Helpot somen palvelut ja digitarinat opetuksessa

Forssan seudun OsaavaForssa 8.12.2016

Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fiTwitter: @matleenalaaksoDiat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso

Kuva: Unsplash, pixabay.com, CC0

Ohjelma8.30-11.30 Helpot sosiaalisen median työkalut•Työpajassa kokeillaan erilaisia helppoja työkaluja, joista moni toimii ilman kirjautumista. Tutustumme mm. chattiin, sanapilviin, ajastimiin, yhteisöllisen kirjoittamisen ja tuottamisen palveluihin, QR-koodeihin sekä muutamiin sähköisiin kyselytyökaluihin. 11.30-12.30 Lounastauko12.30-15.30 Digitarinat ja julkaisut•Työpajassa perehdytään sovelluksiin, joiden avulla voi tehdä digitaalisia tarinoita (videot, kuvatarinat, animaatiot) tai pieniä kirjoja. Johdannon ja palveluiden esittelyn jälkeen jokainen voi valita muutaman itseä innostavan sovelluksen, millä aloittaa tarinan tekemisen. Tuo mukanasi oma iPad tai muu mobiililaite, niin voit käyttää sitä luokan tietokoneen lisäksi. Sovellukset vaihtelevat hieman laitteesta riippuen.•klo 13.45 kahvitauko

Osaava tarjoaa koulutuksessa osallistujille iltapäiväkahvit. Lounasta on mahdollista syödä FAI:n lounasravintolassa C-rakennuksessa. Lounas on omakustanteinen.

Tarkempia ohjeitaOlen tehnyt useisiin tässä diasarjassa esiteltyyn palveluun tarkemmat ohjeet, joita myös ajoittain päivitän. Löydät ne blogistani: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html

Osa esitellään myös TTY:n oppaassa luentojen aktivoinnin näkökulmasta: bit.ly/aktivoiluentosi

Monessa palvelussa pärjätään ilman kirjautumista

Ja usein riittää, että vain opettaja kirjautuu.

Kirjautuminen mahdollistaa usein:•Työskentelyn jatkamisen myöhemmin. •Ympäristön sulkemisen ulkopuolisilta.•Mahdollisuuden kommentoida.•Mahdollisuuden tehdä muokkauksia, myös oppijoiden tuotoksiin.•Lisäominaisuudet, kuten monipuolisemmat tavat jakaa tuotos.•Tuotosten osoitteen säilymisen palvelussa. Jos et kirjaudu, ota osoite talteen!

Pikaohje toimimattomiin palveluihin: kokeile toista selainta!

todaysmeet.com/forssa161. Luo chat-huone antamalla sille nimi ja valitsemalla

aukioloaika.2. Kerro osoite niille, jotka haluat mukaan.3. Kukin kirjoittaa nimensä ja valitsee ”Join”. Sitten voi

chattailla.– ROOM TOOLS: Jaa osoite QR-koodina, upota oppimisympäristöön, valitse

projektorinäkymä tai värikoodaa keskustelijat jne.– Video-ohje: bit.ly/todaysmeetohje (2:19 min)

Miksi Todaysmeet?• Äärimmäisen helppo• Toimii kaikilla laitteilla selaimella ja ilman kirjautumista• Taustakanava: kurssi, oppitunti, seminaari, ryhmätyö,

vanhempainilta,..• Linkkien jakaminen ryhmälle

– Mobiililaitteita käytettäessä myös QR-koodit toimivat hyvin.• Antaa tilaa erilaisille oppijoille ja tuo vaihtelua

vuorovaikutukseen– Kokeile välillä viittaamisen sijaan tai oheen.– Käytä kaverisanakirjana kielten tunnilla.

Ryhmien muodostaminenwww.aschool.us/random/random-pair.php (kuva)•Kirjoita oppijoiden nimet ja valitse moneenko ryhmään heidät jaetaan. •Voidaan muodostaa mahdollisimman saman kokoiset ryhmät (balance) tai täyttää jokainen ryhmä täyteen ennen kuin luodaan uusi (maximize).

Mobiilisovelluksia (osa maksullisia)•TeamShake (iOS, Android)•Pick me! (iOS)•GroupMaker (iOS)•Team Genarator (Android)

QR-koodien avulla •Esim. koodista avautuu eläimennimi/kuva. Kukin ääntelee sen tavoin ja siten löytää ryhmänsämuut jäsenet.

Vastaajan arpominen• www.classtools.net/education-games-php/fruit_machine• www.classtools.net/random-name-picker/index.php

Ajastimia• ticktocktimer.com• www.classtools.net/education-games-php/timer: aikaa saa valitun

musiikkikappaleen verran

Ajastimiawww.online-stopwatch.com/classroom-timers

Mitkä ovat sinusta oppimisen ja opettamisen parhaat sovellukset?

Kirjoita jokainen vastauksesi omana viestinään!

answergarden.ch/400402

•Jos haluamasi vastaus on annettu aiemmin, klikkaa sitä ja lähetä (Submit).•Klikkaamalla Refresh tai päivittämällä selaimen, saat näkymään kaikki vastaukset.•Jos palvelu ei toimi, kokeile toista selainta!

Mitkä ovat sinusta oppimisen ja opettamisen parhaat sovellukset?

answergarden.ch• Luo uusi vastauspuutarha kohdasta CREATE ANSWERGARDEN,

anna sille kysymys tai teema (TOPIC) ja valitse CREATE. • Muut valinnat ovat vapaaehtoisia.

Create

www.wordle.net• Luo oma tekstitapettisi: Create your own• Kirjoita sanat go randomize (kunnes miellyttää) tai

muokkaa käsin.• Kuvan voi tallentaa julkiseen galleriaan tai ottaa

ruudunkaappauskuvan.• HUOM: toimiakseen Javan oltava ajan tasalla, ei toimi

Chromella.

Muita sanapilviäwww.tagxedo.com•Sydän on tehty Google-haulla sanasta Tornio.•Ei toimi Chromella eikä mobiilisti.•HUOM: esim. sanasta THEME saataina uuden satunnaisen värimaailman. Sen perässä olevasta kolmiosta avautuvat kaikki tarjolla olevat värit.

www.wordclouds.com•Toimii pc-koneella ja mobiililaitteilla.•Tekstin voi kirjoittaa, tuoda dokumentista tai verkko-osoitteesta.•Voit muokata muotoa, värejä, fontteja jne. •FILE-kohdasta voit tuoda tekstin ja lopuksi tallentaa tai jakaa sanapilven.

Tulostettavat sanaristikotOpettaja vai oppija ristikoiden tekijänä?•puzzle-maker.com•tools.atozteacherstuff.com

Interaktiiviset sanaristikot• Tee oma ristikko: www.classtools.net/crossword• Anna salasana, jotta voi palata muokkaamaan sisältöä.• Kuvan esimerkki maakuntien pääkaupungeista:

bit.ly/maakuntaristikko

Ratkaise ja tee palapelejä• www.jigsawplanet.com• Kuvatkaa luontoretkellä kaikki metsätyypit ja tehkään niistä

kummiluokalle palapelejä. • Tutkikaa mitkä ovat Suomen yleisimmät perhoset, etsikää

niistä CC-lisensoidut kuvat ja tehkää palapelejä.

Viestiseinä padlet.com

Käyttötarkoituksia-Ryhmän jäsenten esittäytyminen-Koonti tärkeimmistä opituista asioista-Kirja-arvostelut tai projektitöiden keskeiset tulokset-Kommentoitava linkkikokoelma-Kuvia ja havaintoja syysretkeltä-Ideariihi jne.

padlet.com/matlaakso/forssa16Kun käytät mobiilisovellusta, avaa ensin Padlet-sovellus

ja lue QR-koodi tai kerro osoite vasta sen jälkeen

LISÄÄ UUSI VIESTI

padlet.com• Seinälle voi lisätä tekstiä, kuvia, linkkejä ja tiedostoja• Määrittele käyttäjänimesi asetuksista heti aluksi, sillä se

tulee osaksi luomiesi seinien verkko-osoitetta.• UUTTA: Opettajalta edellytetään kirjautumista. Seinällä

mahdollisuus sallia viestien kommentointi.

Mobiililaitteisiin kannattaa ladata maksuton Padlet-

sovellus (iOS, Android).

Padlet-seinän luominen ja sen asetuksetValitse LUO UUSI ja käy läpi ainakin tärkeimmät:•Muokkaa otsikko ja kuvaus•Valitse asettelu:

– vapaasti (oletus; viestit voivat mennä päällekkäin)

– ruudukko (useampi sarake näytön koosta riippuen)

– virta (allekkain)•Vaihda halutessasi taustakuva.•Valitse näkyykö kirjoittajan nimi julkaisuissa.•Määrittele osoite!

Ihmiset ja yksityisyys sekä jakaminenOletuksena seinäsi linkki on salainen ja linkin tietäjät voivat kirjoittaa viestejä.

Jaa Padlet esim. linkillä tai QR-koodilla. Voit myös upottaa sen sähköiseen oppimis-ympäristöön.

Liikettä tunnille x-breikillä• X-breikki on Liikkuvan koulun tekemä ja oppilaitosten

hyödynnettävissä oleva liikunnallinen kyselytyökalu. • Valmiita x-breikkejä löytyy SlideSharesta. Verkosta löydät ohjeet ja

mallipohjat omien tekemiseen. Vinkkejä jaetaan myös FB-ryhmässä.

• Linkit ohjeisiin ja kuvan esimerkki: www.matleenalaakso.fi/2016/02/x-breikki-liikuttaa.html

Sarjakuvien tekeminenwww.wittycomics.com

Sarjakuvien tekeminen stripgenerator.com/strip/create

Tee mustavalkoisin sarjakuvia valmiiden hahmojen ja esineiden avulla.

Tee äänitallenne: vocaroo.comVocaroo-tallenteet ovat kuunneltavissa noin 2 kk ajan

Vastaavia löytyy mobiililaitteille,

esim. QuickVoice(iOS) ja Smart

Voice Recorder (Android)

Lähetä max 2 min. videoviestejä• www.videomessageonline.com• Videot tuhoutuvat automaattisesti 30 päivän jälkeen • Helppo käyttää!

– Salli (Allow) sovelluksen käyttää kameraasi ja mikrofonia ja aloita tallentaminen.

– Sen jälkeen voit kuunnella tuotoksen ja halutessasi tehdä sen uudelleen.

– Tuotoksen voit jakaa linkkinä tai upottaa verkkosivulle.

Elävä värityskirja quivervision.com• Tulosta kuvat, väritä ja katso Quiver-sovelluksella (iOS,

Android). • Huom: kaikki kuvat voit tulostaa sovelluksen kautta, mutta vain

FREE-tekstillä merkittyjen katsominen on maksutonta.

Ruudunkaappauskuvia sovelluksesta ja sen verkkosivulta

QR-koodilla digitaalista sisältöä paperille

QR-koodi  (=Quick Response, ruutukoodi) toimii kuvalinkkinä verkkosivulle. Koodin takaa voi löytyä myös esim. teksti- tai ääniviesti tai käyntikortin tiedot.

Koodit luetaan mobiilisovelluksella, esim. •QR Reader (iOS)•QR Code Reader (Android)•Lumian puhelimissa QR-koodilukija löytyy usein valmiiksi suurennuslasinkautta ja sitten painamalla silmä-kuvaketta. Voit myös ladata erillisen QR-koodin lukusovelluksen.

Kuva: Matleena Laakso, CC BY

QR-koodisuunnistusSuunnistusradan rastitehtävien QR-koodeista voi aueta•Kysymys tai vastaus•Vihje tai lisätietoja•Vastauslomake •Padlet-linkki, minne kommentti•Vinkkejä karttamerkeistä• Musiikkivideo, jonka aikana on ehdittävä seuraavalle rastille• Tehtävä selfien ottamisesta: todistaa, rasti on löydetty • Oppijoiden tekemä esitys tai kysely kyseisestä metsätyypistä• Kuntopiirin tehtävät

Kuva: Matleena Laakso, CC BY

Oppilaat tutkivat lähiympäristöäänKuva ja idea: Jaana Vauhkonen, CC BY-SA: www.slideshare.net/jaanavauh/esitys-4

Lapset kirjaavat havaintojaan lähiympäristöstään vihkoon: •Millaisia taloja, onko kauppoja tai virastoja?•Millaista luontoa, puistoja tai metsää?•Onko alueella tapahtunut muutoksia lähiaikoina?

Oppilaiden selostuksista tehdään QR-koodeja (goqr.me), jotka tulostetaan ja liimataan kartalle. Lopuksi kutsutaan koulun muut oppilaat skannaamaan koodeja ja tutkimaan lasten lähialueen ”aarrekarttaa”.

Suomitietoa QR-koodeillaIdea Lahden Steiner-koulun Petra Larvukselta

• Yläkoulun saksan tunnilla oppilaat tekivät QR-koodeja ja niihin sisältöä.

• Koodien takaa aukeaa tietoa paikkakunnista, esim. "Helsinki ist die Hauptstadt von Finnland.”

Kuva: Petra Larvus CC BY-SA

QR-koodin teet helposti • Pitkä linkki kannattaa ensin lyhentää: bit.ly• www.qr-koodit.fi/generaattori

– URL: koodi verkko-osoitteeseen– Vapaamuotoinen: koodista avautuu nyt kirjoittamasi teksti

Kuva: Matleena Laakso CC BY

kirjoitusalusta.fi• Helppo yhteisöllisen kirjoittamisen palvelu.• Avaa uusi kirjoitusalusta ja jaa linkki niille, joiden haluat

osallistuvan.• Vain ryhmätyötila vaatii rekisteröitymisen, jotta sen voi

sulkea ulkopuolisilta.

Kokeillaan: kahoot.it

kahoot.itKyselyiden tekeminen•Vain kyselyn tekijän kirjauduttava (getkahoot.com)•Kyselyt voi julkaista yksityisinä, julkisina tai jakaa vain muutamalle

– Miljoonat jaetut kyselyt näet kirjauduttuasi kohdasta ”Public Kahoots”. Voit käyttää niitä sellaisenaan tai kopioida muokattavaksi.

– ThingLink-ohje jaettujen kyselyiden käyttöön: www.thinglink.com/scene/640514595869425665

•Tulokset ladattavissa exceliin

HUOM!•Nopeudesta saa lisäpisteitä•Voi olla useampi oikea vastaus,mutta niistä voi valita vain yhden

Uutta Kahootissa 1/2Sokea Kahoot #blindkahoot•Uuden asian esittely Kahootin avulla: Kysymykset teemoista, joita ei ole opetettu, sitten keskustelua valinnoista ja perusteista. Tämän jälkeen asiaa vahvistavia ja syventäviä kysymyksiä.•Voit ladata valmiin kyselypohjan: How to make a "Blind" Kahoot

Kummitus-Kahoot #goastmode•Kun Kahoot-kisa on pelattu, PLAY AGAIN –kohdan vierestä voi pelin ottaa uusiksi kummitusmoodissa. Tällöin kukin kisaa paitsi toisia, myös omaa edellistä pelikierrostaan (kummitusta) vastaan. Tämän voi tehdä myös kotoa käsin.

Uutta Kahootissa 2/2Team Mode: Ryhmissä vastaaminen•Tarvitaan vain yksi laite/ryhmä. •Ryhmät saavat lyhyen neuvotteluajan ennen kuin vastaaminen on mahdollista.•Pelitapa valitaan kyselyä käynnistettäessä.

Enable Answer Streak Bonus •Annetaan bonuspisteitä useista perättäisistä oikeista vastauksista.

Podium•Nostaa esille kolme parasta pelaajaa tai joukkuetta.

Näin teet kilpailun (Quiz)Annettuasi kyselyn perustiedot voit lisätä kysymykset

Kokeillaan: quizizz.com/joinOpettajan kirjautumisosoite: quizizz.com/admin

quizizz.com• Voit luoda omia monivalintakyselyitä tai hyödyntää muiden tekemiä joko sellaisenaan

tai kopioida itselle muokattavaksi. • Kyselyssä on runsaasti erikoismerkkejä.• HUOM: kysymys tulee kuvan päälle, mutta tekstin voi klikata piiloon nähdäkseen kuvan.

Quizizz-kyselyn käynnistysMuistuttaa monelle tuttua Kahootia, mutta kyselyt voi tehdä samanaikaisesti tai antaa kotitehtäväksi. Tulokset voi pitää yksityisinä tai julkaista.

Aina ennen kyselyn avaamista voit tehdä seuraavat valinnat (alla oletusvalinnat): •Kukin vastaa omassa tahdissa ja kysymykset ja vastaukset ovat kaikilla eri järjestyksessä. (Jumble Questions/Answers)•Oppija saa lopuksi koonnin oikeista vastauksista. (Show answers)•Vastaaja näkee tulostaulun ja oman sijoituksensa. (Show Leardershipboard)•Nopeasta vastauksesta saa lisäpisteitä.(Question timer)•Hauskat kuvapalautteet eli meemit vastausten jälkeen. Voit tehdä omia meemejä. (Show memes)•Taustamusiikki vastaajien laitteilla (Play music)

quizlet.com kulkee mukana ja harjoitella voi milloin tahansa

Quizlet sopii sanastonharjoitteluun ja testaamiseen

Quizlet Live• Edellyttää kyselyltä vähintään 12 termiä.• Quizlet muodostaa satunnaiset ryhmät. Jäsenet siirtyvät

istumaan vierekkäin ja vastaavat ryhmänä.• Kysymys on yhteinen, mutta oikea vastaus löytyy vain

yhdeltä ryhmän jäseneltä eli ennen vastaamista ryhmän on hyvä keskustella vaihtoehdoista.

• Koko luokan kisa päättyy, kun ensimmäinen ryhmä on valmis.

Uuden Quizletin luominenKirjaudu Create Nimeä kysely Kirjoita sanaparit tai sana-kuva –parit ja valitse niiden kieli (HUOM: kieleksi voi valita myös kemian tai matematiikan merkit) Valitse kuka voi muokata ja katsoa kyselyä. Create

Sanan parina voi olla myös kuva

(Flickr, CC)

Iltapäivän materiaalitKaksi diasarjaa: Digitarinat ja digijulkaisut opetuksessa www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html

Lisätietoja• CC-lisenssit: creativecommons.fi • CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0

Kansainvälinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi lyhyesti:

– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu.

– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän diasarjan osalta: Matleena Laakso www.slideshare.net/MatleenaLaakso/somen-helpot-palvelut-ja-digitarinat-81216. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.

• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi

Tämä diasarja on lisensoitu Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0