"slijede reklame" - kritički osvrt na medijske sadržaje
TRANSCRIPT
![Page 1: "Slijede reklame" - kritički osvrt na medijske sadržaje](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081508/58ede1681a28ab6a498b45cb/html5/thumbnails/1.jpg)
“Slijede reklame”
Kritički pristup medijskim sadržajima
Josipa Blagus, učitelj mentorOŠ BUKOVAC, Zagreb
Proljetna škola HPKZ−aOpatija, 8.03. 2016.
![Page 2: "Slijede reklame" - kritički osvrt na medijske sadržaje](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081508/58ede1681a28ab6a498b45cb/html5/thumbnails/2.jpg)
U 3. razredu održane su dvije radionice na temu reklama
1. radionica – Mala filozofija - Reklame
![Page 3: "Slijede reklame" - kritički osvrt na medijske sadržaje](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081508/58ede1681a28ab6a498b45cb/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: "Slijede reklame" - kritički osvrt na medijske sadržaje](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081508/58ede1681a28ab6a498b45cb/html5/thumbnails/4.jpg)
Subota 20.2.2016.
RTL televizija
20:05 – 21:50
Domaća zadaćapogledati film
![Page 5: "Slijede reklame" - kritički osvrt na medijske sadržaje](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081508/58ede1681a28ab6a498b45cb/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: "Slijede reklame" - kritički osvrt na medijske sadržaje](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081508/58ede1681a28ab6a498b45cb/html5/thumbnails/6.jpg)
21 minuta reklama
Jeste li razmišljali o tome?
57 REKLAMA
Tijekom filma “pustilo se “:
![Page 7: "Slijede reklame" - kritički osvrt na medijske sadržaje](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081508/58ede1681a28ab6a498b45cb/html5/thumbnails/7.jpg)
2. radionica – Kritički osvrt na reklame
![Page 8: "Slijede reklame" - kritički osvrt na medijske sadržaje](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081508/58ede1681a28ab6a498b45cb/html5/thumbnails/8.jpg)
1.• Tko je autor i koja je svrha ove reklame?
2.• Na koji te je način privukla ova reklama?
3. • Kako je uspjela zadržati tvoju pažnju?
4.• Koje vrijednosti i način života ona potiče?
5.• Kako bi različiti ljudi mogli doživjeti ovu reklamu?
6.• Što je izostavljeno iz poruke (reklame)?
http://mediaeducationlab.com/media-literacy-smartphone
![Page 9: "Slijede reklame" - kritički osvrt na medijske sadržaje](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081508/58ede1681a28ab6a498b45cb/html5/thumbnails/9.jpg)
TV spot, Minnie kuhinja, blagajna i kolicajesen 2015., IMC Toys
https://www.youtube.com/watch?v=Tq1LLNb5xGw
![Page 10: "Slijede reklame" - kritički osvrt na medijske sadržaje](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081508/58ede1681a28ab6a498b45cb/html5/thumbnails/10.jpg)
1. • Tko je autor i koja je svrha ove reklame?
Svrha ove reklame je da ljudi što brže prodaju proizvod.
Svrha ove reklame je da potrošiš
novac.
Svrha ove reklame je da dijete ide u
trgovinu, da kuha i da se igra blagajnika.
Svrha ove reklame je prodati Minnie
set.
![Page 11: "Slijede reklame" - kritički osvrt na medijske sadržaje](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081508/58ede1681a28ab6a498b45cb/html5/thumbnails/11.jpg)
Ova reklama me je privukla zbog
kupnje ovih stvari jer je zabavno.
Nas nije privukla reklama jer je
djetinjasta.Reklama nas je
privukla i zadržala jer se volimo igrati kuhara i dućana. Mene odbija ova
reklama zato što je djetinjasta i beskorisna.
Privukla nas je zato što je izvrsna za
kritiziranje.
2.• Na koji te je način privukla ova reklama?
3.• Kako je uspjela zadržati tvoju pažnju?
![Page 12: "Slijede reklame" - kritički osvrt na medijske sadržaje](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081508/58ede1681a28ab6a498b45cb/html5/thumbnails/12.jpg)
4.• Koje vrijednosti i način života ona potiče?
Vrijednost ovog proizvoda je bezveze trošenje novaca. Na
svijetu ima puno životu potrebnijih
stvari.
Potiče na kupnju ove stvari.
Potiče na kuhanje i odlazak u dućan te da idemo za blagajnika i
kuhara.Potiče te da bolje kuhaš.
Kuhanje, zabava, prodavanje namirnica.
![Page 13: "Slijede reklame" - kritički osvrt na medijske sadržaje](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081508/58ede1681a28ab6a498b45cb/html5/thumbnails/13.jpg)
6.• Što je izostavljeno iz poruke (reklame)?
Izostavljena je cijena proizvoda.
Izostavljeno je mjesto gdje se igračka može
kupiti.
“Znaju oni da ćemo radi toga obići dosta
trgovina”.
![Page 14: "Slijede reklame" - kritički osvrt na medijske sadržaje](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081508/58ede1681a28ab6a498b45cb/html5/thumbnails/14.jpg)
VIP blagdanski dar 19.studenog, 2012.
https://www.youtube.com/watch?v=pI15xZGP-ZM
![Page 15: "Slijede reklame" - kritički osvrt na medijske sadržaje](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081508/58ede1681a28ab6a498b45cb/html5/thumbnails/15.jpg)
1.•Tko je autor i koja je svrha ove reklame?2.
•Na koji te je način privukla ova reklama?3.
•Kako je uspjela zadržati tvoju pažnju?4.
•Koje vrijednosti i način života ona potiče?5.
•Kako bi različiti ljudi mogli doživjeti ovu reklamu?6.
•Što je izostavljeno iz poruke (reklame)?
1.VIP
- privući ljudena kupnju mobitela
2./3.- sretni ljudi koji se
vesele Božiću- sretne božićne pjesme,
nasmijani ljudi, popust
4.- ne potiče nikakvu
vrijednost- potiče na kupnju novog
mobitela jer nam je ovaj koji imamo već
star
5.- jako tužno jer možda
nemaju novaca
6.- cijena
- slike mobitela koji su na akciji- istina (u ovoj reklami ljudi su bili
veseli bez mobitela jer nitko nije imao mobitel u ruci)
![Page 16: "Slijede reklame" - kritički osvrt na medijske sadržaje](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081508/58ede1681a28ab6a498b45cb/html5/thumbnails/16.jpg)
OVO JE
MEDIJ
MEDIJ“oružje” za maslovne obmane
![Page 17: "Slijede reklame" - kritički osvrt na medijske sadržaje](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081508/58ede1681a28ab6a498b45cb/html5/thumbnails/17.jpg)
Udruga Mala filozofija
facebook.com/mala.filozofija
www.petit−philosophy.com
medijska pismenost ML4T