spanish 2 unit 4, apuntes 2 – clothing descriptions
TRANSCRIPT
Spanish 2
Unit 4, Apuntes 2 – Clothing Descriptions
Fecha y Objetivo
• Fecha: Hoy es miércoles, el veintitres de febrero, dos mil once
• Objetivo: I will use clothing nouns and adjectives in order to describe what I and others are wearing.
• Unit: 4Apuntes: 2Topic: Clothing Descriptions
¡Hola!• Write three sentences about what people are
wearing using the verb LLEVAR: *USE FULL SENTENCES
1. What am I wearing? (yo llevo…)2. What is Ms. Robinson wearing?3. What is the person next to you wearing?
Anuncios
• New tutoring hours:•Tuesdays, 2:45-3:30•A days, extended breakfast
• Everyone should be wearing IDs at all times
Los colores!
Rojo BlancoAzul NegroAmarillo GrisVerde MarrónAnaranjado MoradoRosado
De flores - flowered
De lunares – polka dot
A cuadros – plaid/checkered
A rayas - striped
Claro - pale
Flojo - loose
Comodo/incomodocomfortable/uncomfortable
De cuero - leather
De seda - silk
Oscuro - dark
Vivo - bright
Pastel - pastel
De un solo color – solid/one color
Apretado - tight
Suelto- loose
De algodón - cotton
De lana - wool
De tela sintetica – synthetic fabric
Remember:
Adjectives come ______________ the noun!
AFTER
Examples:Red dress = ______________________
Cotton shirt = ____________________
Vestido rojo
Camisa de algodón
ALSO!!!
Everything must always ___________!AGREE
Examples:Yellow pants = ______________________
Comfortable t-shirt = ____________________
Pantalones amarillos
Camiseta cómoda
With more than one description, color comes
first.
Write a sentence describing what the person is wearing based on what you see in
the picture
Kelly Osbourne lleva un vestido amarillo de lunares.
Él lleva un sombrero rojo y pantalones rojos.
Ella lleva una camisa a cuadros y zapatos marrónes.
Él lleva un traje grís.
Ella lleva un vestido flojo y un sombrero blanco.
Ella lleva mallas azules y un vestido vivo a cuadros.
Él lleva los jeans oscuros y una camisa a cuadros.
Ella lleva una camisa de seda y una falda negra.