Skriftliga omdömen i EdWise - DPED

En guide till hur du kan gå till väga för att göra bedömningar för elever som

inte ska ha betyg

Elisabet Jagell, IT-pedagog, Växthuset

Steg 1 – kontrollera att du har dina grupper/klasser på plats

Gå till Dokumentation > Elevutveckling och kontrollera att dina elever är på plats.Om eleverna inte är på plats – kontakta din administratör.

Steg 2 – förbered underlaget

Man kan naturligtvis skriva direkt i EdWise, men jag föredrar att förbereda en mall i Word.

Jag skriver det som ska gälla för alla:

Arbetsområden som omdömet gäller

Matrisen för omdömet och där låter jag alla kryss stå i mittenkolumnen

Steg 2 – förbered underlaget

I Word-dokumentet skriver jag även förslag på utvecklingsmöjligheter för de olika delmålen. När jag författar dessa utvecklingsmöjligheter tar jag hjälp av Skolverkets bedömningsstöd.

Det här kommer jag att använda och klippa och klistra från när jag gör bedömningen för varje enskild elev.

Jag sparar dokumentet på en bra plats.

Steg 3 –bedömning i klassöversikt

Om du vill kan du gå direkt till steg 4, men jag brukar göra själva elevbedömningen i en klassöversikt i Word innan jag går in och arbetar i EdWise. På så vis tycker jag att jag får en bra översikt över bedömningarna i mina grupper. I sista kolumnen matchar jag in en utvecklingsmöjlighet till elevens behov.

Steg 4 – Bedömning i EdWise

Gå till Dokumentation > Elevutveckling och klicka på den klass/grupp du ska arbeta med.

1.

3.

2.

Steg 4 – Bedömning i EdWise

Välj fliken Skriftliga omdömen.

AlvarBaranCeciliaDorina

Steg 4 – Bedömning i EdWise

Välj Samtliga.

AlvarBaranCeciliaDorina

Steg 4 – Bedömning i EdWise

Välj det ämne du ska ge bedömning i.

AlvarBaranCeciliaDorina

5B

Steg 4 – Bedömning i EdWise

1) Markera alla eller markera de elever du vill arbeta med

2) Välj sedan Arbeta med valda. Ett nytt fönster öppnas.

AlvarBaranCeciliaDorina

2.

1.

5B

Steg 5 – Fönster för bedömning

Nu ska vi ställa in när den bedömning du gör ska bli synlig för elever och föräldrar.

Klicka på Egenskaper. Ytterligare ett nytt fönster öppnas.

AlvarBaranCeciliaDorinaEdwardFredrikaGoranHassanImraJonas

Alvar (010917)

Steg 4 – Bedömning i EdWise

1. Välj fliken Rättigheter.

2. Längst ner har du raden för publiceringsdatum. Välj det datum du önskar.

3. Klicka på Spara och Stäng.

Steg 5a – Fönster för bedömning

1. I fönstret ”Arbeta med valda” kan du lätt växla mellan de elever du valt att arbeta med. Du har dem i en lista till vänster med den elev du arbetar med markerad med blått.

2. Vi börjar med den första eleven och den första rutan. Gå till det Worddokument du förberett och kopiera avsnittet med arbets-områden/pedagogiska planeringar som ni arbetat/arbetar med och som omdömet grundar sig på. Klistra in det i första rutan.

AlvarBaranCeciliaDorinaEdwardFredrikaGoranHassanImraJonas

Alvar (010917)

1.

2.

Steg 5a – Fönster för bedömning

1. Klicka på Spara.

2. Ditt namn och datum för när du sparade dyker upp under rutan till höger.

3. Klicka på ikonen med de små gubbarna under rutan*. Ytterligare ett nytt fönster öppnas.

1.

2.3.

* Om EdWise hunnit gå i vänteläge behöver du spara, stänga rutan för bedömning (längst upp till vänster) och öppna det igen för att det ska fungera.

Steg 5b – Fönster för bedömning

Nu kommer något som är väldigt tidsbesparande.Här har du möjlighet att skriva över det du skrivit till valda elever. Bocka i de elever du vill ska ha samma text. Ofta är det ju samma pedagogiska planeringar som gäller för en hel grupp/klass. Om du bockar i den allra översta rutan blir alla elever markerade.

Som du ser finns även möjligheten att lägga till text på samma sätt.

Klicka på spara och sedan på stäng.

Steg 5c – Fönster för bedömning

1. Vi fortsätter med den första eleven och den andra rutan - bedömningen.

2. Klicka på ikonen med linjalen och pennan. Ett nytt fönster öppnas.

3. Gå till det Worddokument du förberett och kopiera matrisen.

AlvarBaranCeciliaDorinaEdwardFredrikaGoranHassanImraJonas

Alvar (010917)

1.

2.

Steg 5c – Fönster för bedömning

1. Klicka på Klistra in från Word. Ett nytt litet fönster öppnas.

2. Använd kortkommandor Ctrl + V för att klistra in matrisen du kopierat.

3. Klicka på Lägg till.

1.

Steg 5c – Fönster för bedömning

1. Det är i detta läge du kan flytta på kryssmarkeringarna i matrisen för att få den bedömning som passar till den aktuella eleven.

2. När du är klar, klicka på Lägg till. Du får en påminnelse om att du behöver spara, gör det.

3. Om du ska ge exakt samma bedömning till fler elever kan du välja att kopiera över på samma sätt som beskrevs i steg 5b.

Steg 5 – Fönster för bedömning

1. Gå vidare till förslag till utvecklingsplan. Gå till ditt Worddokument och kopiera det utvecklingsförslag du har till eleven. Klistra in i rutan. Redigera vid behov för än mer anpassning till eleven.

2. Kopiera till elever med exakt samma utvecklingsförslag om du vill.

3. Markera om eleven bedöms nå målen eller inte*.

4. Om eleven inte bedöms nå målen, fyll i vilka kunskapskrav det gäller.

1.

2.3.

4.

*Kom ihåg att eleven ska bedömas utifrån den årskurs hen går i.

Steg 5 – Fönster för bedömning

När du är klar med en elev klickar du på Spara. Om du är helt klar klickar du på Lämna in/klar.Om du klickar på Spara, glöm inte att innan publiceringsdatum gå tillbaka och klicka på Lämna in/klar.

Steg 4 – Bedömning i EdWise

De elever där du påbörjat ditt bedömningsarbete får en orange kvadrat . Där du gjort helt klart och klickat på Lämna in/klart blir det en grön cirkel.

AlvarBaranCeciliaDorinaEdward

Klart!

Lycka till!