íslo : 2 . cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd...
TRANSCRIPT
![Page 1: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/1.jpg)
Školský rok: 2012/2013 Číslo: 2
Ročník: 1. Cena: 0,70 €
![Page 2: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/2.jpg)
2
Úvod ............................................................... 2
Rozhovor s... ................................................... 3
Anketa ............................................................ 5
Literárne okienko ........................................... 6
Marec – mesiac knihy ................................... 10
Veľká noc ..................................................... 12
Zabav sa s nami ............................................ 13
Podujatia ....................................................... 18
Novinky zo sveta techniky ........................... 26
Z nášho regiónu ............................................ 27
Čo mi rozprávali starí rodičia ........................ 27
Vedeli ste, že ................................................ 28
Zaujímavosti našej planéty ............................ 29
Pre mlsné jazýčky ......................................... 30
Vyrob si sám... .............................................. 31
Školské outfity .............................................. 32
English is easy! ............................................. 33
Nemčina nás baví! ........................................ 35
Len pre baby! ................................................ 37
Z kalendára ................................................... 39
Maľovanka ................................................... 40
Milí čitatelia,
Vianoce aj zima sú za nami a
začína sa jar typická svojimi
pestrými farbami prebúdzajúcej sa
prírody. chvíľu tu máme krásny
sviatok Veľkú noc. Jari aj Veľkej
noci je venované aktuálne číslo
nášho časopisu. Dozviete sa veľa o
veľkonočných tradíciách a zvykoch,
z ktorých mnohé sa dodržiavajú
dodnes. krem tradičného zdobenia
vajíčok a pletenia korbáčov sa aj
dnes v mnohých domácnostiach
pečie veľkonočný baránok, ktorý je
symbolom ukrižovaného Krista.
Ako na to? Pozrite si rubriku Pre
mlsné jazýčky. Mesiac marec je
venovaný knihám, preto sme sa tejto
téme venovali v žiackej ankete. Ak
si každé ráno lámete hlavu nad tým,
čo na seba, máme pre vás nápady
pre svieže jarné outfity. Samozrejme
nebudú chýbať ani informácie zo
života našej školy, literárne
okienko, zaujímavosti zo sveta,
jazykové stránky a na svoje si prídu
aj lúštitelia.
Redakcia Višničky Vám želá
príjemné chvíle strávené s našim
časopisom a radostné prežitie
veľkonočných sviatkov v kruhu
rodiny. Jarmila Cigániková (7. A)
![Page 3: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/3.jpg)
3
V našom časopise určite nesmie chýbať rozhovor s niekým zaujímavým.
Rozmýšľate s kým? No predsa s našimi učiteľmi! Ako druhý sme pre Vás
pripravili rozhovor s pánom riaditeľom Mgr. Ľubomírom Šeligom.
Príjemné čítanie!
1. V: Druhé číslo nášho časopisu je venované Veľkej noci. Ako
prežívate tieto sviatky?
Š: V rodinnom kruhu.
2. V: Určite všetkých čitateľov zaujíma, čím ste chceli byť, keď ste boli
malý?
Š: Lekárom.
3. V: Prečo ste si vybrali povolanie učiteľa /riaditeľa/?
Š: Chcel som vidieť výsledky, ako sa z mladých ľudí stávajú dospelí
ľudia a vidieť môj podiel na tom.
4. V: Čo sa Vám na našej škole páči a čo nie?
Š: Na našej škole sa mi páči všetko – vzhľad, zariadenie, ľudia, atď.
5. V: Ktoré vlastnosti našich žiakov oceňujete a ktoré nie?
Š: Oceňujem aktivitu a ctižiadostivosť. Neznášam lenivosť a
zlomyseľnosť.
![Page 4: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/4.jpg)
4
6. V: Akým žiakom ste boli Vy?
Š: Nechcem sa chváliť, ale výborným.
7. V: Akú najväčšiu hlúposť ste vyviedli, keď ste boli v našom veku? Š: Ošpliechal som úmyselne jedno dievča, lebo bolo pekne oblečené.
Závidel som jej to a potom som sa veľmi hanbil.
8. V: Predstavte si, že by ste sa stali ministrom školstva. Zmenili by ste
niečo?
Š: Veľa, ale to je na dlhé rozprávanie a v mojom veku už ministrom
nebudem.
9. V: Ako trávite svoj voľný čas?
Š: Koníčkami. Čítaním s vnúčatami, záhradkárčením. Je toho veľa a
voľného času málo.
10. V: Aké je Vaše životné heslo? Š: Nerob druhým to, čo nechceš, aby robili oni tebe.
Ďakujeme za rozhovor a prajeme príjemné prežitie veľkonočných sviatkov.
Spracovali: Alžbeta Paurová, Natália Holienková (7. A)
![Page 5: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/5.jpg)
5
na tému...KNIHY
Mesiac MAREC si už roky spájame nielen s príchodom jari,
ale aj s knihou. Hovorí sa, že kniha je najlepší priateľ človeka,
lebo dokáže povzbudiť, keď je treba, alebo rozosmiať, keď je
nám smutno. Čítanie kníh nás obohacuje po každej stránke,
posilňuje pamäť, podporuje fantáziu, zlepšuje slovný prejav.
Aký vzťah máte ku knihám vy? dpoveď nájdete v našej ankete.
1. Čítaš rád knihy? Prečo?
2. Ktorá je tvoja obľúbená kniha?
3. Akú knihu práve čítaš?
1. Ja čítam knihy veľmi rada. Preto, lebo
ma to baví.
2. Moja obľúbená kniha je Čarodejnice
z jazdeckej školy.
3. Práve čítam Výcvik psov.
Michaela (5. A)
1. Rád čítam knihy, lebo ma to baví
a pomáha mi to v učení.
2. Tigrí tím od Thomasa Brezinu.
3. Tigrí tím – Záhada strašidelného domu.
Adam (5. A)
1. Áno, lebo sa vžijem do príbehu.
2. Dračie údolie.
3. Dračie údolie.
Ema (6. B )
1. Áno. Rada čítam knihy. Lebo sú
zábavné, veselé a poučím sa z nich.
2. Moja obľúbená kniha je Harry Potter.
3. Čítam knihu Harry Potter 3.
Erika (4. A)
1. Knihy mám rada preto, lebo sú v nich
nové informácie a niektoré knihy sú aj
veľmi humorné a zábavné.
2. Moja najobľúbenejšia kniha je Traja
pátrači.
3. Teraz čítam knihu pice z našej police
od Kristy Bendovej.
Mária (5. A)
1.Veľmi rada čítam knihy. Je to moja
záľuba.
2. Nemám žiadnu obľúbenú. Všetky ma
niečím zaujímajú.
3. Kone.
Nina (6. B)
1. Áno. Páči sa mi to. Je to zábavné. Akoby
nejaká hra s obrázkami a písmenkami.
2. Toňa Revajová – Johanka v Zapadáčiku.
3. Johanku v Zapadáčiku.
Nina (4. A)
1. Áno, veľmi rada. Čítam rada, pretože sa
naučím, kde sa aké i/y píše. A keď nemám
čo robiť, aspoň nie som za PC.
2. Baletné črievičky.
3. Darebáčky.
Jarmila (7. A)
![Page 6: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/6.jpg)
6
Spracovala: RR
Vysvedčenie
Keď som odchádzal zo školy s vysvedčením, išiel som
veselým krokom.
Prišiel som domov, otec sa ma spýtal, aké bolo
vysvedčko. Povedal som mu, že som mal samé 2. Poznamenal
som, že nech si od každej známky odráta -1. Následne mu
došlo, že mám samé 1.
tri dni mi kúpil akvárium a aj ryby. Bola oslava. Michal Rzeszoto (3. A)
Moje sníčky
Prehltli ma moje sny,
som z toho zdesený.
Letí za mnou myš,
čo to nevidíš?
Vrana je na poli,
strašiak sa holí.
Lieta auto po dvore,
našli sme ho komore.
Michal Rzeszoto (3. A)
Uniesol ma výr,
som na poli s ním.
V škole máme kvety,
voňajú ich deti.
Svieti lampa v dome,
a ja už som dole.
Nejdem na WC,
lebo sa mi nechce.
Prehltla ma loď,
a už nemám kód.
Laura Dorociaková (3. A)
![Page 7: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/7.jpg)
7
My stali sme si do služieb ducha, a preto musíme prejsť cestu života tŕnistú (Charakteristika Ľudovíta Štúra)
Ľudovít Štúr neúnavne bojoval za práva slovenského národa. Bol to veľmi
usilovný človek, neúnavný buditeľ, jazykovedec, prvý moderný publicista, novinár
a básnik.
Bol vzpriamenej a štíhlej postavy. Na jeho oválnej tvári
upútali veľké hnedé oči, ktoré prezrádzali vnútornú silu a záujem
o život. Jeho pohľad bol skúmavý a hĺbavý. Jeho vlasy boli tmavé.
Čelo mal vysoké a nebolo zahalené vlasmi. Tmavé hnedé obočie mu
takmer zrástlo dohromady. Nos mal trochu veľký a pod ním sa
nachádzali dlhé čierne upravené fúzy. Jeho ústa mu spopod fúzov
skoro nebolo ani vidieť. Vyčnievala mu iba spodná, tenká pera. Mal
veľké červené líca. Jeho tvár zdobila dlhá čierna brada.
Štúr študoval na Evanjelickom lýceu v Bratislave, neskôr v Halle. Bol horlivým
členom a vedúcim predstaviteľom Spoločnosti československej reči a literatúry,
poslancom za mesto Zvolen. Po revolúcii sa utiahol do Uhrovca, neskôr sa presťahoval
do Modry, kde sa staral o sedem bratových sirôt.
Štúrova činnosť v národnobuditeľskom hnutí bola mnohotvárna. Venoval sa
literárnej teórii, kritike a politickým problémom. Bol neohrozeným bojovníkom proti
feudalizmu, v čom mali významné miesto jeho Slovenskie národnie noviny s literárnou
prílohou rol tatranský. Pomoc národu si postavil za najvyšší cieľ a tomu podriadil celý
svoj osobný, súkromný i verejný život.
Štúrov život a dielo, hoci boli uzavreté predčasnou smrťou, obohatili veľmi
mnohostranne kultúru a históriu slovenského národa. Ľudovít Štúr bol veľmi dôležitým
človekom pre slovenský národ.
Simona ndáková (9. A)
Bady
V malej dedinke, ďaleko v horách, bola jedna osamotená chalúpka. Žila tam
malá Klárika spolu so svojou mamou a verným psíkom Badym. Veľmi rada sa
prechádzala voňavou prírodou, zbierala kvietky a v zime sa zase spúšťala z najväčšieho
zasneženého kopca. Vždy popri nej behal huňatý hnedý uzlíček.
Nadišiel september a s ním prvý školský deň. Klárika s mamou bývali ďaleko od
školy, takže Klárika musela ísť túto cestu sama. Na pleciach mala novú aktovku a za
sebou verného Badyho, ktorý ju odprevadil až pred bránu.
V škole bolo veselo, spoznala nových kamarátov, no neobľúbil si ju namyslený
Lukáš. Keď odchádzali zo školy, Lukáš sa pustil za ňou. Prenasledoval ju celou cestou.
Vyľakaná Klárika utekala a utekala. Skryla sa pred ním do lesa. S prekvapením zistila,
že tu ešte nikdy nebola. Schúlila sa do machovej postieľky a plakala. Bála sa čo i len
pohnúť. No zrazu sa za kríkom niečo pohlo, bolo to strašidelné. Pomaly a isto sa to
približovalo ku Klárike a tá sa rozplakala ešte hlasitejšie.
Z kríkov však namiesto dravého vlka vybehol malý Bady. Potiahol Kláriku za
sukničku a viedol ju okolo králičej nory, potôčika, kde to Klárika dobre poznala. Pred
chalúpkou zbadala ustráchanú maminu, vbehla jej do náručia a všetko vyrozprávala.
A Bady? Dostal veľkú misku chutných dobrôt. V chalúpke žije s rodinou doteraz
a stráži ju ako oko v hlave. Simona ndáková (9. A)
![Page 8: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/8.jpg)
8
Jar
Konečne je tu už marec,
hovorí sa, že odchádza starec.
Spravme teda nový krok,
k jari je to malý skok.
Po ňom príde apríl zasa,
tráva, kvety, slnko....krása!
chvíľu však všetko skončí,
dážď a zima k nám priskočí.
Máj, to je zas mesiac lásky,
ľuďom miznú všetky vrásky.
Slniečko nás vonku volá,
každú nechuť rýchlo zdolá.
Marec, apríl, máj!
To sú jari synovia.
Po nich nastupuje jún,
vysvedčenie a je júl!
Po vysvedčku odídeme
a všetci sa radujeme.
V ústach máme len dve slová
a voláme: ZBOHOM ŠKOLA! Natália Holienková (7. A)
Pani Jar
Ako vždycky pani Jar,
zavítala znovu k nám.
Slniečko už na nás svieti,
vidíte ho milé deti?
Prvosienky už vykúkajú,
medveďovi spať nedajú.
Srnka svižne vykračuje,
pesničky si pospevuje.
Celý les sa prebúdza,
krátkych dní už ubúda.
Posledný ľad na vode,
dáva zbohom prírode. Natália Holienková, Petra Slezáková (7. A)
Veľká noc
Čistite dievčatá police,
maľujte nádherné kraslice,
bo prichádza veľkonočný čas
a oblievačky sú tu zas.
Chlapci pletú korbáče,
dievčatá zase pečú koláče.
Nachystať treba aj čokoládové vajíčko
a k tomu nejaké to euríčko.
Na vodu mládenci nezabúdajte,
aby ste vyšibali každú devu pozor
dávajte!
Voda je symbolom zdravia a života,
aby im išla rezko každá robota. Kristína Holešová (9. A)
![Page 9: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/9.jpg)
9
Jar je krásne ročné obdobie. Niekedy je na jar ešte
sneh, ale už sa otepľuje a je dlhšie svetlo. Celá príroda sa
po zime preberá k životu.
Prvé jarné kvety sa volajú snežienky. Postupne
kvitnú aj krokusy, bledule, narcisy, tulipány a hyacinty. Ak
nám nevymrzli cibuľky, budú kvitnúť aj v našej záhradke.
Na jar sa rodia zvieratám mláďatká. Pučia všetky
stromy.
Na jar je aj Veľká noc. Je to sviatok jari. Začína rásť tráva a všetko dookola
zelenie. Deti sa už môžu hrať vonku na dvore. Aj ja sa už teším na jar.
Aneta Paúrová (4. A)
Jar je krásne ročné obdobie. Na stromoch začínajú kvitnúť kvety. Spev vtákov sa
ozýva lesom. Lúky a stráne sú plné rozkvitnutých kvetov a lietajúcich motýľov. Na
jazerách a potokoch sa začína prebúdzať život. Na prechádzke lesom môžeme vidieť
mnoho mláďat. V lese nás prekvapí vôňa snežienok a konvaliniek. Ľudia začínajú
obrábať pôdu, sadiť zeleninu. Usilovné včielky opeľujú kvety a včelári sa pripravujú na
zber medu.
Jar je symbolom veľkonočných sviatkov. Deti sa tešia na jarné prázdniny.
Príchod jari nám zlepšuje náladu, prebúdza v ľuďoch príjemné pocity.
Juraj Mozol (5. A)
Prišla jar. Všetko sa prebúdza. Vtáčiky prilietajú z teplých krajov naspäť domov.
Obloha sa leskne ako diamant.
Spoza plávajúcich obláčikov sa usmieva štrbavé slniečko. Jeho dlhé zlatisté lúče
hladia zem a roztápajú bohatú zimnú nádielku. Prebúdza sa všetka okolitá príroda.
Spopod vločiek jemných ako páperie sa začína ohlasovať trávička.
Slabučký vetrík rozhojdáva prvé kvietky snežienky. Na svet sa už pýtajú aj
prvosienky. Ich drobné žlté hlávky svietia ako hviezdy na oblohe. Aj na stromčekoch sú
vidieť prvé príznaky jari. Konáriky si hoja rany, ktoré im spôsobil ťažký sneh a na
mnohých sa objaví aj niekoľko lístočkov ľahučkých ako vánok. Púčiky sa už-už idú
roztrhnúť a z niektorých vystrkujú očká drobné lístočky. Pani Jar prebúdza zo spánku aj
živočíchy. Na trávičke sa prechádzajú maličké mravčeky a môžeme nájsť aj pavúčiky.
Usilovné včielky bzukotajú. Počuť už aj ľubozvučné hlasy vtáčikov.
Jar vyháňa na čerstvý vzduch aj ľudí. Parky sú v tomto období preplnené ľuďmi
kochajúcimi sa krásou prírody. Mám veľmi rada jar. Je to veľmi krásne obdobie, a preto
je pre mňa jedinečné. Martina Bitušiaková (7. A)
![Page 10: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/10.jpg)
10
„Nemilovať knihu, znamená nemilovať múdrosť
a nemilovať múdrosť, znamená stávať sa
hlupákom.“
J. A. Komenský
Marec. Mesiac príchodu jari, mesiac sviatku žien, učiteľov. Mesiac marec je
navyše aj mesiacom, v ktorom vzdávame hold knihe. Knihe – ako studnici poznatkov,
múdrostí a ponaučení, studnici zábavy. Nielen rozprávkam, príbehom, románom a
poézii, ktoré sa nám ponúkajú na pultoch kníhkupectiev, knižníc, ale aj učebniciam,
encyklopédiám či slovníkom, ktoré sú našimi sprievodcami počas bežných školských
dní. S knižkami sa stretávame od útleho detstva, a dnes, v dobe nových a rýchlych
informačných technológií viacerí z nás uprednostňujú trávenie voľných chvíľ práve pri
počítači, televízii či v kine. Hoci nám zdanlivo technika dáva nový zážitok, oberá nás
o niečo iné – oveľa cennejšie – o našu fantáziu a predstavivosť. A preto....
Neodkladajme knihu do police. Nenahrádzajme ju internetom! Ten je dobrý, keď
potrebujeme rýchle informácie. Ale radosť z umenia, radosť z krásnej slovenčiny nám
neposkytne. Nedá nám možnosť preniesť sa do inej doby, nedovolí nám predstaviť si
krásnu prírodu, osvojiť si nové slová, rozšíriť si obzor. Toto nám poskytne iba kniha.
Pri nej si môžeme oddýchnuť a potešiť sa, môžeme v nej listovať a popritom vnímať jej
vôňu, či zvuk papiera pri obracaní stránok...
A ako ste na tom s vedomosťami o knihách? Myslíte si, že o nich viete všetko?
Vyskúšajte si s nami urobiť KNIŽNÝ KVÍZ. Veľa šťastia!
1. Literatúra v písanej podobe existuje už viac ako 3000 rokov. Prvé knihy sa
nevyrábali z
papiera, ale sa písali na:
A/ hlinené tabuľky
B/ na zvitky vyrobené z papyrusu
C/ pergamen vyrobený zo zvieracej kože
2. Legendárny šíriteľ slovenskej a českej knihy, ktorý bol
slepý, ale i napriek tomu putoval takmer po celom
Slovensku a zbieral staré tlače a rukopisy sa volal:
A/ Matúš Hrebenda
B/ Marek Hrebenda
C/ Matej Hrebenda
![Page 11: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/11.jpg)
11
3. Do objavenia vynálezu kníhtlače boli dokumenty ručne prepisované najmä
v kláštoroch. V päťdesiatych rokoch 15. storočia ju
vynašiel:
A/ Alexander Stepanovič Popov
B/ Johann Gutenberg
C/ Alexander Graham Bell
4. Najznámejším zberateľom ľudových rozprávok na
Slovensku bol:
A/ Ján Smrek
B/ Martin Kukučín
C/ Pavol Dobšinský
5. Prvý a posledný dvojlist v knihe prilepený na obal sa nazýva:
A/ úvod
B/ predslov
C/ predsádka
6. Úprava textu pred tlačou sa nazýva:
A/ korekcia
B/ koncepcia
C/ kompetencia
7. Kniha, ktorá obsahuje slová v abecednom poradí a k nim nejaký ekvivalent (v
inom
jazyku, synonymum) sa volá:
A/ encyklopédia
B/ slovník
C/ manuál
8. Mesiac knihy bol prvýkrát v bývalom Československu vyhlásený v roku 1955.
Ktorý mesiac dostal tento prívlastok?
A/ marec
B/ február
C/ apríl
Spracovala:
RR
![Page 12: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/12.jpg)
12
Veľká noc je najstarším a najvýznamnejším sviatkom
kresťanského roka, počas ktorého si kresťania pripomínajú
umučenie, smrť a vzkriesenie Ježiša Krista. Slávi sa na prvú
jarnú nedeľu po splne mesiaca. Nadväzuje na židovské veľkonočné sviatky – paschu,
ktoré sa slávili od 14. do 21. dňa v mesiaci nisan (náš marec až apríl) na pamiatku
oslobodenia Izraelského národa z egyptského otroctva.
Vysvetlenie pôvodu názvu „veľká“ treba hľadať v časoch židovského otroctva v
starovekom Egypte. Faraón nebol ochotný prepustiť izraelský ľud z Egypta od prác, a
preto Boh trestal krajinu desiatimi ranami. Až po poslednej z nich, keď zomreli
prvorodené egyptské deti, faraón prepustil zotročený ľud. Židov, ktorí pomazali veraje
svojich dverí krvou baránka, sa táto pohroma netýkala a anjel smrti ich obišiel. Baránok
je preto symbolom Ježiša Krista, ktorého krv nás všetkých zachránila od večného
zatratenia. Ako sa ďalej uvádza v Biblii, po vyslobodení z Egypta previedol Boh ľud na
čele s Mojžišom cez Červené more, ktoré rozdelil a vysušil. Symbolika prechodu z
otroctva do slobody sa preniesla aj do kresťanstva ako prechod z hriechu do života v
Božej milosti, ktorý zabezpečil Ježiš Kristus svojou smrťou a zmŕtvychvstaním.
Udalosti spojené s jeho ukrižovaním a vzkriesením sa odohrali práve počas pésachu, a
preto sa židovská a kresťanská Veľká noc kryje aj časovo.
Vo Veľkom týždni rímskokatolícka cirkev slávi tajomstvá spásy, ktoré
uskutočnil Ježiš v posledných dňoch svojho života. Veľký týždeň sa začína Kvetnou
nedeľou, čiže Nedeľou utrpenia Pána, v ktorej sa spája predzvesť kráľovského triumfu
Ježiša Krista so zvesťou o jeho umučení.
Večernou omšou na pamiatku Pánovej večere sa začína Veľkonočné trojdnie,
ktoré pokračuje cez Veľký piatok utrpenia a smrti Pána a cez Bielu sobotu, vrcholí
Veľkonočnou vigíliou. Veľkonočné - posvätné trojdnie alebo triduum – Zelený štvrtok,
Veľký piatok a Biela sobota, majú bohatý liturgický obsah a symboliku. Je to spoločné
pomenovanie troch dní, v ktorých si Cirkev pripomína udalosti nášho vykúpenia v ich
historickom poradí: Ježišovu smrť, Ježiša uloženého v hrobe a Ježišovo
zmŕtvychvstanie na Veľkonočnú nedeľu.
Mária Mihová (5. A)
![Page 13: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/13.jpg)
13
Nájdi rozdiely medzi obrázkami.
Spracoval: Adam Hlubina (5. A)
Mamička oznamuje synčekovi:
-Jožinko, budúci rok už budeš v druhej
triede a to už budeš môcť utierať riad...
-Tak to radšej prepadnem ...
Pýta sa učiteľ v triede školy
technického zamerania:
- Žiaci, ako by ste pomocou vody
vyrobili svetlo?
Kdesi vzadu sa ozve:
- A čo tak umyť okná?
Pani učiteľka sa pýta žiakov:
- Deti, vymenujte aspoň jedného
cicavca.
Deži sa prihlási:
- Prosím, komár!
Mamička sa pýta synčeka:
- Samko, prečo si zjedol tie peniaze, čo
som ti včera dala?
- Mami, veď si povedala, že ich mám
zajtra na obed!
Spracoval: Tomáš Turjak (5. A)
![Page 14: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/14.jpg)
14
Matematická tajnička
KT NEUNESIE MEČ, SEKÁ ...
Autorom tohto zrnka múdrosti je
grécky bájkar Ezop (6. storočie
pred n.l.)
Logická hádanka JABĹČKA
V košíku máte 5 jabĺčok.
Viete, ako ich treba rozdať piatim
deťom, aby každé dostalo jedno celé
jabĺčko, a aby 1 jabĺčko zostalo
v košíku?
Do krížovky napíšte, ako sa volá číslo alebo znamienko operácie označené šípkou,
alebo číslo, ktoré môžete dosadiť za premennú x.
A. 14 . x = 14 B. 54 + 18 = 72 C. 32 - 15 = 17
D. 14 : 5 = 2 E. 11 . 11 = 121 F. 36 : 4 = 9
4
G. 50 - 24 = 26
Remeslá Skús poskladať zo slabík 4 slová. Dostaneš názvy remesiel, ktoré ľudia poznali už
v praveku.
hrn stvo stvo tkáč ko le vo čiar ko te vo jár tvo pec stvo
1. ____________
2. ____________
3. ____________
4. ____________ Spracovala: RR
A B C D E F G
![Page 15: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/15.jpg)
15
Bludisko
Pomôž zajkovi nájsť mrkvičku. Dovedú Ťa k nemu podstatné
mená. Cestu vyfarbi zelenou pastelkou:
Spracoval: Lukáš Vraňan (5. A)
Hádaj, hádaj, trikrát hádaj!
Narodila som sa v roku
1919 a zomrela som v roku
2004. Bola som slovenská
spisovateľka,
prekladateľka, scenáristka
a autorka literatúry pre deti
a mládež. Svoje prvé diela
som publikovala
v časopise Zornička
a Ohník.
A/ Mária Ďuríčková
B/ Klára Jarunková
C/ Krista Bendová
Narodil som sa v roku
1940 v Ratkovskom
Bystrom v roľníckej
rodine. Píšem pre deti a
mládež. Dva roky som učil
na Základnej škole v
Hostovciach.
A/ Ján Smrek
B/ Ondrej Nagaj
C/ Roman Brat
Narodila som sa v roku
1948 v Katoviciach v
Poľsku. Žijem a tvorím v
Bratislave. Píšem pre deti a
mládež. Mám rada mesto
Žilinu.
A/ Gabriela Futová
B/ Toňa Revajová
C/ Marta Hlušíková
Pripravil: Tomáš Turjak (5. A)
športovať naše pekný pracovať osem
dom za zlé maľovať veselo cvičiť
s kniha my čo vy mokré
škaredo čítať pes prečo behať môj
skákať desať strom zošit pero
![Page 16: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/16.jpg)
16
Biologická „vyškrtávačka“
Hudobná osemsmerovka
Nájdi všetkých 8 pojmov z hudobnej výchovy. Zo zvyšných 12
písmen dostaneš meno speváka, ktorý je garantom speváckej súťaže
SLÁVIK SL VENSKA.
rap
harfa
husle
Elán
óda
hudba
basa
melódia
Spracovala: RR
P E T E E E R H
D M E L Ó D I A
V O S Á D P A R
R U S N A K Ý F
H U D B A S A A
![Page 17: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/17.jpg)
17
1. Aké je hlavné mesto Francúzska?
A/ Paríž
B/ Londýn
C/ Moskva
2.Ktorý oceán je najväčší na svete?
A/ Severný ľadový
B/ Tichý oceán
C/ Indický oceán
3. Ako sa volal v minulosti prvý veľký kontinent?
A/ Pangea
B/ Gondvana
C/ Laurázia
4. Najdlhšia rieka Slovenska je?
A/ Váh
B/ Dunaj
C/ Ondava
5. Kto sa prvý ponoril na dno Marianskej priekopy?
A/ Jacques Piccard
B/ Neil Armstrong
C/ Usain Bolt
6. Kto objavil Južný pól?
A/ Robert Falcon Scott
B/ James Cook
C/ Edmund Hilary
7. Ktorý vrch je najvyšší na Zemi?
A/ Matterhorn
B/ Mount Everest
C/ Kilimandžáro Pripravil: Tomáš Turjak (5. A)
.............................................................................................................................................
![Page 18: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/18.jpg)
18
Olympiáda v anglickom jazyku
V decembri sa uskutočnilo školské kolo lympiády
v anglickom jazyku. Zúčastnilo sa ho 11 žiakov z 8. a 9.
ročníka. Tí si zmerali svoje jazykové vedomosti v 4
kategóriách: čítanie s porozumením, počúvanie, gramatika
a slovná zásoba.
1. miesto získala Simona ndáková (9. A).
Úspešní riešitelia: Nikola Hlubinová (8. A), Kristína Holešová
(9. A), Diana Sluková (8. A), Martin Turjak (8. A).
Olympiáda v nemeckom jazyku
Nemčina ako druhý cudzí jazyk sa na našej škole učí od piateho ročníka žiaci
nadobúdajú základné vedomosti z tohto jazyka. Olympiáda v nemeckom jazyku je súťaž
pre talentovaných žiakov, ktorých vedomosti sú nad rámec učebných osnov.
Talentované deti už od 4. ročníka pracujú v krúžku nemeckého jazyka, kde si hravou
formou osvojujú základy nemeckého jazyka. Žiaci obľubujú tvorivé hodiny a radi
prezentujú aj svoju domácu prácu formou projektov.
Do školského kola olympiády bolo zapojených 15 žiakov.
Úspešní riešitelia:
8. ročník:
1. Nikola Hlubinová
2. Katarína Cigániková
3. Adrián Cetera
4. Diana Sluková
9. ročník:
1. Simona ndáková
2. Klára Brezániová
Geografická olympiáda
Tak ako každoročne aj tento rok sa na našej škole
uskutočnilo školské kolo Geografickej olympiády.
Žiaci druhého stupňa riešili otázky z preberaného učiva,
prípadne boli testovaní z otázok, s ktorými sa stretli na
geografickom krúžku. Z každého ročníka postupujú do okresného
kola prví dvaja úspešní riešitelia školského kola.
Postupujúci do okresného kola: Mária Mihová, Katarína Valíčková (5. A), Katarína
Cigániková, Diana Sluková (8. A), Kristína Holešová, Lukáš Pechal (9. A).
Spracovala: RR
![Page 19: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/19.jpg)
19
Dejepisná olympiáda
V decembri 2012 sa konal na našej škole 5. ročník dejepisnej olympiády.
Spolu sa do olympiády zapojilo 13 žiakov zo 6. , 7. a 9.
ročníka.
Dejepisná olympiáda pozostáva vždy z troch častí:
- z učiva v príslušnom ročníku,
- zo spoločnej monotematickej časti / tento rok to bolo
Slovenské národné hnutie v 18. a 19. storočí /,
- z regionálnych dejín.
Umiestnenie v školskom kole bolo nasledovné:
1. miesto – Jozef Horváth (7. A)
2. miesto – Lukáš Pechal (9. A)
3. miesto – Natália Rosincová (6. B)
Prví dvaja súťažiaci – Jozef Horváth a Lukáš Pechal, postúpili do obvodného kola, kde
skončili ako úspešní riešitelia!
Európsky týždeň boja proti drogám
V novembri 2012 prebehol na našej škole Európsky týždeň boja proti drogám.
Pre mladšie ročníky (5. – 7. ročník) sme pripravili pohybovo-diskusnú aktivitu
„Bomba a štít“. Pre staršie ročníky sme uskutočnili diskusie, resp. aktivity s prvkami
![Page 20: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/20.jpg)
20
dramatizácie. 8. ročník sa zahral na parlament o „legalizácii“ marihuany. Žiakom 9.
ročníka sme sa v aktivite „Daj si“ snažili sprostredkovať, aké jednoduché môže byť
prehovorenie k zobratiu drogy. Cieľom všetkých aktivít bolo upozorniť žiakov na
hrozbu všadeprítomných drog a názorne im vysvetliť, ako sa dá pred drogami uchrániť.
Návšteva tvorivých dielní
Žiaci 1. – 3. ročníka sa zúčastnili
tvorivých dielní v CVČ SPEKTRUM
v Žiline. Vyskúšali si prácu s modelárskou
hlinou. Za asistentskej pomoci vedúcich
krúžku vymodelovali krásne postavičky
anjelikov a rozprávkových rybiek. Práca
s hlinou deti natoľko zaujala, že aj tí, čo
bývajú obyčajne neposední a vyrušujú na
hodinách, stíchli a trpezlivo modelovali. Po
týždni sa opäť vrátili, aby dokončili už
začatú prácu nanesením farebnej glazúry.
Po opätovnom vypálení priniesla pani učiteľka žiakom už hotové figúrky.
Neverili vlastným očiam, keď uvideli svoje finálne výrobky. Glazúra úplne zmenila
svoju farbu, nadobudla nečakaný lesk a dodala figúrkam jemnosť, krásu a pôvab.
Spokojné so svojou prácou zabalili deti svoje výrobky do papierových škatuliek,
vianočného papiera a previazali ozdobnou stuhou. Tešili sa, že budú mať pre svojich
rodičov vlastnoručne vyrobený darček.
Spracovala: RR
Beseda so spisovateľkou Toňou Revajovou
Dňa 19. decembra sme my, štvrtáci,
spolu so žiakmi 3. a 5. ročníka mali besedu
so spisovateľkou Toňou Revajovou. Na
začiatku sme predniesli úryvky z jej kníh,
potom sme jej dávali otázky, na ktoré nám
odpovedala a porozprávala niečo o sebe a
svojich knihách.
Narodila sa v Poľsku v Katowiciach, ale
neskôr žila v Žiline a dnes býva v Bratislave.
Vystriedala veľa povolaní – bola učiteľka,
odborná referentka, redaktorka a
prekladateľka z nemčiny a češtiny. d roku 2004 je už na dôchodku, ale jej príbehy o
malých a veľkých deťoch nikdy do dôchodku neodídu.
![Page 21: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/21.jpg)
21
Napísala knihy: Johanka v Zapadáčiku,
Zlom väz, Johanka, Denis a jeho sestry a
mnohé iné. Celá trieda bola vyzdobená
obrázkami z jej kníh.
Nakoniec sa nám pani spisovateľka
zapísala do školskej kroniky a dala nám
autogramy. Keď sme sa lúčili, zaželali sme
jej, aby napísala ešte veľa pekných knižiek
pre deti.
Žiaci (4. A)
Burza na „Dobrú novinu“
21. decembra 2012 sme mali do školy priniesť
hračky na školskú burzu. Doniesli sme ich veľa, niektorí
priniesli plyšové hračky, autíčka a ďalší zas bábiky alebo
zvieratká. Hodiny prešli ako voda a bolo pol jednej.
Tešili sme sa ako
malé deti. Prinesené
hračky sme vyložili na
lavice, dali pred ne
cenovky a vybehli sme na
chodbu predávať. Najskôr
prišli mladší spolužiaci,
ktorí si od nás kupovali
najmä plyšové hračky.
Postupne prišli aj ostatní
žiaci, pani učiteľky, pán riaditeľ a zamestnanci školy.
Všetko sme predali. Burza ubehla veľmi rýchlo a my sme
sa vrátili späť do tried spočítať peniaze.
Žiaci našej školy prispeli sumou 204,16 €, ktorá
putovala pre choré deti v Afrike.
![Page 22: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/22.jpg)
22
Na vianočné prázdniny sme odchádzali s krásnym pocitom, že sme mohli
takýmto spôsobom pomôcť iným.
Petra Slezáková (7. A)
Deň otvorených dverí
Dňa 16. januára 2013 sa naša škola rozhodla otvoriť svoje brány a nechala
nahliadnuť rodičov do zákulisia jej fungovania. Rodičia mali možnosť navštíviť našu
školu v čase vyučovania, ktorého cieľom bolo predstaviť výchovno-vzdelávací proces
na našej škole. Mohli sa zúčastniť vyučovacích hodín podľa vlastného výberu a všímať
si správanie žiakov počas prestávok. Prítomnosť rodičov potvrdila, že sa o svoje deti
zaujímajú, a to hlavne na 1. stupni. Tento deň mal u nich veľmi kladnú odozvu.
Spracovala: RR
Karneval
Dňa 6. februára 2013 sa v kultúrnom dome vo Višňovom uskutočnil karneval
pre deti.
![Page 23: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/23.jpg)
23
Boli tam veľmi pekné masky zo sveta ľudských aj nadprirodzených bytostí
napríklad princezné, čarodejnice, policajti, piráti, supermani. Zo sveta zvierat bodovali
lienky, včielky, mačička, kengura a iné.
Na začiatku bola vyhlásená súťaž o najlepšie masky (najstrašidelnejšia,
najfarebnejšia, najoriginálnejšia). Víťaz získal čokoládu a detské šampanské. Každý
žiak, ktorý predstavoval nejakú masku, dostal sladkú odmenu.
Deti mali možnosť kúpiť si tombolové lístky a o šiestej sa vyhodnocovala
tombola, ktorej sponzormi boli rodičia a priatelia školy.
Šancu výhry mali všetky deti v rôznych súťažiach: hľadanie šašov, skákanie vo
vreci a do kruhov a iné. Dostávali loptičky aj sladké odmeny. Po tombole už
nasledovala zábava na tanečnom parkete. Z celého karnevalového popoludnia sme mali
pekný zážitok. túto výbornú akciu sa postarala Rada rodičov pri ZŠ s MŠ vo
Višňovom. Petra Slezáková (7. A)
Hviezdoslavov Kubín
Dňa 15. februára 2013 sa v našej škole uskutočnilo
školské kolo Hviezdoslavovho Kubína. Tabuľa bola krásne
vyzdobená veršami od Hviezdoslava.
Súťažilo 26 žiakov z 1. a 2. stupňa našej školy.
Najprv prednášali svoje ukážky mladší žiaci, potom starší.
Snažili sa podať čo najlepší výkon. Prevládali ukážky z
prózy.
Na záver boli všetci žiaci odmenení sladkou
dobrotou.
Odborná porota, ktorú tvorili naše pani učiteľky,
rozhodla, že si najlepšie počínali:
V 1. kategórii (poézia): Terézia Mihová (III. A) 2.
miesto, Erika Valicová (IV. A) 3. miesto. Čestné uznanie získala Nina Makara (II. A).
V 1. kategórii (próza): Michal Rzeszoto (III A) 2. miesto a Romana Turská (IV.
A) 3. miesto.
V 2. kategórii (próza): Veronika Vojtylová (V. A) 1. miesto, Mária Mihová (V.
A) 2. miesto, Petra Slezáková (VII. A) 3. miesto. Čestné uznanie získala Alžbeta
Paurová (VII. A).
V 3. kategórii (próza): Kristína Holešová (IX. A) 2. miesto a Diana Sluková
(VIII. A) 3. miesto. Mária Mihová, Tomáš Turjak (5. A)
![Page 24: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/24.jpg)
24
28. marec je dňom narodenia Jána
Amosa Komenského, českého pedagóga,
jazykovedca, prírodovedca, filozofa,
politika. Bol učiteľ národov a v deň jeho
narodenia si pripomíname výnimočnosť
učiteľského povolania.
Je to tiež deň, kedy sa mnohí z
učiteľov zamýšľajú viac ako v iné dni nad
svojím povolaním. Určite je snahou každého
učiteľa podchytiť v dieťati to, čo je v ňom
pozitívne, rozvíjať to správnym smerom a
vyzbrojiť žiakov do života vedomosťami,
ktoré zúročia či už v ďalšom štúdiu alebo v
samotnej praxi. Preto je učiteľstvo určite
krásne povolanie, ale bohužiaľ spoločnosťou veľmi málo oceňované a vážené.
Klára Brezániová (9. A)
Každoročne si pripomíname sviatok a máme vzácnu príležitosť vzdať úctu
všetkým učiteľom v deň narodenia Jána Amosa Komenského.
Učiteľ sa stáva súčasťou nášho života, podobne ako sa my stávame súčasťou
života učiteľov, ktorí v nás zanechávajú trvalú stopu. Sama viem, že keď budem stará,
určite si spomeniem na niektorých učiteľov, najmä na tých, ktorých som obdivovala
a stále obdivujem za ich prácu a prístup k nej. Ako majú záujem, častokrát väčší ako
sami žiaci, posúvať a darovať nám informácie, ktoré premieňajú na jednoduché, aby
sme im lepšie porozumeli. Veľakrát nám dávajú lekcie morálneho správania. No my si
to neuvedomujeme, ale toto všetko robia pre našu budúcnosť.
Učiteľ sa niekedy musí vžiť aj do úlohy psychológa, lekára, rodiča či priateľa.
Neraz sa k vám, milí učitelia, utiekame so svojimi problémami, pre ktoré okamžite
hľadáte riešenie, pre nás niekedy nevyriešiteľné.
Ste svedkami nášho dospievania, prežívate s nami výlety a exkurzie, na ktorých
nám nahrádzate aj rodičov. Mnohokrát sa snažíte pochopiť naše prešľapy, úlety
![Page 25: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/25.jpg)
25
a usmerniť nás v ten správny smer. Hľadáte v nás len to dobré, ktoré sa občas skrýva
pod škrupinou drzosti či ľahostajnosti. Nechávate v škole kus svojho života.
Chcem Vám aj ja vzdať vďaku za vašu každodennú prácu, za hodiny strávené za
katedrou, za prípravy na hodiny a za čas pri opravovaní písomiek, ktoré niekedy
neprečíta ani sám žiak a vy sa snažíte nájsť to najspravodlivejšie riešenie. Barbora Kubová (9. A)
"NAJLEPŠÍ UČITEĽ JE TEN, KT RÝ
VYCH VÁ LEPŠIEH ŽIAKA, AK
N SÁM ... "
28. marec je dňom, kedy si
pripomíname narodenie Jána Amosa
Komenského – Deň učiteľov.
Možno práve v tento deň si učitelia
kladú otázky, takmer pre všetkých rovnaké
prečo som si práve ja vybral/a toto
zamestnanie, či mi stojí za takú námahu a
odhodlanie naučiť ďalšiu generáciu detí
nové veci. Ale nakoniec prídu k záveru, že
práve toto povolanie je to, čo vždy chceli.
Každý z nich má nejaké poslanie a snaží sa
dať zo seba čo najviac. Cieľom každého učiteľa je urobiť z
dieťaťa človeka, rozvíjať jeho talent,
obohatiť ho vedomosťami, ktoré využije
v svojom živote.
Vďaka patrí celému pedagogickému
zboru, ale samozrejme aj všetkým
nepedagogickým pracovníkom, ktorí sa
podieľajú na chode našej školy, za ich
veľmi náročnú prácu a zároveň im želáme
veľa síl do ďalších rokov ich učiteľského
povolania. Martina Vraňanová (9. A)
Našim učiteľom
Ako každý rok na Soňu,
Vám vzdávame našu poklonu.
Vy nás všetko naučíte,
preto si kvietky aj čokoládu zaslúžite.
Celých deväť rokov sa s nami trápite,
na predmetoch nás drvíte.
Na náboženstve sa modlíme a Ježiška
prosíme.
Na slovenčine diktát píšeme,
niekedy si zlé známky zlizneme.
Matika tie naše uhly,
v tých by sme sa zlepšiť mohli.
Mnoho ďalších predmetov máme,
na dobré známky to možno dáme.
Všetko najlepšie Vám prajeme,
a ešte raz – ĎAKUJEME!
Petra Slezáková (7. A)
![Page 26: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/26.jpg)
26
Nintendo Wii U Nintendo Wii U je
nevyčerpateľnou studnicou
vzrušujúcich zážitkov, s
ktorými sa vaša obývacia izba
premení na zábavné centrum
kedykoľvek si spomeniete.
Vďaka novému revolučnému
ovládaču s dotykovou
obrazovkou a dokonale
presnému snímaniu pohybu
vám Nintendo opäť otvára nový
herný priestor.
Playstation Vita Prenosná herná konzola PlayStation
Vita je spojením najmodernejšieho
hardware a intuitívneho užívateľského
rozhrania. Jej základom je
vysoko výkonný štvorjadrový
procesor, ktorý v spolupráci s
moderným grafickým čipom
a dotykovou OLED
obrazovkou sprostredkováva nebývalo
skvelý vizuálny zážitok, ktorý vás
uchváti na prvý pohľad.
Windows Phone 8X by HTC (Accord)
„Je to ten najpohodlnejší telefón, aký som kedy držal v
ruke.“ Takému či podobnému výroku sa počas prvého
zoznamovania s Windows Phone 8X by HTC
pravdepodobne neubránite. Kombinácia ladných čistých
línií bez zbytočných výstupkov s výrazným farebným
prevedením tvoria úplne fantastický dizajn. Podobne ako
Nokia Lumi 920.
Zdroj: Internet
Spracoval: Šimon Janoška (6. B)
![Page 27: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/27.jpg)
27
Naša škola
Najstaršia písomná zmienka o škole
siaha do roku 1625.
V roku 1948 vznikla pre žiakov, ktorí
absolvovali 5 ročníkov, Stredná škola Višňové.
Dve triedy v Majeri navštevovalo 41 a 36
žiakov z Višňového, Turia a Rosiny.
Keďže sa počet žiakov zvyšoval, bolo
otázkou času, kedy bude nutné hľadať nové
priestory. Neúnosná situácia zrýchlila
rozhodnutie o výstavbe novej vyhovujúcej
školy. K realizácii sa pristúpilo v roku
1957, kedy došlo k výstavbe modernej budovy.
Sprístupnenie priestorov bolo 19. januára 1959.
V roku 2005 prebehla rozsiahla rekonštrukcia školy. 1. júla 2009 sa spojila
materská a základná škola a vznikla „Základná škola s materskou školou, Višňové 446“.
Prepotrebná a odkladaná výstavba telocvične bola realizovaná v roku 2010. Telocvičňa
zlepšila podmienky na športové aktivity žiakov. Juraj Mozol (5. A)
(... na pokračovanie)
Vo Višňovom bola osemročná škola. Niektorí žiaci po skončení 5. triedy už
chodili do Žiliny na meštianku, a to buď pešo alebo na bicykloch.
kolo roku 1940 boli nižšie triedy umiestnené na „Pivkovci“ a u „ rganistu“
(terajšia pekáreň Ďuroška). Vyššie triedy boli v Majeri. V Majeri bol aj obchod
s krčmou. Neskôr to bolo prerobené na kinosálu a obchod s potravinami a textilom. Cez
leto sa na nádvorí konali zábavy.
V letných mesiacoch bývali zábavy aj medzi horami na „Fľaku“. Boli to najmä
majálesy a juniálesy.
Nad dedinou v Zavalenom vyvieral prameň, ktorý občania považovali za liečivú
vodu na oči. Teraz už prameň zaniká.
V obci sa začal stavať aj terajší kultúrny dom, pri ktorého výstavbe museli
pomáhať občania brigádami. Bolo dané, že z každej domácnosti muselo byť
odpracovaných niekoľko hodín. Existovali aj takzvané „soboty pracovnej cti“, počas
ktorých občania okrem iného upravovali okolie kultúrneho domu a sadili stromy, ktoré
sú už teraz veľké.
V 60. rokoch sa v dedine budoval aj vodovod v akcii „ZET“.
Kúpalisko bolo tiež svojpomocne budované občanmi. Tomáš Dorociak (9. A)
![Page 28: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/28.jpg)
28
Vtákopysk
...patrí medzi vajcorodce?
...je obojživelný cicavec (žijúci vo vode aj na súši) relatívne malých rozmerov,
dorastajúci do dĺžky 40-60 cm, s hmotnosťou 0,8 2,5kg?
...vyskytuje sa vo východnej Austrálii a Tasmánii v sladkých vodách (jazerách,
rybníkoch, riekach a potokoch) obklopených lesnatým prostredím?
...vtákopysk sa živí hlavne vodnými bezstavovcami, príležitostne nepohrdne žabou,
rybou či hmyzom?
...chvost vtákopyska slúži na uskladnenie tuku ako zdroja energie?
...vtákopysk je samotárske, plaché stvorenie, aktívne od západu po východ slnka?
...počas dňa odpočíva v podzemnej nore v blízkosti vody?
...tento druh bol v minulosti lovený pre kožušinu a prenasledovaný rybármi, dôsledkom
čoho sa dostal do stavu ohrozenia a takmer vyhynul?
Zdroj: Internet
Spracovala: Natália Rosincová (6. B)
![Page 29: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/29.jpg)
29
Leží asi 3 300 km od pobrežia Južnej
Ameriky. Je to najvýchodnejší ostrov Polynézie a
súčasť Východomorského podmorského chrbta.
Povrch pozostáva z dvadsiatich sopečných kužeľov.
Najvyšším bodom je vrchol vyhasnutej sopky
Terevaka, 507,41 m n. m. V juhozápadnej časti
Veľkonočného ostrova sa nachádzajú malé, aj
neobývané ostrovy Motu Iti, Motu Kau Kau. Počet
obyvateľov ostrova je 4888 (2010). Hlavné mesto
je Hanga Roa.
Veľkonočný ostrov je jedným z najviac izolovaných obývaných ostrovov na
svete. Jeho najbližší obývaný susedný ostrov je ostrov
Pitcairn vzdialený 2 075 km.
strov je známy sochami ľudských postáv
Moai, ktoré sú vytesané zo skaly. Boli vytvorené
medzi rokmi 1250 a 1500. Takmer všetky sochy Moai
majú príliš veľké hlavy. Predstavujú živé tváre
zbožňovaných predkov. Najvyššia stojaca socha zo
všetkých sôch
Moai sa volala
Paro. Bola takmer
10 metrov vysoká
a vážila 82 ton.
Najťažšia socha
bola nižšia - bola
to sediaca Moai
na kamennej plošine Ahu Tongariki, vážila 86 ton.
V kameňolome Rano Raraku sa nachádza najmohutnejšia nedokončená socha;
ak by ju dokončili, bola by asi 21,8 m vysoká a mala by hmotnosť asi 270 ton.
Štátny znak- Vlajka-
Zdroj: Internet
Spracoval: Andrej Šujanský (9. A)
![Page 30: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/30.jpg)
30
Veľkonočný baranček
Cesto: 3 vajcia
150 g práškového cukru
1 balíček vanilínového cukru
5 PL rastlinného oleja
5 PL horúcej vody
150 g polohrubej múky
1 zarovnaná KL kypriaceho prášku do pečiva
1 balíček Zlatého klasu
1 vrchovatá KL strúhanej citrónovej kôry z chemicky neošetreného citrónu
10 kvapiek citrónovej arómy
štipka soli Na ozdobenie:
hrozienka na očká
1 balíček vanilínového cukru
Príprava: 1. Zmiešame žĺtky s cukrom a vanilínovým cukrom, pridáme olej a horúcu vodu.
Elektrickým ručným šľahačom vyšľaháme do peny. Múku zmiešame s práškom do
pečiva, pudingom a citrónovou kôrou. Pridáme do žĺtkovej peny. Do bielkov pridáme
citrónovú arómu a štipku soli. Elektrickým ručným šľahačom ušľaháme tuhý sneh,
ktorý vmiešame do cesta. Všetko jemne, ale dôkladne premiešame.
2. Cesto nalejeme do vymastenej a múkou vysypanej spodnej časti formy. Priklopíme
vrchnú časť. Pečieme v predhriatej rúre pri teplote 180 stupňov Celzia asi 40 minút.
3. Po upečení necháme barančeka vychladnúť vo forme. Potom vyklopíme, hrozienka
pritlačíme ako očká a hotového barančeka pocukrujeme.
Dobrú chuť!
Spracovala: Alžbeta Paurová (7. A)
![Page 31: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/31.jpg)
31
darček – srdce.
Na výrobu srdca budeš potrebovať:
nožnice, lepidlo,
výkres, krepový papier.
1. Z výkresu si vystrihni srdce.
2. Na vystrihnuté srdce potom prilep
guľôčky z krepového papiera.
3. A nakoniec prilep na vrch srdca stužku na zavesenie.
Pripravil: Tomáš Turjak (5. A)
![Page 32: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/32.jpg)
32
Vzory a farby! Ak sa týmto budete túto jar riadiť,
máte vyhraté. Pásikavú farebnú mikinu modelka
doplnila farebnou šatkou.
č.1
Toho istého pravidla sa držala aj druhá modelka.
Do jarného počasia sa treba poriadne obliecť.
Svetrík, čižmičky a môžeme vyraziť.
č.2
Pásiky sú „In“ už od jesene, rovnako ako aj pastelové
farby. Modelka č. 3 farby zladila a k tomu si obliekla
čierne legíny. Dávame jednotku!
Ktorý outfit sa Tebe páčil najviac? Napíš nám!
č.3
utfity pripravovala: Katarína Cigániková (8. A)
Spolupracovali: Nikola Hlubinová (8. A), Kristína Fürbergerová (7. A)
![Page 33: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/33.jpg)
33
Ak vylúštiš tajničku, dozvieš sa názov jedného netradičného britského sviatku, ktorý sa
slávi v období Veľkej noci.
Tajnička: __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
1.
2
2.
3. Klô§
4.
5.
6.
7.
Napíš po anglicky:
1. Ananás
2. Jablko
3. Banán
4. Čokoláda
5. Mandarínka
6. Koláč
7. Vajíčka
8. Chlieb
9. Párky
10. Bobuľa
Pripravila: Katarína Cigániková (8. A)
Easter Bunny
Once I saw the easter Bunny
Come hop, hop, hop.
So I cried, „Dear Bunny,
Will you stop, stop, stop?“
I ran to the window
To say, „ how do you do?“
But he shook his fluffy tail,
And said, „Happy Easter to you.“
8.
9.
10.
![Page 34: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/34.jpg)
34
Greetings in English :)
When I get up in the morning I say to my mum Good morning!
When I go to school, I say Bye, Bye!
When I go out on my scooter after school I say to my grandpa Good
afternoon!
When my father comes home from work in the evening I say Hello, Good
evening!
Don't forget to greet your teachers every day:))
Keep smiling :)
Zdroj: Internet
Spracovala: RR
![Page 35: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/35.jpg)
35
Ostern steht vor der Tür
Osterbräuche
Kreuzworträtsel : __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Napíš po nemecky:
1. Pec
2. More
3. Slnko
4. Nožnice
5. Bubon
6. Motorka
7. Dom
8. Pošta
9. Husle
10. Pekár
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
N
![Page 36: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/36.jpg)
36
Wo sind die Ostereier?
1. Ein Ei liegt ____________ dem Tisch. Male es rot an!
2. Ein Ei liegt ____________ dem Sofa. Male es blau an!
3. Ein Ei liegt ____________ dem Vorhang. Male es gelb an!
4. Ein Ei liegt ____________ dem Fernseher. Male es lila an!
Setze ein: auf unter hinter neben
Spracovali: Natália Romančíková (9. A), Martina Vraňanová (9. A)
………………………………………………………………………………………………………...
![Page 37: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/37.jpg)
37
Si dobrá kamarátka? Dá sa na teba spoľahnúť? Si
ochotná a vieš si vážiť dobrú priateľku?
Otestuj sa v našom minitestíku a uvidíš!
1. Kamoška ťa poprosí pomôcť s úlohou, no
Ty chceš ísť von...
A/ Pomôžeš jej, veď von môžeš ísť hocikedy.
(3 body)
B/ Vyhovoríš sa, že ťa bolí hlava. (2 body)
C/ Tváriš sa, ako keby ti ani nevolala a ideš von.
(1 bod)
2. Tvoja kamarátka má narodeniny a ty jej
kúpiš...
A/ Bonboniéru. (3 body)
B/ Vlastne ani nevieš, kedy má narodeniny.
(2 body)
C/ Nič jej nedáš, lebo nechceš zbytočne míňať
peniaze, a ani jej nezablahoželáš. (1 bod)
3. Kamarátka sa potkla na ulici...
A/ pýtaš sa, či sa jej niečo nestalo. (3 body)
B/ Tváriš sa, že ju ani nepoznáš. (2 body)
C/ Vysmeješ sa jej. (1 bod)
Vyhodnotenie:
8 9 B D V: Pre kamarátku si oporou, lebo
stojíš pri nej v dobrom aj v trapasoch a okrem
toho – dobre si rozumiete!
4 7 B D V: Za chrbtom priateľa ohovoríš a
nezáleží ti na ňom. Mala by si s kamarátmi viac
držať a zbaviť sa falošnosti!
3 a MENEJ B D V: Z priateľov si robíš srandu
namiesto toho, aby si im pomohla, keď je treba.
Naprav to!
Citát: Priateľ je ten, ktorý pozná tvoju minulosť, verí v tvoju
budúcnosť a má Ťa rád takého, aký si DNES!
![Page 38: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/38.jpg)
38
Triky na krásne vlasy: 1. Správne použitie So šampónom i kondicionérom zaobchádzaj šetrne, aby si vlasy zbytočne
nezaťažovala. Kondicionér nanášaj po dĺžke vlasov a na ich končeky, po nanesení
balzamu ich prečeš hrebeňom.
2. Dôkladné umývanie
Umývanie vlasov zakonči studenou sprchou, až kým vlasy nevŕzgajú medzi prstami.
Studená voda uzatvorí povrch vlasu a redukuje tvorbu mazu.
3. Vlhké vlasy sú citlivejšie Preto vodu z mokrých vlasov len jemne
vytlač, nedrhni si ich uterákom – môžeš si
ich len poškodiť. Mokré vlasy nikdy nečeš
kefou, len ich opatrne rozpleť riedkym
hrebeňom.
Rada: Vlasy si rozčeš kefou ešte pred
umývaním.
4. Sušiť len s mierou Pri fénovaní dodržuj vzdialenosť fénu od
vlasov min. 20 cm, ale je lepšie, ak si ich necháš vyschnúť prirodzene.
5. Správne prípravky
Vždy používaj šampón na tvoj typ vlasov. Na česanie zvoľ kefu s prírodnými
štetinkami a nepoužívaj pevné gumičky, radšej si vyber látkové.
Rada: Nie je dobré, ak si vlasy neustále sťahuješ do gumičky, vtedy majú nedostatok
vzduchu a to spôsobuje aj vypadávanie. V takom prípade nos vlasy častejšie rozpustené.
Najlepšie domáce recepty:
1. Proti lámavosti med
Zmiešaj 1 PL medu so 1 žĺtkom, nanes na vlasy a
nechaj pôsobiť 15 minút.
2. Čo s mastnými vlasmi? 10 PL čerstvo rozdrvených lístkov mäty zalej 1 l
vody. Priveď do varu a nechaj odpočívať 1h. Preceď
a pridaj 1 l jablčného octu. Touto zmesou opláchni
umyté vlasy.
Spracovali: Nikola Hlubinová, Diana Sluková (8.A)
![Page 39: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/39.jpg)
39
20. marec Svetový deň divadla pre deti a mládež
21. marec Medzinárodný deň lesov
22. marec Svetový deň vody
25. marec Deň boja za ľudské práva
28. marec
Deň učiteľov
1. apríl
Medzinárodný deň vtáctva
2. apríl
Medzinárodný deň detskej knihy
7. apríl
Svetový deň zdravia
12. apríl
Svetový deň letectva a kozmonautiky
13. apríl
Svetový deň rastlín
16. apríl
Deň narcisov, deň boja proti rakovine
22. apríl
Deň Zeme
23. apríl
Svetový deň kníh
24. apríl
Svetový deň vodiacich psov
29. apríl
Medzinárodný deň tanca
1. máj
Sviatok práce
3. máj
Deň slnka
4. máj
Výročie úmrtia M. R. Štefánika, pamätný deň
6. máj
Medzinárodný deň bez diét
8. máj
Deň víťazstva nad fašizmom
10. máj
Svetový deň – pohybom k zdraviu
12. máj
Deň matiek
13. máj
Deň tulipánov
15. máj
Svetový deň rodiny
18. máj
Medzinárodný deň múzeí
21. máj
Medzinárodný deň mlieka
23. máj
Svetový deň korytnačiek
24. máj
Európsky deň národných parkov
31. máj
Svetový deň bez tabaku
Číslo: 2
Šéfredaktor: Tomáš Turjak (5. A)
Predseda redakčnej rady: Mária Mihová
(5. A)
Redakčná rada: Adam Hlubina (5. A),
Veronika Vojtylová (5. A), Lukáš Vraňan
(5. A), Šimon Janoška (6. B), Nina Knihová
(6. B), Patrícia Pechalová (6. B), Natália
Rosincová (6. B), Jakub Halagan (7. A),
Natália Holienková (7. A), Alžbeta Paurová
(7. A), Petra Slezáková (7. A)
Externí prispievatelia:
Jarmila Cigániková (7. A), Kristína
Fürbergerová (7. A), Katarína Cigániková
(8. A), Nikola Hlubinová (8. A), Diana
Sluková (8. A), Andrej Šujanský (9. A),
Natália Romančíková (9. A), Kristína
Holešová (9. A), Martina Vraňanová (9. A),
Klára Brezániová (9. A), Barbora Kubová
(9. A), Tomáš Dorociak (9. A), Simona
ndáková (9. A), Juraj Mozol (5. A), Aneta
Paúrová (4. A), Michal Rzeszoto (3. A),
Laura Dorociaková (3. A)
Grafická úprava a odborný dozor: Mgr.
Jana Bardúnová
Odborní konzultanti: učitelia ZŠ s MŠ,
Višňové 446
E-mail: [email protected]
Vydavateľ: ZŠ s MŠ, Višňové 446, 013 23
Višňové
Školský časopis Višnička sa vydáva trikrát
ročne v mesiacoch marec, jún a december.
Druhé číslo vyšlo v marci 2013.
Časopis vychádza od decembra 2012.
Spracovala:
Veronika Vojtylová (5. A)
![Page 40: íslo : 2 . Cena: 0,70 · 2. 3. 3. em 1. ja þíd nqlk\ yh p udgd. puh, í. 2. m re úá nqlkd ýdurghmqlfh z md]ghfnh š\. 3. páyh íd ýf . michaela (5. a) 1. 5á þíd nqlk\,](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042218/5ec439410bd7645ddf681a90/html5/thumbnails/40.jpg)
40