Arab British Academy for Higher Education. 

 

www.abahe.co.uk 

1

الذايت التحفيز ورشة

الذايت التحفيز ورشة حماور

.واالبتكار اإلبداع على والتحفيز بالنفس والثقة الذاتية القدرات واستنهاض النفس معرفة -1 .األعمال تعريف -2 .األعمال تصنيف -3 .الصغري املشروع تعريف -4 .األخرى واملشاريع ريالصغ املشروع بني الفرق -5 .التنمية يف الصغرية املشروعات أمهية -6 .األعمال يف الريادية -7 .الريادة مفهوم -8 .الريادي هو من -9

 .الريادي صفات -10 .األفكار توليد -11 .األفكار اختيار -12 .SYB برنامج فلسفة -13 .الذات معرفة منوذج -14 .األفكار توليد مناذج -15

:يلي ما تتطلب واالبتكار اإلبداع على والتحفيز بالنفس والثقة الذاتية القدرات واستنهاض نفسال معرفة

فكيفما تكن، مل وإن حىت األفضل بأنك نفسك مع تكرر أن وجيب العمل جناح يف األساس هي: بالنفس الثقة - يكون فعندما العكس وعلى األرض، على النجاح سرتى بالنجاح حتس وعندما األرض، على ترى وتشعر حتس

.والفشل والضعف اخلوف خزن قد الباطن بعقلك ألنه بعينيك الفشل فسرتى وفاشل حمبط بأنك إحساسك ويساعدك واحليوية التجدد ومينح املعنويات لرفع تفعله أن ميكن ما وأفضل للروح استمرارية هو: الشخصي الحماس -

 .اهلدف حتقيق يف .بذلك نفسك والزم وأسرتك عملك داخل مهما بأنك تشعر أن جيب: باألهمية الشعور - وأنت يراها ما حسب إال أخر إىل شخص من خيتلف وال واحد هو اخلارجية الدنيا إىل النظر إن: إيجابيا كن -

فرتى شفافة نظارة وإما داكنة احلياة فرتى سوداء إما ترتديها اليت النظارة حسب (ترعى الذي وأنت القرار صاحب ).وبيضاء فافةش الدنيا

جهد من تستطيع ما كل وتعطي تردد ودون قلبك ومن طاقتك بكامل بالعمل للقيام اجلهد تكريس هو: اإلخالص - .والتميز التفوق حىت بتفاين

 :له مملوكا تكون وال الوقت إمتلك -

Arab British Academy for Higher Education. 

 

www.abahe.co.uk 

2

ا التايل لليوم عملها الواجب األمور قرر .To do list ودو ا تقديرك حسب اليومية املواعيد جدول .ملد يوم كل صباح اهلاتفية االتصاالت اعمل. اؤها الواجب األمور حدد .املكتب مغادرتك قبل أ أوف وعدت إذا (املعطاة وعودك نفذ.(

 .النجاح حنو باحلماس العطاء قمة إىل لتصل الطموح يف األوىل اخلطوة تاخذ أن هي: Initiative المبادرة - .Self‐Reliance الذات على االعتماد -

م عن الكشف من واملشاركان املشاركني لتمكني صممت الذايت التحفيز ورشة إن اليت األسباب على والتفوق قدرا أوال نفسه يعرف أن املرشح الريادي على يتعني أنه حقيقة من انطالقا م خاصة صغرية مشاريع إنشاء إىل دفعتهم جهد من صاحبه يبذله ما على يتوقف املشروع جناح أن حيث مهم أمر وهذا له الئمامل الصغري مشروعه حيدد أن قبل :مايلي ألجل للمشاركني الشخصية والقدرات الريادية الصفات تنمية على الورشة هذه وترتكز كما املرحلة هذه يف

.منهم كل لدى التحفيز زيادة -م يف والضعف القوة نقاط على التعرف -  .شخصيا .م احمليكة الفرص على التعرف - .اجملازفة على القدرة اختبار - .القرار اختاذ على القدرة تنمية - .واالبتكار اإلبداع على القدرة تنمية -

Businessاألعمال تعريف

.الربح على احلصول أجل من خدمات أو بضائع إنتاج تتضمن Venture مغامرة أية هي

:األعمال من أنواع أربعة تصنيف ميكن: األعمال تصنيف

)مواشي تربية-زراعية (للبيع بضائع إنتاج: إنتاجية - ).طحني إىل القمح حتويل (ائية ملنتجات أولية مواد حتويل: تصنيعية -

 ).ماركت سوبر-بقالة-خمزن (املنتج نفس وبيع شراء: جتارية -

 ).النقل (خدمة تقدمي: خدمية -

الصغري املشروع تعريف

 60000 إىل دوالر  2000 بني يرتاوح رأمساهلا صغرية استثمارية وحدة عمال) 10 (يتجاوز ال فيها العاملني وعدد دوالر  .الذات وحتقيق الربح إىل دف

:األخرى واملشاريع الصغري املشروع بني الفرق

.صغري املال رأس -

Arab British Academy for Higher Education. 

 

www.abahe.co.uk 

3

 .املشروع يف العاملني الناس عدد - .والعامل املدير هو املشروع صاحب - .بسيطة وتكنولوجيا يزاتجته - .حملية أولية ومواد موارد استخدام - .املشروع يف والدخول املبادرة سهولة - ).عقود بدون (رمسية غري معه واملتعاملني املشروع بني العالقة -

التنمية يف الصغرية املشاريع ودور أمهية

.الدخل توليد نشاطات خالل من للسكان واالجتماعية اإلقتصادية األحوال حتسني - .الذات على واألعتماد الفردية املبادرات تشجيع خالل من مشاريعهم يف اإلقالع على السكان مساعدة - .والقيادية واإلدارية الفنية السكان مهارات تطوير -

:الصغري واملشروع الوظيفة بني الفرق

املشروع الصغري الوظيفة

التبعية - راتب حمدود -

موظف -

ات عمل حمدودةعالق -

روتني يومي ثابت -

ال يصنع القرار -

املبادرة ضعيفة -

تشاؤم وملل -

االستقاللية - تدفق نقدي مستمر -

قائد ومدير -

عالقات كثرية -

ابتكار وإبداع -

صانع قرار -

املبادرة قوية -

طموح وانشراح وحيوية -

األعمال يف الريادية

أو العمل هذه مثل وصف أو مراقبة من بدال جديدة مؤسسة إنشاء أو عمل بتنفيذ املبادرة على القابلية هي :ديةالريا مفهوم .الفوضى سوى اآلخرون يرى ال حيث للفرص االنتباه يف الرباعة وهي املؤسسة هذه

.ةإجيابي االحتماالت جلعل مستطاع هو ما كل وعمل املدروسة للمخاطرة االستعداد أيضا وهي

.تقريبا شيء ال من شيء بناء او خلق على القادر هو: الريادي هو من

:الريادي صفات

Arab British Academy for Higher Education. 

 

www.abahe.co.uk 

4

.بالنفس الثقة - .املخاطرة حتمل على القدرة - .املورنة - .االستقاللية يف الشديدة الرغبة - .واإلبداع االبتكار على القدرة - .فرجة إىل املشكلة حتويل على القدرة - .اآلخرين غقناع على القدرة - .والتجارب األخطاء من التعلم - .واملثابرة زالتصميم االلتزام - .واستغالهلا للفرص االنتباه - .واالستقامة النزاهة - .الغش مع التعامل - .املواظبة - .العمل يف اجلودة يف االهتمام - .املنظم التخطيط -

األفكار توليد

:التالية املصادر من تأيت األفكار إن

)املتاحة الفرص يعين (شاكلامل - .ورغبات احتياجات - .متلكها مهارات - .متاحة موارد - :األفكار اختيار -

 :التالية األربع اخلطوات خالل من األفكار اختيار يتم

.فيها الواردة والنقاط األفكار توليد خالهلا من يتم: الفكرة إنتاج .1م مع تتواءم أفكار) 10 (ياراخت املتدربني من يطلب:الفكرة مع التعامل .2 تنفيذ ميكن خدمات / ملنتجات املادية قدرا

 .عمل مشروع يف منها كل من مستويني إىل العشرة األفكار بإخضاع للتنفيذ قابلة فكرة أفضل باختيار املشارك يقوم: املشروع فكرة اختيار .3

 :وكاآليت التمحيص مخسة اختيار يتم حبيث) موضوعية (كلية اقتصادية معايري يقتطب خالل من العشرة األفكار واختبار تقييم -1

.املعايري ذه إجيابيا تتأثر أفكار فكرة اختيار يتم حبيث) واقتصادية شخصية (جزئية معايري إىل اختيارها مت اليت اخلمس األفكار إخضاع -2

 .املناسبة املشروع

Arab British Academy for Higher Education. 

 

www.abahe.co.uk 

5

وحتديد خصائصها وإبراز حتديدها اجل من املنتج فكرةب واالقتناع السوق واقع من انطالقا: املنتج تطوير -3 .التنافسية مزاياها

 

SYB برنامج فلسفة

:التالية املعطيات على SYB برنامج فلسفة تقوم

.رياديا فيصبح مهارات من ينقصه ما إكمال على تدريبه ميكن وإمنا الالزمة املهارات ولديه يولد ال اإلنسان أن -ا ا العمل يستطيعون اليت اجملدية املشاريع وحتديد اختيار جيب - م على باالعتماد وذلك بأنفسهم وإدار صفا

م  .ومهارا التعارف

:واآلخرين الذات على التعارف طريقة

ينادى بأن يرغب اليت الصفة بتحديد ماهر يقوم احلرف، جبانب ويكتبها امسه من حرف لكل مطابقة صفة ماهر خيتار" مثال" :التالية البطاقة يف واضح هو كما حتتها طخ بوضع ا

واظب مـ

مني ا

ادئ هـ

زين ر

ورشة داخل اآلخرين قبل من الصفة ذه وينادى الصق شريط باستخدام صدره من األيسر اجلانب على البطاقة بتثبيت يقوم .احلقيقي امسه من بدال العمل

).رزين) (هادئ) (مواظب) (ألمني (مثال

شخصيته يف جيدها وكما له مناسبة يراها اليت الصفات هذه من واحدة ارخيت

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 فكرة املشروع

العالمة العالمة العالمة العالمة العالمة العالمة العالمة العالمة العالمة العالمة املعايري

توفري سوق حمل ي

خلق فرص عمل

اد اخلا م فري حمليا

تو املو

توفري اليد العاملة

إمكانية التصدير

تقنية مالئمة

مالئم للبيئة

يؤثر إجيابيا يف االقتصاد الوطين

اجملموع

Arab British Academy for Higher Education. 

 

 

5 إىل0 (من عالمة أعط( اجلزئية للمعايري جمموع أعلى على حصلت اليت اخلمسة األفكار أخضع. 

ميكن: مالحظة .املعين البلد يف االقتصادية األهداف حسب أخرى كلية معايري إضافة

)أفكار عشرة من أفكار مخسة (مشروع فكرة الختيار اجلزئية املعايري

فكرة املشروع 5 4 3 2 1

العالمة املعايري العالمة العالمة العالمة العالمة

اس لفكرة املشروعتوفري القناعة واحلم

املشروع هو أهم من أي شيء أقوم به حاليا

توفر دعم العائلة

يتالءم مع مهارايت وخربايت

معرفة (التأكد من وجود طلب على املنتج )السوق

توفري خصائص متيز فكرة املشروع عن ة املشاريع املشا

مستقبالإمكانية التوسع يف املشروع

امتالك املكان إلقامة املشروع

ال حيتاج إىل قرض

ال حيتاج غلى قرض

)1(املعدل

اجملموع

)5 إىل 0 (من العالمة

ميكن: مالحظة .مشروعه فكرة على تنطبق ال معايري وإلغاء أخرى معايري إضافة للمشارك

.املشروع فكرة على املنطبقة املعايري عدد على مقسوما لعالماتا جمموع املعادل يساوي

 

 

 العايل للتعليم الربيطانية العربية يةاألكادمي مجيع © حمفوظة احلقوق

 

www.abahe.co.uk 

6