SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER

SOAL UJIAN TENGAH SEMESTERMETODOLOGI PENGEMBANGAN KECERDASAN EMOSIONAL UNTUK AUD

Dosen : Devi Risma, M. Si, Psi

Waktu : 30 menit

A. Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan memberikan tanda silang pada lembar di jawaban !!1. Lingkungan yang mempengaruhi pola perkembangan emosi anak adalah, kecuali :

a. Keluarga

b. sekolahc. teman sebaya

d. bermain

2. Memberikan kebebasan anak untuk bergerak dan tidak terlalu menuntut atau melarang anak merupakan gaya pengasuhan :

a. pemurah / permisifb. otoriter

c. tidak pedulian

d. tidak terlibat

3. Yang tidak termasuk variasi dalam perkembangan emosi adalah :

a. keadaan anak saat itu

b. taraf kecerdasan

c. tingkat pendidikan

d. kondisi lingkungan

4. Pengalaman emosi menyebabkan timbulnya perubahan jasmani merupakan teori :

a. kognitif

b. motivasic. Cannon-Bardd. James-Lange

5. Reaksi terhadap hilangnya kasih sayang baik nyata maupun dugaan merupakan jenis emosi :a. afeksi

b. cemburu

c. kecemasan

d. keterpisahan6. Cepat memberikan reaksi tanpa berpikir dahulu merupakan jenis emosi :a. impulsif

b. hipersensitif

c. anxiety

d. malu

7. Perkembangan emosi merupakan dasar perkembangan :

a. kognitif

b. moral

c. kepribadian

d. sosial8. Bayi mulai main permainan sosial merupakan perkembangan emosi bayi usia :

a. 1 - 3 bulan

b. 7 - 9 bulanc. 9 - 12 bulan

d. 12 - 18 bulan

9. Ciri reaksi emosi yang menetap adalah :

a. sikap

b. perilaku

c. sifat

d. temperamen

10. Menaruh minat pada pekerjaan orang yang lebih dewasa merupakan karakteristik perkembangan emosi anak usia :

a. 1 tahun

b. 2 tahun

c. 3 5 tahun

d. 6 8 tahun

11. Yang merupakan karakteristik perkembangan emosi usia 3 5 tahun adalah :

a. merasa nyaman dengan dirinya sendiri

b. mampu meniru kegiatan orang dewasa

c. menunjukkan rasa setiakawan yang kuat

d. mampu menahan tangis dan kekecewaan

12. Kerugian yang diderita anak akibat perceraian adalah :a. meningkatnya ekonomi

b. anak diberi kebebasan memilih

c. saling berebut perhatian anak

d. tidak ada dukungan emosi

13. Fungsi teman sebaya adalah, kecuali :

a. sumber informasi

b. bahan pembanding dengan lingkungan keluarga

c. meningkatkan eksplorasid. memperoleh umpan balik tentang kemampuan yang dimilikinya14. Menurut teori kognitif tentang emosi, emosi merupakan integrasi masukan dari tiga sumber, kecuali :a. faktor fisiologis

b. faktor psikologis

c. faktor stimulus

d. faktor kognitif

15. Mulai menjajaki kemandiriannya merupakan keterampilan emosi anak usia :a. 0-3 bulan

b. 6-8 bulan

c. 9-12 bulan

d. 1-3 tahun

16. Perkiraan siklus biologis dalam komponen temperamen adalah a. ritmisitas

b. adaptibilitas

c. pendekatan

d. tingkat aktivitas

17. Dapat menyukai rangsangan-rangsangan baru secara bertahap merupakan kategori temperamen anak yang :a. mudah

b. lambat

c. sedang

d. sulit

18. Yang merupakan ciri perasaan adalah a. berlangsung singkat

b. menguasai individu dalam kontrol

c. mempengaruhi rohani dan jasmanid. menyangkut rohani saja 19. Perkembangn kelenjar adrenalin yang menghasilkan kelenjar endoktrin paling pesat terjadi pada usia :a. 0-5 tahun

b. 5-11 tahun

c. 16-21 tahun

d. 21-25 tahun

20. Belajar dengan cara asosiasi dalam perkembangan emosi merupakan belajar dengan cara :a. coba ralat

b. pengkondisian

c. meniru

d. mempersamakan diri

21. Faktor yang mempengaruhi ekspresi emosi adalah, kecuali :

a. tingkat ekonomib. jenis kelamin

c. budaya dan adat

d. tingkat pendidikan

22. Salah satu pengaruh emosi terhadap penyesuaian pribadi dan sosial anak adalah :

a. mempengaruhi suasana fisiologis

b. menyiapkan tubuh untuk diam

c. menambah rasa sakit bagi pengalaman anak

d. merupakan suatu bentuk komunikasi

B. Jelaskan menurut pendapat anda persoalan berikut!23. Kepuasan kerja yang seperti apa yang menunjukkan seseorang mempunyai kecerdasan emosional yang baik? 24. Orang yang mempunyai empati yang baik akan dapat membentuk team-work yang solid. Mengapa?