slovesa (verba)
DESCRIPTION
Slovesa (verba). Slovesa. ohebný slovní druh vyjadřují činnost, stav, změnu stavu, nebo mají funkce pomocné časují se, ve většině případů je ve větě sloveso přísudkem určujeme: osobu, číslo, čas, způsob, rod, vid, třídu a vzor. Osoba. číslo jednotné (singulár) - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Slovesa (verba)
Slovesa
ohebný slovní druh vyjadřují činnost, stav, změnu stavu, nebo
mají funkce pomocné časují se, ve většině případů je ve větě
sloveso přísudkem určujeme: osobu, číslo, čas, způsob, rod,
vid, třídu a vzor
Osoba
číslo jednotné (singulár)
1. já prosím 2. ty prosíš 3.on,ona,ono prosí
číslo množné (plurál)
1. my prosíme 2.vy prosíte 3.oni,ony,ona prosí
Čas
Přítomný (prosím) Minulý (prosil jsem) Budoucí ( budu prosit, poprosím)
Způsob
Oznamovací - (žiji, pracoval) Rozkazovací - jen v 2. os. č. jed.: žij!
v 1. os. Č. mn.: žijme!
v 2. os. Č. mn.: žijte! Podmiňovací – (žil bych, byl bych žil)
Slovesný rod
Činný - činnost vykonává podmět
př: Tomáš zatloukl hřebík
Trpný – činnost nevykonává podmět
př: Hřebík byl zatlučen
Slovesný vid
- schopnost slovesa vyjádřit časové ohraničení či neohraničení děje
Vid dokonavý – děj je nějak ohraničený, vyjadřuje děj ukončený!!
(přečetl jsem, přečteme, přečtu) Vid nedokonavý – děj je neohraničený,
vyjadřuje děj probíhající!!(stále četl, čte, bude číst)
Slovesné třídy
- zařazujeme podle zakončení 3. os., jedn. čísla, přít. času!!!
1.tř: zakončení -e: veze
2.tř: zakončení -ne: žne
3.tř: zakončení -je: poletuje
4.tř: zakončení -í: hází
5.tř: zakončení –á: běhá
Slovesné vzory
1.tř: nese, bere, maže, peče, umře
2.tř: tiskne, mine, začne
3.tř: kryje, kupuje
4.tř: prosí, trpí, sází
5.tř: dělá
Slovesné tvary
a) Určité – vyjadřují osobu, číslo, čas, způsob, slovesný rod a vid
Neurčité – přechodníky, infinitiv, příčestí
b) Jednoduché – tvary rozkazovacího způsobu
(nesl, nese, nést)
Složené – obsahují pomocné sloveso být
(budu chválit, jsem chválen)
Nepravidelná slovesa
být, chtít, vědět, jíst, vidět, mít, jít
- nelze u nich určit třídu a vzor!!
Cvičení
1. Najdi ve větách slovesa a urči všechny kategorie:
a) Hovořme bez předsudků.
b) Úkol byl dopodrobna rozpracován.
c) Nerad po vás řvu.
d) Odsouzení budou převezeni do nápravných zařízení.
1.řešení
hovořme (my) -1.os.,číslo množ., způsob rozkaz., čas se neurčuje, rod činný, vid nedokonavý, třída 4.,vzor prosí
byl rozpracován -3.os.,číslo jednot., způsob oznam., čas minulý, rod trpný, vid dokonavý, třída 3., vzor kupuje
řvu -1.os., číslo jednot., způsob oznam., čas přít., rod činný, vid nedokonavý, třída 1., vzor bere
budou převezeni -3.os., číslo množ., způsob oznam., čas bud., rod trpný, vid dokonavý, třída 1., vzor nese
Cvičení
2. U následujících sloves urči třídu a vzor:
a) Dohlížel
b) Učil
c) Vidíte
d) Hrát
e) Vyťukávat
2.řešení
a) 4., sází
b) 4., prosí
c) 4., trpí
d) 3., kryje
e) 5., dělá
Cvičení
3. Urči osobu, číslo, čas a způsob:
a) běželi
b) zacvičit
c) přežvykuje
d) budu se ptát
e) zapřahejte!
f) četl bych
g) byli bychom nesli
3.řešení
a) 3.os, č.mn, čas.min, způs. oznamovací
b) neučitek /infinitiv/
c) 3.os, č.jed., čas přít., způs. oznamovací
d) 1.os, č.jed., čas bud., způs. oznamovací
e) 2.os, č.mn., čas se neurčuje, způs. rozkaz.
f) 1.os., č. jed., způs. podmiň. přít.
g) 1.os., č. mn., způs. podmiň. min.
Cvičení
4. Vyčasuj sloveso být v podmiňovacím způsobu:
a/ přítomném
b/ minulém
4. řešení
podmiňovací způsob minulý/ přítomný/:
j. č. mn. č.
1. os. – byl /bych/ 1. os. – byli /bychom/
2. os. – byl /bys/ 2. os. – byli /byste/
3. os. – byl /by/ 3. os. – byli /by/
5
SLOVESAVERBA