PENGAJIAN KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM (SK)

PERKEMBANGAN PENDIDIKAN ZAMAN RASULULLAH S.A.W

PENSYARAH : DR. YUSNI BT MOHAMMAD YUSOF

KUMPULAN 1- FARRA SHAHIRRA BT ASEHAARI- NURFARAHIN BT ABD WAHID- NURUL SYAFIQAH BT ANUAR

MATLAMAT PENDIDIKAN ISLAM

Melahirkan insan yang tunduk dan patuh kepada perintah Allah s.w.t dan menjauhi larangan melalui

bimbingan agama,akhlak,akal,emosi dan

kemahiran.

NABI MUHAMMAD SEBAGAI RASUL

Tahun 610M, wahyu pertama surah Al-Alaq ayat 1-5 yang bermaksud membaca telah menjadi asas pendidikan Islam

Rasulullah s.a.w merupakan mahaguru yang menyampaikan pendidikan Islam bermula di Mekah dan diteruskan di Madinah.

LATAR BELAKANG

MEKAH

MADINAH

MEKAHTERLETAK DI

LEMBAH YANG KERING

KONTANG

DIASASKAN OLEH NABI IBRAHIM

BERSAMA ANAKNYA ISMAIL DAN SITI HAJAR

KEDUDUKAN YANG STRATEGIK

MADINAHTERLETAK DI

KAWASAN OASIS

KEDUDUKAN YANG

STRATEGIK

SETIAP TAHUN PENDUDUKNYA AKAN MENGUNJUNGI MADINAH

KURIKULUM

AKIDAH SYARIAH AKHLAK

MEKAH

MADINAH

PELAKSANAAN PENDIDIKAN DI ;

MEKAHKURIKULUM

1. Secara sirriyah

2. Secara terang–terangan

3. Dakwah terbuka kepada orang ramai

CARA NABI MENDIDIK

Menunjukkan contoh teladan dan akhlak yang

baik

MADINAH KURIKULUM

1. Peluasan ajaran Islam 2. Institusi pengajian 3. Mempelajari bahasa asing 4. Pendidikan untuk semua 5. Pendidikan membaca dan menulis 6. Pendidikan fizikal 7. Menulis surat kepada negara lain

RUMUSAN Kurikulum yang didedahkan oleh

Rasulullah sama ada di Mekah atau pun Madinah bertujuan melahirkan insan yang sempurna dari segi fizikal dan spiritual agar memperolehi kebahagian di dunia dan akhirat.

Kurikulum yang digariskan oleh Rasulullah s.a.w. ini kemudiannya diwarisi oleh para sahabat termasuk pengumpulan dan pembukuan al-Quran dan Hadis yang membawa kepada pengenalan ilmu tafsir, usuludin, fiqah, dan ilmu-ilmu lain.