soalan sains

19
Jawab semua soalan. 1 (a) Padankan simbol bahan berbahaya dengan bahan kimia yang terlibat. [3 markah] (b) Padankan kuantiti asas berikut dengan unit SI yang sesuai. [3 markah] 2 Simbol Bahan kimia Mudah terbakar Radioaktif Mengakis Kuantiti asas SI unit Suhu Kilogram Panjang Kelvin Jisim Meter

Upload: sitirohaizamatyusoff

Post on 21-Dec-2015

112 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

sains tingkatan 1

TRANSCRIPT

Page 1: soalan sains

Jawab semua soalan.

1 (a) Padankan simbol bahan berbahaya dengan bahan kimia yang terlibat.

[3 markah]

(b) Padankan kuantiti asas berikut dengan unit SI yang sesuai.

2

Simbol Bahan kimia

Mudah terbakar

Radioaktif

Mengakis

Kuantiti asas SI unit

Suhu Kilogram

Panjang Kelvin

Jisim Meter

Page 2: soalan sains

[3 markah]

2 (a) Jadual di bawah menunjukkan tiga mikroorganisma.

Mikroorganisma Nama

Ameba Paramesium Yis

Ameba Paramesium Yis

Ameba Paramesium Yis

Tandakan ( / ) pada kotak yang betul untuk menamakan setiap mikroorganisma di atas.

[3 markah]

(b) Rajah di bawah menunjukkan organisasi sel di dalam badan manusia. Tulis sel, organ atau sistem dalam ruang kosong yang betul dalam rajah di bawah.

[3 markah]

3

(i) _________

Page 3: soalan sains

Q

Tisu

3 (a) Rajah 5 menunjukkan sel M dan N.

Rajah 5

Kenal pasti dan namakan sel M dan N.

M : _____________________________

N : _____________________________ [2 markah]

(b) (i) Bahagian berlabel Q memainkan peranan penting dalam sel. Apakah Q?

_____________________________

[1 markah]

4

M N

(ii) _________

Organisma (iii) _________

Page 4: soalan sains

(ii) Nyatakan fungsi Q.

____________________________________________________________________

[1 markah]

(c) Nyatakan perbezaan antara sel M dengan N.

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

[2 markah]

4 Rajah yang berikut menunjukkan tiga keadaan jirim.

P : Q : R :

(a) Tulis pepejal, cecair atau gas untuk melabel setiap bahagian dalam rajah di atas.

[3 markah]

(b) Padankan setiap keadaan jirim dengan pergerakan zarah-zarahnya.

5

Page 5: soalan sains

(i)Bergetar pada kedudukan tetap.

(ii) Bergerak secara rawak dan berlanggar sesama sendiri.

(iii)Bergerak bebas secara rawak dan laju ke semua arah.

[3 markah]

5 (a) Akif ingin menentukan isi padu gabus. Susun langkah di bawah mengikut urutan yang betul.

[3 markah]

6

Page 6: soalan sains

(b) Tulis ‘Benar’ atau ‘Salah’ bagi pernyataan berikut.

i Air lebih tumpat daripada gabus

ii Batu kurang tumpat daripada air

iii

Gabus kurang tumpat daripada batu

[3 markah]

6 Rajah 2 menunjukkan sumber-sumber di Bumi dalam bentuk yang berbeza.

J K Rajah 2

(a) Nyatakan sama ada bahan J dan K ialah unsur atau campuran.

J : _________________________

K : _________________________ [2 markah]

(b) Rajah 3 menunjukkan satu sebatian yang terdapat di Bumi.

7

Page 7: soalan sains

Atom hidrogen

Atom oksigen

(i) Namakan sebatian ini.

________________________________________________________________

[1 markah]

(ii) Bagaimanakah anda menguji kehadiran sebatian ini.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

[2 markah]

(iii) Namakan kaedah yang digunakan untuk menguraikan sebatian ini kepada unsur-unsurnya.

________________________________________________________________

[1 markah]

7 Rajah 4 di bawah menunjukkan dua sumber yang ada di Bumi.

X Y

(a) Namakan sumber semulajadi di bumi yang ditunjukkan pada rajah 4 di atas.

X : ___________________________________________________________________

Y : ___________________________________________________________________

[2 markah]

8

Page 8: soalan sains

(b) Nyatakan satu kegunaan bagi setiap sumber yang ditunjukkan pada rajah 4 di atas

X : ___________________________________________________________________

Y : ___________________________________________________________________

[2 markah]

(c) Nyatakan dua cara memulihara dan memelihara sumber di Bumi

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

[2 markah]

8 (a) Berdasarkan carta pai di bawah, lengkapkan komposisi udara pada ruangan yang disediakan.

[3 markah]

(b) Nyatakan peratusan bagi komponen Gas Nadir dan bahan-bahan lain (iii).

_________________________________________ [1 markah]

9

(i)

(ii)

(iii) Gas Nadir dan bahan-bahan lain

(iv)

Page 9: soalan sains

(c) Udara merupakan suatu campuran, berikan penjelasan anda.

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

[2 markah]

9 Rajah 5 menunjukkan suatu bandul yang berayun.

(a) Apakah perubahan tenaga yang berlaku apabila bandul berayun dari A ke C?

_____________________________________________________________

[1 markah]

(b) Pada kedudukan manakah, bandul tersebut mempunyai

(i) tenaga keupayaan maksimum?

___________________________________________ [1 markah]

10

Page 10: soalan sains

(ii) tenaga kinetik maksimum?

___________________________________________ [1 markah]

(c) Nyatakan perubahan tenaga dalam

(i) Dinamo

____________________________________________________________

(ii) Mikrofon

____________________________________________________________

(iii) Pembesar Suara

_____________________________________________________________

[3 markah]

10 Zahid menyiasat tentang pengembangan dan pengecutan pepejal yang disebabkan oleh haba. Zahid memanaskan bebola logam dengan penunu Bunsen selama 5 minit. Kemudian Zahid sejukkan bebola logam yang panas itu selama 5 minit.

A B

(a) Nyatakan pemerhatian yang dapat dibuat di A dan B. Jelaskan jawapan anda.

A : _________________________________________________________________

_________________________________________________________________

[2 markah]

B : ________________________________________________________________

11

Page 11: soalan sains

________________________________________________________________

[2 markah]

(b) Berdasarkan gambar rajah di bawah, Nyatakan apa yang berlaku pada gambar B. Jelaskan jawapan anda.

A B

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

[2 markah]

11 (a) Padankan alat pengukuran dengan gambar-gambar yang diberi.

12

Neraca Tiga alur

Neraca spring

Angkup dalam

Page 12: soalan sains

[3 markah]

(b) Kenal pasti alat pengukuran di (a) berdasarkan pernyataan yang berikut

. [3

markah]

(c) Anggarkan luas permukaan bentuk bentuk tidak sekata berikut.

[2

markah]

13

(i) Alat ini digunakan untuk mengukur berat objek

(ii) Alat ini digunakan untuk mengukur jisim objek

(iii)

Alat ini digunakan untuk mengukur diameter dalam objek

(i)

Luas = _________________

(ii)

Luas = _________________

Page 13: soalan sains

(d) Padankan nama simbol amaran berbahaya dibawah.

[2

markah]

12 Azrai menjalankan satu aktiviti untuk menentukan sama ada kandungan oksigen adalah lebih tinggi dalam udara biasa atau udara hembusan.

Rajah di bawah menunjukkan dua balang gas yang serupa. Satu balang gas berisi udara biasa dan satu lagi berisi udara hembusan.

Masa yang diambil untuk lilin itu dipadamkan telah direkodkan Azrai dalam jadual yang ditunjukkan di bawah.

Balang gas Masa yang diambil untuk lilin dipadamkan (s)A 25B 6

(a) Nyatakan semua pemboleh ubah dalam aktiviti ini.

Pemboleh ubah

14

Simbol Nama Simbol(i)

Bahan mudah mengakis

(ii) Radioaktif

Page 14: soalan sains

dimanipulasikan

Pemboleh ubah bergerak balas

Pemboleh ubah dimalarkan

[6 markah]

(b) Namakan gas yang diperlukan bagi pembakaran lilin tersebut.

________________________ [1 markah]

(c) Terangkan perbezaan masa yang diambil untuk dua batang lilin itu dipadamkan.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

[2 markah]

(d) Namakan gas yang dibebaskan semasa pembakaran lilin tersebut.

________________________ [1 markah]

13 (a) Rajah di bawah menunjukkan dua jenis bentuk tenaga. Namakan bentuk tenaga tersebut.

15

Page 15: soalan sains

(i) _________________ (ii) _________________

[2 markah]

(b) Kaji rajah di bawah dengan teliti dan jawab soala-soalan berikut.

(i) Namakan jenis sumber tenaga yang ditunjukkan pada gambar rajah di atas?

_________________________________________________________________

[1 markah]

(ii) Apakah kegunaan sumber tenaga di atas?

__________________________________________________________________

[1 markah]

16

Page 16: soalan sains

Cat Hitam

(iii) Nyatakan perubahan tenaga yang terlibat.

__________________________________________________________________

[1 markah]

(iv) Berikan dua kelebihan jenis sumber tenaga ini.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

[2 markah]

(c) Padankan sumber tenaga dengan tepat.

Bahan api fosil Boleh diperbaharui

Biojisim

Geoterma Tidak boleh diperbaharui

[3 markah]

14 Nabilah menyiasat tentang pemancaran haba.

Dua kelalang kon disediakan seperti yang ditunjukkan dalam rajah. Air panas yang mempunyai suhu 80 0C dimasukkan ke dalam kedua-dua kelalang kon

dengan serentak Suhu air panas dalam kedua-dua kelalang kon direkodkan selepas 10 minit.

17

Page 17: soalan sains

Cat Aluminium

(a) Lengkapkan pernyataan di bawah.

Kepingan asbestos yang diletakkan di bawah kelalang kon berfungsi sebagai __________ untuk menghalang kehilangan haba.

[1 markah]

(b) Bagaimanakah haba hilang daripada kelalang kon? Jelaskan jawapan anda.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

[2 markah]

(c) Carta bar di bawah menunjukkan keputusan penyiasatan itu dengan andaian bahawa suhu bilik adalah pada 30 0C.

18

Page 18: soalan sains

(i) Nyatakan nilai perbezaan suhu air di dalam kelalang kon pada akhir eksperimen.

____________________________________________________________________

[1 markah]

(ii) Berdasarkan kepada keputusan yang diperolehi, permukaan yang manakah merupakan pemancar haba yang lebih baik? Jelaskan jawapan anda.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

[2 markah]

(iii) Nabilah memutuskan untuk mengulangi penyiasatan itu dengan menggunakan kelalang kon yang dicat kelabu. Ramalkan bacaan termometer.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

[1 markah]

(iv) Rajah di bawah menunjukkan dua teko dengan warna permukaan yang berbeza.

Teko yang manakah mengekalkan haba dengan lebih lama. Wajarkan pendapat anda menggunakan keputusan penyiasatan itu di 14 (c).

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

19

Page 19: soalan sains

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

[3 markah]

SOALAN TAMAT

20