sociodiversidade, inclusão, exclusao e minorias

Sociodiversidade: inclusão, Sociodiversidade: inclusão, exclusão e minorias exclusão e minorias

PreparaPrepara çção para o ENAD ão para o ENAD –– 20112011Prof. Ms. Fabio Augusto de Oliveira SantosProf. Ms. Fabio Augusto de Oliveira Santos

Prof. Ms. Fabio Augusto de Oliveira Santos

Perguntinha inicialPerguntinha inicial

O que Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas An ísio Teixeira (INEP) pretende

ao realizar no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENAD)?

Resposta:Aferir o desenvolvimento do raciocracioc íínio nio crcr íítico e analtico e anal íítico dos alunostico dos alunos , a partir de

atividades que contemplam as temáticas de conhecimentos.


Habilidades OperatHabilidades Operat óórias Esperadasrias Esperadas

•• Capacidade de inferir e interpretar. Capacidade de inferir e interpretar. •• Capacidade de sintetizar conteCapacidade de sintetizar conte úúdos dos

de textos verbais e não verbais. de textos verbais e não verbais. •• Capacidade para estabelecer relaCapacidade para estabelecer rela çções ões

e conexões conceituais. e conexões conceituais. •• Capacidade de tomar decisões e Capacidade de tomar decisões e

apontar soluapontar solu çções para problemas. ões para problemas. •• Capacidade de argumentar. Capacidade de argumentar.


Iniciando nossa reflexão...Iniciando nossa reflexão...Para se pensar em sociablidade, inclusão,

exclusão e minorias, é necessário contextualizar o termo, para tanto temos

que pensar na:

SOCIEDADE CAPITALISTA E SOCIEDADE CAPITALISTA E SUAS CLASSES SOCIAISSUAS CLASSES SOCIAIS


Classe social no senso comum:Classe social no senso comum:

É a forma utilizada para definir certos grupos sociais ou profissionais.

“Classe dos médicos”

“Fulano tem classe”

“Classe política”


Classe Social na estrutura do Classe Social na estrutura do CapitalismoCapitalismo

Baseia-se na classificação ou hierarquização dos grupos sociais.


É baseada nas relações e estruturas de apropriações econômicas e dominação política. A sociedade estaria dividida em: classe alta, média ou baixa ou com as variações classe A, B, C, D e E.

Uma Outra forma de caracterizar a Uma Outra forma de caracterizar a Classe Social na estrutura do Classe Social na estrutura do

Capitalismo:Capitalismo:


Nas entrelinhas da explicaNas entrelinhas da explica ççãoão

Ao se valorizar a produção e o mercado, como meio de classificar a sociedade, as

classes sociais revelam-se como mecanismos para entender a forma com que as desigualdades se estruturam na

sociedade.

!Preste aten ção!


Para entender a hierarquização e a mobilidade da sociedade é

necessário entender as DESIGUALDADES presentes na:

• Apropriação da riqueza gerada pela sociedade;

• Participações das decisões políticas;• Na apropriação dos bens simbólicos.


Um pouco de teoria Um pouco de teoria –– Karl MarxKarl Marx

• Para entender como a desigualdade éconstituída no mundo capitalista, Marx afirma que não há uma classificação a priori das classes em dada sociedade. Énecessário analisar historicamente cada sociedade e perceber como as classes se constituíram ao longo do processo de produção da vida social. Em outras palavras, a desigualdade se expressa no cotidiano.


Na sociedade capitalista, a desigualdade éconstitutiva, mas há um discurso de

acordo com que todos têm as mesmas oportunidades e, mais ainda, pelo

trabalho podem prosperar e enriquecer. Entretanto a desigualdade não existe só no nascimento, mas é reproduzida

incessantemente, todos os dias, expressando-se até mesmo na morte.


Os Os ííndios ndios no no

BrasilBrasil


Explica a estratificação social a partir das seguintes dimensões:

Econômica: quantidade de riqueza (posses e rendas) que as pessoas tem;

Social: status ou prestígio que as pessoas tem, seja na profissão, seja no estilo de vida;

Política: quantidade de poder que as pessoas ou grupos detêm nas relações de dominação de uma sociedade.

Um pouco mais de teoria:Um pouco mais de teoria:Max WeberMax Weber


CenCenáários de desigualdade:rios de desigualdade:A fome no mundoA fome no mundo

A fome mata uma criança no mundo a cada 5 segundos!!!


O mapa da subnutrição no mundo


CenCenáários de desigualdade: A rios de desigualdade: A GlobalizaGlobaliza çção aumenta as ão aumenta as

desigualdades sociaisdesigualdades sociais


CenCenáários de rios de desigualdade:desigualdade:

As diferenças entre homens

e mulheres


A desigualdade no BrasilA desigualdade no Brasil


As desigualdades no Brasil: A As desigualdades no Brasil: A ““ RepRepúública dos Doutoresblica dos Doutores ”” ..


As desigualdades no Brasil: Os meios de locomo ção da popula ção


As desigualdades no Brasil: As As desigualdades no Brasil: As condicondi çções das moradiasões das moradias

Casa de rico émansão

Casa de pobre émuquifo


As desigualdades no Brasil: O As desigualdades no Brasil: O abismo entre negros e brancos.abismo entre negros e brancos.

Prof. Ms. Fabio Augusto de Oliveira SantosFonte: http://www.tj.ro.gov.br/emeron/sapem/2001/agosto/0308/ARTIGOS/A16.htm


A desigualdade no Brasil A desigualdade no Brasil -- TeoriasTeorias

• Nessa obra, Márcia Anita Sprandel analisa os discursos criados no século XIX sobre o Brasil.

• “O brasileiro épreguiçoso, indolente, superticioso, porque a natureza tudo lhe dava: frutos, plantas, solo fértil...”


• Renato Ortiz analisa os discursos de Nina Rodrigues, Euclides da Cunha e Silvio Romero no início do Brasil República.

• Segundo o autor tais pensadores que o problema do Brasil estava na mestiçagem do país: “a mestiçagem levaria a degeneração e falência da nação brasileira.”



• Lilian Schwarcz, cientista social brasileira, destacou em seu livro, O espetáculo das raças, que a maioria dos cientistas, políticos, juristas e intelectuais, desenvolveram teorias racistas, e deterministas para explicar os destinos de desigualdades presentes no Brasil.


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