sociale media op school: hoe kan het (niet)? - stavaza
TRANSCRIPT
![Page 1: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/1.jpg)
Sociale media op school: hoe kan het
(niet)?
StaVaZa
23/5/2017#ICTDAG30
![Page 2: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/2.jpg)
Wie houdt u 2,5 uren (zinvol) bezig...
Koen Vandenhoudt
Praktijklector & Onderzoeker ICT
Hogeschool PXL
PXL-Education – Secundair Onderwijs
@koenvandenhoudt
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
![Page 3: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/3.jpg)
En wie bent u!?
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
![Page 4: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/4.jpg)
Aan wat denkt u...
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
![Page 5: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/5.jpg)
Probleemstelling
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
![Page 6: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/6.jpg)
Waarom zijn sociale media belangrijk voor het onderwijs?April 2013
Tom Palmaerts (Trendwolves)
Nancy De Vogelaere (Agentschap Onderwijscommunicatie)
Raymonda Verdyck (GO!)
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
![Page 7: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/7.jpg)
Onderzoek
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
![Page 8: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/8.jpg)
Wat doen ze nu eigenlijk...
Apestaartjaren 6
Mediaraven, LINC en MICT (Ugent)
Mediagebruik bij 2663 Vlaamse jongeren
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
![Page 9: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/9.jpg)
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
Bron: Apestaartjaren 6
![Page 10: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/10.jpg)
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
Bron: Apestaartjaren 6
![Page 11: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/11.jpg)
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
Bron: Apestaartjaren 6
![Page 12: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/12.jpg)
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
Bron: Apestaartjaren 6
![Page 13: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/13.jpg)
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
Bron: Apestaartjaren 6
![Page 14: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/14.jpg)
Wat doen ze nu eigenlijk...
Sofie Vandoninck
Instituut voor Mediastudies KULeuven
2047 Vlaamse jongeren
5e leerjaar tot en met het 4esecundair
Online activiteiten
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
![Page 15: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/15.jpg)
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
Bron: Klasse
![Page 16: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/16.jpg)
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
Bron: Klasse
![Page 17: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/17.jpg)
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
Bron: Klasse
![Page 18: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/18.jpg)
Actualiteit
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
![Page 19: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/19.jpg)
1 september...
2014
Eerste les over ‘sociale media’
Pedro De Bruyckere
Leerkrachten aan het woord
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
![Page 20: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/20.jpg)
Eens neuzen...
3 februari 2015
VTI Aalst
IS
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
![Page 21: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/21.jpg)
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
![Page 22: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/22.jpg)
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
Bron: De Redactie (6/10/2015)
![Page 23: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/23.jpg)
Magda!?
1 september 2012
Lerares 6e leerjaar
Bevriend met leerling op Facebook of niet?
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
![Page 24: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/24.jpg)
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
Bron: Go!
![Page 25: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/25.jpg)
Good practices
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
![Page 26: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/26.jpg)
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
![Page 27: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/27.jpg)
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)Bron: mediawijs.be
![Page 28: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/28.jpg)
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)Bron: mediawijs.be
![Page 29: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/29.jpg)
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)Bron: Kennisnet
![Page 30: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/30.jpg)
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)Bron: Clicksafe / Childfocus
![Page 31: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/31.jpg)
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)Bron: ROC West-Brabant (Ned.)
![Page 32: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/32.jpg)
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
Leerlingenreglement
Bron: Sint-Joriscollege Eindhoven
Leerlingen
Medewerkers
Adviezen
Regels
![Page 33: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/33.jpg)
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)Bron: iMinds
![Page 34: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/34.jpg)
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)Bron: Kennisnet
![Page 35: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/35.jpg)
En aan wat denkt u nú...
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
![Page 36: Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062901/58f0d0a61a28abd3598b45fd/html5/thumbnails/36.jpg)
www.socialemediaopschool.be
#ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)