sociales 3p

7/24/2019 SOCIALES 3P

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CENTRO POBLADO LA

CRISTALINA DEL LOZADA DEPARTAMENTO DEL META

MUNICIPIO LA MACARENA

INSTITUCION EDUCATIVA NUEVO HORIZONTE

CENTRO POBLADO LA CRISTALINA DEL LOZADA

NIT. 822-006-721 Resol!"#$ No.%16&'10

DANE( 2&0)&00008%1

DIRECCION DE NUCLEO DE DESARROLLO EDUCATIVO N*20

GRADO 1º ASIGNATURA: SOCIALES

CODIGO DOS (2)

PERIO

DO

LOGROS DE

APRENDIZAJES

METAS

(FORTALEZA)

METAS

(DEBILIDAD O

BASICO)

METAS

(BAJO)

T

E R

C

E

R

valorar las normas

de cortesía paravivir en armonía

Identificar algunos

servicios públicos

2.13 Sabe cuáles

son las normas decortesía y las aplicaen la convivencia

2.16 Identifica y conoce la utilidad delos servicios

públicos

2.14

Identificaalgunasnormas decortesía en laconvivencia

2.1 Identifica y conoce lautilidad dealgunosservicios

públicos

2.1! "iene dificultad

para aplicar lasnormas deconvivencia

2.1# Se le dificultareconocer y losservicios públicos



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CODIGO DOS ( 2 )

PERIO

DO

LOGROS DE

APRENDIZAJES

METAS

(FORTALEZA)

METAS

(DEBILIDAD O

BASICO)

METAS

(BAJO)

" $ % & $ % '

Identificar como las

diversas actividades

(ue se reali)an en

mi comunidad

contribuyen con su

desarrollo y con el

bienestar de las

personas.

2.44 &omparalas actividadesecon*micas (uese desarrollanen el campo y laciudad y reconoce el valor del traba+o

(ue reali)an las personas.

2.4! &omparaalgunasactividadesecon*micas(ue sedesarrollan enel campo y laciudad y

reconoce el valor del traba+o (uereali)an las

personas.

2.46 Se le dificulta&omparar lasactividadesecon*micas (ue sedesarrollan en el campo y la ciudad y reconocer el valor del traba+o (ue reali)an las

personas.



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%econocer los

,ec,os ,ist*ricos

(ue dieron origen a

mi comunidad y la

influencia ennuestra cultura.

2.4 Identificalas principalescaracterísticasde los primeros

pobladores de -mrica y lasfamiliasindígenasc,ibc,a/ caribey ara0a de&olombia.

2.!1 Identifica,ec,os,ist*ricos (uedieron origen anuestromunicipio.

2.4# Identificaalgunascaracterísticasde los

primeros pobladores de -mrica y delas familiasindígenasc,ibc,a/ caribey ara0a de&olombia.

2.!2 Identificaalgunos,ec,os,ist*ricos (uedieron origen a

2.! Se le dificultaidentificar lascaracterísticas de los

primeros pobladores

de -mrica y lasfamilias indígenasc,ibc,a/ caribe y ara0a de &olombia.

2.!3 se le dificultaidentificar los ,ec,os,ist*ricos (ue dieronorigen a nuestromunicipio.



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nuestromunicipio.


CODIGO DOS ( 2 )

PERIO

DO

LOGROS DE

APRENDIZAJES

METAS

(FORTALEZA)

METAS

(DEBILIDAD O BASICO)

METAS

(BAJO)

" $ % & $ %

alorar las

manifestaciones

culturales propias de

la diversidad tnica

de mi regi*n e

identificarme con

ellas.

diferencia lasactividades

desarrolladas por las

comunidades del

campo y de la ciudad/

2.#2 escribelas diferentesmanifestacionesculturales denuestra regi*n y la forma comose ,anconservado

2.#! %econoce ladiversidad cultural delas comunidadesindígenas y afrocolombiana (uee5iste actualmente.

2.#3 escribealgunasmanifestaciones culturalesde nuestraregi*n y laforma como se,anconservado

2.#6 %econoce parcialmentela diversidad cultural de lascomunidades

2.#4 Se le dificultadescribir lasdiferentesmanifestacionesculturales de nuestraregi*n y la formacomo se ,anconservado.

2.# Se le dificulta reconocer la diversidad cultural de lascomunidades indígenas y afrocolombiana (ue e5iste



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y relacionarlas con el

paisa+e (ue las rodea.

2.## &omparalas actividadesecon*micas del campo con lasde la ciudad y

reconoce losmedios decomunicaci*n y transporte.

indígenas y afrocolombiana (ue e5isteactualmente.

2.# &omparaalgunas actividadesecon*micas del campo con las de la

ciudad y reconocealgunos medios decomunicaci*n y transporte.

actualmente.

2.. Se le dificultaidentificar las actividadesecon*micas del campo y laciudad y no reconoce losmedios de comunicaci*n y

transporte.



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PERIO

DO

LOGROS DE

APRENDIZAJES

METAS

(FORTALEZA)

METAS

(DEBILIDAD O

BASICO)

METAS

(BAJO)

T

E

R

C

E

R

Identificar las

condiciones y los

motivos (ue

,icieron posible

el descubrimiento

de -mrica y

compara las

venta+as y desventa+as de la

presencia

espa7ola en

2.11# -nali)a las causas(ue dieron origen al descubrimiento de

-mrica y lascaracterísticas

principales de la colonia.

2.121 %elaciona la,istoria de

2.11 Identificaalgunosaspectos (uecaracteri)aron el descubrimiento/la con(uista de

-mrica y las

característicasde la colonia.

2.122

2.12 Se le dificultaidentificar aspectos(ue caracteri)aron el descubrimiento/ lacon(uista de -mricay las característicasde la colonia.

2.123 Se le dificultarelacionar la ,istoria



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nuestro

continente.

&omprender y

valorar la ,istoria

de la ri(ue)a

cultural de

nuestro país y

establece

relaciones entre

el medio natural y la cultura.

&olombia con el origen cultural desus ,abitantes y las característicasculturales de lasregiones..

2.124 iferencia losclimas de &olombia y lainfluencia (ue tienen ennuestra cultura.

%elaciona parcialmente la,istoria de&olombia con el origen cultural de sus,abitantes y lascaracterísticasculturales de las

regiones.

2.12! iferenciaalgunos climas de&olombia y lainfluencia (ue tienenen nuestra cultura.

de &olombia con el origen cultural de sus,abitantes y lascaracterísticasculturales de lasregiones.

2.126"iene dificultad para

diferenciar los climas de

&olombia y reconocer como

influyen en nuestra cultura.



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PERIO

DO

LOGROS DE

APRENDIZAJES

METAS

(FORTALEZA)

METAS

(DEBILIDAD O

BASICO)

METAS

(BAJO)

" $ % & $ %

comprender

como la cultura

está presente en

todos los

aspectos de

nuestra vida y

aprende a

reconocerla/

valorarla y respetarla como

parte de nuestra

propia identidad

y de la de los

2.1!4 Identifica lascondiciones utili)adasen las e5ploracionesde la antig8edad en el medio $vo y la pocaactual.

2.1! &omprende (uees la cultura eidentifica las formas dediscriminaci*n y los

per+uicios (ue

2.1!! Identifica algunasde las condicionesutili)adas en lase5ploraciones de laantig8edad en el medio$vo y la poca actual.

2.1!# &omprende (uees cultura e identificaalgunas formas dediscriminaci*n y los

per+uicios (ue

2.1!6 Se le dificulta comparar lascondiciones de algunase5ploraciones de la antig8edad/del medio $vo y de la pocaactual.

2.1! se le dificultaconceptuali)ar cultura eidentificar formas dediscriminaci*n y per+uicios (ueocasionan a las personas.



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demás.

identifica y

valora los

acontecimientos/

organi)aciones y

persona+es mássignificativos de

la ,istoria de

&olombia/ desde

la llegada de los

espa7oles ,asta

su

independencia.

ocasionan a las personas.

2.16 identifica lasdiferentesorgani)aciones

creadas por el gobierno espa7ol durante la colonia y acontecimientos másimportantes de laindependencia de&olombia

ocasionan a las personas.

2.161 identificaalgunas de lasdiferentes

organi)acionescreadas por el gobierno espa7ol durante la colonia y acontecimientos másimportantes de laindependencia de&olombia.

2.162 Se le dificulta identificar lasdiferentes organi)aciones

creadas por el gobierno espa7ol durante la colonia y acontecimientos más importantesde la independencia de &olombia.



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