G R O U P 3 S O C I A L W O R K 3 8 8

B R I D G E T T E G I L M O R ES A R A H M O R R I L LG I N A M O O R E H E A DH A N N A H S M Y T H

A M O S A L L E NJ U L I E C L E M E N T O N IE B O N Y H I L T O NA S I A V A U G H N

M A Y 7th 2 0 0 8

• P R O V I D E T H E C L A S S W I T H I N F O R M A T I O N O N T H E

C U R R E N T D E M O G R A P H I C S A N D P O L I C Y I N T H E

S T A T E S O F M A R Y L A N D , P E N N S Y L V A N I A , A N D

C A L I F O R N I A C O N C E R N I N G P U B L I C E D U C A T I O N

A N D C H I L D R E N W I T H S E V E R E E M O T I O N A L A N D

P H Y S I C A L H A N D I C A P P I N G C O N D I T I O N S SUCH AS

A U T I S M & C E R E B R A L P A L S Y

• • • • • • • • • • • • • • • • •

A C C O M P L I S H M E N T S I N T O D A Y ’ S

E D U C A T I O N S Y S T E M“ S P E C I A L E D U C A T I O N H A S B E C O M E O N E O F T H E M O S T I M P O R T A N T S Y M B O L S O F A M E R I C A N C O M P A S S I O N , I N C L U S I O N , A N D E D U C A T I O N A L O P P O R T U N I T Y . “

“ T H E I N D I V I D U A L S W I T H D I S A B I L I T I E S E D U C A T I O N A C T (I D E A) H A S M O V E D C H I L D R E N W I T H D I S A B I L I T I E S F R O M I N S T I T U T I O N S I N T O C L A S S R O O M S , F R O M T HE O U T S K I R T S O F S O C I E T

Y T O T H E C E N T E R O F C L A S S I N S T R U C T I O N.”

( P R E S I D E N T ’ S C O M M I S S I O N O N E X C E L L E N C E I N S P E C I A L E D U C A T I O N , 2 0 0 2 )

W H A T I S C E R E B R A L P A L S Y ?

• A N E U R O M U S C U L A R D I S O R D E R T H A T R E P R E S E N T S A G R O U P O F C H R O N I C C O N D I T I O N S T H A T A F F E C T M U S C L E C O OR D I N A T I O N A N D B O D Y M O V E M E N T . ( H A R D M A N , D R E W , E G A N , 2 0 0 5 )

C A U S E D BY:

• D A M A G E T O O N E O R M O R E S P E C I F I C A R E A S O F T H E B R A I N.

• O C C U R S D U R I N G F E T A L D E V E L O P M E N T ; B E F O R E , D U R I N G ,

O R S HO R T L Y F O L L O W I N G B I R T H ; O R D U R I N G I N F A N C Y

( H A R D M A N 2 0 0 5 ) & ( M E C H A M , 2 0 0 2 )

W H A T I S A U T I S M ?

• C H I L D H O O D D I S O R D E R O N S E T P R I O R T O 3 6 M O N T H S O F A G E .

• O N E O F T H E M O S T S E R I O U S L Y D I S R U P T I V E O F A L L C H I L D H O O D D I S A B I L I T I E S .

S Y M P T O M S :

• E X T R E M E W I T H D R A W A L

• S E L F – S T I M U L A T I O N

• I N T E L L E CT U A L D E F I C I T S

• L A N G U A G E D I S O R D E R S

• I M P A I R S T H E N O R M A L D E V E L O P M E N T O F M A N Y A R E A S O F F U N C T I O N I N G

• I N T E R P E R S O N A L S K ILLS, E M O T I O N A L O R A F F E C T I V E B E H A V I O R , A N D I N T E L L E C T U A L F U N C T I O N I N G

( B A U M I N G E R , & H A R D M A N 2 0 0 2 )

T W O T Y P E S O F E D U C A T I O N A L P L A N S F O R

C H I L D R E N W I T H C E R E B R A L P A L S Y A N D A U T I S M

1. I N D I V I D U A L E D U C A T I O N P L A N ( I E P ) • P A R T O F T H E S P E C I A L E D U C A T I O N L A W S O F T H E I D E

A9 7 L A W S O R E D U C A T I O N A L B E N E F I T L A W S

• S T U D E N T’ S W I T H D I S A B I L I T I E S M U S T R E C E I V E A N E D U C A T I O N A L P R O G R A M B A S E D O N M U L T I D I S C I P L I N A R Y A S S E S S M E N T A N D D E S I G N E D T O M E E T T H E I R I N D I V I D U A L

N E E D S .

2. 5 0 4 P L A N - S E C T I O N 5 0 4 , O F T H E R E H A B I L I T A T I O N A C T O F 1 9 7 3 I S A C I V I L R I G H T S L A W T H A T P R O H I B I T S

D I S C R I M I N A T I O N A G A I N S T I N D I V I D U A L S W I T H D I S A B I L I T I E S

I N C L U D E S:

• A C C O M M O D A T I O N , • M O D I F I C A T I O N • R E L A T E D S E R V I C E S F O R I N D I V I D U A L S W I T H

D I S A B I L I T I E S .

C E R E B R A L P A L S Y I N M A R Y L A N D

• 2 0 0 1 – 2 0 0 2 , A B O U T 6 . 4 M I L L I O N D I S A B L E D C H I L D R E N

A N D Y O U T H A G E S 3 - 2 1 W E R E S E R V E D

• F R O M 1 9 7 6 – 1 9 7 7 A N D 2 0 0 1 – 2 0 0 2 , T H E # O F S T U D E N T S

P A R T I C I P A T I N G I N T H E S E P R O G R A M S R O S E B Y M O R E

T H A N 2 . 7 M I L L I O N , A 7 3 % I N C R E A S E

• F R O M 1 9 9 1 – 1 9 9 2 A N D 2 0 0 1 – 2 0 0 2 , T H E L A R G E S T

C H A N G E W A S I N T H E # O F S T U D E N T S W I T H C E R E B R A L

P A L S Y F R O M 5 , 0 0 0 T O 1 1 8 , 0 0 0

D E M O G R A P H I C S

E d u c a t i o n : M e e t i n g A m e r i c a ‘ s N e e d s ? . E d . G i n a G i u l i a n o . 2 0 0 6 e d . D e t r o i t :

T h o m s o n G a l e , 2 0 0 6 . O p p o s i n g V i e w p o i n t s R e s o u r c e C e n t e r . G a l e

C E R E B R A L P A L S Y I N M A R Y L A N D

• N E A R L Y 1 3 % O F P U B L I C S C H O O L S T U D E N T S - O R

A B O U T 5 . 9 M I L L I O N K I D S - W E R E E N R O L L E D I N P R O G R A M S

F O R T H E D I S A B L E D I N T H E 2 0 0 3 – 2 0 0 5 S C H O O L Y E A R.

• T H E P R O P O R T I O N O F C H I L D R E N A N D Y O U T H W I T H

D I S A B I L I T I E S , A S A P E R C E N T A G E O F P U B L I C S C H O O L

E N R O L L M E N T , H A S R I S E N S T E A D I L Y F R O M 8 . 3 % I N

1 9 7 6 – 1 9 7 7 T O 1 3 . 4 % I N 2 0 0 1 – 2 0 0 2.

D E M O G R A P H I C S ( C O N T I N U E D )

S C H O O L S T H A T P R O V I D E S

S E R V I C E S

C R E A T E D I N 1 9 6 4 : T H E D E L R E Y S C H O O L I N C A T O N S V I L L E , M A R Y L A N D .

I D E A R E Q U I R E S T H A T F A M I L I E S B E I N V O L V E D W I T H T H E P L A N N I N G , D E V E L O P M E N T A N D I M P L E M E N T A T I O N O F S E R V I C E S T H R O U G H O U T

A C H I L D ‘ S L I F E .

T H I S A C T S T R E N G T H E N S A C A D E M I C E X P E C T A T I O N S

A N D A C C O U N T A B I L I T Y F O R T H E N A T I O N ‘ S 5 . 8 M I L L I O N C H I L D R E N W I T H D I S A B I L I T I E S

h t t p : / / w w w . m s d e . s t a t e . m d . u s

A C T U A L I E P OF A C P S T U D E N T

• P H Y S I C A L T H E R A P Y 3 x A M O N T H F O R 4 5

M I N U T E S

• S P E C I A L E D U C A T I O N 3 x F O R 4 5 M I N U T E S

• S P E E C H T H E R A P Y 1 x A W E E K

• O C C U P A T I O N A L T H E R A P Y

h t t p : / / w w w . m s d e . s t a t e . m d . u s

E D U C A T I O N O P T I O N S

• E D U C A T I O N A L P L A N S M U S T B E D E S I G N E D T O

M E E T T H E I R I N D I V I D U A L N E E D S.

• S H O U L D B E O F F E R E D T H E S A M E A C C E S S T O

C O N T I N U I N G E D U C A T I O N O P P O R T U N I T I E S A S N O N – D I S A B L E D I N D I V I D U A L S .

h t t p : / / w w w . e d . g o v / p a r e n t s / n e e d s / s p e c e d / i e p g u i d e / i n d e x . h t m l

P A R E N T T R A I N I N G A N D I N F O R M A T I O N C E N T E R

T H E S E C E N T E R S A R E D E S I G N E D T O P R O V I D E I N F O R M A T I O N A N D T R A I N I N G T O P A R E N T S.

A T A G E 1 4 , P A R E N T S A N D S C H O O L B E G I N C O N S I D E R I N G A N D I M P L E M E N T I N G A C O U R S E

A G E 1 6 , A S C H O O L I S R E Q U I R E D, W I T H P A R E N T A N D S T U D E N T I N P U T T O D E V E L O P A N I N D I V I D U A L I Z E D T R A N S I T I O N P L A N A S P A R T O F T H E I E P

C E R E B R A L P A L S Y I N C A L I F O R N I A C O N T R A R Y T O W H A T P E O P L E B E L I E V E , C E R E B R A L P A L S Y I S N O T A

D I S E A S E . I T I S B R A I N D A M A G E T H A T O C C U R S R I G H T B E F O R E , D U R I N G O R A F T E R D E L I V E R Y . D O C T O R S A N D H O S P I T A L S A R E T H E C A U S E O F M A N Y C E R E B R A L P A L S Y C A S E S . A N E S T I M A T E D 5 0 0 , 0 0 0 A M E R I C A N S H A V E C E R E B R A L P A L S Y W I T H A T L E A S T 4 , 5 0 0 N E W C A S E S D I A G N O S E D A N N U A L L Y ( A N D A S M A N Y A S 1 0 , 0 0 0 A C C O R D I N G T O S O M E R E P O R T S ) . ( K L I N E & S P E C T E R , 2 0 0 4 )

T H E R E A R E M A N Y F A C T O R S T H A T S U G G E S T T H E I N J U R Y O C C U R R E D A S A R E S U L T O F I M P R O P E R M E D I C A L C A R E :

• C H I L D D E V E L O P S E I Z U R E S A F T E R B I R T H W I T H 2 4 T O 4 8 H O U R S

• T H E R E I S N O H I S T O R Y I N T H E F A M I L Y O F B R A I N D A M A G E • T H E B A G O F W A T E R R U P T U R E D F O R O V E R 2 4 H O U R S • T H E R E I S M E C O N I U M S T A I N I N G O N T H E B A B Y A T T H E T I M E O F D E L I V E R Y

• T H E I N F A N T D E M O N S T R A T E S P O O R S U C K I N G A F T E R B I R T H

• T H E S K I N I S B L U E O R D U S K Y A T B I R T H

• T H E I N F A N T H A S P R O B L E M S M A I N T A I N G T E M P E R A T U R E A F T E R B I R T H

I N D I V I D U A L I Z E D E D U A C T I O N P R O G R A M I E P I S F E D E R A L L Y F U N D E D

A N D FA L L S U N D E R T H E I N D I V I D U A L S W I T H D I S A B I L I T I E S E D U C A T I O N A C T O R “ I D E A “ . 5 0 4 P L A N “ S E C T I O N 5 0 4 O F T H E R E H A B I L I T A T I O N A C T O F 1 9 7 3 I S T H E F I R S T C I V I L R I G H T S L A W G U A R A N T E E I N G E Q U A L O P P O R T U I N I T Y F O R M O R E T H A N 3 5 M I L L I O N A M E R I C A N S W I T H D I S A B I L I T E S “ N O T F E D E R A L L Y F U N D E D L I K E T H E

I E P , B U T I T D O E S G I V E Y O U S O M E L E G A L R I G H T

A U T I S M I N M A R Y L A N D

D E M O G R A P H I C S • O N E I N E V E R Y 1 5 0 C H I L D R E N B O R N I N T H E U . S . H

A S A N A U T I S T I C S P E C T R U M D I S O R D E R . ( A U T I S M S P E A K S ,

2 0 0 8 ) • I N 1 9 9 3 M A R Y L A N D P U B L I C S C H O O L S P R O V I D E D S E R V I C E S T O 2 6 0 C H I L D R E N W I T H A U T I S M . I N 2 0 0 6 , T H E Y P R O V I D E D S E R V I C E S T O O V E R 5 , 7 6 4 S T U D E N T S ,

A G E S 3 – 2 1 W I T H A U T I S M .

• M A R Y L A N D P U B L I C S C H O O L S H A V E T A K E N O N A C O O P E R A T I V E A P P R O A C H W I T H L O C A L P R O G R A M S A N D

A G E N C I E S T O B E T T E R S E R V I C E C H I L D R E N W I T H A U T I S

M . ( A U T I S M C O N N E C T M A R Y L A N D , 2 0 0 8 ) .

E D U C A T I O N / S E R V I C E D E L I V E R Y

• F A M I L Y I N V O L E M E N T

• I N T E R D I S C I P L I N A R Y T E A M S

• I E P ‘ S / P E R S O N A L I Z E D C U R R I C U L U M A N D I N S T R U C T I O N

• H I G H L Y S U P P O R T I V E L E A R N I N G E N V I R O N M E N T S

• P A R E N T A L A N D P R O F E S S I O N A L D E V E L O P M E N T & S U P P O R T ( A U T I S M C O N N E C T M A R Y L A N D , 2 0 0 8 )

O T H E R S E R V I C E S

• A U T I S M W A I V E R

• E A R L Y I N T E R V E N T I O N P R O G R A M S

• A U T I S M S C R E E N I N G G R A N T

• F A C I L I T A T E D E D U C A T I O N A L M E E T I N G S / P A T H F I N D E R S F O R A U T I S M

A U T I S M I N P E N N S Y L V A N I A

• 2 , 3 4 8 , 5 5 5 P E O P L E W I T H D I S A B I L I T I E S I N P A , O F T H O S E P E O P L E D I S A B L E D — 2 1 9 , 3 7 7

A R E C H I L D R E N 6 – 2 1 Y E A R S O L D

• 1 2 , 3 2 3 A U T I S T I C C H I L D R E N (A G E S 6 – 2 2 Y E A R S O L D )

• 8 7 6 % G R O W T H R A T E I N C A S E S B E T W E E N 1 9 9 2 – 2 0 0 3

• 1 4 . 8 % D R O P O U T R A T E F O R Y O U T H W I T H D I S A B I L I T I E S

h t t p : / / f i g h t i n g a u t i s m . o r g / i d e a / a u t i s m . p h p ? s = p a & z = m h t t p : / / w w w . k i d s t o g e t h e r . o r g / p a f a c t s . h t m

D E M O G R A P H I C S

P O L I C Y

N O N - C O M P L I A N C E I S S U E S :

• E X C L U S I O N F R O M T H E R E G U L A R E D U C A T I O N A L E N V I R O N M E N T

• I N A D E Q U A T E S U P P L Y O F Q U A L I F I E D S P E C I A L E D U C A T I O N A N D R E L A T E D S E R V I C E S P E R S O N N E L

• F L A W S I N I E P S E R V I C E S

• C H A R T E R S C H O O L S

h t t p : / / w w w . k i d s t o g e t h e r . o r g / p a f a c t s . h t m

P A I S N O T I N C O M P L I A N C E W I T H A N Y O F T H E I N D I V I D U A L S W I T H D I S A B I L I T I E S E D U C A T I O N A C T

S T E P S T O W A R D I M P R O V E M E N T

• S E L F C O N T A I N E D A U T I S T I C S U P P O R T C L A S S R O O M S

• E D U C A T I O N B A S E D O N I N D I V I D U A L B A S I S

h t t p : / / w w w . a u t i s m t o d a y . c o m / a r t i c l e s / i n d i v i d u a l % 2 0 a p p r o a c h % 2 0 y i e l d s % 2 0 r e s u l t s . a s p

H A R F O R D C O U N T Y T R A N S P O R T A T I O N

S P E C I A L N E E D S C H I L D R E N

T R A N S P O R T A T I O N S T A T I S T I C S2 0 0 6 – 2 0 0 7

• T O T A L P U P I L E N R O L L M E N T : 3 9 , 5 7 1

• N U M B E R O F P U P I L S T R A N S P O R T E D : 3 4 , 9 6 8

• T O T A L N U M B E R O F B U S E S : 4 5 8

• M I L E S T R A V E L E D – D A I L Y : 3 8 6 , 6 0 7

• M I L E S T R A V E L E D – A N N U A L L Y : 6 , 9 5 8 , 9 2 6

• T O T A L H O U R S O F D R I V E R T I ME : 2 , 0 6 1

• T O T A L H O U R S O F D R I V E T I M E A N N U A L L Y : 4 6 , 8 1 8

• T O T A L C O S T O F T R A N S P O R T A T I O N : $ 2 2 , 0 7 1 , 3 2 2

S P E C I A L N E E D S S C H O O L S

• J O H N A R C H E R :

• H I C K O R Y E L E M E N T A R Y :

• D A R L I N G T O N E L E M E N T A R Y :

• F O R B E S H I G H S C H O O L:

• V I L L A M A R I A :

T H E O N L Y P U B L I C S P E C I A L E D U C A T I O N S C H O O L S E R V I N G S T U D E N T S W I T H D I S A B I I T I E S I N H A R F O R D C O U N T Y

C H I L D R E N W I T H A U S T I S M

F O R C H I L D R E N T R A N S I T I O N T O M A I N S T R E A M S C H O O L S

F O R C H I L D R E N W I T H E M O T I O N A L A N D B E H A V O R I A L P R O B L E M S

T R A N S I T I O N I N G P R O G R A M F O R S P E C I A L N E

E D S C H I L D R E N• P A R T N E R S H I P B E T W E E N H A R F O R D C O

U N T Y S C H O O L S A N D A R E A B U S I N E S S E S

• F I E L D T R I P S : A N N U A L H A R F O R D C O U N T Y

F A I R , R E C R E A T I O N A L F A C I L I T I E S

• I N – S C H O O L V O L U N T E E R P L A C E M E N T A N D

C O M M U N I T Y – B A S E D P L A C E M E N T A N DC O M M U N I T Y – B A S E D P A I D E M P L O Y M E N T

R E F E R E N C E S• A u t i s m c o n n e c t : A u t i s m e d u c a t i o n , r e s e a r c h a

n d

a d v o c a c y . A p r i l 2 0 0 8 . R e t r i e v e d A p r i l 1 7 , 2 0 0 8

f r o m h t t p : / / w w w . a u t i s m c o n n e c t m d . o r g / i n d e x .

h t m l

• A u t i s m S p e a k s : I t ’ s T i m e t o L i s t e n . A p r i l 2 0 0 8 .

R e t r i e v e d A p r i l 1 7 , 2 0 0 8 f r o m h t t p : / / w w w .

a u t i s m s p e a k s . o r g /

• B a u m i n g e r , N . ( 2 0 0 2 ) . T h e f a c i l i t a t i o n o f s o c i a l –

e m o t i o n a l u n d e r s t a n d i n g a n d s o c i a l i n t e r a c t i o n

i n h i g h f u n c t i o n i n g c h i l d r e n w i t h a u t i s m :

I n t e r v e n t i o n o u t c o me s . J o u r n al o f a u t i s m a n d

d e v e l o p m e n t d i s o r d e r s .

• C e n t e r f o r P r o m o t i o n o f C h i l d D e v e l o p m e n t

T h r o u g h P r i m a r y C a r e : M a r y l a n d A u t i s m. J a n u a r y

2 0 0 7 . R e t r i e v e d M a y 3 , 2 0 0 8

• E d u c a t i o n : M e e t i n g A m e r i c a ‘ s N e e d s ? . E d . G i n a

G i u l i a n o . 2 0 0 6 e d . D e t r o i t : T h o m s o n G a l e ,

2 0 0 6 . O p p o s i n g V i e w p o i n t s R e s o u r c e C e n t e r .

G a l e .

• H a r d m a n , D r e w , E g a n . ( 2 0 0 5 ) . H u m a n E x c e p t i o n a l i t y

S c h o o l , C o m m u n i t y , a n d F a m i l y ( 8 t h E d i t i on).

R E F E R E N C E S ( C O N T I N U E D )

R E F E R E N C E S ( C O N T I N U E D )• h t t p : / / w w w . m s d e . s t a t e . m d . u s

• h t t p : / / w w w . e d . g o v / p a r e n t s / n e e d s / s p e c e d / i e p g u i d e

/ i n d e x . h t m l

• h t t p : / / w w w . h c p s . o r g

• h t t p : / / w w w . m d s c h b l i n d . o r g

• h t t p : / / w w w . c a t h o l i c c h a r i t i e s – m d . o r g

• h t t p : / / w w w . a u t i s m t o d a y . c o m / a r t i c l e s

• h t t p : / / w w w . c h i l d h e a l t h c a r e . o r g / n e w s / 2 0 0 7 / m d _

a u t i s m _ a b s t r a c t . s h t m l

R E F E R E N C E S ( C O N T I N U E D )

• M e c h a m , M. J . ( 2 0 0 2 ) . C e r e b r a l P a l s y ( 3 r d E d i t i o n.

A u s t i n , T X : P r o – E d .

• P r e s i d e n t ‘ s C o m m i s i o n o n E x c e l l e n c e I n S p e c i a l

E d u c a t i o n . ( 2 0 0 2 ) A N e w E r a : R e v i t a l i z i n g

S p e c i a l E d u c a t i o n F o r C h i l d r e n a n d T h e i r

F a m i l i e s . W a s h i n g t o n , D C : E d u c a t i o n P u b l i c a t i o n s C e n t e r , U . S . D e p a r t m e n t O f

E d u c a t i o nI M A G E S :• w w w . h e a l t h o f c h i l d r e n . c o m

• h t t p : / / w w w . m o t i v a t i o n . o r g . u k / i m g / p r o / l i t 1 9 9 5 _ p h o t o 1 . j p g

• h t t p : / / w w w . a s n a n a k a . c o m / m / M e d i c a l E n c y c l o p e d i a / M e d i c a l G l o s s a r y / I m a g e s / A u t i s m . j p g

• w w w . i l o v e m y b a b y . o r g

T H A N K Y O U !

* * * * G R O U P 3 * * * *