smart education & technology days 3 giorni per la …

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SMART EDUCATION & TECHNOLOGY DAYS 3 GIORNI PER LA SCUOLA, la conventionnazionale interamente dedicata al mondo dellascuola e alle sue eccellenze, organizzata da Cittàdella Scienza di Napoli con il Ministerodell’Istruzione, Università e Ricerca el’Assessorato all’Istruzione della RegioneCampania, giunge quest’anno alla XIII edizione.

Forte del ruolo catalizzatore di Città dellaScienza verso il mondo della scuola, lamanifestazione è diventata un appuntamentoannuale dedicato ai docenti e dirigentiscolastici delle scuole di ogni ordine e grado,agli studenti, educatori e formatori che hannol’opportunità di confrontarsi con istituzioni,realtà associative e professionali, aziendeproduttrici di beni e servizi per il mondo dellascuola, della didattica e della formazione.

Un evento unico, che ad ogni edizione proponeun dialogo aggiornato e partecipato che metteal centro le esigenze e gli obiettivi dei giovanistudenti e le possibilità formative più in lineacon l’evoluzione tecnologica, le richieste, letendenze per la Scuola del Futuro.

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smart education & technology days3 giorni per la scuola

PROGRAMMAEVENTIMERCOLEDÌ28 OTTOBRE

Portano i saluti dei Main Partner dellamanifestazioneVincenzo Soprano, Amministratore DelegatoTrenitalia SpA Società del Gruppo Ferroviedello Stato Italiane

Antonio Palumbo, Responsabile Business -Sales Sud Large Private & Public - Telecom Italia

Maria Passari, Dirigente Assessoratoall’Agricoltura - Regione Campania

CONFERENZA: WE HELP! LA STAMPA3D E L’OPEN SOURCE PER LA SALUTEDELLE PERSONEGiancarlo Orsini, Open Biomedical Initiative

ConclusioniDavide Faraone, Sottosegretario di Stato delMinistero dell'Istruzione, dell'Università edella Ricerca*

INAUGURAZIONE DELL’AREAESPOSITIVA DI SMART EDUCATION & TECHNOLOGY DAYS - 3 GIORNI PER LA SCUOLA

*è stato invitato

7MERCO

LEDÌ28 OTTOBRE

9.00

GALLERIACENTROCONGRESSI

9.30

OFFICINA DEIPICCOLI

10.00-13.00

SALANEWTON

MERCO

LEDÌ28 OTTOBRE

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REGISTRAZIONE DEIPARTECIPANTI

INAUGURAZIONE DELLA NUOVAPOSTAZIONE INTERATTIVA: “SCIENZAIN TRENO”con Ferrovie dello Stato ItalianeL’inaugurazione sarà preceduta daun’esibizione musicale dei piccoli musicistidella scuola media Marechiaro di Napoli.Si ringraziano gli alunni e i docenti dellequarte C e D dell’Istituto ComprensivoStatale Domenico Cimarosa di Napoli perla partecipazione all’evento.

A seguireLABORATORIO INNOVATIVOSULL’ALTA VELOCITÀ

EVENTO INAUGURALE CoordinanoAngela Orabona, Responsabile Polo QualitàNapoli USR CampaniaEttore De Lorenzo, Giornalista RAI

Presenta i contenuti della manifestazioneLuigi Amodio, Direttore di Città della Scienza

Portano i saluti e il benvenuto delle IstituzioniLuisa Franzese, Direttore USR CampaniaAnnamaria Palmieri, Assessore all’Istruzionedel Comune di NapoliLucia Fortini, Assessore all’Istruzione dellaRegione Campania

PREMIAZIONE III EDIZIONE DELCONCORSO “RACCONTAALL’EUROPA, CHIEDI ALL’EUROPA”A cura del POR Campania Fesr 2007-2013

La Biologia e le Biotecnologie nel PLS:le motivazioni alla base dell’inserimentoBianca Maria Lombardo, Dipartimento diScienze Biologiche, Geologiche e Ambientali,Università di Catania

Scuola-Università: le iniziative diCusMiBioCinzia Grazioli, Centro Università degli Studidi Milano-Scuola per la diffusione delleBioscienze

Conclusioni: Nicola Vittorio, Dipartimento diFisica, Università di Roma Tor Vergata

R-STORE PER LA DIDATTICAInterventiCittadinanza digitale, integrazione,cyberbullismo e gli strumenti perrendere attiva la partecipazione deglistudenti Alberto Pian

Soluzioni Tecnologiche per la scuoladel 2015 D-linkFrancesco Latella e Alessandro Malerba

DIDATTICA LABORATORIALE ENUOVE ALFABETIZZAZIONI:CODING, MAKING,FABBRICAZIONE DIGITALEModera Amleto Picerno, FABLAB di Cittàdella ScienzaInterventiElisabetta Nigris, Università degli Studi diMilano BicoccaAlberto Parola, Università degli Studi di TorinoBruno Lenzi, FABLAB di Città della ScienzaRaffaele Savonardo, Università degli Studi diNapoli Federico II

9MERCO

LEDÌ28 OTTOBRE

PIANO LAUREE SCIENTIFICHENAZIONALESaluto di benvenutoLuigi Amodio, Direttore Generale di Cittàdella Scienza

Modera e introduce Liù M. Catena, Centro di Ricerca e Formazionepermanente per l’insegnamento delle disciplinescientifiche, Università di Roma Tor Vergata

InterventiCorsi di Studio di Scienze e TecnologieChimiche: test di verifica delle conoscenzee azioni finalizzate alla riduzione del tassod'abbandono tra il I e il II annoUgo Cosentino, Dipartimento di Scienzedell'Ambiente e del Territorio e di Scienzedella Terra, Università di Milano Bicocca

Il PLS e la formazione insegnanti inFisica modernaJosette Immè, Dipartimento di Fisica eAstronomia, Università di Catania

Preparazione matematica per i corsi dilaurea scientifici, test di ingresso eattività per la riduzione del tasso diabbandono nel primo annoDaniele Boffi, Dipartimento di Matematica,Università di Pavia

I laboratori di Statistica: un’esperienzadi orientamento degli studenti e diformazione degli insegnantiNunzia Ribecco, Dipartimento di ScienzeEconomiche e Metodi Matematici, Universitàdi Bari

Le Scienze Geologiche nel PLSRiccardo Fanti, Dipartimento di Scienze dellaTerra, Università di Firenze

La Scienza dei Materiali per gli studentie gli insegnanti delle scuole superioriSimona Binetti, Dipartimento di Scienza deiMateriali, Università di Milano Bicocca

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MERCO

LEDÌ28 OTTOBRE

15.00-16.30

SALA SAFFOLa conoscenzamediata daglistrumenti mobili:viviamo nell’eradelconnettivismo edel multitasking!

15.00-17.00

SALAARCHIMEDELe nuovepossibilitàtecnologiche edil rinnovamentodelle attivitàdidattiche.

15.00-17.00

SALA NEWTON

NOVITÀ E PROSPETTIVE NELLEINIZIATIVE DI FORMAZIONE,INIZIALE ED IN SERVIZIO, PERGLI INSEGNANTIA cura di A.I.F. - Associazione Insegnanti diFisica e Mathesis - Società di ScienzeMatematiche e Fisiche

Introduce e coordinaLaura Franchini, Sezione AIF Napoli1

InterventiLe esperienze di formazione in serviziodelle Sezioni di Napoli dell’AIFVincenzo Cioci, Sezione AIF Napoli 2

La formazione dei docenti dimatematica alla luce delle indicazioninazionali sul nuovo esame di stato diStatoFerdinando Casolaro, Università del Sannio

Le gare di matematica epresentazione del volume: 100 annidi MathesisElisa Savarese, Presidente sezione MathesisCastellammare di Stabia

Quale formazione per i docenti dellaBuona Scuola?Emilio Ambrisi, Presidente NazionaleMathesis

Il ruolo del TFA nella formazioneiniziale dei docentiGraziella Bucci, I.T.I. G.Tassinari Pozzuoli(Na)

Dalla SICSI al TFA: luci e ombre nellaformazione inizialeMargherita Platania, Università di Salerno

Il ruolo del Piano lauree scientifichenella formazione dei docenti di fisicaItalo Testa, Università Federico II di Napoli

Discussione con il pubblico

11MERCO

LEDÌ28 OTTOBRE

L’INNOVAZIONE DIDATTICA ELA FORMAZIONE DEI DOCENTIA cura di INDIRE

InterventiElisabetta Mughini, Dirigente IndireGiuseppina Rita Mangione, Responsabile delNucleo Territoriale Sud Indire

KIT SCUOLA DIGITALE - LESOLUZIONI TELECOM ITALIA ITIM PER LA SCUOLASimona Bonadies, Business MarketingIndustry Solutions, Telecom Italia

CERTIFICAZIONI DI LINGUAINGLESE DELL’UNIVERSITÀ DICAMBRIDGERoberto Forleo, Marketing Manager

GLI SCACCHI:MIGLIORAMENTO SCOLASTICOE PREVENZIONE AL BULLISMOInterventiCarla Mircoli, Istruttore FSI - FederazioneScacchistica Italiana - CONIRosario Lucio Ragonese, Istruttore FSI -Federazione Scacchistica Italiana - CONI

LA DEMATERIALIZZAZIONENELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHEObbligo del registro giornaliero diprotocollo in conservazioneGiovanni Torre, Argonauti Srl, ConcessionariaArgo Caserta

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MERCO

LEDÌ28 OTTOBRE

15.00-17.00

MODULO 28(INCUBATORE)

Il seminario sipropone difornire ai docentiinformazionisulle novitàrelative alla loroformazioneattraverso icontributi direlatoriprovenienti dadiverse realtàistituzionali. Èprevisto uncontributo delpubblico alladiscussionefinale.

15.00-17.00

SALAAVERROÈFormazionedocenti einnovazione ascuola.

15.00-16.00

AULAFONDAZIONETELECOMITALIA

15.00-17.00

AULAAVIOAEROOpportunità incampo scolasticoe lavorativo

15.00-17.00

AULASAMSUNGGli scacchi: unottimo strumentodidattico percrescerenell’esperienzascolastica.

14.30-17.00


NUOVI AMBIENTI E CONTESTIDI APPRENDIMENTOIntroduzione SCUOLAB: il laboratorio in classe A cura di Protom Group Spa

InterventiInsegnamento e nuove tecnologie:rappresentazioni, percezioni einterazioni durante l’uso dell’iPad inuna scuola dell’infanzia, Eva Lattavo eChiara Lattavo, Scuola dell’Infanzia IlGabbiano, Albano Laziale (Roma)

Unicamearthisland: geoscienze ascuola in un mondo virtuale, AnnalisaBoniello, I.I.S. Pitagora, Napoli

Alla scoperta di Galileo Galilei:un’esperienza didattica in UnicamEarth Island, Luigia Palumbo, I.C. Capozzi-Galilei, Valenzano (Bari)

A caccia di micro-plastiche, GiuliaRealdon e Marinella Manià, I.C. E. Giacich -Scuola dell’Infanzia Il Germoglio, Monfalcone(Gorizia)

Il bosco e il misterioso assassino: unserious game scientifico in 3D,Elisa Vincenti Gatti, I.I.S. C. Varano,Macerata

Il suolo fra scienza e arte, DanielaPennesi e Alessandro Acqua, I.C. L. dellaRobbia, Appignano (Macerata)

LA SCUOLA PRESIDIO DICIVILTÀIntroduzione Il mondo Digital per il settore Edu:presentazione della nuova classedigitale 3.0 A cura di Digital srl

13MERCO

LEDÌ28 OTTOBRE

WORKSHOP TINKIDOO E I SUOISMART TOYS A CITTÀ DELLASCIENZA PER INSEGNARE AIBAMBINI L’ALFABETO DIGITALE,GIOCANDOSonia China, TinkiDoo

LA PROVA SCRITTA DIMATEMATICA ALL’ESAME DISTATO A CONCLUSIONE DELLICEO SCIENTIFICOModeraCiro Ciliberto, Presidente Unione MatematicaItalianaInterventiClaudio Bernardi, Sapienza Università diRomaMaria Angela Chimetto, Docente LiceoScientifico G. B. Quadri, VicenzaMassimo Esposito, Dirigente Tecnico,Direzione per gli Ordinamenti - MIURPiera Romano, Docente Liceo Monsignor B.Mangino, Pagani

S.U.D. (SUPPORTING UPDEVELOPMENT) 4 SCHOOL A cura di UniCredit S.p.A.

Il workshop è rivolto principalmente adocenti e dirigenti scolastici di IstitutiSuperiori.

InterventiMassimo D’Olimpio, Deputy RegionalManager SudAngelo Giovanni Pinto, Stakeholder &Territorial Development Manager

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MERCO

LEDÌ28 OTTOBRE

15.00-17.00

AULAMONTESSORILA PAROLA ALLESCUOLE

15.00-17.00

STANDDIGITAL(TENDOSTRUTTURA)

LA PAROLA ALLESCUOLE

15.00-17.00


Tangram conl’iPad, Cubetti inlegno daprogrammare esimpatici robot.

15.00-17.00


15.00-17.00


Contribuire adaccrescere lacultura bancariae finanziaria.

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LA SCUOLA SI AGGIORNAIntroduzione Expo Tecnologie per la Scuola A cura di Cometa S.p.A.

InterventiSognando Vittra...”Openspaceswithoutwalls” 2, NicolettaFarmeschi ed Antonella Coppi, I.C. Vannini-Lazzaretti - Scuola Primaria L. Santucci, Casteldel Piano (Grosseto)

“Al posto mio” - changingrole, PaolaRistoratore, I.C. De Nicola-Sasso, Torre delGreco (Napoli)

Oltre gli schemi..., Giuseppina Pucciarelli,4° C.D. M. Mari, Salerno

Moodle for CLIL, Luigi Masiello, LiceoScientifico e Linguistico Federico II di Svevia,Altamura (Bari)

Training teachers and innovation:strategie di gruppo, creatività etecnologia, Stefania Schiavi, 2° C.D.Mercato San Severino (Salerno)

IL MAKER 3D: LA DIDATTICAIMMERSIVAI CLIL: CORSI DI LINGUAA cura della Fondazione Cultura eInnovazione

15MERCO

LEDÌ28 OTTOBRE

15.00-17.00

AULAMODOTTILA PAROLA ALLESCUOLE

15.00-17.00

AULA VICO

InterventiUn Criceto anti-bullo!, CarmelaBergamasco, I.C. 28 Giovanni XXIII - Aliotta,Napoli

Sentinelle di civiltà!, Sabrina Nobilio,Scuola Sec. I grado G. Rasetti, LoretoAprutino (Pescara)

Giovani in azione per la pari dignità,Olga Nazzaro, Liceo delle Scienze UmanePublio Virgilio Marone, Avellino

Centro di Promozione della Legalità(CPL) per la Provincia di Bergamo,Giorgio Cortesi, I.S.I.S. G. Natta,Bergamo

NUOVE ALFABETIZZAZIONIIntroduzioneExpo Tecnologie per la Scuola A cura di Cometa S.p.A.

InterventiAvvicinarsi al Coding con Scratch,Mariacira Veneruso, I.C. Como Rebbio,Como

WhatsApp e stampa 3D a supportodella Robotica e Roboetica, CostantinoTomasi, I.S. A. Degasperi, Borgo Valsugana(Trento)

Robotica a scuola, Maria Malito, I.C. G.Pucciano, Bisignano (Cosenza)

Il tablet nella didattica, AnnamariaBove, Scuola Secondaria di I gradoSolimena-De Lorenzo, Nocera Inferiore(Salerno)

Pensiero computazionale, Paola DeFalco, 2° Circolo Didattico, Pomigliano d’Arco(Napoli)

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MERCO

LEDÌ28 OTTOBRE

15.00-17.00


15.00-17.00

AULAIPPOCRATELA PAROLA ALLESCUOLE

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17MERCO

LEDÌ28 OTTOBRE

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MERCO

LEDÌ28 OTTOBRE

9.30-11.00 11.30-13.00 15.00-17.00

Il Maker 3D: ladidattica immersivaI Clil: Corsi di lingua

La parola alle scuole:La scuola presidio diciviltà

VICO

STAND DIGITAL

MODULO 19

MODULO 26

MODULO 27

MODULO 28

MODULO 29

MODULO 34

La prova scritta dimatematicaall’esame di stato

Ladematerializzazionenelle IstituzioniScolastiche

Novità e prospettivenelle iniziative diformazione per gliinsegnanti

Workshop Tinkidooe i suoi smart toysper insegnare aibambini giocando

S.U.D. (SupportingUp Development) 4School

Mostra Radici difuturo. L’innovazionea scuola attraverso i90 anni dell’Indire

Startup porte aperte

9.30-11.00 11.30-13.00 15.00-17.00

Piano LaureeScientificheNazionale

R-Store per ladidattica

NEWTON

SAFFO

ARCHIMEDE

AVERROÈ

FONDAZ. TELECOM

AVIOAERO

SAMSUNG

AULA D

MON

TESSORI

IPPOCRATE

MODOTTI

Didatticalaboratoriale enuovealfabetizzazioni

L’innovazionedidattica e laformazione deidocenti

KIT Scuola Digitale -le soluzioni TelecomItalia I TIM per lascuola

Certificazioni dilingua inglesedell’Università diCambridge

Gli Scacchi:miglioramentoscolastico eprevenzione albullismo

La parola alle scuole:Nuovi ambienti econtesti diapprendimento

La parola alle scuole:Nuovealfabetizzazioni

La parola alle scuole:La scuola siaggiorna

EVENTO INAUGURALE

MODULO 4

INCUBATORE

19GIOVEDÌ29 OTTOBRE

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PROGRAMMAEVENTIGIOVEDÌ29 OTTOBRE

Screening scolastico e correttainformazione familiareMaurizio Santomauro, Università degli Studidi Napoli Federico II, Lions Club

Speaker of the year: il primo talentschool in lingua inglesePeter Wren, A.D. English Speaking Board

Tour #NonCiFermaNESSUNOLuca Abete

AVVISO AI NAVIGANTI: BANDALARGA IN AUMENTO, ROTTASULLA DIDATTICAGovernare Internet nelle aule scolastiche A cura di Afa System

Relatore Francesco Amorosa, DirettoreTecnico AFA Systems

SCUOLA E INNOVAZIONEInterventiEDOC@WORK 3.0 - Education andWORK On Cloud - L’innovazione a ScuolaGiovanni Biondi, Presidente IndireGiuseppina Rita Mangione, Ricercatrice Indire

La fibra fa bene alla scuola: la retedella ricerca GARR e il Liceo Virgilio diRoma raccontano l’esperienza dellabanda ultra-larga a scuolaGabriella Paolini, GARR - la rete italianadell’Istruzione e della RicercaIrene Baldriga, Liceo Virgilio di Roma

Scienza Attiva® - I giovani e la scienzapartecipataGianni Latini, Centro Interuniversitario AgoràScienza

Idee per una scuola della società digitaleVittorio Midoro, coordinatore del ProgettoDigitSchool - Ud’Anet Srl


9.30-11.00

SALA SAFFO

9.30-11.00

SALA ARCHIMEDEPresentazionedel progettoDocentiInformazione,esperienzaformativaprevistaall’interno [email protected] rivolta a 500docenti pugliesi.

PROGETTO QUALITÀ: RICERCAE INNOVAZIONEA cura del Polo Qualità di Napoli - UfficioScolastico Regionale per la Campania

Apertura dei lavoriLuisa Franzese, Direttore Generale USR per laCampaniaAngela Orabona, Responsabile Polo Qualitàdi Napoli-USR per la Campania

IntervengonoOra, la scuolaLucia Fortini, Assessore all’Istruzione RegioneCampania

Garanzia Giovani: prepariamoci al futuroSonia Palmeri, Assessore al Lavoro RegioneCampania

Sicuramente... ScuolaDaniele Leone, Direttore Regionale INAILCAMPANIA

Telecamere in classeAntonello Perillo, TGR - RAI Campania

Una Stella nella Notte: Social FictionLucia Fortini, Assessore all’Istruzione RegioneCampaniaAmbrogio Prezioso, Presidente Unione degliIndustriali di Napoli

Proiezione Promo FictionAntonio Parlati, Presidente Sezione Editoria,Cultura e Spettacolo

PROGRAMMA FIXO - YEI Michele Raccuglia, Responsabile dellaMACRO AREA SUD-IONICA Italia Lavoro

InformaticandoAndrea Covini, Vice Direttore Generale AICA Giorgio Ventre, Presidente della Sezione AICACampania

“Il ricercatore entra in classe”:progetto di orientamento alla sceltadelle facoltà scientificheFrancesco Lettieri, Area Manager NapoliFondazione Telethon

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GIOVEDÌ29 OTTOBRE

9.00-13.00

SALA NEWTON

LA COOPERAZIONE DIDATTICAÈ POSSIBILE COSTRUIAMOLAINSIEMEA cura di Bottega della Comunicazione edella Didattica

InterventiLanfranco Genito, insegnante coordinatoredella BottegaLuigi Tammaro, cooperativa Fly UpAmilcare Acerbi, pedagogista - MCE Salerno

IL MOVIMENTO DICOOPERAZIONE EDUCATIVA PERUN’ALTRA SCUOLA POSSIBILE...A cura del MCE Movimento diCooperazione Educativa

InterventiGiancarlo Cavinato, Segretario del MCE Amilcare Acerbi, Pedagogista Giovanni Biondi, Presidente dell’INDIREChiara Ciccarelli, Il Mammut - NapoliGiuseppe Desideri, Presidente dell’AIMCAssociazione Italiana Maestri CattoliciMarco Rossi Doria, Assessore alla Scuola eallo Sviluppo delle Periferie al Comune di Roma

LA STORIA AFFASCINANTEDELLA FOTOGRAFIAInterventiLa Storia della Fotografia almicroscopio ottico ed elettronicoElio Abatino, Geologo, Professore universitariodi Geografia e Scienze Naturali Applicate

La Storia affascinante della FotografiaLuca Sorbo, Docente di Storia della Fotografia

Macedonio Melloni e i suoi Studi sullaFisica della Luce Ilda De Crescenzo, Docente negli Istituti dello Stato


IL PROGETTO PROGRAMMA ILFUTUROInterventiGiorgio Ventre, CINI - ConsorzioInteruniversitario Nazionale per l’InformaticaGiovanni Iodice, Telecom ItaliaAnastasia Buda, Samsung ItaliaRaffaele Savonardo, Dipartimento di ScienzeSociali Università degli Studi di Napoli Federico II

NUOVI STRUMENTITECNOLOGICI NELLA DIDATTICA Playing EducationSabina Maraffi, Liceo Scientifico Labriola - NapoliFrancesco M. Sacerdoti, Temple University -Philadelphia-USA

Geografia 2.0Luigi Scarpa, Università degli Studi di NapoliFederico II

Il Progetto Eraclito: avanguardiaeducativa, l’evoluzione della classe digitaleSergio Venturino, Know K

Il Bus Extender A cura di Leonardo Ricerche srlBiase Celano

WORKSHOP INSPIRING SCIENCEEDUCATION: INQUIRY, RISORSEDIGITALI E VALUTAZIONEAugusto Chioccariello, I.T.D.-C.N.R. Genova

LABORATORIO: SMARTPHONEE TABLET PERL’INSEGNAMENTOSCIENTIFICOA cura di Giovanni Pezzi, AIF

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GIOVEDÌ29 OTTOBRE

9.30-11.00 MODULO 28(INCUBATORE)

I partecipanti delworkshoppropongonol’impostazione diun percorsodidattico con unamodalitàcooperativa.

11.15-13.00 Il MCE perun’altra scuolapossibile,cooperativa,laica,democratica,pubblica siconfronta alivello nazionalecon quanti, suiterritori, possonocondividerne laproposta,iniziando daNapoli.

9.30-13.00


9.30-11.00

SALA AVERROÈIll #coding, tra ibanchi in manierasemplice,divertente eaccessibile.

9.30-11.00

AULAAVIOAEROGli alunnipartecipano algioco anche con ipropri dispositivi(smartphone etablet) perrispondere alledomande o pereffettuare le sceltedel gioco,ottenendo unapartecipazioneattiva “giocando”.

9.30-11.00

AULASAMSUNG

9.30-13.00


Smartphone tragli studenti perl’insegnamento.

APPRENDERE IN DIGITALEIntroduzione L’offerta per la scuola A cura di Fondazione Cultura e Innovazione

InterventiAumentiamo la Scuola, aumentiamo larealtà, Roberto Castaldo, I.S.I.S. Europa,Pomigliano d’Arco (Napoli)

Tablet@LIM. ricaduta didattica eprospettive future, Maria Antonia Vesce, L.C.Europeo - Convitto Nazionale P. Colletta, Avellino

In classe con l’ipad - Il libro digitale,Rosa Fusco, I.C. Mazzini-Modugno, Bari

CORRETTI STILI DI VITAIntroduzione Il mondo Digital per il settore Edu: lanuova classe digitale 3.0 A cura di Digital srl

InterventiScreening scolastico e corretta informazionefamiliare,Maurizio Santomauro, Università degliStudi di Napoli Federico II, Lions Club

Pane e pomodoro, Maria Carbone e GaetanoCutolo, Scuola Secondaria I° Ammendola - DeAmicis, San Giuseppe Vesuviano (Napoli)

Realizza un exhibit sulla prevenzione esalute, Maria Pia Di Grado, Convitto NazionaleV. Emanuele II, Napoli

Realizza un exhibit sulla prevenzione esalute, Riccardo Bonomi, I.C. Siziano (Pavia)

EXPO TECNOLOGIE PER LA SCUOLAA cura dei Vendor partners di COMETA SPA

MSI: computer all-in-one touch screen(9.30-10.00)

FUJITSU: scanner documentali, server,storage (10.00-11.00)


START UP LEGGE 107/2015:SEI CAPPELLI PER PENSARE LARIFORMA DELLA SCUOLAModeraDomenico Ciccone, Presidente ANDISCampania

Interventi (metodo di indagine del prof. E. De Bono)Alfonsina Corvino, D.S. Righi-Nervi, S. MariaCapua Vetere (CE)Cinzia Lucia Guida, D.S. Liceo Scientifico B.Rescigno, Roccapiemonte (SA)Giuseppe Ianniciello, D.S. ITGG Manlio RossiDoria, Marigliano (NA)Maria Pirozzi, D.S. I.C.S. Galileo Galilei,Arienzo (CE)Renzo Stio, D.S. I.T.T. Basilio Focaccia, SalernoRosa Stornaiuolo, D.S. I.C.S. 46° ScialojaCortese, Napoli

...fuor di metafora: l’alternanza scuola- lavoro “senza cappello”Falco Vincenzo, D.S. - I.C.S. di Bracigliano (SA)

INNOVAZIONE E TRADIZIONEInterventiCorsoonline di flauto, RossanoMunaretto, I.C. Biella 3, Biella

Il fantastico viaggio di Ulisse, AnnaSenatore, 3° C.D.Cava de’ Tirreni (Salerno)

Mai + la grande guerra, Luciana Liuzzi,Liceo G. Carducci, Bolzano

Bang!, splash!, crash! Il latino afumetti è tutta un’altra storia!, EmmaAbbate, Liceo A. Manzoni, Caserta

L’arte del mosaico a Pompei, GiovannaTessitore, I.T.T. C. Mennella, Forio d’Ischia (Napoli)

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GIOVEDÌ29 OTTOBRE

9.30-11.00

AULA VICOLA PAROLA ALLESCUOLE

9.30-11.00



9.30-11.00

AULAIPPOCRATE

9.30-11.00


9.30-11.00



BULATS - CAMBRIDGE ENGLISH:PROGRAMMA INTERNAZIONALEMULTILINGUISTICO DICERTIFICAZIONE DELLECOMPETENZE

FIDENIA: UN “SOCIALLEARNING” PER LA SCUOLAA cura di FideniaDavide Tonioli, Responsabile del Progetto Fidenia

KIT SCUOLA DIGITALE - LESOLUZIONI TELECOM ITALIA ITIM PER LA SCUOLASimona Bonadies, Business MarketingIndustry Solutions, Telecom Italia

WORKSHOP LUDOTECA DELREGISTRO .ITInterventiManuela Moretti, IIT-CNRClaudia Mazzanti, IIT-CNRIstituto Comprensivo Statale Domenico Cimarosadi Napoli 2 Quarte elementari sezione C e D

WORKSHOP SPACED LEARNING:UN LABORATORIO DIDATTICOSULLA “GESTIONE DEL TEMPO”InterventiRosa Palmizio, docente dell’IISS “EttoreMajorana” di BrindisiMaeca Garzia, Ricercatrice Indire


EXPO TECNOLOGIE PER LASCUOLAA cura dei Vendor partners di COMETA SPA

MICROSOFT: software applicativo Office(9.30-10.00)

ACER: computer, software di gestionerete didattica (10.00-11.00)

SCUOLAB: IL LABORATORIO INCLASSEA cura di Protom spaUn laboratorio didattico in ambiente virtualenel quale lo studente può interagire con lestesse modalità con cui farebbe nella realtà.

R-STORE PER LA DIDATTICAInterventiCittadinanza digitale, integrazione,cyberbullismo e gli strumenti per rendereattiva la partecipazione degli studenti Alberto Pian

Soluzioni Tecnologiche per la scuoladel 2015 D-linkFrancesco Latella e Alessandro Malerba

LA GRANDE AVVENTURADELLA FISICA. DA GALILEO ALBOSONE DI HIGGSPresentazione del libro omonimo di VittorioSilvestrini e Bruno Bartoli, edito da Carrocci Gli autori ne discutono con Guido Trombetti,Università degli Studi di Napoli Federico II

Introduce e modera Pasquale Migliozzi,INFN - Istituto Nazionale di Fisica NucleareSezione di Napoli

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GIOVEDÌ29 OTTOBRE

11.30-13.00 SALAAVERROÈLa nuovafrontiera dellecertificazioni dilingua!

11.30-13.00

AULAAVIOAEROIl social networkper la scuoladigitale.

11.00-12.00 AULAFONDAZIONETELECOMITALIA

11.30-13.00

AULASAMSUNGAlla scopertadella Rete conInternetopoli.

11.30-13.00


Una particolarearticolazione deltempo per unadidatticainnovativa.

9.30-11.00

AULAMODOTTI

9.30-11.00

AULAMONTESSORI

11.30-13.00

SALA SAFFOLa conoscenzamediata daglistrumenti mobili:viviamo nell’eradelconnettivismo edel multitasking!

11.30-13.00

SALAARCHIMEDE


WORKSHOP: COME USARE LEOPEN EDUCATIONALRESOURCESNELL’INSEGNAMENTOGabriella Paolini, GARR - la rete italianadell’Istruzione e della Ricerca

SCUOLA-AZIENDAIntroduzione SCUOLAB: il laboratorio in classe A cura di Protom Group Spa

InterventiLa scuola del fare per imparare:esperienza di alternanza scuola-lavoro,Maria Rosaria Pugliese e Fabio Modesti,I.I.S.S. Mons. Bello, Molfetta (Bari)

Laboratorio di biologia con curvaturabiomedica, Francesca Torretta, L.S. L. daVinci, Reggio Calabria

Il geometra del futuro presente,Maurizio Murolo, I.I.S. Della Corte-Vanvitelli,Cava de’ Tirreni (Salerno)

Scuola & Aziende: Crescere Insieme,Ciro Spagnuolo e Arcangelo Vella, I.S.I.S.S.G. Ronca, Solofra (Avellino)

AMBIENTI DI APPRENDIMENTOIntroduzione Il mondo Digital per il settore Edu:presentazione della nuova classedigitale 3.0 A cura di Digital srl

InterventiProgetto DigitSchool: come creare unacomunità di docenti ricercatori, RosannaBuono, Ud’Anet Srl

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GIOVEDÌ29 OTTOBRE

Le tecnologie digitali: crescita oregressione?, Domenico Ferretti eVincenzo Colaluce, I.C.- Plesso di Montopolidi Sabina, Poggio Mirteto (Rieti)

Un blog per esplorare le biotecnologie,Ivana Rosati, I.T.A.S. B. Chimirri, Catanzaro

Un blog per la didattica: Click and blog...classe on web, Valeria Lombardi, ScuolaSecondaria di I Grado D. Alighieri, Caserta

Il Pensiero Computazionale & Coding,Emilia Mozzillo, I.C. Virgilio, Camposano (Napoli)

Pensiero computazionale, CarlaFerrentino, 1° C.D. Pontecagnano (Salerno)

EDUCAZIONE ALLA LEGALITÀInterventiBullismo? No, grazie!, Liborio Calì, I.C.Calascibetta (Enna)

Michele Ciarlo, l’avvocato innamorato dellavita, Rita Grasso, Liceo E. Pascal, Pompei (Napoli)

Il cyberbullismo, Mariangela Calicchio,I.C. G. Moscati, Benevento

È più facile spezzare un atomo che unpregiudizio, Anna Maria Ieola e AntoninaAlagna, I.C. L. Pirandello, Mazara del Vallo(Trapani)

SCIENZA, ARTE E IMMAGINEInterventiIl muro parlante: i colori per la scuolaper i colori della scuola, Rosa Seccia,48° C.D. Madre Claudia Russo, Napoli

La “Cazza al toro”, Simonetta BoscoloNale, I.C. Chioggia 3, Chioggia (Venezia)

Spazio creativo on line di Science Artand “Design for Kids”, Pina Fico, C.D. G.Pascoli, Grumo Nevano (Napoli)

11.30-13.00



11.30-13.00



11.30-13.00

AULA DCome utilizzareal meglio letantissime risorseon-line già adoggi disponibili.

11.30-13.00


11.30-13.00



6

DIDATTICA INCLUSIVA: FARELEZIONE CON GLI E-BOOK ELE MAPPE DA COSTRUIRE, PERBES E NON SOLO (scuola media)A cura di ZANICHELLI

RelatoriFrancesco Mariutto e Valentina Gabusi

ABITUARE AL NUOVO ESAMEDI STATO: FISICA (scuola superiore)A cura di ZANICHELLI

RelatoriClaudio Romeni e Valentina Gabusi

PREVENIRE E CONTRASTARE ILBULLISMO ATTRAVERSO ILSUPPORTO DEI PARI- PEER HELPIntroduzione e salutiMarco Cappelletti, MIUR- Direzione Generaleper lo Studente, l’Integrazione, laPartecipazione e la ComunicazioneMarina De Blasio, Ufficio ScolasticoRegionale per la Campania - Osservatorioregionale sul bullismoDario Bacchini, Dipartimento di Psicologia dellaSeconda Università degli Studi di Napoli (SUN)

LA PAROLA AI PEER EDUCATORPresentazione del progetto a cura delle ottoscuole che hanno costituito la “Rete per laCultura dell’Anti-violenza e per l’Uguaglianza”ITI Fermi Gadda (Napoli - Scuola Polo); ITI MarieCurie (Napoli); LC Genovesi (Napoli); IPSEOARossi Doria (Avellino); IPSEOA Le Streghe(Benevento); ITIS Giordani (Caserta); ISIS Ferraris(Caserta); IPSEOA Virtuoso (Salerno)

Conclusioni a cura degli studenti:

Buone pratiche per una scuola del futuro


UdA Scrivere con la luce... - Lacomunicazione visiva attraverso lafotografia, Biagio Costato, ScuolaSecondaria di I Grado R. Levi Montalcini,Afragola (Napoli)

IL MAKER 3D: LA DIDATTICAIMMERSIVAI CLIL: CORSI DI LINGUAA cura della Fondazione Cultura eInnovazione


EPSON: sistemi di stampa,acquisizione, videoproiezione (11.00-12.00)

PROMETHEAN: display interattivi, LIM,software didattici (12.00-13.00)


NEC: display interattivi, sistemi divideoproiezione, software dicollaborazione (11.00-12.00)

WACEBO: display interattivi, LIM,software di collaborazione (12.00-13.00)

30

GIOVEDÌ29 OTTOBRE

14.00-15.30

SALA SAFFO

15.45-17.00

SALA SAFFO

15.00-17.00

SALAARCHIMEDEIl Bullismo ascuola,cyberbullismo ebullismoomofobico.Cos’è la peereducation.Perché utilizzarela peer educationin un interventodi prevenzione econtrasto albullismo.

11.30-13.00


11.00-13.00

AULA VICO

11.00-13.00

AULAIPPOCRATE

11.00-13.00

AULAMODOTTI

5

SCUOLE: PERCHÉAUTOVALUTARSI? A cura di Associazione UCIIM

InterventiGiovanni Villarossa, Presidente NazionaleEmerito dell’UCIIMRosaria Picozzi, Presidente Regionale UCIIMCampaniaAntonio Galdiero, Consigliere Nazionale UCIIMPasquale Marro, Consigliere Nazionale UCIIM

AICA INCONTRA I SUOI TESTCENTER

VALORIZZAZIONE DELTERRITORIO A SCUOLAIntroduzione Il mondo Digital per il settore Edu:presentazione della nuova classedigitale 3.0 A cura di Digital srl

InterventiFor...Mare: educarsi a ben consumare,Lorenza Minervini e Marta Valente, I.C.Manzoni-Poli, Molfetta (Bari)

Exhibit Virtuale Vico EnjoyPlaces,Giovanna Pastore, Liceo Ginnasio G. B. Vico,Napoli

Tracce Open per il Garda, VeronicaCavicchi, Liceo delle Scienze Umane V.Gambara, Brescia

A spasso con Scratch nel Salento,Maria Rosaria Negro, I.C. Scorrano (Lecce)

E.T.: progettare e realizzare un eco -totem, Sergio La Carbonara, I.C. Gullo IV,Cosenza


STUDENTI ESPERIMENTAZIONE Presiede Giuseppe Cotroneo, Dirigente Scolastico -ISIS “E. Majorana”, Somma Vesuviana (NA)

InterventiStrumenti scientifici di epoca borbonicae post-unitaria nelle Scuole napoletane:studenti al Palazzo Reale di Napoli conil Progetto NEMO Gioia Molisso, Liceo Vittorio Emanuele II, Napoli

Un Forum internazionale per studenti:il modello SKYSEF in GiapponeErnesta De Masi, Associazione Scienza eScuola

Quattro anni di SKYSEF: un bilancioAttilia D'Avino, Liceo E. Torricelli, SommaVesuviana (NA)

Insegnamento e applicazione delmetodo scientificoGennaro Di Prisco, Università di NapoliFederico II

SKYSEF: un’esperienza da raccontarea cura degli studenti coinvolti

WORKSHOP CONTENUTIDIDATTICI DIGITALI... DA“CONSUMATORI” A“PRODUTTORI” DELPROCESSO EDUCATIVO A cura di INDIRE

InterventiSalvatore Giuliano, Dirigente Scolasticodell’IISS “Ettore Majorana” di BrindisiBeatrice Vinjau, docente dell’IISS “EttoreMajorana” di BrindisiStefania Chipa, Ricercatrice Indire

32

GIOVEDÌ29 OTTOBRE

15.00-17.00


Il processo diautovalutazioneentra nellescuole. Passareda una scuolaautoreferenzialea una scuola cheriflette su sestessa.

15.00-17.00


15.00-17.00



15.00-17.00

SALAAVERROÈ

15.00-17.00

AULAAVIOAEROPanoramica sullepossibilità offertedall’introduzionedei libri di testodigitali e dallapersonalizzazionedei contenuti.

PENSIERO COMPUTAZIONALEInterventiNicoletta Fedeli, I.C. Fiorenzuola d’Arda (Piacenza)Giusy Bassi, 3° C.D. Don Lorenzo Milani,Modugno (Bari)Maria Tucci, I.C. L. Settino, San Pietro inGuarano (Cosenza)Lucia de Fiore, I.C. Cosenza III, CosenzaClaudio Mazziotti, Scuola Media Paritaria R.Misasi, Cosenza

WORKSHOP “REALIZZIAMOUN LIBRO DIGITALE -INSEGNARE E APPRENDERECON E-BOOK”A cura di R-Store

InterventiRosa Andriani

EXPO TECNOLOGIE PER LASCUOLAA cura di COMETA SPA

SCUOLAB: IL LABORATORIO INCLASSEA cura di Protom spa

Un laboratorio didattico in ambiente virtualenel quale lo studente può interagire con lestesse modalità con cui farebbe nella realtà.


ALTERNANZA SCUOLA-LAVOROIntroduzione L’offerta per la scuola A cura di Fondazione Cultura e Innovazione

InterventiViva Terra - Biodiversità inclusiva -Sperimentazione di Agricoltura Sociale,Pietro Buonocore e Roberta Tardi, I.P.S.I.A. F.Enriques, Portici (Napoli)

Le strategie aziendali: e-commerce eweb marketing, Domenico Consoli, I.T.C.C. Battisti, Fano (Pesaro e Urbino)

Le applicazioni dell’elettronica nelleaziende del territorio: dalla scuola almondo del lavoro, Barbara Cossettini,I.I.S. A. Volta, Sassuolo (Modena)

PMI Day, Barbara Aloie e CristinaCadenasso, I.I.S. V. Emanuele II-Ruffini,Genova

C’entro anch’io” e W.E.! workexperiences: percorsi di alternanzascuola-lavoro per l’integrazione e ilProgetto di Vita, Mariacarmela Esposito,I.S. - Liceo Artistico - I.P.I.A. F. Grandi,Sorrento (Napoli)

LETTURA E SCRITTURACREATIVA NELL’ERA DIGITALEInterventiGelsomino, Anna Toscano, 2° C.D.Pomigliano d’Arco (Napoli)

EBook: Scrittori in erba, Lia Paoletti, I.C.Monteprandone (Ascoli Piceno)

Fantavolando, Angela Gabriele, I.C. Alfieri- Garibaldi, Foggia

34

GIOVEDÌ29 OTTOBRE

15.00-17.00



14.30-16.00

AULAIPPOCRATENuove tecnicheper latrasmissione delsapere.

15.00-17.00

AULAMODOTTI

15.00-17.00

AULAMONTESSORI

15.00-17.00


15.00-17.00




36

GIOVEDÌ29 OTTOBRE

9.30-11.00 11.30-13.00 15.00-17.00

La parola alle scuole: Apprendere indigitale

Il Maker 3D: ladidattica immersivaI Clil: Corsi dilingua

La parola alle scuole: Alternanza scuola-lavoro

La parola alle scuole: Corretti stili di vita

La parola alle scuole: Ambienti diapprendimento

La parola alle scuole: Valorizzazione delterritorio a scuola

VICO

STAND DIGITAL

MODULO 19

MODULO 26

MODULO 27

MODULO 28

MODULO 29

MODULO 34

La storia affascinante della fotografia

La parola alle scuole:Innovazione etradizione

Spaced Learning:un laboratoriodidattico sullagestione del tempo

La parola alle scuole: Pensierocomputazionale

Start Up Legge107/2015: seicappelli per pensarela riforma

La parola alle scuole: Educazione allalegalità

La parola alle scuole: Lettura e scritturacreativa nell’eradigitale

Scuole: perchèautovalutarsi?

Laboratorio: Smartphone e Tablet perl’insegnamento scientifico

La parola alle scuole: Scienza, arte eimmagine

AICA incontra i suoiTest Center

Mostra Radici di futuro. L’innovazione a scuola attraverso i 90 annidell’Indire

Startup porte aperte

MODULO 4

INCUBATORE

La CooperazioneDidattica è possibile,costruiamolainsieme

Il Movimento diCooperazioneEducativa

9.30-11.00 11.30-13.00 15.00-17.00

Avviso ai naviganti:banda larga inaumento, rotta sulladidattica

R-Store per ladidattica

Didattica inclusivaAbituare al nuovoesame di stato: fisica

NEWTON

SAFFO

ARCHIMEDE

AVERROÈ

FONDAZ. TELECOM

AVIOAERO

SAMSUNG

AULA D

MON

TESSORI

IPPOCRATE

MODOTTI

Scuola einnovazione

La grandeavventura dellafisica. Da Galileoal Bosone di Higgs

Prevenire econtrastare il bullismoattraverso il supportodei pari - PEER HELP

Il progettoProgramma il futuro

Bulats CambridgeEnglish

Studenti esperimentazione

KIT Scuola Digitale- le soluzioniTelecom Italia ITIM per la scuola

Nuovi strumentitecnologica nelladidattica

Fidenia: un SocialLearning per lascuola

Contenuti didatticidigitali... daconsumatori aproduttori

Workshop InspiringScience Education:inquiry, risorsedigitali e valutazione

WorkshopLudoteca delRegistro.it

Come usare leOpen EducationalResourcesnell’insegnamento

ScuoLab: illaboratorio in classe

La parola alle scuole: Scuola-azienda


Expo tecnologie perla scuola

Expo tecnologieper la scuola

Realizziamo un librodigitale.Insegnare eapprendere cone-book




Progetto qualità: ricerca e innovazione

39VENERDÌ30 OTTOBRE

39


PROGRAMMAEVENTIVENERDÌ30 OTTOBRE

Dall’Esperimento al Grafico, I.C. Torano Castello- Lattarico - Classe IA, Torano Castello (Cosenza)Pensare speciale per un’integrazione alcontrario, Scuola Secondaria di I grado R. LeviMontalcini, Afragola (Napoli)Con l’energia tra le mani, Scuola Secondariadi I grado Solimena-De Lorenzo, NoceraInferiore (Salerno)Gerolamo 2.0. Robotica Educativa, I.I.S. M.T.Cicerone - Sez.Elettronica-Elettrotecnica eInformatica-Telecomunicazioni - triennio, SalaConsilina (Salerno)Il mistero dei fondali marini, I.I.S.S. Ducadegli Abruzzi - IVB, NapoliCooperiamo: il nostro progetto POF perguardare oltre la scuola, I.S. - Liceo Artistico-I.P.I.A. F. Grandi, Sorrento (Napoli)Misurare il benessere dei giovani, I.S.I.S.S.G.B. Novelli, Marcianise (Caserta)La Saponificazione, I.S.T.S. G. Moscati, S.Antimo (Napoli)BLOCK & GO - Parcheggio sicuro per la cittàdel futuro, I.T.C. Corinaldesi - IVA CAT,Senigallia (Ancona)Imparare facendo, I.T.E.S. G. Calò, FrancavillaFontana (Brindisi)L’alternanza per lo sviluppo del territorio,I.T.I. G.B. Bosco Lucarelli V ECA, BeneventoBraccio robotico controllato con Arduino,I.T.I. R. Elia - VG, Castellammare di Stabia(Napoli)L’evoluzione digitale dai circuiti, all’etere,I.T.I. A. Volta - VG, VX e III I, NapoliCantieri tra i banchi di scuola, I.T.I.S. E.Mattei - V AET, San Donato Milanese (Milano)MakerLab, I.T.S. L. Galvani, Giugliano inCampania (Napoli)I love Pitagora 3D, Liceo Artistico G. Manzù -IV B, CampobassoFestival CassanoScienza-Trasformazioni, L.S.L. da Vinci - IVA, Cassano delle Murge (Bari)Esperimenti di cimatica, L.S. A. Diaz - IIE,Caserta


40

VENERDÌ30 OTTOBRE

6

IL PICNIC DELLA SCIENZAEventi, laboratori e postazioni espositive acura delle scuole selezionate nell’ambitodel Bando MIUR-Città della Scienza:Piccoli imprenditori crescono, 2° C.D. - VF,Pomigliano d’Arco (Napoli)Pertosa, un luogo da scoprire; Il viaggiodegli inquinanti dall’aria alla nostra tavola,3° C.D. - IIIA, Nocera Inferiore (Salerno)Il muro parlante: i colori per la scuola per icolori della scuola, 48° C.D. Madre ClaudiaRusso, NapoliUn supermercato a scuola, D.D. Amiternum,L’AquilaIo scienziato, Scuola Primaria Bilingue - IIIB,BeneventoGiochiamo con le scienze, I.C. 3 RodariAnnecchino, Pozzuoli (Napoli) Combattere il bullismo curando gli animaliin particolare una tartaruga terrestre, I.C. 28Giovanni XXIII - Aliotta, NapoliFacciamo tutto noi, grazie, I.C. 68° Napoli -Scuola Primaria - III, NapoliUn divin incontro, I.C. Amanzio-Ranucci-Alfieri- Scuola sec. I grado - IIE, Marano di Napoli(Napoli)Hansel e Gretel (rappresentazionerobotizzata), I.C. Cosenza 1 Zumbini, CosenzaLa città ideale, I.C. A. De Filis -IIH, TerniS.O.S. Posidonia, I.C. Manzoni-Poli - IH,Molfetta (Bari)No al cyberbullismo, I.C. G. Moscati IIIA e IIIB,BeneventoÈ più facile spezzare un atomo che unpregiudizio, I.C. L. Pirandello -Scuola Sec. Igrado - IIA, Mazara del Vallo (Trapani)Konta-minati, I.C. M. Polo, Calvizzano (Napoli)We want happy ending: dallo story telling alvideogioco, I.C. Socrate-Mallardo -IH, Maranodi Napoli (Napoli)Cantieri della legalità on air, I.C.-Scuola Sec. Igrado - IIIC, Fiorenzuola d’Arda (Piacenza)Microscopio condiviso, I.C. Sestu (Cagliari)

9.30-13.00

SPAZIALL’APERTO

EDUCAZIONE ALLASICUREZZA INFORMATICA:UNA RESPONSABILITÀ PERLE FAMIGLIE E LA SCUOLA A cura di GDATA Software Italia srl

InterventiAlessio L.R. Pennasilico, SecurityProfessional / Consultant

L’IMPRESA NEI SERVIZITURISTICO ALBERGHIERI ETERMALIPercorso di Alternanza Scuola-LavoroRafforzare il rapporto tra scuola emondo del lavoroInterventiAnnunziata Campolattano, DirigenteScolastico IISS Francesco Saverio Nitti di NapoliBarbara Brunelli, General Manager -Direttivo A.D.A. Renaissance Naples HotelMediterraneo NapoliMarinella De Nigris, Amministratore UnicoTerme di Agnano S.p.A.Cristina Giudice, Revenue Manager -Direzione Hotel Mediterraneo - SapriGiuseppe Bussetti, Presidente A.D.A.Associazione Direttori d’AlbergoSalvatore Papaluca, Resp. Amministrazione eFinanza - Terme di Agnano InfoGianmarco Nasti, General Manager, Hoteldelle Terme di AgnanoVittorio Pedone, O.D.C.E.C Dottore Commercialista- Esperto di Tutela del Consumatore-TuristaGennaro Intignano, CoordinatoreAlternanza Scuola Lavoro - Docente diEconomia Aziendale - IISS Nitti di NapoliLuigi D’Aponte, Creativ Director-Co-Founder ENNEI - Narratori d’Impresa


Stendipioggia, L.S. G. Galilei - III A, LameziaTerme (Catanzaro)Nel Cuore dell’Atomo, L.S. G. Galilei - IVA,Paola (Cosenza)Progetto Dima - La fisica dei Raggi cosmici,L.S. Pitagora - IIID, Rende (Cosenza)

I RISULTATI DELLAPROGRAMMAZIONE 2007-2013E IL NUOVO PROGRAMMAOPERATIVO PER LA SCUOLA -COMPETENZE E AMBIENTI PERL’APPRENDIMENTO 2014-2020A cura dell’Autorità di Gestione PON - UfficioIV - Direzione Generale per gli interventi inmateria di edilizia scolastica, per la gestionedei fondi strutturali per l’istruzione e perl’innovazione digitale - MIUR

Apertura dei lavori e saluti istituzionali

InterventiAl via il Programma OperativoNazionale 2014-2020 “Per la Scuola.Competenze e ambienti perl’apprendimento”

PON 2014-2020: caratteristiche delFondo Europeo di Sviluppo RegionalePON 2014-2020: caratteristiche delFondo Sociale Europeo

La valutazione nel PONLa comunicazione nel PON

Sistema di Gestione: piattaformagestione interventi GPU e piattaformafinanziaria SIDIConclusione dei lavori

Per partecipare all’evento è necessaria laprenotazione alla [email protected]

42

VENERDÌ30 OTTOBRE

9.30-11.00

SALA SAFFODotarsi distrumentiadeguati ecomportarsi nelmodo adattoper realizzareobbiettivi disicurezza.

9.30-11.00

SALA ARCHIMEDE

9.30-13.00

SPAZIALL’APERTO

10.00-13.00

SALA NEWTON

5

LA PROMOZIONE DELLACYBERSECURITY IN UNCONTESTO EUROPEO*A cura di CLUSIT - Associazione Italiana per laSicurezza Informatica e GdL Educazione allaSicurezza Informatica di (ISC)^2 Italian Chapter

InterventiDa Amazon a BitCoin - Opportunità eRischi del mercato digitale globale Giovanni Schmid, Istituto di Calcolo e Reti ad AltePrestazioni, Consiglio Nazionale delle Ricerche

(ISC)^2 Italian Chapter e la Scuola ItalianaStefano Ramacciotti, Coordinatore GdL Sicurezzain Internet per le Scuole e membro Direttivo

* iniziativa svolta nell’ambito del meseeuropeo sulla cybersecurity - ecsm 2015(https://cybersecuritymonth.eu/)

VUOI DIRMI... QUALCOSA!?L’IMPORTANZA DEGLISPORTELLI ASCOLTOPEDAGOGICI NELLE SCUOLEA cura di ANPE

InterventiAngela Concilio, Pedagogista Counselor;Presidente ANPE CampaniaMaria Rotondo, Psicologa Centro FamigliaRadici e Ali, Eboli CSM Service P/Z Sa. 3Testimonianza: Lucrezia Gallotta, Docente dimatematica e fisica presso I.C. G. Romano,Eboli (Sa)

SEMINARIO TEORICO PRATICOMANOVRE DISOSTRUZIONEDELLE VIE AEREE NEL BAMBINOA cura dell’Associazione 3H


44

VENERDÌ30 OTTOBRE

9.30-11.00

AULASAMSUNG

9.30-11.00


Sostenere lanecessitàdell’alfabetizza-zione emotivo-affettiva esociale significaprospettare unagire capace diunificare sapere,saper fare esaper essere.

9.30-13.00


6

PROPIT - PROGETTARE LADIDATTICA CON LE MAPPECONCETTUALIInterventiLa scuola fa ricerca. L’I.C. Sulmona-LeoneAnna Oragano, I.C. Sulmona-Leone

Progettare con le tecnologie: reificarela progettazione attraverso la mappaFernando Sarracino, Università degli StudiSuor Orsola Benincasa

L’esperienza nella scuola primariaClotilde Amabile, Silvia Capozzi, Letizia DelVecchio, I.C. Sulmona-Leone

L’esperienza nella scuola di I gradoAurora D’Onofrio, Maria Ricci, MercedeRioda, I.C. Sulmona-Leone

Progettare per l’inclusione.L’esperienza del TFA di sostegnoAnna Albarano, Carmen Chiarolanza, I.C.Sulmona-Leone

WORKSHOP CODING... TRA ILREALE E IL VIRTUALE.DALL’ESPERIENZA DI MENTORALLA FORMAZIONE DOCENTIA cura di INDIRE

InterventiMaria Messere, docente dell’ITET “Salvemini”di MolfettaAndrea Benassi, Ricercatore Indire

SOCLOO, IL SOCIAL NETWORKDIDATTICO PER CONNETTERESCUOLE, CLASSI, DOCENTI,STUDENTI E GENITORIInterventiAndrea Armellini, CEO Socloo

9.30-11.00

SALAAVERROÈ

9.30-11.00

AULAFONDAZIONETELECOMDall’idea delCoder Virtual Dojoin edMondo, allaformazionedocenti [email protected].

9.30-11.00

AULAAVIOAEROUna Scuoladigitale, sicura egratuita per tutti.

CITTADINANZA ATTIVAInterventiCittadinanza attiva. Scuoladell’Infanzia: primo anello del percorsoformativo, Maria Rosa Pugliese, ScuolaMaterna Paritaria Qui Quo Qua, Cirò Marina(Crotone)

Progetto biblioteca scolastica “carte intavola”, Filomena Formica, II.I.S.S. G. Ronca- I.P.S.E.O.A.-Sezione staccata, MontoroInferiore (Avellino)

Dall’apprendimento situazionaleall’apprendimento servizio, AnnaCampofreda, I.S.I.S.S. G.B. Novelli,Marcianise (Caserta)

Leggi-amo, Lucrezia Scotellaro, I.C.Socrate-Mallardo, Marano di Napoli (Napoli)


MSI: computer all-in-one touch screen(9.30-10.00)

FUJITSU: scanner documentali, server,storage (10.00-11.00)


MICROSOFT: software applicativo Office(9.30-10.00)

ACER: computer, software di gestionerete didattica (10.00-11.00)


46

VENERDÌ30 OTTOBRE

9.30-11.00



9.30-11.00

AULAIPPOCRATE

9.30-11.00

AULAMODOTTI

Laboratorio pratico: 9.30 e 11.30

InterventiLuca MonastraPasquale CanzanellaGiancarlo dell’AquilaVincenzo Caiazzo

PER UNA SCUOLA PIÙINCLUSIVA INTERVENTI E PROGETTI CONTRO LEDISCRIMINAZIONI FONDATESULL’ORIENTAMENTO SESSUALE EL’IDENTITÀ DI GENERE E NON SOLO

La nostra “buona scuola” tra culturadelle differenze, inclusione ededucazione all’affettività, Claudio Finelli,Responsabile Cultura Arcigay Napoli

InterventiPaola Nasti, Liceo Garibaldi, NapoliMatilde Iaccarino, Liceo Seneca, Bacoli (NA)Maria Rosaria Cuomo, Liceo Seneca, Bacoli (NA)Monica Brindicci, Liceo Vico, NapoliVincenzo Mastrogiovanni, Liceo Villari,NapoliDaniela Barretta, Liceo Villari, Napoli

InterventiGiuliana Miraglia, Liceo Umberto, NapoliMaria Rosaria Manganaro, Liceo Umberto,NapoliGabriella Della Rocca, Istituto Giordani-Striano, NapoliPatrizia Petrillo, Liceo Artemisia Gentileschi,NapoliClaudio Finelli, Liceo Miranda,Frattamaggiore (NA)Giovanni Viola, Liceo Miranda,Frattamaggiore (NA)

Discussione con la sala

9.30-13.00


9.30-11.00



PRIMA SESSIONE

11.30-13.00 SECONDASESSIONE

5

LE POLITICHE E LE INIZIATIVEDELL’UE PER LA PROMOZIONEDELLE COMPETENZE DIGITALINELLE SCUOLEIntroduzione Nataja Montefusco, Responsabileinformazione e comunicazione,Rappresentanza in Italia della Commissioneeuropea

InterventiLe politiche dell’EU per le competenzedigitali nella scuola e oltre; Back-to-school 4 Coding: un esempio di bestpractice da mettere a sistemaPaola Bucciarelli, Direzione GeneraleConnect della Commissione europea

Presentazione del progetto DigitSchoolMarinella Sclocco, Assessore all’Istruzionedella Regione Abruzzo

Presentazione del progetto CoderdojoVittorio Scarano, membro della retenazionale dei CoderDojo

Presentazione dell’iniziativa“Programma il futuro”Enrico Nardelli, coordinatore del progetto,CINI, Università di Roma Tor Vergata

Incontro riservato ai docenti di ogniordine e grado prenotati. Per prenotarsi:[email protected]

WORKSHOP “REALIZZIAMOUN LIBRO DIGITALE -INSEGNARE E APPRENDERECON E-BOOK”A cura di R-Store

InterventiRosa Andriani


SCUOLAB: IL LABORATORIO INCLASSEA cura di Protom spa

Un laboratorio didattico in ambiente virtualenel quale lo studente può interagire con lestesse modalità con cui farebbe nella realtà.

IL MAKER 3D: LA DIDATTICAIMMERSIVAI CLIL: CORSI DI LINGUAA cura della Fondazione Cultura e Innovazione

CLASSE DIGITALE 3.0 PER UNADIDATTICA COLLABORATIVAA cura di Digital srl

PRESENTAZIONE DELLA MOSTRALUCE: LA SCIENZA ILLUMINA!Una mostra, uno spettacolo, tante storie.Nell’ambito di 2015: Anno Internazionaledella Luce. Una mostra della Facoltà diScienze dell’Università di Roma La Sapienzacon Città della Scienza, Fondazione MondoDigitale, INFN, Le Nuvole

RACCONTO DI UNA MAESTRATRA VIDEOPROIETTORIINTERATTIVI, DOCUMENTCAMERA E SMARTGLASSInterventiGiovanni Menegardo, Epson Italia SpaLivia Petrone, Scuola Elementare diBernareggio (MB)

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VENERDÌ30 OTTOBRE

11.30-14.00

SALAARCHIMEDE

11.30-13.00

AULAFONDAZIONETELECOMNuove tecnicheper latrasmissione delsapere.

9.30-11.00

AULAMONTESSORI

9.30-11.00

AULA VICO

9.30-11.00


11.00

TEATROGALILEI 104

11.30-13.00

SALA SAFFOUna scuola stavaper chiudere permancanza diiscritti. L’annodopo è rifiorita.Cosa ha capovoltola situazione?

IL CISCO NETWORKINGACADEMY PROGRAM E ILPROGETTO SMART SCHOOLInterventiLuca Lepore, Referente Nazionale CiscoNetworking Academy ProgramMarco de Angelis, Legal Main ContactConsorzio CLARA

GOD IS A PROGRAMMER (seminario per studenti)

A cura di Amleto Picerno, ResponsabileFABLAB di Città della Scienza

FABBISOGNI PREVISIONALI DICOMPETENZEModeraLuca Salmieri, Docente di SociologiaUniversità “La Sapienza” di Roma

Saluti diPaolo Bencivenga, Presidente PiccolaIndustria - Unione Industriali di Napoli

Illustrazione risultati dell’indagineAntonella Bernardini, statisticaGiuseppe Forte, Economista esperto di analisiquantitative

InterventiAndrea Bacharach, Presidente OBR CampaniaAngela Orabona, Responsabile Polo QualitàNapoli USR CampaniaPaolo Lanzilli, Amministratore Unico E.I.T.D scarl

LA SCUOLA CHE CAMBIA.SCIENZA E ARTE NELLE PRATICHEDI CLASSE. COME I GIOVANIPERCEPISCONO LA SCIENZAA cura di Esplica no-profit


50

VENERDÌ30 OTTOBRE

11.30-13.00

AULA D

11.30-13.00


11.00-13.00


Azioni volte allarilevazione deifabbisogni,all’orientamentodei percorsiformativi e allacreazione di unasinergia con icentri perl’impiego,partendo daun’analisicapillarecondotta.

11.30-13.00


Il legame trascienza e arte.

PROGETTO LIFE GIOCONDA Introduzione ai principi che ispiranoGIOCONDA da parte dei suoi CoordinatoriInterventiEnricomaria Corbi, Preside della Facoltà diScienze della Formazione, Università SuorOrsola Benincasa di Napoli, Delegato delRettore per la formazione degli insegnantiConsiglio Nazionale delle Ricerche - CNR -Area di PisaGiuseppe Onorati, Dirigente geologo dell’AgenziaRegionale per la Protezione Ambientale dellaCampania A.R.P.A.C - Dipartimento di NapoliNadia Gamboz, Università Suor OrsolaBenincasa di NapoliCarla Guerriero, DISES, Università degli Studidi Napoli Federico II Letizia Maria Drammis, Università SuorOrsola Benincasa di Napoli

Le “Raccomandazioni” su Salute eAmbiente per i decisori di NapoliInterventiIstituto Comprensivo Statale “Bovio Colletta”,Scuola secondaria di primo gradoLiceo Ginnasio Statale “Umberto I”

I Decisori sul Territorio dialogano con le Scuole

QUESTIONARI E VERIFICHECON QUESTBASEA cura di FideniaInterventiPaolo Mugnaini, creatore del software QuestBase

UN’IMPRESA FACILE DAPROGETTARE InterventiBerenice Marisei e Mariangela Ilari,Progettazione servizi start up Bic LazioLuca Simeone, Business Innovation Centre -Città della Scienza

11.30-13.00

SALAAVERROÈ

11.30-13.00

AULAAVIOAEROQuestBase per lacreazione di teste questionari.

11.30-13.00

AULASAMSUNGUn gioco persimulare unprocesso dicreazione d’impresa.

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LA SCUOLA FONDATA SULLAVOROIntroduzione L’offerta per la scuola A cura di Fondazione Cultura e Innovazione

InterventiL’Istituto professionale: collegamentoscuola e alternanza/lavoro, MariaCristina Vendra, I.I.S. O. Vergani, Ferrara

Cresci in Azienda 2, Luigi Tozzi, I.T.S. L.Galvani, Giugliano in Campania (Napoli)

Alternanza scuola lavoro, Anna MariaDeodato, I.I.S. L. Einaudi, Palmi (ReggioCalabria)

Mediterraneo, Massimilano Scardicchi,Liceo Alfano I, Salerno

PERCORSI FORMATIVI PERDOCENTIIntroduzione Il mondo Digital per il settore Edu:presentazione della nuova classedigitale 3.0 A cura di Digital srl

Interventi Lavorare non stanca, Celeste Sebastianie Edoardo Mario Azzimonti, I.T.I.S. E. Mattei- San Donato Milanese (Milano)

La formazione “va incontro” aidocenti, Carla Riccardi, I.C. A. De Filis, Terni

Indicazioni Nazionali 2012: unpercorso di R-A, Luca Stabile, I.C. 3 RodariAnnecchino, Pozzuoli (Napoli)

Uno per tutti... tutti per uno, Anna DiPalma, I.C. Amanzio - Ranucci - Alfieri,Marano di Napoli (Napoli)


InterventiFranco L. Fabbri, Esplica - no profitBeatrice Boccardi, Esplica- no profit,Liceo Labriola, NapoliMarcella Giulia Lorenzi, Università della CalabriaMaria Napoleone, ISIS Fermi da Vinci,Arcidosso (Gr)Giovanna Parolini, Esplica- no profitMariarosaria Rivellino, Liceo Manzù, Campobasso

SPLITTED LEARNING: LANUOVA FRONTIERADELL’INSEGNAMENTO InterventiCesare Leone, Presidente Nazionale ANIATRaffaele Lanzara, Coordinatore ANIAT CampaniaFabio Mario Leone, Formatore ANIAT nuovetecnologie didattiche

EDUCAZIONE ALLA SCIENZAIntroduzione SCUOLAB: il laboratorio in classe A cura di Protom Group Spa

InterventiUn modulo interdisciplinare Scienze-Informatica nel liceo scientificoopzione scienze applicate, DomenicoColamonici, I.I.S.S. F.S. Nitti, Napoli

Un magico incontro, Rosa Scurria, IstitutoOmnicomprensivo - Scuola dell’Infanzia diCugnoli, Alanno (Pescara)

Sulle orme matematiche dell’effettofarfalla, Rosaria Trisolino, I.T.E. G. Calò,Francavilla Fontana (Brindisi)

Valutando le misure tra Storia, Tecnica,Tecnologia, Laura Pagnozzi, L.S. P.S.Mancini, Avellino

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VENERDÌ30 OTTOBRE

11.30-13.00


11.30-13.00



11.30-13.00


11.30-13.00


L’insegnamentoalla rovescia,splitted learning,focalizzal’attività in classesul lavorocollettivo.

11.30-13.00


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PREMIAZIONE CONCORSICODING E EXHIBIT DI CITTÀDELLA SCIENZAInterventiLuigi Amodio, Direttore Generale di Cittàdella ScienzaRomina Stilo, Assessore all’Istruzione delComune di Torre del GrecoGiorgio Ventre, CINI - ConsorzioInteruniversitario Nazionale per l’Informatica

PIANO LAUREE SCIENTIFICHE SalutiLuisa Franzese, Direttore Generale USRCampania

InterventiUn bilancio dell’esperienza diformazione del Piano LaureeScientifiche in CampaniaEnrichetta Idato, D.S. Scuola Polo L.S. “F.Silvestri “ Portici (NA)Proposte formative degli AteneiCampani: analisi e prospettiveMarina Della Greca, Ordinario di ChimicaUniversità degli Studi di Napoli Federico II

PLS e valutazioneAngela Orabona, Referente PLS USRCampania

PRESENTAZIONE DI BUONEPRATICHEChimica e tempoIlaria Campo, L.S. Comenio, Napoli

Velocità delle reazioni chimicheGianluca Tiberino, ISIS Sereni Afragola (Na)

Introduzione alla fisica modernaMaria Cioffi, L.S. L. Da Vinci, Vallo dellaLucania (Sa)



EPSON: sistemi di stampa,acquisizione, videoproiezione (11.00-12.00)

PROMETHEAN: display interattivi, LIM,software didattici (12.00-13.00)


NEC: display interattivi, sistemi divideoproiezione, software dicollaborazione (11.00-12.00)

WACEBO: display interattivi, LIM,software di collaborazione (12.00-13.00)

YOUTH OPPORTUNITIESLaboratori interattivi per i ragazzi sulleopportunità formative, educative eprofessionali offerte dall’Unione Europea aigiovaniA cura della Rappresentanza in Italia dellaCommissione europea

LA PREMIAZIONE DELCONCORSO “PLAYENERGY”DI ENEL PER LE SCUOLEPresentaGaetano Evangelisti, responsabile AffariIstituzionali, Enel Area Sud

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VENERDÌ30 OTTOBRE

15.00-17.00

SALAARCHIMEDE

15.00-17.00

SALAAVERROÈ

11.00-13.00

AULAIPPOCRATE

11.00-13.00

AULAMODOTTI

14.45-16.45

AULAFONDAZIONETELECOM

15.00-17.00

SALA NEWTON

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DIDATTICA AMBIENTALEIntroduzione Il mondo Digital per il settore Edu:presentazione della nuova classedigitale 3.0 A cura di Digital srl

InterventiPertosa, un luogo da scoprire, NunziaBruno, 3° C.D. Nocera Inferiore (Salerno)

I rifiuti da problema a risorsa,Vincenzo Colombrino, I.C. 68° G. Rodinò,Napoli

Proteggiamoci dalla natura... con lanatura, Jessica Lanzo, I.C. Scopelliti - Green,Rosarno (Reggio Calabria)

EDUCAZIONE ALIMENTAREInterventiIl consumatore consapevole in erba,Maria Apollonia Palmieri, I.C. Giovanni XXIII,Martina Franca (Taranto)

Le tre dimensioni fondamentalidell’apprendimento, Maria ConcettaD’Ambrosa, I.I.S. Telesi@, Telese Terme(Benevento)

Realizza un exhibit su prevenzione esalute, Anna Lucia Massenzio, L.S. P.P.Pasolini, Potenza

COMUNICAZIONE EDIDATTICA DELLA SCIENZAIntroduzione SCUOLAB: il laboratorio in classe A cura di Protom Group Spa

InterventiFestival scientifico CASSANOSCIENZA2015, Marcella Tritto, I.I.S.S. L. da Vinci,Cassano delle Murge (Bari)


Effetto tunnel: dal PLS per docenti alPLS per studentiImmacolata D’Acunto e Paolo Fralliciardi,L.S. Don Carlo Lamura, Angri (Sa)

La relatività ristrettaFrancesco Crocco, L. S. Diaz, Caserta

Il concetto di funzione Maria Cocozza, L.S. Diaz (Ce) e VittoriaSacco, ISIS Castelvolturno (Ce)

Problemi di minimo con il sw GeogebraOriana Fiore, L. P. Imbriani, (Av)

Dibattito Chiusura dei lavori

DOCENTI VIRTUALI: ESPERIENZADI OPEN COMMUNITY InterventiIolanda Caponata e Anna Pietra Ferraro,Docenti Virtuali - Insegnanti 2.0

ORIENTARE ALL’ALTERNANZASCUOLA-LAVOROStrumenti, tecnologie e modelli per prepararegli studenti all’esperienza di apprendimento eorientamento nei contesti di lavoro.A cura di www.sorprendo.it

LABORATORIO: LE NUOVEATTIVITÀ DIDATTICHE DICITTÀ DELLA SCIENZAKIT DIDATTICO LOGICAMENTESULLA MATEMATICAA cura di Innovazione didattica della Cittàdella Scienza e del Dip. di Matematicadell’Università di Napoli Federico II

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VENERDÌ30 OTTOBRE

15.00-17.00

STAND DIGITAL(TENDOSTRUTTURA)


15.00-17.00



15.00-17.00


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15.00-17.00

SALAAVERROÈ

15.00-17.00

SALA SAFFO

15.00-17.00

AULASAMSUNG

15.00-17.00

AULAAVIOAERO

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Il Veliero parlante - Le scuole chefanno i libri, Ornella Castellano, I.C. G.Falcone, Copertino (Lecce)

Una lezione sulla pressione, Anna Ricco,I.P.S.S.E.O.A. De Gennaro, Vico Equense (Napoli)

TECNOLOGIA E ROBOTICAInterventiRobotica a scuola, Fabrizio Rozzi, ScuolaPrimaria e Sec. di I Grado Lerici (La Spezia)

Spazio tinkering, Stefano Rini, I.C. 12 -Scuola Primaria O. Marella, Bologna

Cooperative-learning e peereducation alservizio del coding: la forza dellarelazione per promuovere l’innovazione,Cinzia Ferracci, D.D. Mazzini, Terni

I have a 3-Dream!, Nicola Sasanelli, I.C.Don Milani, Bari



IL MAKER 3D: LA DIDATTICAIMMERSIVAI CLIL: CORSI DI LINGUAA cura della Fondazione Cultura e Innovazione


515.00-17.00

AULAMONTESSORI

15.00-17.00



15.00-17.00

AULAIPPOCRATE

15.00-17.00

AULAMODOTTI

15.00-17.00

AULA VICO


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VENERDÌ30 OTTOBRE

9.30-11.00 11.30-13.00 15.00-17.00


La parola alle scuole:La scuola fondatasul lavoro


Classe digitale 3.0per una didatticacollaborativa

La parola alle scuole:Percorsi formativiper docenti

La parola alle scuole:Didatticaambientale

VICO

STAND DIGITAL

MODULO 19

MODULO 26

MODULO 27

MODULO 28

MODULO 29

MODULO 34

MODULO 4

SPAZI ALL’APERTO

TEATRO GALILEI 104

La parola alle scuole:Per una scuola più inclusiva

La parola alle scuole:Cittadinanza attiva

Fabbisogniprevisionali dicompetenze

La parola alle scuole:Educazionealimentare

Seminario teorico pratico manovredisostruzione delle vie aeree nel bambino

La parola alle scuole:Tecnologia erobotica

Vuoi dirmi qualcosa!?L’importanza deglisportelli ascoltopedagocici nelle scuole

La scuola checambia. Scienza earte nelle pratichedi classe

Splitted Learning:la nuova frontieradell’insegnamento

God is aprogrammer

Mostra Radici di futuro. L’innovazione a scuola attraverso i 90 annidell’Indire

Presentazionedella MostraLUCE: la scienzaillumina!

PICNIC della scienza

9.30-11.00 11.30-13.00 15.00-17.00

La premiazionedel concorsoPlayEnergy di Enelper le scuole

Educazione allasicurezzainformatica

Racconto di unamaestra travideoproiettoriinterattivi

Docenti virtuali:esperienze diOpen Community

NEWTON

SAFFO

ARCHIMEDE

AVERROÈ

FONDAZ. TELECOM

AVIOAERO

SAMSUNG

AULA D

MON

TESSORI

IPPOCRATE

MODOTTI

L’impresa nei servizituristico alberghierie termali

Premiazioneconcorsi Codinged Exhibit a Cittàdella Scienza

Propit - progettarela didattica con lemappe concettuali

Progetto LifeGioconda

Piano LaureeScientifichePresentazione dibuone pratiche

Workshop Coding...tra il reale e ilvirtuale

Realizziamo un librodigitale. Insegnaree apprendere cone-book

Le politiche e leiniziative dell’UEper le competenzedigitali nelle scuole

YouthOpportunities

Socloo, il socialnetwork didattico

Questionari everifiche conQuestBase

Laboratorio: lenuove attivitàdidattiche di Cittàdella Scienza

La promozione dellacybersecurity in uncontesto europeo

Un’impresa facileda progettare

Orientareall’alternanzascuola-lavoro

Il Cisco NetworkingAcademy Programe il progetto SmartSchool


La parola alle scuole:Educazione allascienza

La parola alle scuole:Comunicazionee didattica dellascienza







I risultati della programmazione 2007-2013 e il nuovo programma operativo“per la scuola - competenze e ambientiper l’apprendimento” 2014-2020

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AREA ESPOSITIVA

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28 • 29 • 30 OTTOBRE 2015

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ENTI PROMOTORIE PARTNER

9.30-17.00

SCIENCECENTRE

9.30-17.00

INCUBATORE

9.30-17.00


VISITE ALLE MOSTRE:• IL MARE• OFFICINA DEI PICCOLI• LUCE: LA SCIENZA ILLUMINA!

VISITE ALL’INCUBATORE:STARTUP PORTE APERTE

VISITE ALLA MOSTRA RADICI DI FUTURO.L’INNOVAZIONE A SCUOLAATTRAVERSO I 90 ANNIDELL’INDIRE. Selezione di immagini tratte dalla mostrafotografica.

Mostra a cura di Pamela Giorgi, Ricercatrice Indire

EVENTI SPECIALI

28 •29 • 30 OTTOBRE

PARTNER

SPONSOR UFFICIALIG-DATA Software Italia R-Store - Apple Premium ResellerUniCredit S.p.A.

CON LA PARTECIPAZIONE DI

ISTITUZIONIMIUR, Direzione Generale per gli interventi in materia di edilizia scolastica, per lagestione dei fondi strutturali per l’istruzione e per l’innovazione digitale, Autoritàdi gestione PON “Per la Scuola - Competenze e ambienti per l’apprendimento” MIUR - Direzione per gli ordinamenti scolasticiMinistero del Lavoro e delle Politiche SocialiRappresentanza italiana Commissione EuropeaRegione Campania POR Campania FESR 2007-2013Regione Campania POR Campania FSE 2007-2013 Regione Campania Assessorato all’IstruzioneComune di Napoli Assessorato all’IstruzionePolo Qualità, Ufficio Scolastico Regionale per la CampaniaItalia LavoroCEICC - Europe Direct, Comune di NapoliINAIL Direzione regionale Campania ENEL - PlayEnergy

UNIVERSITÀ, ENTI DI RICERCA E DI FORMAZIONEUniversità di Roma La SapienzaUniversità degli Studi di Roma Tor VergataUniversità degli Studi di Napoli Federico IIUniversità del SannioUniversità di SalernoUniversità degli Studi di Napoli Federico II - Dipartimento di matematica Università degli Studi di Napoli Federico II - Dipartimento di Scienze sociali Università degli Studi di Torino - Centro Interuniversitario Agorà ScienzaUniversità degli Studi Suor Orsola BenincasaUniversità della CalabriaDipartimento di Scienze dell’Ambiente e del Territorio e di Scienze dellaTerra, Università di Milano BicoccaDipartimento di Fisica e Astronomia, Università di CataniaDipartimento di Fisica, Università di Roma Tor VergataDipartimento di Matematica, Università di PaviaDipartimento di Scienze Economiche e Metodi Matematici, Università di BariDipartimento di Scienze della Terra, Università di FirenzeDipartimento di Scienza dei Materiali, Università di Milano BicoccaDipartimento di Scienze Biologiche, Geologiche e Ambientali, Universitàdi Catania

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PROMOSSA DA Fondazione Idis-Città della Scienza, Ministero dell’Istruzione, dell’Universitàe della Ricerca e Assessorato all’Istruzione della Regione Campania

IN COLLABORAZIONE CONMinistero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca - DirezioneGenerale Ufficio Scolastico Regionale per la CampaniaDipartimento di Scienze Sociali - Università degli Studi di Napoli Federico IIPolo Qualità di Napoli, USR Campania

COMITATO DI INDIRIZZOGiuseppe Vittorio Silvestrini, Presidente Fondazione Idis-Città della ScienzaDiego Bouchè, Direttore Generale Ufficio Scolastico Regionale per la CalabriaGaetano Domenici, Direttore Dipartimento di Scienze della Formazione -Università Roma 3 Luisa Franzese, Direttore Generale Ufficio Scolastico Regionale per la CampaniaMichele Gallo, Dipartimento di Scienze Umane e Sociali - Università Orientaledi NapoliVincenzo Lipardi, Consigliere Delegato Fondazione Idis-Città della ScienzaElisabetta Nigris, Scienze della Formazione - Università Milano BicoccaAngela Orabona, Ufficio Scolastico Regionale per la CampaniaAlberto Parola, Dipartimento di Filosofia e Scienze della Educazione -Università Torino

CON IL PATROCINIO MORALE DISenato della RepubblicaMinistero dell’Ambiente, della Tutela del Territorio e del MareMinistero dei Beni e delle Attività Culturali e del TurismoRegione CampaniaUniversità degli Studi di Napoli Federico IISeconda Università degli Studi di NapoliUniversità degli Studi Suor Orsola BenincasaUniversità degli Studi di SalernoUniversità degli Studi di Bari Aldo MoroINDIRE - Istituto Nazionale di Documentazione, Innovazione e ricerca EducativaUffici Scolastici Regionali di Basilicata, Calabria, Emilia Romagna, Lazio, Liguria,Lombardia, Piemonte, Puglia, Toscana e Dipartimento per la Conoscenza dellaProvincia Autonoma di Trento

MEDIA PARTNERTuttoscuolaAgenzia di stampa DIRE - diregiovani.itReporteenSchool

GESTIONE COMMERCIALEKnowledge for Business srl

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28 • 29 • 30 OTTOBRE 2015

PARTNER

Fondo Scuola EsperoFSI - Federazione Scacchistica ItalianaIl MammutIREDA - Istituto di Ricerca e di Didattica Ambientale(ISC)^2Le Nuvole, Teatro Stabile di InnovazioneLIONS CLUBS INTERNATIONAL - Multidistretto 108 ItalyMATHESIS - Società italiana di Scienze Matematiche e FisicheMCE - Movimento di Cooperazione EducativaNOVA ITALIAScienza SempliceS.OR.PRENDOTinkiDooUCIIM - Associazione Professionale Cattolica di Insegnanti, Dirigenti e formatoriUd’Anet SrlUMI - Unione Matematica Italiana UniCredit S.p.A.IC G. Romano Eboli (SA)IC Sulmona-LeoneI.C.S. Galileo Galilei, Arienzo (CE)I.C.S. 46° Scialoja Cortese, NapoliI.C.S. di Bracigliano (SA)IISS Ettore Majorana di BrindisiISIS Fermi da Vinci - Arcidosso (GR)ISIS E. Majorana, Somma Vesuviana (NA)Ist. Righi-Nervi, S. Maria Capua Vetere (CE)ITET Salvemini di MolfettaITGG Manlio Rossi Doria, Marigliano (NA)I.T.I. G.Tassinari Pozzuoli (Na)I.T.T. Basilio Focaccia, SalernoLiceo Scientifico G. B. Quadri di VicenzaLiceo Monsignor B. Mangino di PaganiLiceo Virgilio di RomaLiceo Scientifico LabriolaLiceo Manzù - CampobassoLiceo Silvestri di Portici (NA)Liceo Scientifico B. Rescigno, Roccapiemonte (SA)Liceo Vittorio Emanuele II, NapoliLiceo E. Torricelli, Somma Vesuviana (NA)

AZIENDE DI TECNOLOGIE DIDATTICHE E CASE EDITRICIAFA Systems, MajornetCometa spaComputer GESEADarwin Technologies srl Progetto Omnia School Innovation

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Temple University - Philadelphia USACentro Università degli Studi di Milano-Scuola per la diffusione delle BioscienzeCentro di Ricerca e Formazione per l’insegnamento delle disciplinescientifiche, Università di Roma Tor VergataCNR Istituto di calcolo e reti ad alte prestazioniIstituto per le Tecnologie Didattiche CNR GenovaIstituto Zooprofilattico Sperimentale del MezzogiornoLudoteca del Registro.it, Istituto di Informatica e Telematica CNR PisaCambridge English Language Assessment - ItalyCertipassCINI, Consorzio Interuniversitario Nazionale per l’informaticaConsortium GARR la rete italiana dell’Istruzione e della RicercaDigit SchoolEipassESB - English Speaking Board - ItalyMater Italia

ENTI, ACCADEMIE, FONDAZIONI, ASSOCIAZIONI, ISTITUTI DI CREDITOAICA - Associazione italiana per l’informatica e il calcolo distribuito AIF - Associazione Insegnanti di FisicaAIMC - Associazione Italiana Maestri CattoliciANIAT - Associazione Nazionale Insegnanti Area TecnologicaANDIS - Associazione Nazionale Dirigenti ScolasticiANISN - Associazione Nazionale Insegnanti Scienze Naturali, Sezione CampaniaANPE - Associazione Nazionale dei pedagogisti ItalianiAID - Associazione Italiana Dislessia sez. NapoliAssociazione Culturale “Vesuvio Natura da Esplorare”Associazione NemeaAssociazione Scienza e ScuolaAssociazione 3HBIC Lazio Bottega della comunicazione e della didatticaCentro famiglia Radici e Ali Eboli (SA)Centro Studi Pluriversum Progetto S.OR.PRENDOCEO SoclooConsul ServiceCooperativa Fly UpClusit Associazione italiana per la sicurezza informaticaDedalusDocenti virtuali e Insegnanti 2.0Esplica no-profit, Laboratorio per la divulgazione Culturale e Scientificanell’era digitaleFABLAB di Città della ScienzaFondazione Cultura e InnovazioneFondazione San Carlo

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PARTNER

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DeltaconDi Caprio WebDigital srlEasy School SrlEPSONFideniaFPA InformaticaG-DATA Software Italia Incipit - centro studi umanistici e Studio EditorialeLeonardo Ricerche srlOfficine Apogeo srlsOfficina elettronica SPA srlPrometheanProtom GroupRimer ItaliaRL DISTRIBUZIONE SRLR-Store | Apple Premium ResellerTelecom Italia | TIMUd’AnetZanichelli Editore

AGENZIE DI COMUNICAZIONE, AGENZIE DI VIAGGIOFondazione MIDA - Musei Integrati dell’Ambiente, PertosaLa Terra dei MitiLa Venaria RealeMuseo del SottosuoloNautilus VillagePlatypus Itinerary T.O.

CON IL SUPPORTO DIIPSSEOA “I. Cavalcanti”Terrazze Paradiso

PARTNER TECNICOTrenitalia

SCUOLE DE “LA PAROLA ALLE SCUOLE”Scuola dell’Infanzia Il Gabbiano, Albano Laziale (Roma)Scuola Materna Paritaria Qui Quo Qua, Cirò Marina (Crotone)1° C.D. Pontecagnano (Salerno)2° C.D. Mercato San Severino (Salerno)2° C.D. Pomigliano d’Arco (Napoli)3° C.D. Cava de’ Tirreni (Salerno)3° C.D. Nocera Inferiore (Salerno)4° C.D. M. Mari, Salerno

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48° C.D. Madre Claudia Russo, NapoliC.D. G. Pascoli, Grumo Nevano (Napoli)D.D. Mazzini, TerniI.C. 3 Rodari Annecchino, Pozzuoli (Napoli)I.C. 12-Scuola Primaria O. Marella, BolognaI.C. 28° Giovanni XXIII - Aliotta, NapoliI.C. 68° G. Rodinò, NapoliI.C. Alfieri-Garibaldi, Foggia I.C. Amanzio-Ranucci-Alfieri, Marano di Napoli (Napoli)I.C. Biella 3, BiellaI.C. Capozzi-Galilei, Valenzano (Bari)I.C. Chioggia 3, Chioggia (Venezia)I.C. Cosenza III - Via Negroni, CosenzaI.C. A. De Filis, Terni I.C. De Nicola-Sasso, Torre del Greco (Napoli)I.C. L. della Robbia, Appignano (Macerata)I.C. Don Milani, BariI.C. G. Falcone, Copertino (Lecce)I.C. E. Giacich -Scuola dell’Infanzia Il Germoglio, Monfalcone (Gorizia)I.C. Giovanni XXIII, Martina Franca (Taranto)I.C. Gullo IV CosenzaI.C. Manzoni-Poli, Molfetta (Bari)I.C. Mazzini-Modugno, BariI.C. G. Moscati, Benevento I.C. L. Pirandello, Mazara del Vallo (Trapani)I.C. G. Pucciano, Bisignano (Cosenza)I.C. Scopelliti-Green, Rosarno (Reggio Calabria)I.C. L. Settino, San Pietro in Guarano (Cosenza)I.C. Socrate-Mallardo, Marano di NapoliI.C. Vannini-Lazzaretti-Scuola Primaria L. Santucci, Castel Del Piano (Grosseto)I.C. Virgilio, Camposano (Napoli) I.C. Calascibetta (Enna)I.C. Como Rebbio (Como)I.C. Fiorenzuola d’Arda (Piacenza)I.C. Monteprandone (Ascoli Piceno)I.C.- Plesso di Montopoli di Sabina, Poggio Mirteto (Rieti)I.C. Scorrano (Lecce)I.C. Siziano (Pavia)Istituto Omnicomprensivo-Scuola dell’Infanzia, Alanno (Pescara)Scuola Primaria e Sec. di I Grado, Lerici (La Spezia)Scuola Media Paritaria R. Misasi, CosenzaScuola Secondaria di I grado D. Alighieri, CasertaScuola Secondaria di I grado Ammendola -De Amicis, San GiuseppeVesuviano (Napoli)Scuola Secondaria di I grado R. Levi Montalcini, Afragola (Napoli)

PARTNER

Liceo Scientifico P.P. Pasolini, PotenzaLiceo Scientifico C. Miranda, Frattamaggiore, NapoliLiceo Scientifico e Linguistico Federico II di Svevia, Altamura (Bari)

SCUOLE DEL PIC NIC DELLA SCIENZA2° C.D. - VF, Pomigliano d’Arco (Napoli)3° C.D. - IIIA, Nocera Inferiore (Salerno)48° C.D. Madre Claudia Russo, NapoliD.D. Amiternum, L’AquilaScuola Primaria Bilingue - IIIB, BeneventoI.C. 3 Rodari Annecchino, Pozzuoli (Napoli) I.C. 28 Giovanni XXIII - Aliotta, NapoliI.C. 68° Napoli - Scuola Primaria - III, NapoliI.C. Amanzio-Ranucci-Alfieri - Scuola sec. I grado - IIE, Marano di Napoli (Napoli)I.C. Cosenza 1 Zumbini, CosenzaI.C. A. De Filis -IIH, TerniI.C. Manzoni-Poli - IH, Molfetta (Bari)I.C. G. Moscati IIIA e IIIB, BeneventoI.C. L. Pirandello -Scuola Sec. I grado - IIA, Mazara del Vallo (Trapani)I.C. M. Polo, Calvizzano (Napoli)I.C. Socrate-Mallardo -IH, Marano di Napoli (Napoli)I.C.-Scuola Sec. I grado - IIIC, Fiorenzuola d’Arda (Piacenza)I.C. Sestu (Cagliari)I.C. Torano Castello - Lattarico - Classe IA, Torano Castello (Cosenza)Scuola Secondaria di I grado R. Levi Montalcini, Afragola (Napoli)Scuola Secondaria di I grado Solimena-De Lorenzo, Nocera Inferiore (Salerno)I.I.S. M.T. Cicerone - Sez.Elettronica-Elettrotecnica e Informatica-Telecomunicazioni - triennio, Sala Consilina (Salerno)I.I.S.S. Duca degli Abruzzi - IVB, NapoliI.S. - Liceo Artistico-I.P.I.A. F. Grandi, Sorrento (Napoli)I.S.I.S.S. G.B. Novelli, Marcianise (Caserta)I.S.T.S. G. Moscati, S. Antimo (Napoli)I.T.C. Corinaldesi - IVA CAT, Senigallia (Ancona)I.T.E.S. G. Calò, Francavilla Fontana (Brindisi)I.T.I. G.B. Bosco Lucarelli V ECA, BeneventoI.T.I. R. Elia - VG, Castellammare di Stabia (Napoli)I.T.I. A. Volta - VG, VX e III I, NapoliI.T.I.S. E. Mattei - V AET, San Donato Milanese (Milano)I.T.S. L. Galvani, Giugliano in Campania (Napoli)Liceo Artistico G. Manzù - IV B, CampobassoL.S. L. da Vinci - IVA, Cassano delle Murge (Bari)L.S. A. Diaz - IIE, CasertaL.S. G. Galilei - III A, Lamezia Terme (Catanzaro)L.S. G. Galilei - IVA, Paola (Cosenza)L.S. Pitagora - IIID, Rende (Cosenza)

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Scuola Secondaria di I grado G. Rasetti, Loreto Aprutino (Pescara)Scuola Secondaria di I grado Solimena-De Lorenzo, Nocera Inferiore (Salerno) Scuola Secondaria di I e II grado Convitto Nazionale V. Emanuele II, NapoliI.I.S. Della Corte-Vanvitelli, Cava de’ Tirreni (Salerno)I.I.S. L. Einaudi, Palmi (Reggio Calabria)I.I.S. Pitagora, NapoliI.I.S. Telesi@, Telese Terme (Benevento)I.I.S. C. Varano, MacerataI.I.S. O. Vergani, FerraraI.I.S. V. Emanuele II-Ruffini, GenovaI.I.S. A. Volta, Sassuolo (Modena)I.I.S.S. L. da Vinci, Cassano delle Murge (Bari)I.I.S.S. Mons. Bello, Molfetta (Bari)I.I.S.S. F. S. Nitti, NapoliI.I.S.S. G. Ronca-I.P.S.E.O.A.-Sezione staccata, Montoro Inferiore (Avellino)I.P.S.I.A. F. Enriques, Portici (Napoli)I.P.S.S.E.O.A. De Gennaro, Vico Equense (Napoli)I.S.- Liceo Artistico-I.P.I.A. F. Grandi, Sorrento (Napoli)I.S.A. Degasperi, Borgo Valsugana (Trento)I.S.I.S. Europa, Pomigliano d’Arco (Napoli)I.S.I.S. G. Natta, BergamoI.S.I.S.S. G.B. Novelli, Marcianise (Caserta)I.S.I.S.S. G. Ronca, Solofra (Avellino)I.T.A.S. B. Chimirri, CatanzaroI.T.C. C. Battisti, Fano (Pesaro e Urbino)I.T.E. G. Calò, Francavilla Fontana (Brindisi)I.T.I.S. Giordani -Striano, NapoliI.T.I.S. E. Mattei, San Donato Milanese (Milano)I.T.S. L. Galvani, Giugliano in Campania (Napoli)I.T.T. C. Mennella, Forio d’Ischia (Napoli)Liceo Alfano I, SalernoLiceo G. Carducci, BolzanoLiceo G. Garibaldi, NapoliLiceo A. Gentileschi, NapoliLiceo A. Manzoni, CasertaLiceo E. Pascal, Pompei (Napoli)Liceo L.A. Seneca, Bacoli (Napoli)Liceo P. Villari, NapoliLiceo Classico Europeo Convitto Nazionale P. Colletta, AvellinoLiceo delle Scienze Umane Publio Virgilio Marone, AvellinoLiceo delle Scienze Umane V. Gambara, BresciaLiceo Ginnasio G. B. Vico, NapoliLiceo Ginnasio Umberto I, NapoliLiceo Scientifico S. L. da Vinci, Reggio CalabriaLiceo Scientifico P.S. Mancini, Avellino

POLO QUALITÀ, UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER LACAMPANIARealizza iniziative altamente innovative di supporto, dipromozione e di potenziamento volte alla qualificazione delsistema di istruzione e formazione locale e nazionale, attivando,con il concorso sinergico delle istituzioni e degli attori interni edesterni al sistema, progetti di ricerca-azione finalizzati a garantireil miglioramento continuo dell’offerta formativa delle singoleIstituzioni Scolastiche.Come indicato da “Per una scuola di qualità”-Linee Guida,MIUR,2003, svolge il ruolo di "Laboratorio per lo Sviluppo dellaQualità della Scuola" con il compito di: rielaborare e renderedisponibili per l’intero sistema nazionale le esperienze, lemetodologie, gli strumenti, i risultati prodotti nell’ambito delProgetto Qualità; garantire l’innovazione continua dellemetodologie mediante la ricerca e la sperimentazione di nuovimodelli e strumenti didattici e organizzativi; promuovere ladiffusione della cultura della qualità attraverso iniziativepubbliche di comunicazione, sia a livello locale che nazionale;curare il consolidamento della Rete Qualità nell’area dicompetenza, assicurando alle scuole il supporto necessario perattivare, proseguire e arricchire l’esperienza.

INAIL DIREZIONE REGIONALE CAMPANIA L’INAIL (Istituto Nazionale per l’Assicurazione contro gli Infortunisul Lavoro) è un organismo pubblico, non economico efinanziariamente indipendente, che gestisce in Italial’assicurazione obbligatoria contro gli infortuni sul lavoro e lemalattie professionali per conto dello Stato.Dalla prima legge, risalente alla fine del XIX secolo, la tutelafornita dall’INAIL si è connotata sempre più come un sistema ditutela globale e integrata che va dall’indennizzo, alle azioni diprevenzione nei luoghi di lavoro, alle prestazioni sanitarie edeconomiche, alla cura, alla riabilitazione e al reinserimento nellavita sociale e lavorativa delle persone che hanno subito danni aseguito di infortuni sul lavoro o di malattie professionali. Recentiprovvedimenti legislativi hanno ampliato la missione dell’INAILche oggi comprende anche attività di ricerca, certificazione everifica.L’INAIL ha così assunto la funzione strategica di Polo della Salutee della Sicurezza sul Lavoro in Italia.

RAPPRESENTANZA ITALIANA COMMISSIONE EUROPEAEducare alla cittadinanza europea: i programmi, le azioni e leopportunità dell’Unione Europea per la scuola e per i giovani.

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ISTITUZIONI

MIUR, DIREZIONE GENERALE PER GLI INTERVENTI IN MATERIADI EDILIZIA SCOLASTICA, PER LA GESTIONE DEI FONDISTRUTTURALI PER L’ISTRUZIONE E PER L’INNOVAZIONEDIGITALE, AUTORITÀ DI GESTIONE PON “PER LA SCUOLA -COMPETENZE E AMBIENTI PER L’APPRENDIMENTO” Nello stand e durante l’evento del 30 ottobre verrannopresentati i risultati della programmazione 2007-2013 e ilnuovo Programma Operativo “Per la Scuola - Competenze eambienti per l’apprendimento” 2014-2020.

LA REGIONE CAMPANIA POR CAMPANIA FESR 2007-2013Presentazione quarta edizione del Festival dell’Europa concorso“Racconta all’Europa. Chiedi all’Europa” che premia glistudenti campani con un viaggio a Bruxelles alla scoperta delleistituzioni comunitarie. Parteciperanno anche i vincitori dellepassate edizioni che racconteranno l’esperienza vissuta e lagenesi della realizzazione delle produzioni multimedialipremiate.

MINISTERO DEL LAVORO E DELLE POLITICHE SOCIALI -GARANZIA GIOVANI -FIXO SCUOLA & UNIVERSITÀ - MAKEYOUR JOBLa Garanzia Giovani (Youth Guarantee) è il Piano Europeo perla lotta alla disoccupazione giovanile. Entro 4 mesi dall’iniziodella disoccupazione o dall’uscita dal sistema di istruzioneformale, gli Stati dell’Unione si impegnano ad offrire ai giovaniun’offerta di lavoro, una proposta di proseguimento degli studi,un contratto di apprendistato o di tirocinio o di altra misura. IlMinistero del Lavoro e delle Politiche Sociali ha sviluppato ilPiano operativo per la Garanzia Giovani in collaborazione contutte le Regioni. Per i giovani tra 15 e 29 anni, residenti inItalia - cittadini comunitari o stranieri extra UE regolarmentesoggiornanti - non impegnati in un’attività lavorativa né inseritiin un corso scolastico o formativo, la Garanzia Giovani èun’iniziativa concreta che può aiutare a entrare nel mondo dellavoro, valorizzando attitudini e background formativo eprofessionale.Tutte le informazioni nello spazio dedicato alla GaranziaGiovani: www.garanziagiovani.gov.it www.cliclavoro.gov.it - www.makeyourjob.it

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CONSORTIUM GARRLa rete italiana dell’Istruzione e della Ricerca. Negli ultimi anni, ècresciuto l’impegno del GARR, la rete nazionale a bandaultralarga dedicata al mondo dell’istruzione e della ricerca, peroffrire connettività ad alte prestazioni anche alle scuole. Ad oggisono connessi circa 500 istituti e migliaia di studenti e docentipossono ogni giorno sfruttare questa autostrada telematica pergiocare un ruolo attivo nella rete creando contenuti ecollaborando con le stesse possibilità offerte ai ricercatori ditutto il mondo.

DIGIT SCHOOL WWW.DIGITSCHOOL.IT In coerenza con la Strategia Europea 2020, il Progetto DigitSchool, si inserisce nel quadro delle attività previste dal PianoNazionale Scuola Digitale (PNSD), promosso dal MIUR, è orientatoa sviluppare iniziative finalizzate ad avvicinare la didattica allinguaggio dei “nativi digitali”, con l’obiettivo di far confluirerisorse progettuali e finanziarie a sostegno dell’uso abituale delletecnologie nelle attività didattiche, per favorire la crescita e losviluppo dell’informazione e della conoscenza. L’obiettivo è diaccelerare lo sviluppo del Piano Nazionale Scuola Digitale inAbruzzo attraverso l’implementazione delle seguenti azioni: • LIM in classe• Cl@ssi 2.0• Scuole di montagna.

EIPASSEIPASS è il programma internazionale di certificazioneinformatica che qualifica e aggiunge valore al tuo CurriculumVitae, facilitando l’inserimento nel mondo del lavoro. Lacertificazione informatica EIPASS è titolo riconosciuto espendibile in tutti gli ambiti concorsuali. Per gli studenti di scuolee università è possibile, inoltre, acquisire crediti formativi.EIPASS prevede 13 percorsi di certificazione di settore e corsionline che permettono di sviluppare e aggiornare le competenzenecessarie per operare in modo produttivo con Internete le nuove tecnologie. Per maggiori informazioni visita ilsito www.eipass.com

ESB - ENGLISH SPEAKING BOARD - ITALYEnglish Speaking Board è Ente Certificatore Internazionale dellecompetenze linguistiche per la Lingua Inglese. La nostra missionè promuovere una comunicazione in lingua inglese chiara edefficace, fornendo valutazioni di alta qualità in tutto il mondo,riconoscendo e favorendo il potenziale di tutti.

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ENEL - PLAYENERGY È...Innovazione, efficienza energetica, sostenibilità, tecnologia.PlayEnergy è il progetto che Enel dedica al mondo della scuoladal 2003, per promuovere una cultura energetica responsabilefra studenti e insegnanti nei Paesi in cui è presente. ConPlayEnergy Enel conferma la sua attenzione verso le nuovegenerazioni, promuovendo la diffusione del pensiero scientifico,la cultura della sostenibilità ambientale e l'utilizzo consapevoledelle risorse.

UNIVERSITÀ, ENTI DI FORMAZIONE E DI RICERCA

CAMBRIDGE ENGLISH LANGUAGE ASSESSMENT - ITALYÈ parte dell’Università di Cambridge. Sviluppiamo e forniamo lagamma di certificazioni leader a livello mondiale per studenti einsegnanti di lingua inglese. Lavoriamo in oltre 130 paesi,esaminando più di 5 milioni di persone l’anno. Più di 20.000università, ministeri e altre organizzazioni di tutto il mondo sibasano sui nostri esami e sulle nostre certificazioni come provadella conoscenza della lingua inglese. Gli esami CambridgeEnglish sono sostenuti dall’impegno del più grande team diricerca dedicato di qualsiasi fornitore di test di linguainglese.Cambridge English Language Assessment è unaorganizzazione no-profit.

CERTIPASSCERTIPASS è l’unico Ente erogatore dei programmi internazionalidi certificazione delle competenze digitali EIPASS, distribuite sulterritorio comunitario, ed IIPASS, su territorio extra comunitario.

CINI, CONSORZIO INTERUNIVERSITARIO NAZIONALE PERL’INFORMATICAOltre 300.000 studenti protagonisti e quasi 16.500 classicoinvolte. Sono i numeri che descrivono la partecipazione dellescuole all’iniziativa “Programma il Futuro”, il progetto lanciato asettembre scorso dalla collaborazione tra il MIUR e il CINI(Consorzio Interuniversitario Nazionale per l’Informatica) perintrodurre i primi rudimenti della programmazione informatica, il#coding, tra i banchi in maniera semplice, divertente eaccessibile.

CNR ISTITUTO PER LE TECNOLOGIE DIDATTICHE, GENOVAL’ITD si dedica allo studio dell’innovazione educativa legataall’uso delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione(TIC).

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dalla Confcooperative di Napoli alle Istituzioni Scolastiche nelfebbraio 2012 con la Delivery Unit della Campania. Si rivolge agliallievi, gli insegnanti, e gli istituti scolastici, proponendo percorsistrutturati di promozione della cultura e principi oltre che diformazione di pratiche, strumenti e metodologie del modellocooperativo, differenziati per classi di età.

DOCENTI VIRTUALI E INSEGNANTI 2.0I gruppi Facebook Docenti Virtuali e Insegnanti 2.0 contano oggicirca 11.800 l’uno e 16.300 membri l’altro. Sono nati daldesiderio dei dicenti fondatori di incontrare e conoscere colleghicon cui poter condividere e confrontare esperienze; aggiornarsied informarsi sulle numerose risorse a disposizione per unascelta consapevole, proporre progetti condivisi, organizzaregruppi di studio su argomenti d’interesse comune.

FONDAZIONE CULTURA E INNOVAZIONELa Fondazione Cultura&Innovazione promuove la crescita e losviluppo individuale e del territorio, medi-ante iniziative diformazione, ricerca e diffusione delle nuove tecnologie, inpartenariato con Istituzioni e soggetti rappresentativi del mondodella scuola e dell’impresa, al fine di favorire sinergie educative eocca¬sioni di crescita economica e sociale, valorizzando lepotenzialità creative delle giovani generazioni.

FONDO SCUOLA ESPEROEspero è il fondo pensione complementare per i lavoratori dellascuola, istituito dalle rappresentanza dei lavoratori e del datoredi lavoro (MIUR). È un’associazione senza fini di lucro, e uno deipiù grandi fondi nazionali con circa 100.000 aderenti.

LE NUVOLE, TEATRO STABILE DI INNOVAZIONEDa 30 anni ininterrotti ideiamo e realizziamo azioni sperimentalinel campo delle arti, della scienza e della cultura, pensando aldiritto dei giovanissimi di imparare giocando per crescerecreativamente e liberamente attraverso i linguaggi universalidello spettacolo. Gestiamo in partnership con Città della Scienzail Teatro Galilei 104.

NOVA ITALIAÈ un’associazione autonoma e pluralista, che promuove cultura,socialità e solidarietà attraverso la ricerca e/o pratica dellapartecipazione; promuove il libero associazionismo dei cittadini,per favorire una articolata dialettica della democrazia.

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Con un’esperienza internazionale di oltre 60 anni e numerosiriconoscimenti ricevuti (siamo tra gli Enti Certificatori riconosciutidal M.I.U.R. - D.M. 3889 del 7 marzo 2012) proponiamo in Italiaun programma di certificazione completo che parte dai piùpiccoli (Young Learners) fino a coprire tutti i livelli linguistici delQuadro Comune Europeo per le Lingue (QCER).

LUDOTECA DEL REGISTRO.IT, ISTITUTO DI INFORMATICA ETELEMATICA CNR PISALa Ludoteca del Registro .it sarà presente quest’anno con Let’sBit!, un progetto dedicato alla diffusione dell’utilizzoconsapevole della Rete che vedrà coinvolti studenti di istitutisuperiori e classi di scuole primarie. I ragazzi, precedentementeformati dagli educatori della Ludoteca del Registro .it,guideranno gli studenti più piccoli in un viaggio alla scopertadelle opportunità di Internet. Durante il laboratorio sarà utilizzatal’app multimediale “Internetopoli”, realizzata da Ludoteca delRegistro .it in collaborazione con Giunti O.S.

MATER ITALIAMATER ITALIA nasce dall’esperienza di Mater, società consortile aresponsabilità limitata che da anni collabora con istituzioni scolastichedi vario ordine e grado, fornendo una vasta gamma di servizi chepromuovono la realizzazione di percorsi ed attività formative edidattico-metodologiche innovative per qualificare l’offerta.

RIMER ITALIARimer Italia in collaborazione con AIMC soggetto qualificato dalMIUR, propone attività di aggiornamento e formazione inservizio per lo sviluppo della professionalità docente-dirigente.

ACCADEMIE, FONDAZIONI, ISTITUTI BANCARI

AICA - ASSOCIAZIONE ITALIANA PER L’INFORMATICA E ILCALCOLO DISTRIBUITO Da sempre AICA svolge un’intensa attivita� nei riguardi dellegiovani generazioni e del mondo della scuola promuovendonumerose iniziative. Fra le piu� significative vi sono quelle per losviluppo delle competenze digitali e la diffusione delleCertificazioni Informatiche Europee ECDL ed e-CFplus, sviluppatedal CEPIS (Council of European Professional InformaticsSocieties), e di cui AICA e� garante unico per l’Italia.

CONSUL SERVICE“Educandia” è la proposta educativa che Consul Servicepresenterà, che sviluppa la proposta di intervento presentata

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COMETA SPACometa è un distributore di prodotti per l’informatica che operaesclusivamente sul canale rivenditori. Per mezzo di una businessunit dedicata al mercato delle scuole, offre prodotti e consulenzastrategica ai professionisti del settore.

COMPUTER GESEAAzienda specializzata per la realizzazione di tecnologie digitaliper il mondo educational. L’esperienza maturata nel settore,rendono la nostra azienda un punto di riferimento per le scuoleed i clienti che ricercano un partner affidabile etecnologicamente all’avanguardia. Si offre inoltre prodotti,consulenza e servizi di assistenza.

DELTACONPresentazione e workshop su Robotica, Automazione e Stampa3D e percorsi di raccordo scuola - lavoro.

DIGITAL SRLLa Digital srl, azienda specialista per le tecnologie informatiche emultimediali nel settore educational, da oltre 10 anni è impegnatanell’ingegnerizzare e produrre soluzioni a valore a suffragio di unadidattica innovativa, collaborativa e trasversale.Quest’anno, sarà presentata la nuova classe digitale 3.0 orientataprincipalmente sulla didattica collaborativa, con arredi mobili peralunni, cattedra digitale per il docente con Lim e pannellointerattivo, piattaforma didattica collaborativa per la gestione incloud della Lim, dei learning object creati sulla Lim, della classevirtuale con gestione appunti in cloud, modalità di interazione coldocente “virtuale” anche fuori la classe con tablet e laptop.

EASY SCHOOL SRLEasy School Net, rappresenta ad oggi il prodotto ideale per chivuole realizzare un Laboratorio Linguistico Professionale è in gradodi inviare inviare 4 diversi segnali Video Analogici contemporanei agruppi diversi e l’invio di Audio risulta limpido, in tempo reale econ suoni stereofonico HI-FI, sostituendo ampiamente le costosereti di tipo Hardware con un assorbimento veramente minimo sullaLAN. Inoltre l’interfaccia grafica è di semplice uso anche per ilpersonale docente che non è esperto in informatica.

EPSONLe soluzioni Epson per soddisfare le esigenze di chi opera nelsettore didattico. La tecnologia per la didattica: progettata perispirare e sostenere l’insegnamento. Le nostre stampanti, i nostriscanner e i nostri videoproiettori sono pensati per le specifiche

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SCIENZA SEMPLICEÈ un’associazione nata con l’obiettivo di avvicinare il pubblico,bambini dai 3 ai 90 anni, alle scienze attraverso un approccioinformale, interattivo, divertente e coinvolgente.

S.OR.PRENDOÈ un software che permette di conoscere meglio le caratteristichedelle professioni e soprattutto di accompagnare la persona inquesto percorso a partire da una lista di professioni con le sueaspirazioni e preferenze. È utile a tutti coloro che devono faredelle scelte sulla carriera professionale o che semplicementevogliono riflettere sulle proprie prospettive di studio e di lavoro. In particolare viene utilizzato:• nella scuola per promuovere la conoscenza delle professioni;• nei servizi per il lavoro per la consulenza di orientamento;• nei centri di informazione e orientamento per fornireinformazioni dettagliate e aggiornate sulle professioni.

UNICREDITIl Programma “In-formati” rappresenta un esempio dell’impegnodi UniCredit nella realizzazione di un business sostenibile, ingrado di creare valore sui territori nei quali il Gruppo bancarioopera. Si tratta di un’iniziativa offerta ai Cittadini, allo scopo dicontribuire ad accrescere la cultura bancaria e finanziaria e conessa la capacità di realizzare quotidianamente scelte economicheconsapevoli e sostenibili. Ciò avviene attraverso incontri formatividestinati, tra gli altri, a giovani delle scuole superiori ed inquest’ottica la partecipazione alla Smart Education & TechnologyDays sarà un’occasione per “simulare” un laboratorio d’aula, nelcorso del quale i docenti saranno coinvolti sui temidell’Educazione Bancaria e Finanziaria.UniCredit sarà anche presente con un desk, all’interno del qualele sue donne ed i suoi uomini saranno pronti ad offrireconsulenza sui prodotti dedicati a privati e famiglie. Saràl’occasione per Clienti e non Clienti di conoscere e/oapprofondire l’ampio catalogo commerciale disponibile per ogniesigenza di vita.

AZIENDE TECNOLOGIE DIDATTICHE

AFA SYSTEMS, MAJORNETSoluzioni Majornet per il mondo educational: sono studiate persemplificare la gestione della rete informatica, garantire lasicurezza e la privacy degli utenti, ottimizzare la banda Internet.

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OMNIA SCHOOL INNOVATIONOmnia School Innovation offre il piu innovativo servizio di registroelettronico online presente sul mercato; esso pone in essere unadigitalizzazione completa non solo dei singoli documenti ma anche, epiu in generale, di tutti i processi scolastici. L’ecosistema Omniaaggiunge alle soluzioni web di registro elettronico un’esclusivagamma di applicazioni per dispositivi mobile. OmniaLUX, APP mobiledi punta dell’ecosistema Omnia School Innovation, è l’APP attraversola quale i genitori saranno sempre informati sulla vita scolastica deipropri figli. Questo strumento, infatti, permetterà ad essi, tramite unasemplice notifica sui loro dispositivi, di essere aggiornati in temporeale sulle presenze, sulle assenze, sui ritardi, sulle note disciplinari esulle valutazioni e, allo stesso tempo, di leggere istantaneamente lecircolari emanate dalla scuola. Inoltre, la stessa app, per tutti quegliistituti che intenderanno avvalersene, consentirà ai genitori diinteragire con i docenti e/o con i dirigenti scolastici.

PROTOM GROUPProtom Group ha creato Wall-T ScuoLab, software per lagestione interattiva di laboratori didattici, favorendo ilcoinvolgimento dello studente nel suo percorso diapprendimento scolastico. Wall-T ScuoLab riproduce un vero eproprio laboratorio didattico in ambiente virtuale con cui lostudente può interagire con le stesse modalità con cui farebbenella realtà.

RL DISTRIBUZIONE SRLTra la nostra gamma di articoli per il mondo della scuolaproponiamo: Prodotti Informatici, Cancelleria, Consumabili,Prodotti per la Pulizia degli Ambienti, Assistenza TecnicaInformatica, Arredi Uffici e Scolastici. Inoltre, Progettiamo eRealizziamo Impianti di Rete WIFI e Cablate.

R-STORE | APPLE PREMIUM RESELLERR-Store è Apple Premium Reseller presente a Roma, Napoli,Pompei, Caserta, Avellino, Pontecagnano (SA) e Potenza.Gli esperti Education di RStore saranno a disposizione deidocenti per mostrare come rendere più piacevole lo studio e losvolgimento delle lezioni attraverso l’utilizzo di devices Apple,quali: iMac, MacBook e i sempre più diffusi iPad, ottimistrumenti per una didattica di successo.

TELECOM ITALIA | TIMTelecom Italia|TIM è il riferimento affidabile per accompagnarela Scuola nel futuro della “didattica digitale”, riducendo la

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richieste del settore didattico, con chassis robusti per sopportareun utilizzo intensivo e particolari specifiche di sicurezza.

FIDENIAFidenia è il “social learning” italiano interamente dedicato alladidattica che mette in contatto su un’unica piattaforma docenti,studenti, genitori e istituti. Nasce dall’idea di coniugare le piùmoderne tecnologie digitali con le nuove esigenze del mondoscuola, tramite la sinergia dei più avanzati strumenti di e-learning con tutti i vantaggi della comunicazione “social”. Dallacondivisione di risorse alla creazione di corsi virtuali, dallecomunicazioni scuola-famiglia alla bacheca di istituto, dalcalendario scolastico al registro elettronico… con Fidenia, lascuola è a portata di click!

FPA INFORMATICALa FPA Informatica (Forniture Pubblica Amministrazione) èpresente sul mercato dal 2006. Si occupa di progettazione,realizzazione, adeguamento, ampliamento di infrastruttureWireless e LAN, creazione di laboratori, classe digitale, soluzionitecnologiche integrate, realizzazioni impianti di rete locale edInternet, realizzazione software, siti, assistenza tecnica perapparecchiature informatiche e di rete.

G-DATA SOFTWARE ITALIA G DATA, produttore tedesco di soluzioni per la sicurezza IT, offrela migliore protezione contro minacce informatiche e perdita deidati sensibili. Il nostro valore aggiunto: la competenza di unteam di professionisti sempre al tuo fianco ed un offeringEducational a prova di budget.

INCIPIT - CENTRO STUDI UMANISTICI E STUDIO EDITORIALEOsservatorio permanente interattivo sul settore editoriale, operain Città della Scienza con attività di consulenza per autori eeditori, valutazione di testi inediti, editing e revisione critica,traduzioni e proof reading, studio di soluzioni editoriali.Organizza eventi culturali e sperimenta forme innovative dicomunicazione basate sulla Information and CommunicationTechnology.

OFFICINEAPOGEO SRLSOfficineApogeo produce e fornisce strumenti e materiali perlaboratori scientifici; fornisce servizi di supporto alla didatticadelle scienze; progetta e gestisce mostre ed eventi per ladivulgazione scientifica.

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LA TERRA DEI MITILa Terra dei Miti promuove luoghi di grande valore storico,archeologico e ambientale dei Campi Flegrei.

LA VENARIA REALELa Reggia di Venaria è un capolavoro dell’architettura barocca. Perle scuole un’occasione di incontro con l’arte, la storia, il paesaggio.

NAUTILUS VILLAGEPrimo villaggio turistico per bambini del Sud Italia sullo stile deiSummer Camp USA.

PLATYPUS ITINERARY T.O.Specializzato in viaggi didattici, viaggi d’istruzione, campi scuolacon visite e laboratori didattici strutturati su misura perscolaresche di ogni ordine e grado.

MEDIA PARTNER

DIRE GIOVANI.ITDiregiovani.it, portale d’informazione che vanta milioni di contattil’anno, è pensato per rendere i ragazzi protagonisti dellacomunicazione. Diregiovani.it realizza, all’interno di centinaia discuole italiane, sul territorio e on-line, numerosi progetti educativi ecampagne di informazione rivolte ai giovani con l’obiettivo diprevenire il disagio sociale e l’emergere di comportamenti a rischio.

TUTTOSCUOLATuttoscuola da 40 anni si rivolge a tutti coloro che si occupano discuola, con diversi ruoli e responsabilità, offrendo una vastagamma di informazioni sulle tematiche educative. Ampio risaltoagli eventi a marchio Smart Education & Technology Days nellanewsletter settimanale TuttoscuolaFOCUS, sulla rivista mensile esul sito http://www.tuttoscuola.com/

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complessità attraverso soluzioni innovative, facili e sicure. KITScuola Digitale è la soluzione innovativa Telecom Italia|TIMdedicata al mondo della Scuola. È una proposta completa, integrata e modulare delle soluzionidigitali in grado di supportare la Scuola nel percorso diinnovazione didattica e di efficientamento amministrativo.L’offerta KIT Scuola Digitale è comprensiva di: infrastrutturaabilitante (Connettività Internet, Wifi & Security), servizigestionali per la scuola (gestione amministrativa, RegistroElettronico), servizi di didattica digitale (applicativo integratocon store e-book scolastici) e device (tablet per User e schermie LIM).

UD’ANETPresenta il progetto Digit School finanziato dalla RegioneAbruzzo P.O.F.S.E. 2007 - 2013

ZANICHELLI EDITOREFondata nel 1859, ha in catalogo la più autorevole serie diopere di consultazione annualmente aggiornate (dizionari pertutte le lingue - in DVD-ROM, online e app - fra cui ilprestigioso Vocabolario Zingarelli, atlanti e manuali), testiscolastici, libri per l’università, opere giuridiche e didivulgazione scientifica, arti visive, architettura, musica, moda,design.

VIAGGI D’ISTRUZIONE

FONDAZIONE MIDA - MUSEI INTEGRATI DELL’AMBIENTE, PERTOSAIl MIdA è un sistema museale integrato, un tour tra la natura emodelli divulgativi a forte impatto spettacolare. Ne fanno partele Grotte di Pertosa-Auletta, che ogni anno attraggono circa100.000 visitatori. A Dicembre 2015 due importanti novità:• Il Museo del Suolo, circa 1.500 mq di esposizione sul Suolo;un percorso interattivo e multimediale all’interno della"scatola nera" dell’ecosistema, nei diversi strati della terraalla scoperta di una risorsa fondamentale come l’aria el’acqua da conservare e proteggere.

• Il Museo speleo-archeologico, dedicato al complesso rapportodell’uomo della preistoria col mondo sotterraneo, porterà allaluce testimonianze di frequentazioni umane riferibili agliultimi 40000 anni da oggi nelle grotte di Pertosa-Auletta.

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COORDINAMENTO E PROGRAMMALuigi Amodio e Flora Di Martino

COMUNICAZIONELuca Mosele con Marta Viscido e Antonella Chieffo, Natascia Conforti,Valentina Crudele, Dario Grande, Attilio Iannitto

UFFICIO STAMPABarbara Magistrelli e Cristina Basso

UFFICIO INCOMINGDaniela Giampaolo, Riccarda d’Onofrio, Massimo Crivelli, Filomena delGaudio, Debora Manzoni, Raffaele Porzio

PROGETTO ALLESTIMENTOMariateresa Pica Ciamarra e Antonio Tempesta

SERVIZI INFORMATICI E TLCMauro Fario con Daniele Lubrano, Luca Lubrano, Luigi Conte, GennaroTesta

LOGISTICASalvatore Cerbone con Antonio Iannitto, Ciro Angellotti e Marco Brillante

GESTIONE COMMERCIALEKnowledge for Business

ESONERO MINISTERIALEPer i docenti partecipanti è previsto l'esonero dall’obbligo di servizio:MIUR.AOODGPER. REGISTRO UFFICIALE (U . 0021155 . 16 - 07 - 2015)

Le informazioni contenute nel presente programma sono aggiornate al22 ottobre 2015.

Eventuali modifiche e aggiornamenti saranno apportati sul sitowww.cittadellascienza.it/3giorniperlascuola/2015

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SMART EDUCATION & TECHNOLOGY DAYS3 GIORNI PER LA SCUOLA

smart education & technology days 3 giorni per la …

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