slide bài giảng - gs,ts nguyễn thị mơ

I.Quy trình và các bước đi cụ thể

4.Xây dựng đề cương nghiên cứu của khóa luận và lập kế hoạch thực hiện

4.1. Xây dựng đề cương

Một đề cương nghiên cứu của một khóa luận tốt nghiệp đại học luôn luôn phải bảo đảm 2 nội dung cơ bản là Lời nói đầu và đề cương tổng thể của Nội dung sẽ viết trong KL

Về Lời nói đầu (Mở đề) của KL: Gồm 5 mục

Về đề cương tổng thể của Nội dung sẽ viết trong KL: Thường gồm 3 chương

04/10/23 1


Lời nói đầu của KLTN

1.Tính cấp thiết cuả đề tài

2.Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu

3.Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

4.Phương pháp nghiên cứu

5. Kết cấu của đề tài

04/10/23 2


Về Lời nói đầu (Mở đề) của KL: Gồm 5 mục đưới đây:

(1). Tính cấp thiết của đề tài -Lý giải vì sao chọn đề tài -Sự cần thiết phải nghiên cứu (2). Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu -Về mục đích nghiên cứu: Người viết mong

muốn đạt được điều gì từ việc nghiên cúu đề tài này?

Ví dụ -Về nhiệm vụ nghiên cứu:04/10/23 3


Đề cương chi tiết của ND nghiên cứu

Chương 1

Chương 2

Chương 3.

04/10/23 4


4.2.Lập kế hoạch thực hiện

Hoàn toàn do cá nhân tác giả lập và tuân thủ căn cứ vào:

- Công việc, thời gian, - Khả năng có nguồn tài liệu, -Sự giúp đỡ của GVHD

04/10/23 5


Tên đề tài : Thực hiện cam kết của Việt Nam trong WTO về mở cửa thị trường dịch vụ ngân hàng (giáo dục đại hoc, bán buôn bán lẻ…) và giải pháp

Mục đích nghiên cứu là gì?

Trên cơ sở phân tích tình hình thực hiện các cam kết của VN trong WTO về mở cửa thị trường dịch vụ ngân hàng và nêu bật những khó khăn, những bất cập trong quá trình thực thi , đề tài đề xuất các giải pháp cụ thể để VN thực thi tốt các cam kết nêu trên trong thời gian tới

Nhiệm vụ nghiên cứu: -Tìm hiểu các quy định của WTO về DV, về DVNH, về yêu cầu của

WTO đối với các TV về mở cửa DVNH -Hệ thống hóa các cam kết của VN trong vWTO về mở cửa DVNH; -Phân tích tình hình thưc thi cam kết của VN về mở của DVNH, nêu

rõ những khó khăn, những bất cập và nguyên nhân của bất cập -Đề xuất giải pháp để VN thự thi tốt hơn các cam kết trong thời gian

tới04/10/23 6


(3).Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

3.1.Đối tượng nghiên cứu

3.2.Phạm vi nghiên cứu:

-Về nội dung

-Về thời gian(4).Phương pháp nghiên cứu

(5).Bố cục (kết cấu) của đề tài

04/10/23 7


4.3.Về đề cương tổng thể của nội dung nghiên cứu

Chương 1. Tổng quan về dịch vụ, dịch vụ ngân hàng và quy định về mở của DVNH theo quy định của WTO

1.1. Khái niệm về dịch vụ và TMDV

1.1.1.

04/10/23 8

III.Xây dựng đề cương và viết

3.2.Viết KLTN

a.Các công việc cần thực hiện khi viết KLTN:

-Chỉ viết KLTN khi đề cương đã được duyệt : 10%

-Trước khi viết cần thu thâp, hệ thống hóa và phân loại tài liệu tham khảo: 20%

(1).Tài liệu chính thống có giá trị khoa học

(2).Tài liệu không chính thống

(3).Tài liệu từ internet

04/10/23 9

3.2.Viết KLTN(1).Tài liệu chính thống:

-Các sách chuyên khảo, sách tham khảo, giáo trình giảng dạy đại học… của các tác giả VN và nước ngoài đã được XB bởi một nhà XB trong đó ghi rõ GPXB, năm in và nộp lưu chiểu

-Các bài viết của các tác giả đăng trên các tạp chí quốc gia và quốc tế, có GPXB : Tạp chí Kinh tế Đối ngoại của FTU, Tạp chí Kinh tế phát triển của trường KTQD, Tạp chí Kinh tế thế giới, tạp chí Nghiên cứu Châu Âu, Tạp chí Luật học…

-Các công trình NCKH từ cấp Nhà nước, cấp Bộ, cấp trường đã được nghiệm thu và xếp loại ĐẠT trở lên

-Các luận án TS được lưu ở thư viện QG

-các luận văn thặc sĩ đã bảo vệ tại cơ sở đào tạo

-Các tham luận KH của các nhà nghiên cứu đăng tải trong các KỶ yếu khoa học cấp trường

-Thông tin, số liệu trên các báo viết

-Các KLTN đại học04/10/23 10

3.2.Viết KLTN

(2).Tài liệu không chính thống:

-Là tài liệu không công bố chinh thức: Không có giấy phép xuất bản, không công bố công khai…

-Lời phát biểu có tính chất cá nhân…

-Tài liệu không do bản thân người viết đọc mà là dựa trên sự dẫn ra từ công trình, luận án, luận văn của người khác

04/10/23 11

3.2.Viết KLTN

(3).Tài liệu từ internet:

-Các trang điện tử-Báo điên tử…

04/10/23 12

3.2.Viết KLTN

b.Kỹ năng viết: 40%

-Bám sát đề cương khi viết

-Luôn tuân thủ thời lượng (số trang) trong mỗi chương và trong toàn bộ KL

Số trang hợp lý đối với một KLTN : 75-85 trang

-Tăng cường kỹ năng luận giải: phân tích, lập luận, diễn giải, bình luận, phản biện

-Chú ý kỹ năng phân tích số liệu, bảng biểu, sơ đồ…

c.Nghệ thuật viết KL :10%

“cắt gián thành công”

d.GVHD đọc sửa cuối cùng: 20%04/10/23 13


3.3.Cách trình bày TLTK, bảng biểu

Danh mục TLTK trong một KLTT phải được sắp xếp thành 3 mục theo trật tự dưới đây:

I.Tài liệu tiếng Việt

Đước xếp theo thứ tự. tên A,B,C tên tác giả; tên bài viết (sách), NXB, năm XB

II.Tài liệu tiếng nước ngoài

Nối tiếp số thứ tự của mục I

III. Tài liệu từ Internet

Nối tiếp thứ tự từ II.04/10/23 14


Phân bổ số trang trong một KLTN (75-85)

Lời nói đầu (=Mở đầu): 3-5 trang>Đánh trang 1 bắt đầu từ LNĐ

Chương 1: 25-28 trang (chưa kể LND)

Chương 2: 25-30 trang

Chương 3: 25-22 trang (chưa kể kết luận:1-1,5 tr.)

Số trang trong mỗi chương có thể được phép chênh nhau từ 5 đến 10 trang. Nếu chênh nhau trên 10 trang là phải căn chỉnh lại. Chênh nhau 15-20 trang là bị trừ điểm.

04/10/23 15

IV.Bảo vệ khóa luận trước Hội đồng chấm KL

1. Cách thức và nghệ thuật bảo vệ:

-Viết bản tóm tắt (dài 5-6 trang) và nên học thuộc

-Đọc kỹ lại toàn bộ ND KLTN để:

>Tìm ra những điểm chưa hoàn thiện của mình

> Chuẩn bị trả lời câu hỏi của HD

-Dự đoán câu hỏi của HD (cùng GV HD)

-Nghệ thuật trả lời

04/10/23 16

IV.Bảo vệ khóa luận trước Hội đồng chấm KL

2. Nếu không bảo vệ mà chỉ chấm:

-Đặc biệt phải chú ý LỜI MỞ ĐẤU

-Trau chuốt hình thức luận văn: in mầu, ví dụ bằng hình ảnh

04/10/23 17

slide bài giảng - gs,ts nguyễn thị mơ

Documents