sma maahad al mashoor al islami

SMA MAAHAD AL MASHOOR AL ISLAMIBALIK PULAU, PULAU PINANG

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

MAJLIS AGAMA ISLAM PULAU PINANG

SMA MAAHAD AL MASHOOR AL ISLAMI

JABATAN PELAJARAN NEGERI P. PINANG

JEMAAH PENGURUSAN


MAKLUMAT SEKOLAHNO KOD SEKOLAH PFT3001 NO PUSAT : PC201

ALAMAT JALAN SUNGAI NIPAH, MUKIM G, 11000 BALIK PULAU

NO TEL / FAX 04-8661190 / 04-8661193

EMEL [email protected]

LOKASI LUAR BANDAR DAERAH : BARAT DAYA

GRED A SESI : PAGI

JENIS SEKOLAH SEKOLAH AGAMA BANTUAN KERAJAAN (SABK)

JENIS MURID LELAKI DAN PEREMPUAN

PERINGKAT MENENGAH RENDAH DAN ATAS

Maklumat Pentadbiran:

PENGETUA TUAN HAJI MD ISA BIN ABDUL RAHMAN

PEN. KANAN PENTADBIRAN ENCIK SOBRI BIN MD NOR

PEN. KANAN HEM ENCIK ABDUL RASHEED BIN NAGOORGANY

PEN. KANAN KOKURIKULUM TUAN HAJI MALIKI BIN MD MOKHTAR

Pencapaian:

RANKING NKRA TEMPAT KE 425 (TAHUN 2009)

PENYENARAIAN PRESTASI BAND 4 (TAHUN 2010)

RANKING SABK TEMPAT KE 21

RANKING PULAU PINANG TEMPAT KE 27

RANKING BARAT DAYA TEMPAT PERTAMA

mailto:[email protected]


MAKLUMAT SEKOLAH

BLOK KELAS & PENTADBIRAN

BLOK ASRAMA PUTERA & PUTERI

MISI SMA MAAHAD AL MASHOOR AL ISLAMI

Memberi peluang pendidikan yang sama kepada semua pelajar.Mewujudkan suasana pengajaran dan pembelajaran yang kondusif dalam sekolah.Meningkatkan prestasi pelajar dari segi akademik, sahsiah dan kokurikulum menuju ke arah kecemerlangan.Melahirkan pelajar yang berketerampilan dan berwibawa.


FALSAFAH SMA MAAHAD AL MASHOOR AL ISLAMI

Untuk melahirkan insan yang berilmu pengetahuan, berketrampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat, agama dan negara.

VISI SMA MAAHAD AL MASHOOR AL ISLAMI

SMA MMI muncul sebagai salah sebuah pusat pendidikan Islam yang unggul di utara Malaysia.


SEJARAH PENUBUHANDitubuhkan pada tahun 1916 di Lebuh Acheh (Masjid Melayu).Nama diambil sempena nama seorang penghulu yang terkemuka di Pulau Pinang iaitu Tuan Habil Al-Mashoor.

Berpindah ke Kampung Jawa pada 1918 (untuk memperbesarkan sekolah dan menambah mata pelajaran Agama dan Bahasa Arab)

Berpindah sekali lagi iaitu ke Lebuh Teik Soon di sebuah rumah kepunyaan Tuan Haji Bachik, seorang hartawan dari Melaka

Pada tahun 1934, di bawah pentadbiran Tuan Sheikh Abbas sebagai pengetua, Maahad telah membuat menerbitkan majalah ilmiah seperti 'Ar-Raja' , 'Wahdatul Madaris' dan 'Risalatul Hijrah' dan juga membahagi sekolah kepada sekolah lelaki dan perempuan.


SEJARAH PENUBUHANTahun 1978, Kerajaan Negeri Pulau Pinang telah mengambil alih tanah tapak bangunan sekolah lelaki untuk mendirikan Kompleks Tun Abdul Razak (KOMTAR). Sebagai gantinya, Kerajaan Negeri memberikan sebidang tanah di Jalan Air Itam seluas 2.8 ekar.

Sebagai gantinya, Kerajaan Negeri memberikan sebidang tanah di Jalan Air Itam seluas 2.8 ekar.

Mulai 1 Januari 1979, Kementerian Pelajaran Malaysia telah mengambil alih pentadbiran sekolah ini secara rasminya dan dikenali dengan nama SMKA Al Mashoor (Lelaki), namun mata pelajaran Azhari tidak dikekalkan.

Pihak TRUSTY Maahad kembali berusaha menubuhkan sebuah sekolah seperti yang asal di mana mata pelajaran Azhari dikekalkan.


SEJARAH PENUBUHAN

Februari 1993, Maahad Al-Mashoor Al-Islami di daftarkan, bertempat sementara di bangunan wakaf Masjid Ridhwaniah, Sungai Batu, Bayan Lepas, Pulau Pinang.

Tahun 2004, Maahad mendaftar sebagai SABK dan dikenali dengan nama SMA Maahad Al Mashoor Al Islami

Tahun 2011, SMA Maahad Al Mashoor Al Islami berpindah ke bangunan baru di Jalan Sungai Nipah, Mukim G, Balik Pulau, Pulau Pinang.


KEMUDAHAN FIZIKAL

BIL BIL ADA BIL GUNA CATATAN

1 BILIK DARJAH 29 9Hanya 6 kelas digunakan untuk P&P, 3 kelas digunakan sebagai dewan

7 PEJABAT 1 1

6 BILIK MESYUARAT 1 1

5 PERPUSTAKAAN 1 1

3 MAKMAL BAHASA 1 1

4 MAKMAL KOMPUTER 2 1Hanya 1 makmal komputer yang dilengkapi komputer

2 MAKMAL SAINS 6 2Makmal Kimia dan Biologi digunakan sebagai Makmal sains Am

14 MAKMAL KHB 5 5

8 ASRAMA PUTERA 1 1 Hanya sebahagian bilik yang digunakan

9 ASRAMA PUTERI 1 1 Hanya sebahagian bilik yang digunakan

10 GELANGGANG SUKAN 2 2

11 PADANG 4 3

12 PONDOK JAGA 1 1

13 KANTIN 1 1

15 DEWAN MAKAN 1 1


MAKLUMAT GURU, STAF DAN PELAJAR

MAKLUMAT GURU & STAF

GURU

JUMLAH

STAFF

JUMLAHJUMLAH BESAR

KPM MAIPP KPM MAIPP

TETAPGST/ GSTT

KONTRAK

TETAPKONTRA

KTETAP

KONTRAK

TETAPKONTRA

K

LELAKI 8 1 0 0 1 10 1 0 0 0 1 11

PEREMPUAN 9 0 1 0 0 10 3 0 0 1 4 14

17 1 1 0 1 20 4 0 0 1 5 25

MAKLUMAT PELAJAR

LELAKI

JUMLAH

PEREMPUAN

JUMLAHJUMLAH BESAR

MELAYU BUKAN MELAYU MELAYU BUKAN MELAYU

ISLAMBUKAN ISLAM

ISLAMBUKAN ISLAM

ISLAMBUKAN ISLAM

ISLAMBUKAN ISLAM

TING 1 33 0 0 0 33 34 0 0 0 34 67

TING 2 35 0 0 0 35 0 0 0 0 0 35

TING 3 31 0 0 0 31 0 0 0 0 0 31

TING 4 22 0 0 0 22 0 0 0 0 0 22

TING 5 20 0 0 0 20 0 0 0 0 0 20

141 0 0 0 141 34 0 0 0 34 175


TAKWIM PROGRAM PENINGKATAN SAHSIAH & AKADEMIK

AKTIVITI 2011 J F M A M J J O S O N D CATATAN

P&P DALAM KELAS

PENCERAPAN GURU

SEMAKAN BUKU LATIHAN

MESYUARAT PENGURUSAN KURIKULUM / PANITIA

KELAS TAMBAHAN DALAMAN

*bagi subjek yang tidak ditaja oleh PUZ

UJIAN PRESTASI

PEPERIKSAAN DALAMAN

ANJURAN PIHAK LUAR *cth: SKOR A Berita Harian, anjuran PPD, JPN

MENTOR-MENTEE

PROGAM DIDIK CEMERLANG (PDCA) PUZ

*bagi subjek BI, BA, Sains, Maths, Add Maths sahaja

PERKAMPUNGAN AKADEMIK

*utk ting.3, 4 dan 5 sahaja

LATIH TUBI SOALAN PEPERIKSAAN

*program bertukar2 soalan dengan negeri lain

PROGRAM MOTIVASI T3, T4&T5

*diadakan selepas setiap peperiksaan/ujian


TAKWIM PROGRAM PENINGKATAN SAHSIAH & AKADEMIK

AKTIVITI 2011 J F M A M J J O S O N D CATATAN

HARI BERSAMA WARIS / MOHON RESTU

JADUAL ANJAL *hanya 2 subjek setiap hari

LAWATAN SAMBIL BELAJAR *diurus oleh panitia masing-masing

PUNCAK PDCA *tutorial berfokus soalan yang berformatkan peperiksaan

PECUTAN AKHIR *latih tubi soalan ramalan sebelum tarikh peperiksaan sebenar

TUGASAN SEMASA CUTI *latihan semasa cuti penggal/pertengahan penggal

PERTANDINGAN KURIKULUM

*cth: Choral Speaking, Pidato, Mencipta Satelit

CEMERLANG MILIKKU *sesi motivasi oleh kaunselor dan PK1

PENILAIAN GURU*pelajar digalakkan memberi pandangan tentang kaedah P&P guru dan guru membuat penambaikan.


PENCAPAIAN AKADEMIK


PENCAPAIAN (PMR) GRED PURATA SEKOLAH

TAHUN

2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 (TRIAL)

2.21 2.21 2.10 1.97 2.15 1.96 2.37


PENCAPAIAN (PMR) GRED PURATA MATA

PELAJARAN

SUBJEKTAHUN

2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011(TRIAL)

BAHASA MELAYU 1.97 1.76 1.67 1.56 1.68 1.56 1.65

BAHASA INGGERIS 2.65 2.52 2.03 2.22 3.08 2.38 1.81

SEJARAH 2.03 2.21 1.67 2.09 1.84 1.71 3.00

GEOGRAFI 2.00 2.34 2.00 1.72 1.84 1.91 3.23

PENDIDIKAN ISLAM 1.74 1.62 1.60 1.31 1.29 1.24 1.10

MATEMATIK 2.61 2.28 2.27 2.03 2.29 1.94 3.42

SAINS 1.97 2.45 2.00 2.13 2.13 2.32 3.03

KEMAHIRAN HIDUP 1.32 1.59 1.47 1.56 1.48 1.32 1.42

BAHASA ARAB 3.61 3.10 3.34 3.06 3.71 3.24 2.28


PENCAPAIAN (SPM) GRED PURATA SEKOLAH

TAHUN

2005 2006 2007 2008 2009 2010

4.94 4.45 5.04 5.55 3.76 3.85


PENCAPAIAN (SPM) GRED PURATA MATA

PELAJARAN

SUBJEKTAHUN

2005 2006 2007 2008 2009 2010

BAHASA MELAYU 4.08 4.26 2.73 3.00 2.11 1.60

BAHASA INGGERIS 7.17 5.58 4.53 5.88 4.83 5.20

SEJARAH 3.92 4.05 4.40 5.13 2.61 2.25

MATEMATIK 3.25 3.11 5.53 4.13 4.12 3.65

SAINS 3.67 1.58 2.80 4.25 2.59 2.50

B. ARAB TINGGI 6.42 6.16 6.20 5.38 5.00 4.55

MATE. TAMB 8.00 8.00 8.13 8.50 7.41 7.30

P. AKAUN 5.92 5.58 7.47 7.00 5.82 5.45

EKONOMI ASAS 6.25 5.42 6.80 8.13 4.47 5.10

P.QURAN SUNNAH 4.33 3.05 4.20 4.63 2.53 2.20

P.SYARIAH ISLAMIAH 3.58 4.16 4.80 6.25 4.12 3.30

TASSAWUR ISLAM 2.45 2.47 2.93 4.38 1.59 -


PROGRAM PENINGKATAN

AKADEMIK


PERANCANGAN STRATEGIK

1. Menaikkan peratus GPS sebanyak 3%

2. Menaikkan peratusan GPMP sebanyak 3% dengan:• Menghabiskan sukatan pelajaran bagi semua mata

pelajaran selewat-lewatnya pada bulan Julai.• Menyediakan nota berkualiti kepada murid.• Mengadakan program latih tubi yang berkesan setelah

sukatan dihabiskan.• Membuat analisis pencapaian pelajar. • Menentukan pendekatan khusus kepada pelajar mengikut

tahap.

3. Mengadakan sesi motivasi dari segi akademik dan kerohanian.

4. Menurunkan bilangan kes disiplin sebanyak 3%

5. Meningkatkan penglibatan pelajar dalam bidang ko-akademik, sukan dan kokurikulum sebanyak 3%


PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK (PMR)

SUBJEK TAHAP BIL PELAJAR TINDAKAN / PROGRAM YANG DIRANCANG

BAHASA MELAYU

CEMERLANG 29 LATIH TUBI SOALAN PERCUBAAN NEGERI LAIN

SEDERHANA 2 KLINIK BAHASA KLINIK BAHASA & LATIH TUBI

MULUS 0 -

BAHASA INGGERIS

CEMERLANG 20 LATIH TUBI MENGIKUT KERTAS 1/2

SEDERHANA 11 LATIH TUBI MENGIKUT KERTAS 1/2

MULUS 0 -

SEJARAH

CEMERLANG 3 SMART SEJARAH - SOALAN PERCUBAAN NEGERI LAIN

SEDERHANA 27 SMART SEJARAH - SOALAN PERCUBAAN NEGERI LAIN

MULUS 1 PENDEKATAN SECARA INDIVIDU

GEOGRAFI

CEMERLANG 3 BANK ITEM BERSTRUKTUR GEOGRAFI PMR

SEDERHANA 18 LATIH TUBI BERFOKUS

MULUS 0 -

PENDIDIKAN ISLAM

CEMERLANG 17 BANK ITEM BERSTRUKTUR PENDIDIKAN ISLAM PMR

SEDERHANA 14 LATIH TUBI BERFOKUS

MULUS 0 -


PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK (PMR)


SAINS

CEMERLANG 2 SUPERSCORE - SOALAN PERCUBAAN NEGERI LAIN

SEDERHANA 28 TOP GOAL - PASS YEAR QUESTION/TOPICAL

MULUS 1 SCIENCE CLINIC - SOALAN BERFOKUS

MATEMATIK

CEMERLANG 6 SUPERSCORE - SOALAN PERCUBAAN NEGERI LAIN

SEDERHANA 17 TOP GOAL - PASS YEAR QUESTION/TOPICAL

MULUS 8 MATH CLINIC - SOALAN BERFOKUS

KEMAHIRAN HIDUP

CEMERLANG 18 LATIH TUBI ( MENGIKUT BAHAGIAN)

SEDERHANA 13 LATIH TUBI ( MENGIKUT BAHAGIAN)

MULUS 0 -

BAHASA ARAB

CEMERLANG 13 LATIH TUBI SOALAN PERCUBAAN NEGERI LAIN

SEDERHANA 15 LATIH TUBI BERFOKUS ( MENGIKUT BAHAGIAN)

MULUS 3 KLINIK BAHASA ARAB


PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK (SPM)


BAHASA MELAYU

CEMERLANG 15 GERAK GEMPUR SOALAN PERCUBAAN NEGERI LAIN

SEDERHANA 5 GERAK GEMPUR SOALAN PERCUBAAN NEGERI LAIN

MULUS 0 -

BAHASA INGGERIS

CEMERLANG 1 LATIH TUBI PERCUBAAN NEGERI

SEDERHANA 9 LATIH TUBI PERCUBAAN NEGERI

MULUS 10 KLINIK PEMBINAAN AYAT

SEJARAH

CEMERLANG 2 GERAK GEMPUR SOALAN PERCUBAAN NEGERI LAIN

SEDERHANA 15 GERAK GEMPUR SOALAN PERCUBAAN NEGERI LAIN

MULUS 4 PERBINCANGAN KUMPULAN -SOALAN MODUL PUZ PG.

MATEMATIK

CEMERLANG 1 LATIH TUBI

SEDERHANA 10 LATIH TUBI

MULUS 10 KLINIK MATEMATIK

SAINS

CEMERLANG 1 SOALAN PERCUBAAN NEGERI LAIN

SEDERHANA 1 SOALAN PERCUBAAN NEGERI LAIN

MULUS 1 SOALAN PERCUBAAN NEGERI LAIN

BAHASA ARAB TINGGI

CEMERLANG 2 LATIH TUBI


MULUS 6 KELAS PEMULIHAN KHAS


PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK (SPM)


MATEMATIK TAMBAHAN

CEMERLANG -


MULUS 13 KLINIK MATEMATIK TAMBAHAN

PRINSIP PERAKAUNAN

CEMERLANG 1 PROG CEMERLANG PRINSIP AKAUN - SOALAN NEGERI

SEDERHANA 10 PROG. PENINGKATAN PRESTASI - LATIH TUBI

MULUS 9 KLINIK PRINSIP PERAKAUNAN

EKONOMI ASAS

CEMERLANG 1PROG. PENINGKATAN PRESTASI / CEMERLANG EKONOMI

SEDERHANA17

PROG PENINGKATAN PRESTASI / CEMERLANG EKONOMI

MULUS 2 PROGRAM KLINIK / PENINGKATAN PRESTASI

PENDIDIKAN AL QURAN & AS SUNNAH

CEMERLANG 7 LATIHAN SOALAN RAMALAN


MULUS 0 -

PENDIDIKAN SYARIAH ISLAMIAH

CEMERLANG 4 LATIH TUBI ( FOKUS TOPIK )

SEDERHANA 15 LATIH TUBI ( FOKUS TOPIK )

MULUS 1 KLINIK PSI


ANALISIS SWOT


KEKUATAN1. Semua pelajar tinggal di asrama.

2. Bilangan pelajar yang sedikit di dalam setiap kelas (<35 pelajar)

3. Bilangan kelas yang sedikit ( 1 kelas untuk setiap tingkatan)

4. Pelajar SMA MMI merupakan pelajar yang terpilih (UPSR 2A 3B dan ke atas sahaja)

5. Pelajar sering didedahkan dengan program latih tubi.

6. Pelajar turut didedahkan dengan pelbagai program pemantapan akademik dan sahsiah (rujuk senarai program)

7. Pelaksanaan Jadual Anjal (2 subjek sehari – selepas peperiksaan percubaan)

8. Masalah disiplin yang terkawal.


KELEMAHAN1. Kurang guru yang berpengalaman.

2. Beban kerja guru yang berlebihan(Bilangan guru hanya 20 orang namun beban sama seperti sekolah2 lain)

3. Guru turut mengajar subjek yang bukan opsyen

4. Pelbagai tahap pelajar di dalam satu kelas.


PENAMBAHBAIKAN1. Memperketat syarat kemasukan pelajar tingkatan

(daripada minimum 2A kepada minimum 3A 2B)

2. Melaksanakan jadual anjal bermula bulan September (selepas peperiksaan percubaan)

3. Pelaksanaan program latih tubi (set soalan yang berformatkan peperiksaan)

4. Analisis pencapaian pelajar berdasarkan program yang dilaksanakan


LAIN-LAIN LAPORAN


LAPORAN DISIPLIN TAHUN 2011

*SOP: Standard of Procedure


LAPORAN KAUNSELORProgram yang telah dijalankan

PROGRAM TINDAKAN

PROGRAM AKADEMIK

Ceramah motivasi Semua guru

Mentor-mentee Semua guru

Program Cemerlang Milikku PK Akademik, Kaunselor

Kaunseling individu Kaunselor

Kaunseling kelompok Kaunselor

PROGRAM SAHSIAH

Program Usrah Panitia Pend. Islam, Kaunselor

Program Qiamulail dan Jati Diri Panitia Pend. Islam, Kaunselor

Ceramah Pembentukan Akhlak Panitia Pend. Islam, Kaunselor, Jab Kebajikan Msykt

Program Ihya’ Ramadhan Panitia Pendidikan Islam, Kaunselor

Kaunseling/ bimbingan individu Kaunselor

Kaunseling/ bimbingan kelompok Kaunselor

PROGRAM DISIPLIN

Pameran Anti Dadah PK HEM, Kaunselor, Warden, AADK

Ceramah Anti Merokok PK HEM, Kaunselor, Warden, Pusat Racun Negara

Ceramah Anti Jenayah PK HEM, Kaunselor, Warden, PDRM

Program Nafas Segar PK HEM, Kaunselor, Warden

Kaunseling/ bimbingan individu Kaunselor

Kaunseling/ kelompok Kaunselor


LAPORAN ASRAMA•Aktiviti harian : seperti sekolah berasrama yang lain

•Aktiviti prep (petang&malam) : Kelas tambahan atau kelas persediaan

•Aktiviti kerohanian:

Isnin - Kuliah Maghrib (penceramah luar/dalaman)

Selasa - Kelab Imam Muda (oleh Us. Abdul Hadi)

Rabu - Usrah (dari kalangan pelajar)

Khamis - Bacaan Yaasin

Jumaat - Malam Keterampilan (persembahan pelajar)

Sabtu - Kuliah Maghrib (penceramah luar/dalaman)

Ahad - Tazkirah (dari kalangan pelajar)


LAPORAN PIBG1. Membiayai program anjuran sekolah, panitia, unit kaunseling dll.

(cth: Majlis Anugerah Kecemerlangan, Program Ihya’ Ramadan, dll)

2. Memberi peruntukan kewangan untuk Program Peningkatan Akademik. (cth: kos bahan untuk latih tubi, Perkampungan Akademik, dll)

3. Menyumbang sistem penapisan air (Imtiaz) di asrama putera dan puteri.

4. Membiayai kelas komputer untuk semua pelajar.

sma maahad al mashoor al islami

Documents