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Page 1 of 7 Spanish Vocabulary List for external assessment NCEA Level 1 10.05.2010 Spanish NCEA Level 1 Appendix for external assessment The appendix indicates language which students need to be able to recognise for Level 1 Spanish examinations: 1.1 Demonstrate understanding of a variety of spoken Spanish texts on areas of most immediate relevance 1.4 Demonstrate understanding of a variety of Spanish texts on areas of most immediate relevance The texts will reflect the communication achievement objectives levels 5 and 6 for learning languages: Communicate information, ideas, and opinions through different text types. Respond to personal ideas and opinions. Communicate appropriately in different situations. Students are expected to understand more complex language which goes beyond the immediate context e.g. past and future events. Students are expected to understand a variety of text types. This will involve sentences and frequently used expressions related to basic personal information in areas of most immediate relevance. The texts will reflect the relationship between language and culture and be adapted as appropriate. Note for internal assessments This appendix applies only to language used for the two end of year reading and listening external assessments. The language which students will use to communicate in internal assessment activities and associated learning opportunities throughout the year will necessarily reflect the Spanish teaching and learning that takes place within the context of each particular classroom and cannot and should not therefore be restricted to solely the language and useful expressions contained in this appendix. . NOTES TO TEACHER: Students are expected to be able to recognise: 1. Where a noun, adverb or adjective can easily be constructed from the verb or vice versa; 2. Obvious cognates and loan words; 3. Numbers, days of the week and months of the year; 4. Structural words like articles, pronouns and prepositions 5. The opposite of a word e.g agradable desagradable; 6. Countries and words denoting nationality especially those that pertain to the Spanish-speaking world.

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Spanish NCEA Level 1

Appendix for external assessment

The appendix indicates language which students need to be able to recognise for Level 1 Spanish examinations: 1.1 Demonstrate understanding of a variety of spoken Spanish texts on areas of most

immediate relevance 1.4 Demonstrate understanding of a variety of Spanish texts on areas of most immediate relevance The texts will reflect the communication achievement objectives levels 5 and 6 for learning languages:

• Communicate information, ideas, and opinions through different text types. • Respond to personal ideas and opinions. • Communicate appropriately in different situations.

Students are expected to understand more complex language which goes beyond the immediate context e.g. past and future events. Students are expected to understand a variety of text types. This will involve sentences and frequently used expressions related to basic personal information in areas of most immediate relevance. The texts will reflect the relationship between language and culture and be adapted as appropriate. Note for internal assessments This appendix applies only to language used for the two end of year reading and listening external assessments. The language which students will use to communicate in internal assessment activities and associated learning opportunities throughout the year will necessarily reflect the Spanish teaching and learning that takes place within the context of each particular classroom and cannot and should not therefore be restricted to solely the language and useful expressions contained in this appendix. . NOTES TO TEACHER: Students are expected to be able to recognise:

1. Where a noun, adverb or adjective can easily be constructed from the verb or vice versa;

2. Obvious cognates and loan words; 3. Numbers, days of the week and months of the year; 4. Structural words like articles, pronouns and prepositions 5. The opposite of a word e.g agradable desagradable; 6. Countries and words denoting nationality especially those that pertain to the

Spanish-speaking world.

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A abajo abrir el abuelo aburrido acabar (de) el aceite la aceituna acordarse (de) acostarse estar de acuerdo adelante adentro adiós adonde afuera agradable el agua ahí, allí ahora el ajo alegre algo alguien alguno el amor almorzar alrededor alto amarillo el amigo ancho andar animado anoche anteayer antes antiguo antipático el año el apellido aprender aquí el árbol arreglar arriba el arroz el ascensor

así la asignatura el atletismo atrás el aula aún aunque el autobús la autopista el avión ayer ayudar azul

B bailar el balón el baloncesto la banda bañarse el baño barato el barco el barrio bastante basura beber la bebida besar la biblioteca la bicicleta bien la bienvenida el billete blanco la boca el bocadillo el bolígrafo la bolsa bonito el bosque la bota la botella el brazo bromear bueno buscar

C el caballo la cabeza cada caer el café la caja el calcetín caliente calor callar (se) la calle la cama el camarero cambiar caminar el camino la camisa la camiseta la campana el campo la canción cansado cantar la cara la carne caro la carretera la carta la casa casi castaño la cebolla celebrar cenar el centro cerca cerrar la cerveza charlar el chicle el chico/a el ciclismo la ciencia cierto el cine la ciudad claro

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la clase la cocina cocinar el coche coger el comedor comenzar comer la comida como cómodo comprar comprender común con el concierto conducir el conductor conmigo conocer contar contestar el contrario el correo correr la corrida cortar corto la cosa la costa costar la costumbre creer cruzar cual/cuál cuando cuánto el cuarto de baño cubrir la cuenta el cuento el cuerpo el cuidado cuidar el cumpleaños el curso

D dar dar un paseo deber los deberes débil decidir decir dejar

delgado demasiado de nada el dependiente el deporte deportivo la derecha de repente desayunar descansar describir desde desear despertarse después el día diario dibujar el diente difícil el dinero la dirección el director/a la discoteca discutir divertido divertirse doler el dolor donde/dónde dormir el dormitorio ducharse dulce durante durar duro

E echar de menos la edad el edificio la educación física por ejemplo el ejercicio emocionante empezar encantar encontrar enfadarse enfermo la ensalada enseñar entender entonces la entrada

entrar enviar el equipo equivocarse la equitación la escalera escribir escuchar la espalda España español el espectáculo esperar el esquí la esquina la estación estar el este estrecho la estrella el estudiante el estómago estupendo la excusa explicar el extranjero

F fácil la falda falso faltar la familia la farmacia la fecha feliz fenomenal feo la fiesta el fin el fin de semana al final finalmente la flor la frase freír la fresa fresco frío la fruta el fuego fuerte el fútbol

G

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las gafas la galleta ganar la garganta gastar el gato la gente la gimnasia gordo gracias grande la granja gratis la gripe gris gritar guapo gustar

H hay la habitación hablar hacer el helado el hermano/a hermoso el hielo el hijo hispano el hombre el hombro la hora el horario hoy el hueso el huevo el humo

I Ibérico Ida y vuelta la identidad el idioma la iglesia igual el impermeable increíble inglés inmediatamente el instituto el intercambio el interés el invierno el invitado invitar

ir ir de compras ir de excursión la isla la izquierda

J el jamón el jardín el joven jugar el jugo (LA) junto

L el lado el lago la lámpara largo ¡Qué lástima! latinoamericano lavar (se) la leche leer lejos lento levantarse libre la librería el libro limpiar limpio lindo liso listo llamar (se) la llave llegar lleno llevar llorar llover la lluvia luego el lugar la luna la luz

M la madera la madrastra la madre magnífico el maíz mal

la maleta malo la manera la mano la manzana (la) mañana el mar maravilloso el marido el marisco marrón más mayor la medicina el médico la medianoche el mediodía mejor menor menos el mensaje la mentira a menudo el mercado merendar el mes la mesa mientras mirar mismo la mitad la mochila la moda estar de moda el momento la montaña montar morado moreno morir la moto(cicleta) el muchacho/a mucho mudarse la mujer el mundo el museo la música muy

N nacer la nacionalidad nada nadar nadie

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(la) naranja la nariz la natación la Navidad necesitar negro neocelandés nevar ni la nieve ninguno el niño la noche la Nochebuena la Nochevieja el nombre normalmente el norte la nota las noticias el novio nublado Nueva Zelanda/ia nuevo el número nunca

O ocupado odiar el oeste la oficina la oficina de correos oír el ojo olvidar (se) el ordenador la oreja el oro oscuro el otoño otro la oveja

P el padrastro el padre los padres pagar la página el país el paisaje el pájaro la palabra el pan

la pantalla los pantalones la papa (LA) el papel el paquete parar (se) parecer la pared la parte el partido el pasado pasado mañana pasar pasarlo bien el pasatiempo la Pascua el pastel la patata las patatas fritas el patio el pedazo pedir la película el peligro pelirrojo el pelo la pelota pensar peor pequeño perder perezoso perfecto el periódico pero el perro la persona la personalidad pesar el pescado el peso el pez picante el pie estar de pie ir a pie la pierna la pimienta pintar la piscina el piso la planta la plata el plátano el plato la playa

la plaza pobre poco poder la policía el polideportivo el pollo poner (se) por favor ¿porque/por qué? la postal el postre practicar práctico el precio precioso preferir preguntar el premio preocupado presentar (se) la primavera primero el primo principal probar el problema el profesor/a el programa prohibido pronto la propina propio próximo la prueba el pueblo el puente la puerta el puerto pues el punto en punto puntual

Q que quedar (se) querer querido el queso quien quitar (se) quizás

R

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rápido raro el rato el ratón recibir el recreo el recuerdo redondo el refresco regalar el regalo reír (se) relajar (se) el reloj repasar repetir la reserva responder reunir (se) la revista rico el rincón el río la risa rizado robar la rodilla rojo romper la ropa rubio ruidoso

S saber sabroso sacar la sal salado salir el salón la salsa la salud la sangre el santo el día del santo secar (se) seguir según seguro la semana sencillo sentar (se) sentir (se) el señor

la señora la señorita ser serio servir si sí siempre la siesta el siglo significar siguiente la silla el sillón simpático sin el sol solo sólo sonar sonreír la sonrisa la sopa la sorpresa subir sucio el suelo el sueño la suerte el sur suficiente el supermercado por supuesto

T tal la talla también tampoco tan, tanto las tapas la tarde la tarea la tarjeta (postal) el té el teatro el techo el tema temprano tener tener que tener ganas tener hambre tener miedo tener prisa tener razón

tener sed tener sueño terminar la terraza el tiempo la tienda la tierra el tío/la tía el tipo tirar. la toalla tocar todavía todo todo el mundo tomar tomar una copa tonto la tormenta el toro la tortilla española toser la tostada trabajar el trabajo traer el traje tranquilo el tren triste el turista

U último único la universidad útil utilizar la uva

V la vaca las vacaciones vale la pena valer los vaqueros varios el vecino la vela el vendedor/a vender venir la ventana ver el verano

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la verdad verde las verduras el vestido vestirse la vez a la vez a veces de vez en cuando dos veces viajar el viaje la vida viejo el viento el vino visitar la vista vivir vivo el voleibol volver la voz el vuelo la vuelta

Y y ya ya no

Z el zapato el zumo (Sp) Prepositions a acerca de a la derecha de a finales de a la izquierda de al lado de a mediados de a principio de a través de bajo contra de debajo de delante (de) dentro desde detrás de en encima de

enfrente (de) en medio de entre fuera de hacia hasta para por sobre