span 4573 la introducción a la lingüística 2014
TRANSCRIPT
Una clase de gramática de Antonio de Nebrija, en el dominio público, http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Juan_de_Z%C3%BA%C3%B1iga.jpg Una clase de gramática de Antonio de Nebrija, en el dominio público, http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Juan_de_Z%C3%BA%C3%B1iga.jpg
Introducción a la Introducción a la lingüística:lingüística:
La lengua española en La lengua española en el mundoel mundo
Lenguaje, lengua Lenguaje, lengua lingüísticalingüística
Los objetivos: unoLa primera unidad: La lingüística
En esta unidad vamos a hablar del español como lengua mundial y después vamos a aprender lo que es la lingüística.
Los objetivos de lenguaje (todas las unidades):Hablar y escribir usando su mejor español académico.Mostar comprensión de las ideas principales y secundarias de los textos escritos y grabados.
Los objetivos: dosLa primera unidad: La lingüísticaLos objetivos de la unidad (primera parte)
Identificar las regiones del mundo donde se habla españolDefinir y explicar el origen de los términos asociados con el español y sus hablantesExplicar la importancia de la lengua española en el mundo en comparación con otras lenguas
Los objetivos: tresLa primera unidad: La lingüísticaLos objetivos de la unidad (segunda y tercera partes)
Definir lo que es la lingüística y explicar por qué se estudiaDefinir los términos generales asociados con la lingüísticaIdentificar las funciones del lenguage Describir las características del lenguaje, es decir, lo que se puede hacer con el lenguaje Identificar los componentes del lenguageIdentificar las propiedades generales de todas las lenguas
La lengua española en el mundo: La lengua española en el mundo: primera parteprimera parte
Mapa original por Guiljelmo Blaeuw, en el domino público, Mapa original por Guiljelmo Blaeuw, en el domino público, http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Nova-totius-terrarum-orbis-geographica-ac-hydrographica-tabula.jpg
¿Dónde se habla español?
Nombren los países y regiones del mundo donde se habla español
EspañaEspaña
El Caribe y la América CentralEl Caribe y la América Central
MéxicoMéxico
Los países del norte de la América Los países del norte de la América del Surdel Sur
Los países andinosLos países andinos
Los países del cono surLos países del cono sur
Guinea EcuatorialGuinea Ecuatorial
¿Qué significan?
¿Qué significan estos términos? español castellano latino hispano hispánico
http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=español
http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=castellano
http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=latino
http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=hispano
http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=hispánico
Lengua, lenguaje y lingüística:segunda parte
De la Biblioteca Gonzalo de Berceo, en el dominio público, http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Grammatica_Nebrissensis.JPG De la Biblioteca Gonzalo de Berceo, en el dominio público, http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Grammatica_Nebrissensis.JPG
LenguaLengua, idioma y lenguaje, idioma y lenguaje
Los términos “lengua” e “idioma” son sinónimos.Los términos “lengua” e “idioma” son sinónimos.
UnaUna lengua o lengua o unun idioma es “el idioma es “el sistema de signossistema de signos que se que se utiliza en una comunidad de hablantes” (9).utiliza en una comunidad de hablantes” (9).
ElEl lenguaje es “la lenguaje es “la capacidadcapacidad que tenemos los seres que tenemos los seres humanos de aprender y utilizar una o más lenguas” (9)humanos de aprender y utilizar una o más lenguas” (9)
Hualde, José Ignacio et al. Hualde, José Ignacio et al. Introducción a la lingüística hispánicaIntroducción a la lingüística hispánica. 2a edición. New York:. 2a edición. New York: Cambridge University Press, 2010 Cambridge University Press, 2010
Por Lazar Taxon, Mapa de las lenguas del mundo, http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mapa_Lenguas_del_Mundo.png, bajo GNU Free Documentation License, http://commons.wikimedia.org/wiki/Commons:GNU_Free_Documentation_License
Mapa de las lenguas del mundoMapa de las lenguas del mundo
Las funciones Las funciones del lenguajedel lenguaje
La función La función informativainformativa
La función La función fáticafática
La función La función directivadirectiva
La función La función expresivaexpresiva
La función La función factitivafactitiva
La función La función lúdicalúdica
La función La función metalingüísticametalingüística
Como agua para chocolate
Una novela por Laura Esquivel publicada en 1990 Una historia de amor trágico
Basada en una serie de recetas preparadas por la protagonista
Una película estrenada en 1994
Lean el trozo de la novela que se presenta a continuación
Identifiquen la función del lenguaje que se usa en esta parte
Como agua para chocolateComo agua para chocolatepor Laura Esquivelpor Laura Esquivel
Capítulo IV, Mole de guajolote con almendra y ajonjolí Capítulo IV, Mole de guajolote con almendra y ajonjolí [[sesamesesame]]
Después de dos días de matado el guajolote [Después de dos días de matado el guajolote [turkeyturkey], se ], se
limpia y se pone a cocer [limpia y se pone a cocer [cookcook] con sal. La carne de los ] con sal. La carne de los
guajolotes es sabrosa y aun exquisita si se ha cebado guajolotes es sabrosa y aun exquisita si se ha cebado
[[fattened upfattened up] cuidadosamente. Esto se logra teniendo a ] cuidadosamente. Esto se logra teniendo a
las aves en corrales limpios, con grano y agua en las aves en corrales limpios, con grano y agua en
abundancia…abundancia…
Reglas prescriptivas y descriptivas La gramática tradicional consta de las reglas
prescriptivas La manera correcta de hablar y escribir una lengua El objetivo original de las reglas prescriptivas era
conservar cierta manifestación histórica de una lengua
Las reglas descriptivas forman parte de la lingüística moderna Describen cómo se usan las lenguas en realidad, no
cómo se deben usar
Las reglas prescriptivasLas reglas prescriptivas
Identifiquen las reglas prescriptivas que el autor de este párrafo Identifiquen las reglas prescriptivas que el autor de este párrafo no siguió bien.no siguió bien.
Laura Esquivel es una escritora mexicano. Nacio en el 30de septiembre de 1950 en la Cd. de México. A publicado varias novelas. Antes de se hizo escritora, era maestra.
Los componentes del lenguaje
Componente fonológico
Componente morfológico
Componente sintáctico
Componente léxico-semántico
Componente pragmático
Lengua, lenguaje y lingüística:Lengua, lenguaje y lingüística:tercera partetercera parte
Pieter Bruegel, Turmbau zu Babel, 1563, foto en el dominio público, http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pieter_Bruegel_d._%C3%84._075b.jpg
¿Qué es la lingűística? El estudio científico de las lenguas Los lingűistas estudian
Los aspectos sociales y sicológicos del uso del lenguaje
La gramática prescriptiva y descriptiva de las lenguas La historia de las lenguas y las relaciones entre ellas Cómo se aprende y cómo se enseña una lengua
““La lingűística es la disciplina que estudia el lenguaje La lingűística es la disciplina que estudia el lenguaje humano. El lenguaje es, posiblemente, el humano. El lenguaje es, posiblemente, el comportamientocomportamientoestructurado más complejo que podemos encontrar enestructurado más complejo que podemos encontrar ennuestro planeta. La facultad del lenguaje es responsablenuestro planeta. La facultad del lenguaje es responsablede nuestra historia, nuestra evolución cultural y nuestrade nuestra historia, nuestra evolución cultural y nuestradiversidad; ha contribuido al desarrollo de la ciencia ydiversidad; ha contribuido al desarrollo de la ciencia yla tecnología y a nuestra capacidad de modificar nuestrola tecnología y a nuestra capacidad de modificar nuestroentorno al tiempo que nos ha permitido desarrollar formasentorno al tiempo que nos ha permitido desarrollar formasde apreciación estética y artística y una enorme variedadde apreciación estética y artística y una enorme variedadde modos de comunicación interpersonal” (1).de modos de comunicación interpersonal” (1).
Hualde, José Ignacio et al. Hualde, José Ignacio et al. Introducción a la lingüística hispánicaIntroducción a la lingüística hispánica. 2a edición. New York: . 2a edición. New York: Cambridge University Press, 2010 Cambridge University Press, 2010
La historia de la lingűística Tiene sus orígenes en la antigüedad con la gramática
prescriptiva Durante los siglos XVIII y XIX hubo muchos avances
en el estudio de la historia y la comparación de las lenguas
En el siglo XX los lingüistas empezaron a estudiar el lenguaje como parte de la estructura psicológica del ser humano
La lingüísticaLa lingüística
La lingűística formalLa lingűística formal
La sicolingűísticaLa sicolingűística
La sociolingűísticaLa sociolingűística
La lingűística aplicadaLa lingűística aplicada
Las ramas de la lingűística
¿Por qué la estudiamos?
En su opinión, ¿es bueno que los estudiantes de lenguas estudien lingüística?
¿Por qué?