative 1 1 1 1Seconda lingua straniera (Tedesco) 2 2 2 2

Monte Ore settimanale 30 32 34 34Monte Ore in piattaforma e-learning (a casa) 4 5 4 6

Il profilo dell’indirizzo e le competenze raggiunte dagli studenti sono le stesse del percorso di ordinamento del Liceo Scientifico delle Scienze Applicate in 5 anni

2

4+1 4+1 4+1 4+1

Lingua inglese 3+1 3 3+1 3+1

Storia 2 2 2 2

4+1 4+1 3+1 3

1 1

2 2

Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2

2 2 2 2

1 1 1 1

Scienze integrate (Fisica) 3 3

Scienze integrate (Chimica) 3 3

3 3

3+1

7 6

Scienze e Tecnologie Applicate 3

4 4

3+1 4+1

Telecomunicazioni 3+1 3+2

Seconda lingua straniera 2 2 2 2

Le ore in azzurro prevedono la compresenza di un docente tecnico pratico. Le ore in rosso sono effettuate in piattaforma di e-learning (a casa)

Diploma di Istituto Tecnico IndustrialeInformatica e Telecomunicazioniper l’accesso all’Università dopo

4 anni

raggiunte dagli studenti sono le stessedel percorso di ordinamento dell’Istitutotecnico Industriale Informatica in 5 anni

più attività l aboratoriale più rapporti con le aziende più esperienza sul campo più esperienza all’estero

Quadro Orario

didattica innovativa che si avvale di piattaforme di e-learning, tutorato a distanza

Geografia 1

Totale ore 3535 3535

3+1

Orario settimanale I II III IV VLingua e Letteratura Italiana 4 4 4 4 4Lingua e Cultura Straniera (Inglese) 3 3 3 3 3Storia e Geografia 3 3Storia 2 2 2Filosofia 2 2 2Matematica 3 3 2 2 2Fisica 2 2 2Scienze Naturali 2 2 2 2Storia dell’Arte 3 3 3 3 3Discipline Grafiche e Pittoriche 4 4Discipline Geometriche 3 3Discipline Plastiche e Scultoree 3 3Laboratorio Artistico 3 3Laboratorio di Grafica 6 6 8Discipline Grafiche 6 6 6Scienze Motorie e Sportive 2 2 2 2 2Religione Cattolica o Attività Alternative 1 1 1 1 1

34 34 35 35 35

Liceo artisticoGRAFICO

Il percorso del liceo artistico è indirizzato allo studio dei fenomeni estetici e alla pratica artistica. Favorisce l'acquisizione dei metodi specifici della ricerca e della produzione artistica e la padronanza dei linguaggi e delle tecniche relative. Fornisce allo studente gli strumenti necessari per conoscere il patrimonio arti-stico nel suo contesto storico e culturale e per coglierne appieno la presenza e il valore nella società odierna. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppa-re le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per dare espressione alla propria creatività e capacità progettuale nell'ambito delle arti. In particolare conosce e applica le tecniche grafico-pittoriche e informatiche, sa gestire il prodotto grafico nelle diverse funzioni relative alla comunicazione pubblicitaria visiva ed editoriale.

Orario settimanale I II III IV VLingua e Letteratura Italiana 4 4 4 4 4Lingua e Cultura Straniera (Inglese) 3 3 3 3 3Storia e Geografia 3 3Storia 2 2 2Filosofia 2 2 2Matematica 3 3 2 2 2Fisica 2 2 2Scienze Naturali 2 2 2 2Storia dell’Arte 3 3 3 3 3Discipline Grafiche e Pittoriche 4 4Discipline Geometriche 3 3Discipline Plastiche e Scultoree 3 3Laboratorio Artistico 3 3Laboratorio Audiovisivo e Multimediale 6 6 8Discipline Audiovisive e Multimediali 6 6 6Scienze Motorie e Sportive 2 2 2 2 2Religione Cattolica o Attività Alternative 1 1 1 1 1

34 34 35 35 35

Liceo artisticoAUDIOVISIVO E MULTIMEDIALE

Il percorso del liceo artistico è indirizzato allo studio dei fenomeni estetici e alla pratica artistica. Favorisce l'acquisizione dei metodi specifici della ricerca e della produzione artistica e la padronanza dei linguaggi e delle tecniche relati-ve. Fornisce allo studente gli strumenti necessari per conoscere il patrimonio artistico nel suo contesto storico e culturale e per coglierne appieno la pre-senza e il valore nella società odierna. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per dare espressione alla propria creatività e capacità progettuale nell'ambito delle arti. In particolare sa gestire il prodotto comunicativo e pubblicitario attraverso l'utilizzo consapevole dei diversi strumenti audiovisivi e multimediali finalizzati alla produzione di spot, cortometraggi, video e audio sia in campo artistico che commerciale.

Liceo scientificoSCIENZE APPLICATE

Orario settimanale I II III IV VLingua e Letteratura Italiana 4 4 4 4 4

Lingua e Cultura Straniera (Inglese) 3 3 3 3 3

Storia e Geografia 3 3

Storia 2 2 2

Filosofia 2 2 2

Matematica 5 4 4 4 4

Informatica 2 2 2 2 2

Fisica 2 2 3 3 3

Scienze Naturali 3 4 5 5 5

Disegno e Storia dell’Arte 2 2 2 2 2

Scienze Motorie e Sportive 2 2 2 2 2

Religione Cattolica o Attività Alternative 1 1 1 1 1

L’offerta formativa viene integrata con 1 ora settimanale di Fisica 1 1

2 ore settimanali di Tedesco 2 2 2 2 2

30 30 32 32 32

Il percorso del Liceo Scientifico è indirizzato allo studio del nesso tra cultura scientifica e cultura umanistica. Lo studente acquisisce una formazione culturale equilibrata nei due versanti linguistico-storico-filosofico e scientifico. Comprende i nodi fondamentali dello sviluppo del pensiero, anche in dimensione storica e i nessi tra i metodi di conoscenza propri della matematica e delle scienze sperimentali e quelli dell'indagine di tipo umanistico. Sa cogliere i rapporti tra il pensiero scientifi-co e la riflessione filosofica. In particolare l'opzione "Scienze Applicate" fornisce allo studente competenze avanzate negli studi afferenti alla cultura scientifico-tecnologi-ca. Forte rilievo viene dato alle scienze matematiche, fisiche, chimiche, biologiche e all'informatica e alle loro applicazioni per favorire lo sviluppo dell'analisi critica dei fenomeni considerati, della riflessione metodologica sulle procedure sperimentali e della ricerca di strategie atte a favorire la scoperta scientifica.

I II IIIOrario settimanale IV V4 4 4 4 43Lingua Inglese 3 3

Lingua e Letteratura Italiana3 3

2Storia 2 2 2 214 4 3 3Matematica

Geografia3

2 2Diritto ed Economia2 22 2 2 2 2Scienze Motorie e Sportive

Scienze Integrate (Scienze della Terra e Biologia)

1 1 1 1 13 3

Religione Cattolica o Attività AlternativeScienze Integrate (Fisica)

3 33 33

Scienze Integrate (Chimica)

Tecnologie InformaticheTecnologia e Tecniche di Rappresentazione Grafica

31 1

Scienze e Tecnologie ApplicateComplementi di Matematica

5 5 6

Elettronica e ed ElettrotecnicaSistemi Automatici

Tecnologie e Progettazionedi Sistemi Elettrici ed Elettronici

4 6 6

33 32 32 32 32

7 5 5

Istituto tecnico

Il Diplomato in “Elettronica ed Elettrotecnica” ha competenze specifiche nel campo dei materiali e delle tecnologie costruttive dei sistemi elettrici, elettronici e delle macchine elettriche, della generazione, elaborazione e trasmissione dei segnali elettrici ed elettronici, dei sistemi per la generazione, conversione e trasporto dell’energia elettrica e dei relativi impianti di distribuzione.Nei contesti produttivi d’interesse, collabora nella progettazione, costruzione e collaudo di sistemi elettrici ed elettronici, di impianti elettrici e sistemi di automazione. È in grado di sviluppare e utilizzare sistemi di acquisizione dati, dispositivi, circuiti, apparecchi e apparati elettronici.

ELETTRONICA ed ELETTROTECNICAAUTOMAZIONE

Istituto professionalePER I SERVIZI COMMERCIALI

Il Diplomato di istruzione professionale nell’indirizzo Servizi Commerciali ha competenze professionali che gli consentono di supportare operativamente le aziende del settore economico aziendale sia nella gestione dei processi amministrativi e commerciali sia nell’attività di promozione delle vendite. In tali competenze rientrano anche quelle riguardanti la promozione dell’immagine aziendale attraverso l’utilizzo delle diverse tipologie di strumenti di comunicazione, compresi quelli pubblicitari. Si orienta nell’ambito socio-economico del proprio territorio e nella rete di interconnessioni che collega fenomeni e soggetti della propria regione con contesti nazionali ed internazionali. Si inserisce nelle diverse aziende con competenze in ambito amministrativo commerciale e contabile ed è in grado di comunicare in almeno due lingue straniere con una corretta utilizzazione della terminologia di settore.

Orario settimanale I II III IV VLingua e Letteratura Italiana 4 4 4 4 4

Lingua Inglese 3 3 3 3 3

Storia 2 2 2 2 2

Geografia 1

Matematica 4 4 3 3 3

Diritto ed Economia 2 2 4 4 4

Scienze Integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2

Scienze Motorie e Sportive 2 2 2 2 2

Religione Cattolica o Attività Alternative 1 1 1 1 1

Scienze Integrate (Fisica) 2

Scienze Integrate (Chimica) 2

Informatica e Laboratorio 2 2

Tecniche Professionali dei Servizi Commerciali 5 5 8 8 8

Tecniche di Comunicazione 2 2 2

Seconda Lingua Straniera (Tedesco) 3 3 3 3 3

33 32 32 32 32

Istituto professionalePER I SERVIZI COMMERCIALIcurvatura servizi TURISTICI

Orario settimanale I II III IV VLingua e Letteratura Italiana 4 4 4 4 4

Lingua Inglese 3 3 3 3 3

Storia 2 2 2 2 2

Geografia 1

Matematica 4 4 3 3 3

Diritto ed Economia 2 2 4 4 4

Scienze Integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2

Scienze Motorie e Sportive 2 2 2 2 2

Religione Cattolica o Attività Alternative 1 1 1 1 1

Scienze Integrate (Fisica) 2

Scienze Integrate (Chimica) 2

Informatica e Laboratorio 2 2

Tecniche Professionali dei Servizi Commerciali 5 5

Tecniche Professionali dei Servizi Turistici 8* 8* 8*

Seconda Lingua Straniera (Tedesco) 3 3 3 3 3

Tecniche di Comunicazione 2 2 2

33 32 32 32 32

Il Diplomato di istruzione professionale nell’indirizzo Servizi Commerciali ha competenze professionali che gli consentono di supportare operativamente le aziende del settore turistico sia nella gestione dei processi amministrativi e commerciali sia nell’attività di promozione delle vendite. Riconosce le peculiarità organizzative delle imprese turistiche e contribuisce a cercare soluzioni funzionali alle diverse tipologie. Analizza l’immagine del territorio sia per riconoscere la specificità del suo patrimonio culturale sia per individuare strategie di sviluppo del turismo integrato e sostenibile e realizza attività tipiche del settore turistico e funzionali all’organizzazione di servizi per la valorizzazione del territorio e per la promozione di eventi. Progetta, documenta e presenta servizi o prodotti turistici. E’ in grado di comunicare in almeno due lingue straniere con una corretta utilizzazione della terminologia di settore.

*Storia dell'Arte (copresenza con Tecniche Professionali)

Istituto tecnicoINFORMATICA E TELECOMUNICAZIONIarticolazione telecomunicazioni

Il Diplomato in “Informatica e Telecomunicazioni” ha competenze specifiche nel campo dei sistemi informatici, dell’elaborazione dell’informazione, delle applicazioni e tecnologie Web, delle reti e degli apparati di comunicazione. Ha competenze e conoscenze che, a seconda delle diverse articolazioni, si rivolgono all’analisi, progettazione, installazione e gestione di sistemi informatici, basi di dati, reti di sistemi di elaborazione, sistemi multimediali e apparati di trasmissione e ricezione dei segnali. Gestisce il ciclo di vita delle applicazioni che possono rivolgersi al softwaregestionale – orientato ai servizi – per i sistemi dedicati “incorporati”; collabora nella gestione di progetti, operando nel quadro di normative nazionali e internazionali, concernenti la sicurezza e la protezione delle informazioni (“privacy”).

Orario settimanale I II III IV VLingua e Letteratura Italiana 4 4 4 4 4Lingua Inglese 3 3 3 3 3Storia 2 2 2 2 2Geografia 1Matematica 4 4 3 3 3Diritto ed Economia 2 2Scienze Integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2Scienze Motorie e Sportive 2 2 2 2 2Religione Cattolica o Attività Alternative 1 1 1 1 1Scienze Integrate (Fisica) 3 3Scienze Integrate (Chimica) 3 3Tecnologia e Tecniche di Rappresentazione Grafica 3 3Tecnologie Informatiche 3Scienze e Tecnologie Applicate 3Complementi di Matematica 1 1Sistemi e Reti 4 4 4Gestione Progetto e Organizzazione d’Impresa 3Tecnologie e Progettazionedi Sistemi Informatici e Telecomunicazioni

3 3 4

Informatica 6 6 6Telecomunicazioni 3 3

33 32 32 32 32

Istituto tecnicoINFORMATICA E TELECOMUNICAZIONIarticolazione informatica

Il Diplomato nell'articolazione “Telecomunicazioni” acquisisce competenze che caratterizzano il profilo professionale in relazione alle infrastrutture di comunicazione e ai processi per realizzarle. Il tecnico in Telecomunicazioni analizza, progetta e gestisce reti per telecomunicazioni e i relativi servizi locali o remoti. La figura professionale che ne deriva è quella del sistemista di apparati di rete; l'unione delle formazioni in informatica, telecomunicazioni ed elettronica prepara una figura tecnica di vasto respiro che può trovare impiego ovunque sia presente il problema della gestione e del trasporto dell'informazione. Nel secondo biennio si offre la possibilità di conseguire la certificazione CISCO, leader mondiale del networking.

Orario settimanale I II III IV VLingua e Letteratura Italiana 4 4 4 4 4Lingua Inglese 3 3 3 3 3Storia 2 2 2 2 2Geografia 1Matematica 4 4 3 3 3Diritto ed Economia 2 2Scienze Integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2Scienze Motorie e Sportive 2 2 2 2 2Religione Cattolica o Attività Alternative 1 1 1 1 1Scienze Integrate (Fisica) 3 3Scienze Integrate (Chimica) 3 3Tecnologia e Tecniche di Rappresentazione Grafica 3 3Tecnologie Informatiche 3Scienze e Tecnologie Applicate 3Complementi di Matematica 1 1Sistemi e Reti 4 4 4Gestione Progetto e Organizzazione d’Impresa 3Tecnologie e Progettazionedi Sistemi Informatici e Telecomunicazioni

3 3 4

Informatica 6 6 6Telecomunicazioni 3 3

33 32 32 32 32

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