sociedad civil 2.0
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Webinar sobre el uso de la web 2.0 en la sociedad civil. Celebración por el Día de Internet 2010. Sinergianet.TRANSCRIPT
Webinar
Sociedad Civil Latinoamericana 2.0
Convoca:
Con la participación de:
PRESENTA: Mariana Fossatti
• Uruguaya, nacida en 1981
• Socióloga con Maestría en Sociedad y Desarrollo
• Consultora en organizaciones sobre Tecnologías de Información y Comunicación, e-learning, usos educativos de la Web 2.0 y contenidos culturales en Internet.
• Blog: http://mfossatti.blogspot.com/
• Twitter: http://twitter.com/marfossatti
COMENTA: Paola Olivares
• Publicista, Educadora Social y candidata a Magister en Educación
• Educadora en espacio no-formales
• Investigadora del Centro de Investigaciones de la Inclusión Digital y la Sociedad del Conomiento (CIISOC) en la línea de Brecha Digital
• Parte del equipo de la Red Sur Austral, Chile
• Twitter: http://twitter.com/pa_oli
http://sinergianet.com.uy/inicio/ http://www.ciisoc.cl/
Daniel Espíndola
Internet
Nuevo escenario para lo social, lo cultural, lo
político, lo económico…
CONVERGENCIA
CULTURA PARTICIPATIVA
Daniel Espíndola
Ciudadanía digitalciberciudadanía o e-ciudadanía
Refiere al ejercicio de la ciudadanía en el marco
de la sociedad de la información
¿Usuarios o Ciudadanos?
No sólo somos consumidores (usuarios) de tecnologías, sino sujetos activos en sus usos y aplicaciones
concretas (e-ciudadanos)
Empoderamiento digital
Internet y la Web permiten la construcción de poderosos canales de comunicación por su arquitectura de participación en red
Empoderamiento digital
No sólo el acceso a la información es más fácil, sino también su manipulación, reproducción y apropiación social por parte de distinto tipo de comunidades
Veamos algunos ejemplos…
Web 2.0
Software Libre
Wikipedia
Web 2.0Pasamos de leer a compartir, de compartir a colaborar y de colaborar a tomar acciones en conjunto
Web 2.0
En una sociedad 2.0 ninguna persona puede tomar el crédito de algo que fue producido colectivamente, mismo que haya sido “su” idea
Decisiones colectivas crean responsabilidades compartidas
“Mi” identidad es la “Identidad del grupo”
Cuando expongo una (mi) idea en el web, esa idea pasa a ser del Colectivo
Web 2.0Todos somos productores de contenidos, todos somos periodistas urbanos, todos estamos “presentes” en el web, todos somos un poco de todo
Marcelo D`Agostino, especialista de OPS en gestión del conocimiento: http://marcelodagostino.wordpress.com/
Daniel Espíndola
Software Libre
0. Libertad de usar el programa, con cualquier propósito
1. Libertad de estudiar cómo funciona el programa y modificarlo
2. Libertad de distribuir copias del programa
3. Libertad de mejorar el programa y hacer públicas esas mejoras a los demás
Software Libre
“Millones de ciudadanos participan hoy y en todo el mundo, de la creación de Software Libre… de una manera impensable para generaciones anteriores, están haciendo un ejercicio particular de ciudadanía…
Software Libre
…están escribiendo, sin mecanismos de representación ni de mediación, las normas que han de controlar el flujo de información de la sociedad en la que desean vivir, contribuyendo así a fomentar el elemento crítico de la sociedad que desean”
Código Sur http://codigosur.org
Wikipedia:Una utopía real
1. Relaciones no mercantiles: contribuciones no pagadas y acceso gratuito
2. Participación plena, abierta e igualitaria
3. Interacción directa y deliberativa entre colaboradores. proceso de formación de consenso
4. Gobernanza democrática y dictaminación
Erik Olin Wrigthhttp://www.ssc.wisc.edu/~wright/
El futuro de Internet
• Cloud Computing
• Internet móvil
• Información geolocalizada y en tiempo real
• Web semántica
(incorpora significados)
• Datos abiertos y enlazados (interoperables, estándares)
• Realidad aumentada
Daniel Espíndola
Brecha digitalBrecha democrática
tecnológica económica
cultural generacional
territorial
Info-incluidos Info-excluidos
América Latina
• Casi 180 millones de usuarios de Internet
• 58 millones en cuentas de Facebook (más del 10% de la población)
• El 62% de los usuarios mexicanos tienen entre 18 y 34 años; el 60% de los brasileños; el 59% en Chile y 58% en Argentina
“Son muchos más los que participan activamente en una red social en Internet que aquellos dispuestos a
ejercer el derecho a sufragio” (Ricardo Lagos)
Competencias digitales Juego Representación Simulación
Apropiación MultitareaPensamiento distribuido
Inteligencia colectiva JuicioNavegación transmediática
Trabajo en redNegociación
Henry Jenkins, Confronting the challenges of participatory culture. Media Education for the
21st Century
Un buen activista social hoy en día debe ser un community manager y tener presencia en Internet ayudando a otros a participar, informarse y empoderarse.
Lo importante no son las herramientas sino la metodología, los contenidos y las conexiones.Hay que conectar gente, información, lugares, comunidades. Más que crear conciencia, se necesita linkear conciencias.
Y no solamente es importante abrir espacios donde compartir información sino también organizar foros, consultas, cursos, webinariosy distintos tipo de eventos.
Acciones complementarias y articuladas con las acciones tradicionales, presenciales
Promover el empoderamiento digital a partir de los intereses locales, contextualizados, insertándolos progresivamente en lo global
Estrategias lúdicas, recreativas, amigables
Riesgo: quedarse en aumentar solo uso
La importancia de formar comunidad
• No se trata solamente de "lanzar" algo a la Internet sin más
• Cualquier mensaje en la web hoy puede y debe ser contextualizado
• La relevancia social la genera la comunidad
Medios sociales“El quinto poder”
Los nuevos medios sociales permiten ese ida y vuelta que los medios masivos excluyen y nos ayuda a crear una voz que estos medios generalmente no habilitan a la ciudadanía
¡Muchas gracias!