SPARTA I ATENA – DVA SPARTA I ATENA – DVA NAJVEĆA GRČKA POLISANAJVEĆA GRČKA POLISA

Uputa: pažljivo čitajte tekst i slike u udžbeniku.pažljivo čitajte tekst i slike u udžbeniku. U bilježnice odgovarajte na pitanja ili U bilježnice odgovarajte na pitanja ili

rješavajte zadatke rješavajte zadatke PUNIM PUNIM ODGOVORIMA.ODGOVORIMA.

Dogovarajte se i pomažite jedni Dogovarajte se i pomažite jedni drugima.drugima.

Ne zaboravite napisati gornji naslov u Ne zaboravite napisati gornji naslov u svoje bilježnice.svoje bilježnice.

SPARTA

Pogledajte sliku u udžbeniku na str. 95 i odgovorite na pitanja uz sliku.

Pročitajte odlomak „Sparta – nastanak“ na stranicama 95 i 96. Odgovorite na pitanja:

Gdje se nalazi Sparta ( pronađite ju na karti u atlasu i na zemljovidu na ploči).

Koje ju je grčko pleme osnovalo?

Zapišite tablicu u bilježnice:DRUŠTVO:

SPARTANCI PERIJECI HELOTI

- ratnici,- pravo vladanja,- posjeduju zemlju i robove

- slobodni obrtnici,- trgovci,- poljodjelci,- ne sudjeluju u vlasti

-robovi,-državno vlasništvo, bilo ih 7 * više no Spartanaca-ne sudjeluju u vlasti

Zapišite u bilježnicu:

Organizacija vlasti: - dva kralja - vijeće staraca (28)

- narodna skupština (svi punoljetni Spartanci)

Kako se nazivaju robovi u Sparti? Što su radili?

Tko su perijeci? Čime su se bavili?

Što je bila glavna dužnost i djelatnost Spartanaca?

Pročitajte odlomak „Spartanski odgoj“ te odgovorite na pitanja:

Kratko opišite kako su odgajani i školovani Spartanci te kako su i gdje živjeli?

Opišite odgoj, školovanje i život Spartanki.

Nabrojite tko je vladao i upravljao Spartom.

Na ovome reljefu prikazani su spartanski vojnici kako vježbaju.

Riješite 4. zadatak u RB na str. 35 i 36.

1. U zbirci tekstova str. 22 pročitajte odlomak „Spartanska hrabrost“ i odgovorite na pitanja podno teksta.

ATENA

Pročitajte odlomak Pročitajte odlomak „ Atena – grad „ Atena – grad suprotnosti“suprotnosti“ na str. na str. 97 i 9897 i 98 u u udžbeniku te odgovorite na pitanja:udžbeniku te odgovorite na pitanja:

Gdje se nalazi Atena? (Atlas i Gdje se nalazi Atena? (Atlas i Zemljovid)Zemljovid)

Koje je grčko pleme osnovalo Koje je grčko pleme osnovalo Atenu?Atenu?

Zaštitnica Atene bila je božica mudrosti Atena.

Čime su se bavili i obogatili Čime su se bavili i obogatili Atenjani?Atenjani?

Opišite život muškaraca u Opišite život muškaraca u Ateni.Ateni.

Opišite život Atenjanki.Opišite život Atenjanki. Kako su se školovali atenski Kako su se školovali atenski

dječaci?dječaci?

U zbirci tekstova stranica 26 pročitajte ulomak „Atenjani za stolom“ i odgovorite na pitanja podno teksta.

Pročitajte tekst na Pročitajte tekst na stranici 99stranici 99 i odgovorite na pitanja:i odgovorite na pitanja:

Tko je u početku vladao Atenom?Tko je u početku vladao Atenom? Tko je zatim preuzeo vlast?Tko je zatim preuzeo vlast? Zašto se bunio atenski narod?Zašto se bunio atenski narod?

Pročitajte sljedeći tekst i odgovorite na pitanja:

„ „ Već u 6. st. pr. Kr. atenski narod (demos) počinje sudjelovati u upravljanju gradom. Arhonti KLISTEN I SOLON promijenili su zakone, pa je Narodna skupština (koju su činili svi slobodni Atenjani) dobila veće značenje u vladanju. Tako se Atena iz aristokratskog pretvorila u demokratski polis.Demokracija znači vladavina naroda. Atenska demokracija ipak nije poput današnje. Naime pravo sudjelovanju u vlasti nisu imali robovi, žene ni stranci koji nisu rođeni u Ateni. Ipak ovakav način vladanja polisom bio je veliki napredak u odnosu na ostale države i polise. Zato kažemo da je Atena kolijevka demokracije.“

U kojem je stoljeću atenski demos počeo sudjelovati u vladanju?

Kako se zovu arhonti koji su omogućili vlast demosa?

Solon

Tko je činio Narodnu skupštinu?

Što znači riječ demokracija? Tko nije sudjelovao u radu

Narodne skupštine? Zašto kažemo da je Atena

kolijevkom demokracije?

Zapišite u bilježnice:Zapišite u bilježnice:

594.g.pr.Kr. -Solonove reforme:594.g.pr.Kr. -Solonove reforme:

1.ukinuo dugove seljaka1.ukinuo dugove seljaka

2. na trošak države otkupio Atenjane 2. na trošak države otkupio Atenjane prodane u ropstvoprodane u ropstvo

3.pravo sudjelovanja u vlasti po 3.pravo sudjelovanja u vlasti po bogatstvu, a ne podrijetlubogatstvu, a ne podrijetlu

Klisten:Klisten: -veće sudjelovanje u vlasti -veće sudjelovanje u vlasti narodanaroda

Riješite 1. zadatak (tablicu) u RB na str. 35.

Usporedite život Atenjanki i Usporedite život Atenjanki i SpartankiSpartanki

Domaći uradakDomaći uradak

Napišite sastavak na temu „Živim u Napišite sastavak na temu „Živim u Sparti“ ili „Živim u Ateni“. Odaberite Sparti“ ili „Živim u Ateni“. Odaberite polis u kojem biste radije živjeli da polis u kojem biste radije živjeli da ste grčki dječak / djevojčica. Opišite ste grčki dječak / djevojčica. Opišite svoju obitelj, kuću, odgoj i školovanje, svoju obitelj, kuću, odgoj i školovanje, prijatelje. Budite maštoviti. Sastav prijatelje. Budite maštoviti. Sastav neka bude veličine od polovice do neka bude veličine od polovice do jedne stranice velike bilježnice.jedne stranice velike bilježnice.

Preostale zadatke u RB str. 35 – 37 Preostale zadatke u RB str. 35 – 37 riješite.riješite.