1 | P a g e

ŠKOLSKE NOVINE

Aktuelnosti, zabavne aktivnosti, posjete, savjeti, učenje, zagonetke, druženje.......

Prvo polugodište školske 2012/2013.godine

2 | P a g e

JUOŠ „NOVI GRAD“ TUZLADrIvanaRibara 17, 75000 Tuzla, BiH

E-mail: ngrad@bih.net.ba skolangrad@gmail.com

Telefondirektora: 035 / 250 – 851

Telefonsekretara: 035 / 250 - 852

Fax: 035 / 250-851; 250 - 852

Voditeljica novinarske sekcije:Sabina Muratbegović

Članovi novinarske sekcije:

-Amna Ibrahimović

-Ena Trnačević

-Maida Mehmedćehajić

-Lamija Mujčinović

-Nadja Mehmedović

-Ajla Seferović

-Lana Jurčenko

-Emira Hadžibrić

-Azra Kasumović

-Tarik Islamović

-Azur Đonlagić

-Ajla Kamerić

-Ervin Osmančević

-Faruk Alijević

-Lejla Šehanović

-Haris Smajlović

-Jusuf Mehmedćehajić

3 | P a g e

JU OŠ„Novi Grad“ Tuzla

-EKSKURZIJA-

Za ekskurziju ovogogodišnjih završnih razreda izabrana je lokacija Sanski Most. U proteklih nekoliko godina Sanski Most je postao privlačno mjesto za posjete raznih ekskurzija, pa tako i naše. Moto našeg odlaska u Sanski Most bio je ''UPOZNAJ DOMOVINU DA BI JE VIŠE VOLIO''.

Hotel ''Sanus''

U periodu od 18.9. do 22.9. učenici, zajedno sa nastavnicima i direktorom škole Samirom Isabegovićem, realizovali su ekskurziju. U okviru ekskurzije obišli su mjesta: Travnik, Jajce, Bihać, Vitez. Ekskurzija je bila edukativnog karaktera kako bi se učenici upoznali sa svim ljepotama što naš zavičaj nudi.

Sanki Most poznat kao >>Grad sa 9 rijeka<<

4 | P a g e

*Odjeljenje 9 b (9)*

*Odjeljenje 8 b (8)*

Poneki šašavi, ali nezaboravni trenutci.

5 | P a g e

Diskoteka H2O nas je oduševila!

Vodopad na Plivi čini Jajce jedinstvenim u svijetu! Svi smo ostali zapanjeni ljepotom Travnika.

6 | P a g e

Ekskurzija je za sve nas bila jedno prelijepo iskustvo. Zahvalni smo na svakom provedenom trenutku, i sigurni smo da ovo nije zadnji put kada ćemo ponovo obići još neke od ljepota naše domovine!

Ajla Kamerić

7 | P a g e

Obilježen Međunarodni dan bez automobila Jačanje svijesti o onečišćenju uzrokovanom upotrebom automobila

U sklopu Europske sedmice kretanja, u Tuzli je obilježen 22. septembar, Međunarodni dan bez automobila. Cilj je jačanje svijesti javnosti o onečišćenju uzrokovanom nepromišljenom upotrebom automobila, te korištenju alternativnih prijevoznih sredstava poput javnog prijevoza, bicikala ili pješačenje.

Ovom prilikom u Tuzli su bile zatvorene pojedine ulice kojima su učenici škola sa područja općine Tuzla šetali noseći transparente na kojima su ukazali na potrebu promjene načina kretanja u urbanim sredinama, a posebno na smanjivanje korištenja automobila u svakodnevnom kretanju građana.

8 | P a g e

Europska sedmica kretanja obilježava se od 2002. i svake se godine održava od 16. do 22. septembra. Prošle godine ova manifestacija se obilježila u više od 2.000 europskih ali i svjetskih gradova.

9 | P a g e

Svjetski dan tolerancije!

Širom svijeta se obilježava Međunarodni Dan tolerancije. Na ovaj dan postavlja se pitanje koliko smo tolerantni u društvu, koliko smo toleranti prema Romima, invalidima i drugim manjinama.

Tolerancija je poštovanje, prihvatanje i uvažavanje bogatstva različitosti. To nije samo moralna dužnost, to je također

politički i zakonit zahtjev.

Dosljedno poštovanje ljudskih prava, biti tolerantan, ne znači toleriranje socijalnih nepravdi ili odbacivanje ili slabljenje tuđih uvjerenja. To znači biti slobodan, čvrsto se držati svojih uvjerenja i prihvatati uvjerenja drugih, različitih. Ovi standardi još uvijek nedostaju u Bosni i Hercegovini. Bosansko-hercegovačko društvo još nije dovoljno osjetljivo na pitanja različitosti, ne samo vjerskih i nacionalnih, nego svih drugih ljudskih prava i različitosti.

Na današnji dan, pokrenuto je pitanje koliko je tolerantno naše društvo, koje se godinama suočava s različitim vidovima netolerantnosti pogotovo u javnoj komunikaciji. Na Svjetski dan tolerancije upućen je apel svim pojedincima i institucijama vlasti na dosljedno poštivanje ljudskih prava i promovisanje vrijednosti tolerancije u izgradnji demokratskog društva, uz napomenu da vrijednosti tolerancije nemaju alternativu.

Azra Kasumović

10 | P a g e

DOBRO DOŠLA JESENI

U okviru planiranogciklusa edukativnih radionica za školsku 2012./2013. godinu u prostorijama Osnovne škole „Novi Grad“ Tuzla, 18.10.2012. godine održana je I tematska radionica.

Prvačići JU OŠ „Novi Grad“ ovu radnu sedmicu posvetili su bogatom i lijepom godišnjem dobu JESENI. U Jesen dozrijevaju mnogobrojni plodovi, spremamo zimnice, obilježavamo i Dan jabuke, 20. oktobar, kao najzdravije voćke s našeg područja. Učenici prvih razreda su prezentirali svojim drugarima šta su do sada naučili o ovom godišnjem dobu. Glavni cilj im je bio da skrenu pažnju na važnost zdrave ishrane, bazirane na plodovima i proizvodima od plodova sa našeg podneblja. Ovu aktivnost pod nazivom „DOBRO DOŠLA JESENI“, zajedno sa malim ljubiteljima prirode podržali su i njihovi roditelji, te uposlenici ove ustanove. U prilogu su fotografije koje govore više od riječi. Prijatno !

Novinarska sekcija OŠ „Novi Grad“

11 | P a g e

12 | P a g e

13 | P a g e

14 | P a g e

Pred kontrolni i na kontrolnom

Pravila kako se ponašati pred kontrolni i na samom kontrolnom obično čujete i u školi, bar nekoliko puta, i to

čujete neka dobra pravila - a opet, mnogi ih zaborave ili ih se ne pridržavaju. Zato, evo kratkog podsjetnika kako

da sebi pomognete prije i u toku kontrolnih zadataka. Ako to ikako možete da izbjegnete, nemojte učiti veče

pred kontrolni (pismeni, ispitivanje, test...). Trebalo bi da ste do tada naučili koliko ste mogli. Prelistajte

bilješke, podsjetite se, ali nemojte učenje ostavljati za posljednje veče. Lezite rano, nipošto nemojte do kasno u

noć da se podsjećate ili učite onda kad sutra imate kontrolni. Više će vam pomoći ako sutradan budete

ispavani. Nervozni ste i teško vam je da zaspite? Mogla bi da vam pomogne šolja toplog mlijeka, kao i

provjetravanje sobe. Fizička aktivnost je takođe dobra, mada ne bi trebalo raditi ništa fizički intenzivno pred

spavanje, to bi vas razbudilo (fizička aktivnost je i inače odlična za podsticanje rada mozga, jer tako vježbate,

između ostalog, pluća da bolje funkcionišu, pa vam više krvi dolazi do mozga; "U zdravom tijelu, zdrav duh" nije

samo nekakva izmišljotina, to je zaista tako).Na samom kontrolnom prvo pažljivo pročitajte pitanja (i uputstva,

ako ih ima). U glavi napravite okviran plan koliko ćete vremena utrošiti na rješavanje pojedinih dijelova

kontrolnog i pridržavajte se plana koliko možete. Počnite s onim za šta mislite da će vam ići najlakše, brzo

rješavanje će vas ohrabriti (plus nećete dospjeti u situaciju da ste sve vrijeme utrošili pokušavajući da uradite

ono najteže, ne uspije vam, a ne uradite ni ono što ste bez problema mogli da riješite). Na kraju, ako budete

imali vremena, dvaput provjerite da li su vam rješenja/odgovori tačni. Ako se u nekom trenutku uspaničite,

natjerajte sebe da dišete duboko i polako. To će vas smiriti. Podsjetite sebe da sigurno znate više nego što vam

se tako uspaničenima čini.

Čak i ako vam ne uspije nešto da završite, često ipak možete dobiti bolju ocjenu nego da ništa niste uradili. Ako

se radi o pisanju sastava, na početku sastavite plan po pasusima o čemu ćete pisati - kad završite s pisanjem,

koncept bacite, ali ako ne stignete da završite, priložite i koncept, to bi vam moglo povećati ocjenu. Ako treba

da napišete nešto duže iz stranog jezika, potrudite se da upotrijebite što bogatiji rječnik (što više različitih

imenica, glagola, pridjeva), kao i različita vremena, kako biste pokazali veći obim znanja. Za matematiku i slične

predmete dobro je da se vidi kompletan postupak rješavanja; čak i ako je rezultat pogrešan, ispravan postupak

vam može povećati ocjenu.

Ukoliko ste u stanju da tome odolite, nakon kontrolnog nemojte svoje odgovore upoređivati s onim koje su dali

vaši prijatelji iz razreda. Ovo naročito važi ako ćete malo duže da čekate na rezultate. Ukoliko upoređujete svoje

odgovore s njihovima, više ćete brinuti i nervirati se, i to potpuno bespotrebno - šta ste uradili, uradili ste, ne

možete se vratiti unazad kroz vrijeme i to izmjeniti, a do kakvog god odgovora da dođete s prijateljima, rezultat

ćete ipak znati tek onda kad vam nastavnik pregleda kontrolne i ocjeni ih.

Lana Jurčenko

15 | P a g e

Učenici u saobraćaju Službenici policije PS Centar – PU Tuzla i JP za podršku MUP-a TK, u okviru projekta "Rad policije u zajednici", uzeli učešće na završnoj manifestaciji u sklopu aktivnosti na temu "Učenici u saobraćaju", koju je organizovala OŠ "Novi Grad" Tuzla.

Riječ je o akciji koja je realizovana tokom mjeseca novembra 2012.godine, kao sastavni dio projekta, započetog početkom školske 2012/2013.godine, koji obuhvata ciklus edukativnih radionica, s ciljem jačanja saradnje sa roditeljima i lokalnom zajednicom.

Na manifestaciji upriličeno je druženje učenika prvih razreda OŠ "Novi Grad", nastavnog osoblja i roditelja sa službenicima policije MUP TK-a, Profesionalne vatrogasne brigade Tuzla

16 | P a g e

i Službe hitne medicinske pomoći Doma zdravlja Tuzla.

Cilj druženja je bio da se najmlađi školarci upoznaju sa poslovima i zadacima navedenih službi, kao i dijelom materijalno – tehničkih sredstava koja se koriste u njihovom svakodnevnom radu.

Takođe, ovom prilikom su najmlađi izveli prigodnu priredbu na temu pravila ponašanja u saobraćaju.

17 | P a g e

18 | P a g e

19 | P a g e

20. novembar, Međuanrodni dan prava djeteta

Međunarodni dan dječjih prava obilježava se 20.novembra, na dan kad je 1959. godine Generalna skupština UN-a usvojila "Deklaraciju o pravima djeteta", a trideset godina kasnije usvojena je i „Konvencija o pravima djeteta“ - 20. novembra 1989. godine.

Udruženje „Zemljadjece“ Tuzla, kao organizacija koja za misiju I viziju ima zaštitu dječijih prava organizovala je uličnu akciju koju su sproveli članovi dječije grupe Telex, a koja funkcioniše u okviru projekta Mreža NVO „Snažniji glas za djecu“.Cilj akcije bio je skrenuti pažnju građana na nizak nivo poštivanja dječijih prava, kao I promovisati prava među stanovništvom koje, u principu, pokazuje nizak nivo svijesti o dječijim pravima uopšte.U tu svrhu članovi dječije grupe na radionicama su kreirali pismo upućeno odraslima kojim su na prisan način htjeli doprijeti do odraslih, kojih se dječija prava vrlo često ne tiču, a za koja su kao odrasli I odgovorni zaduženi I obavezni da rade u najboljem interesu djeteta. Pored pisma u koverti koja je dijeljena kao promotivni material nalazio se I niz statističkih podataka koji ukazuju na jako težak položaj djece I mladih u Bosni I Hercegovini.Pored dijeljena pisama, balona I letaka, postavljen je dio izložbe foto sekcije Tuzlanskog tinejdžerskog centra Telex čije su fotografije vizuelno prikazale pozitivne I negativne primjere poštivanja dječijih prava u Bosni I Hercegovini.U ovoj akciji učestvovali su učenici JU OŠ “Novi Grad”.

20 | P a g e

Tamna strana poštivanja prava djeteta u BiH

Nijedna opština ne posjeduje posebno definirani usvojen budžet za djecu.

Sva djeca nemaju mogućnost učiti maternji jezik I vlastiti vjeronauk.

Još uvijek postoje dvije škole pod jednim krovom.

Najbolji interesi djeteta nisu uzetikoprimarni prilikom regulisanja I primjene koncepta smještaja djece lišene

porodičnog okruženja u različite oblike alternativne pomoći, uključujući I ustanove.

Mišljenje djeteta se rijetko uzima u obzir u školskim programima I nastavnim materijalima, a iako su Vijeća

učenika osnovana u većini škola, u njima je ograničeno učešće zbog nedovoljno razvijene svijesti odraslih I

ograničenim mogućnostima za direktno učestvovanje djece u odlukama o školskim pitanjima koja se njih tiču.

Nema dovoljno admisnistartivnih jedinica (kancelarija) za upis rođenja djece u ruralnim I udaljenim

područjima.

Upis rođenja djece nije besplatno za one koji nisu rođeni u bolnici.

Neadekvatna je priprema I podrška djeci I mladima koji napuštaju system javnog zbrinjavanja(djeca bez

roditelja npr.)

Većina djece sa invaliditetom ostaje kod kuće ili se šalju u posebne ustanove / škole, što je rezultiralo

stigmatizacijom I slabijim pristupom mogućnostima za zapošljavanje I socijalne usluge;

Stopa imunizacije se u periodu od 2005. do 2011.godine smanjila, a pokrivenost je znatno niža kod ugroženih

kategorija, s tim da je cijepljeno samo 40% romske djece.

Samo 31% srednjoškolaca završi školu.

Stopa djece koja pohađaju predškolski odgoj I obrazovanje je samo 9%.

Prisilno prosjačenje djece se ne priznaje kao oblik trgovine ljudima u Krivičnom zakonu.

Ne postoje adekvatne alternativne mjere za pritvor I oblici rehabilitacije za djecu u sukobu sa zakonom, sa

primjerima djece koja su pritvorena zajedno sa odraslima

Nije osiguran pristup obrazovanju osobama mlađim od 18 godina koja su u pritvoru.

U 2010. godini prijavljeno 5.087 slučajeva nasilja nad djecom.

Dječiji dodatak za djecu se ne isplaćuje u velikom djelu Federacije BiH.

Zakon o izmjenama I dopunama Zakona o zdravstvenom osiguranju F BiH se u velikom djelu F BiH se ne

poštuje I velikom broju djece je uskraćeno pravo na obavezno zdravstveno osiguranje.

Pravo na besplatno I obavezno osnovno obrazovanje se kontinuirano krši, nisu obezbjeđeni besplatni

udžbenici za djecu a veliki broj djece je zbog socijalnih problema ostao izvan obrazovnog sistema.

Ervin Osmančević

21 | P a g e

Školska generacija od I do IX razreda školske 2012/2013. godine

22 | P a g e

23 | P a g e

24 | P a g e

25 | P a g e

26 | P a g e

27 | P a g e

28 | P a g e

29 | P a g e

30 | P a g e

31 | P a g e

32 | P a g e

33 | P a g e

Federalno ministarstvo obrazovanja nagradilo učenike OŠ „Novi Grad“

Dana, 28.11.2012. u Sarajevu je održana manifestacija „Znanjem u budućnost“, u organizaciji Federalnog ministarstva nauke i obrazovanja.U dvorani Doma mladih u Skenderiji promovisano je 75 najboljih učenika osnovnih i srednjih škola u Federaciji Bosne iHercegovine za osvojene značajne rezultate na federalnim, državnim i međunarodnim takmičenjima.

Iz Osnovne škole „Novi Grad“ , diplomom i novčanom nagradom, nagrađena su dva učenika: Azur Đonlagićza osvojeno 1. mjesto iz matematike na federalnom takmičenjui Faruk Smajlovićza osvojeno 1. mjesto na državnom takmičenju iz tehničkog odgoja. Diplome su, naravno, dobili inastavnici zaslužni za uspjeh svojih učenika, kao i naša škola JU OŠ „Novi Grad“. Možemo samo na kraju reći da smo ponosni što imamo ovakve učenike koji su prije svega dobri drugovi i djeca koja žeđaju za znanjem.

34 | P a g e

MOJI USPJESI

Zovem se Azur Đonlagić i učenik sam VIIIa/8. Još od prvog razreda predstavljam svoju školu na raznim priredbama, a poslije i

takmičenjima na kojima sam postigao veoma dobre rezultate. U mlađim razredima sam nastaupao sa recitacijama „Vrelo Bosne“Muje Musagića,

govorio tekst „O Bosni“Meše Selimovića, bio voditelj završne priredbe u IV razredu „Putovanje kroz školovanje“ za čije otvaranje sam sam i napisao tekst po želji moje učiteljice Sabine Muratbegović.

Po dolasku u starije razrede pohađam sekcije i časove dodatne nastave iz matematike, engleskog, a kasnije i iz fizike. Tu sam postigao sljedeće uspjehe:

Iz matematike: 1. mjesto na općinskom takmičenju – V razred 1. mjesto na kantonalnom takmičenju – V razred 1. mjesto na općinskom takmičenju – VI razred 1. mjesto na kantonalnom takmičenju – VI razred 1. mjesto na federalnom takmičenju – VI razred 1. mjesto na općinskom takmičenju – VII razred 1. mjesto na kantonalnom takmičenju – VII razred 1. mjesto na federalnom takmičenju – VII razred učešće na 9. i 10. Juniorskoj matematičkoj olimpijadi Bosne i Hercegovine

35 | P a g e

Iz fizike: 2. mjesto na općinskom takmičenju – VII razred 1. mjesto na kantonalnom takmičenju – VII razred

Iz engleskog jezika:

2. mjesto na općinskom takmičenju – V razred 2. mjesto na kantonalnom takmičenju – V razred 2. mjesto na općinskom takmičenju – VI razred 5. mjesto na kantonalnom takmičenju – VI razred

Spremao sam se i u VII razredu za tamičenje iz engleskog jezika, ali su se, na žalost, termini takmičenja iz matematike i engleskog jezika podudarali i nisam mogao biti na oba takmičenja u isto vrijeme.

Što se ostalih takmičenja tiče osvojio sam: 2. mjesto na 9. smotri stvaralaštva mladih TK sa recitacijom „Slovo o smijehu“, Maka

Dizdara, 1. mjesto sa ekipom na 14. općinskom takmičenju osnovnih škola iz programa

„Upozoravanje na opasnosti od mina i NUS-a“, 2. mjesto sa ekipom u kvizu „Najbolji na svijetu moj je zavičaj“ koji je prenosila TV

Slon Nastavnica Mirela Avdagić me spremala za svaki Dan državnosti i 8.mart u školi, te

nastupe u BKC-u i u Mjesnoj zajednici Novi Grad te sam do sada recitovao pjesme „Čekaj me“, Konstantina Simonova, „Udahni život“, Mirele Avdagić, „Nada“, MelikeSalihbeg Bosnawi i mnoge druge.

Za uspjehe u VI i VII razredu, na manifestaciji Znanjem u budućnost, dobio sam diplome i čestitke od federalnog ministra za odgoj i obrazovanje Damira Mašića kao jedan od 75 najboljih učenika u FBiH.

Pored svega ovoga treniram košarku tri puta sedmično u klubu Sloboda, te pohađam

časove njemačkog i engleskog jezika, a naravno spremam se za takmičenja i ove školske godine iz matematike, fizike i engleskog jezika te se nadam dobrim rezultatima.

Azur Đonlagić

36 | P a g e

Sekcija PREVENCIJA BOLESTI OVISNOSTI

Od početka ove školske, 2012./13. godine u našoj školi djeluje sekcija Prevencija bolesti ovisnosti pod rukovodstvom učiteljice Melihe Đonlagić. Sekcija broji 14 članova uzrasta od 5. do 9. razreda.

Članovi ove sekcije upoznaju se sa djelovanjem droga, teškim posljedicama koje one ostavljaju na ljudski organizam, na koje načine da se odupremo drogama ... i trude se da to prenesu svojim vršnjacima putem predavanja, edukativnih plakata, prezentacija i sl.

Svakog mjeseca oni postavljaju nove panoe na prvom spratu škole na kojima nam prezentuju štetan utjecaj droga, alkohola i pušenja na ljudski organizam, simptomima i načinu liječenja od tih otrovnih supstanci.

Već su ostvarili saradnju sa humanitarnom organizacijom „Nada“ čiji su članovi za roditelje učenika završnih razreda organizovali predavanje o ovisnosti o drogama, te prikazali potresan film o životu narkomana. Tom predavanju su prisustvovali i sami članovi sekcije.

U decembru su održali prezentaciju na temu „Toksikomanija“ za učenike četvrtih i petih razreda.

U planu im je da u proljeće organizuju takmičenje o poznavanju droga i prevenciji bolesti ovisnosti na nivou škole sa učenicima starijih razreda.

37 | P a g e

Domovino, u srcu te nosimo

Učenici i kolektiv JU OŠ „ Novi Grad“, zajedno sa predstavnicima UABNOR-a i MZ „Novi Grad I“, su u prostorijama naše škole svečano obilježili 25. novembar, Dan državnosti Bosne i Hercegovine.

Obilježavanje Dana državnosti naše domovine i njene hiljadugodišnje opstojnosti, učenici i kolektiv naše škole, su nizom aktivnosti obilježili ovaj za nas značajan datum.

Učenici su posjetili spomen obilježja i položili cvijeće svim žrtvama rata, borcima i civilima.

Stariji učenici motivisani patriotizmom i naučnom odgovornošću pripremili su historijski sat o postanku i razvoju Bosne i Hercegovine od najstarijih vremena do danas, koji su prezentirali svojim mlađim drugarima.

U holu škole postavljena je tematska izložba sa učeničkim radovima, koja prikazuje kako djeca doživljavaju svoju domovinu, s puno ljubavi i ponosa.

38 | P a g e

Na svečanoj akademiji učenici su se predstavili recitalima, ritmičkim i folklornim performansima, pjesmom i drugim prigodnim aktivnostima.

39 | P a g e

Svi koji su sinoć posjetili našu školu i vidjeli entuzijazam, snagu i volju naših učenika, otišli su sa osmijehom na licu, ponosni na mlada pokoljenja koja će s ljubavlju u srcu, čuvati i njegovati našu jednu i jedinu domovinu Bosnu i Hercegovinu.

40 | P a g e

Novinarska sekcija JU OŠ „Novi Grad“ Tuzla

Tuzlanska prošlost

LEGENDA O KOZI

41 | P a g e

Kao i svaki drugi grad, i Tuzla ima svoje legende i priče. Jedna od najpoznaijih je ona o kozi, koja je i u pjesmama opjevana.

Legenda o kozi je danas jedan od simbola Tuzle. A u toj legendi se kaže da je nekada davno neki Senat odlučio da se sve koze pobiju. Oni su

mislili da su koze štetne za uzgoj šume, jer jedu lišće. Toj odluci se usprotivio jedan Tuzlak i u tajnosti sačuvao jednu kozu.Pazio ju je i hranio. Uskoro je Senat ponovio svoju odluku da se sve koze pobiju.Nije smjela ostatiživa nijedna. Nakon nekog vremena je Tuzlacima ponestalo hrane. Tada su doveli onu kozu i svako je

pomalo dobiomlijeka.Tako su preživjeli teški period. Ovu legendu je zapisao Dragiša Trifković. Dao joj je ime:CIJELA TUZLA JEDNU KOZU

MUZLA.PA SE HVALI DA SE SIROM HRANI! Danas se Tuzlaci njome ponose i svugdje je prepričavaju. -Maida Mehmedćehajić, IVb OŠ „Novi Grad“ Tuzla

Načelnik Imamović primio učenike OŠ ˝Novi Grad˝

42 | P a g e

U okviru realizacije nastavnih tema iz nastavnog predmeta Moja okolina, učenici i nastavnici aktiva četvrtih razreda JU OŠ „Novi Grad“ Tuzla posjetili su prostorije Općine Tuzla.

U okviru posjete upriličen je prijem od strane načelnika Općine Tuzla, Jasmina Imamovića, te su djeca iz OŠ Novi Grad imala priliku da se lično upoznaju sa načelnikom Imamovićem i njegovim nadležnostima. U veoma prijatnom razgovoru načelnik Imamović je uputio riječi dobrodošlice za mališane, upoznao ih sa aktivnostima Općine, zahvalio na posjeti i istakao da je jako ponosan na mladost, koja krasi naš grad. Mališani nisu krili svoju radost prijemom od strane načelnika Jasmina Imamovića, te su posebno istaknuli zadovoljstvo i radost koje im pruža kompleks Panonskih jezera.

-NadjaMehmedović

KS „ TWISTERS“ ODRŽAO SPORTSKU RADIONICU ZA UČENIKE IV RAZREDA

43 | P a g e

Članovi Kluba sportova "TWISTERS" iz Tuzle organizovali su sportsku radionicu za učenike četvrtih razredaJU OŠ „Novi Grad“.Osnovni cilj zajedničkog druženja bio je da članovi kluba učenicima prenesu ljubav, znanje, pozitivnu energiju te sportsku filozofiju življenja.

Učenici su kroz igru i zabavu sticali znanja o različitim sportovima, te u veseloj i zabavnoj atmosferi razvijali svoje motoričke, funkcionalne i kognitivne sposobnosti.

Djeca koja se od najranijih dana bave sportom su zdravstveno otpornija. Dokazano je da bavljenje sportom kod djece pospješuje koncentraciju, intelektualni razvoj, te gradi samopouzdanje kod djeteta, što ujedno rezultira boljim uspjehom u školi, a kasnije i u životu.

44 | P a g e

Vrlo bitan segment u obrazovanju je da se od malena kod djece počinje razvijativažan sportsko – takmičarski i timski duh, osjećaj za fair play, sposobnost prihvatanja poraza i pobjede, osjećaj za poštivanje protivnika, osjećaj zatimsku saradnju, a što će im sve biti potrebno u sportskom razvoju koji slijedi, ali i usvakodnevnom životu i problemima i izazovima koji ih očekuju.

-Amna Ibrahimović

45 | P a g e

Svečani prijem u izviđačku organizaciju za 25 novih članova / učenika JU OŠ „Novi Grad“ U prostorijama JU OŠ „Novi Grad“ održan svečani prijem u izviđačku organizaciju za 25 novih članova Odreda izviđača „Duga“ – Tuzla.

Cermonija prijema počela je intoniranjem himne BiH nakon čega su najmlađi izviđači (pčelice i poletarci) dali svečani zavjet i obećanje, da će poštivati: - zakone poletaraca, - tragati za duhovnom dimenzijom, - voljeti svoju domovinu, - svakog dana učiniti dobro djelo Poslije datog zavjeta poletarcima su uručene izviđačke marame tako da su zvanično postali dio velike, svjetske izviđačke obitelji.

46 | P a g e

Prisutnim roditeljima, nastavnicima i učenicima, poletarci su pokazali najzanimljivije sadržaje iz programa izviđačke organizacije: izviđačke igre, pjesme, logorsku vatru, signalizaciju, podizanje šatora, vezanje čvorova...

Odred izviđača „Duga“ – Tuzla je u 2012. godini nizom izviđačkih akcija obilježio 30 godina uspješnog rada, a svečani Prijem novih članova je bila završna manifestacija i najljepši uvod u izviđačke aktivnosti koje slijede u budućnosti.

-Žigić Kenan

47 | P a g e

Prikupljena sredstva za operaciju učenice naše škole Esmeralde Mujčinović

U sedam gradskih džamija Medžlisa Islamske zajednice Tuzla sprovedena je humanitarna akcija za pomoć u liječenju djevojčice Esmeralde Mujčinović. Imami sa svojim džematlijama u toku jednog dana prikupili su 5100 konvertibilnih maraka potrebnih za operaciju djevojčice Esmeralde, učenice Osnovne škole „Novi Grad“. S obzirom na tešku finansijsku situaciju ove porodice, gdje niti jedan roditelj ne radi, a djevojčici je prijeko potrebna operacija koja bi joj omogućila opuštanje mišića u obje noge i mala Esmeralda bi lakše mogla hodati i kretati se. Operacija koja košta 2.650 eura, bez putnih i boravišnih troškova, treba da se obavi u Paraćinu u Srbiji. Vjeroučiteljica Rahima Alibegović je inicijator ove humanitarne akcije, koju je prvo

započela u Osnovnoj školi „Novi Grad“ sa svojim učenicima, a potom je predložila Medžlisu IZ Tuzla da pomogne kao institucija koja svakodnevno prepoznaje i pomaže ovakvim slučajevima. Glavni imam dr. Amir ef. Karić se odmah obavezao da se humanitarna akcija organizuje čim prije te je na sastanku Vjersko-prosvjetne službe donošena odluka da će se u sedam gradskih džamija prikupljati novčana sredstva za pomoć u liječenju Esmeralde Mujčinović. Roditelji ove djevojčice su neizmjerno zahvalni Islamskoj zajednici, a posebno pokretaču humanitarne akcije, vjeroučiteljici Rahimi Alibegović koja ja primjer prosvjetnog radnika koji svoje učenike gleda kao na svoju djecu, te zajedno s njima osjeća njihovu sreću i tugu. Učenica Esmeralda je po svojoj majci poslala pismo u kojem se zahvalila svima, a posebno vjeroučiteljici koja će kako je kazala ostvariti njen san da prohoda.

48 | P a g e

ZAGONETKE

Čudne šare, divne boje, na krilima mojim stoje. (leptir) Kuću gradi u šumici, u šuplini starog hrasta, sva je hitra, brza, laka, na tjelu joj meka dlaka. (vjeverica).

Zujalica, vrijednica, kuća joj je košnica. (pčela) Po zemlji skače, po vodi pliva, a cijele zime dugi san sniva. (žaba)

Ide brzo, pa još brže, kad se javlja on - zarže. (konj) Sve da na stol neki staneš i uspiješ se istegnuti, opet nećeš moći glavu dosegnuti. Dugokraka, dugovrata, a plosnate glave, gleda kao s prvog kata ima li gdje trave! (žirafa)

U lepezu širim rep, ponosito šećem. Znadem da sam lijep, oholo se krećem. Kad izgubim pero, ne tugujem za njim; narast će mi drugo! (paun)

Travu pase, nije prase. Ima roge, nema noge. I bez nogu poljem šeće, a bez kuće nikud neće. (puž)

Grane dvije razgranane razigrane na proplanku. Grane dvije razgranane iznad glave uzdigao u modrine plave. (jelen) Savije se, zakoluta, iz potaje pazi pod kamenom pokraj puta il' na šumskoj stazi. Gladna, hladna, ali otrov njezin ljuto pali. Što susreće, to ujeda, nikoga ne žali. (zmija) U velikoj šumi mrka zvijer se skriva, kada dođe zima, u pećini sniva. (medvjed) Ima brke, djed nije. Mlijeko pije, dijete nije. (maca) Kuću nosim na leđima, puzim, puzim danima. Spor sam i polako idem, ali uvijek svugdje stignem. (puž)

Šap, šap, šaponja, Zub, zub, zubonja, trb, trb, trbonja, brund, brund, brundonja. Ide šumom, njuši, gleda, ima li negdje meda.

49 | P a g e

(medo)

-Ajla Seferović

Učenici OŠ „Novi Grad“ Tuzla posjetili Solanu u Tuzli

U okviru realizacije nastavnih tema iz nastavnog predmeta Moja okolina, učenici i nastavnici aktiva četvrtih razreda JU OŠ „Novi Grad“ Tuzla posjetili su Fabriku soli u Tuzli.

U okviru posjete upriličen je prijem od strane gospodina Nevresa Serhatlića kustosa Muzeja soli koji je učenicima održao historijski sat o Fabrici soli od njezinog postanka do današnjih dana. Sono – industrijska proizvodnja je prvenac u industrijskoj proizvodnji Tuzle, a jedna je i od najstarijih u Bosni i Hercegovini uopće.

50 | P a g e

Prva solana u Tuzli podignuta je za vrijeme austrougarske uprave u BiH 1885. godine u Simin Hanu, a 1891. godine sagrađena je Solana u Kreki na lokalitetu gdje se sada nalaze postojeći pogoni za proizvodnju soli. Proizvodnja soli u Tuzli ima dugogodišnju, stoljetnu tradiciju, što je dokumentirano i pohranjeno u Solaninom Muzeju solarstva koji datira od 1975. godine. Prelazak na tehnologiju vakuum uparavanja izvršen je izgradnjom sadašnjih proizvodnih pogona Fabrike soli Tuzla 1970 godine sa projektovanim kapacitetom od 185.000 tona soli, a prema tada najsavremenijem načinu proizvodnje – po tehnologiji firme ESCHER-WYSS – Švicarska. Stari način proizvodnje soli varenjem u kazanima je napušten, a novi kapacitet je omogućio veću proizvodnju i znatno bolje uslove rada.

51 | P a g e

Učenici su mogli uočiti tehnološki napredak u proizvodnji soli u proteklih 127 godina postojanja ove fabrike. Poslije održanog sata učenici posjetili pogone Fabrike soli Tuzla, pri čemu je na njih najveći dojam ostavio automatizirani pogon za pakovanje gotovih proizvoda.

-LamijaMujčinović

Ekološki pokret EKO ZELENI obilježio Međunarodni dan planina

52 | P a g e

Pod pokroviteljstvom Ministarstva prostornog uređenja i zaštite okolice, predstavnici Ekološkog saveza EKO ZELENI Tuzla zajedno sa učenicima i nastavnicima JU OŠ „Novi Grad“ svečano su obilježili 11. decembar, Međunarodni dan planina.

Predsjednik ekološkog saveza prof. dr. Muhamed Omerović, održao je učenicima interaktivni ekološki čas o višestrukom značaju planina za cijelo čovječanstvo.

U okviru projekta Evropske unije „ Jačanje svijesti o okolišu“ učenicima su podijeljene brošure pod nazivom „Ugasi cigaretu, tijelo će ti zahvaliti“.

53 | P a g e

Mladim ljubiteljima zdrave okoline obratio se i poznati tuzlanski slobodnjak – hortikulturolog dipl. ecc. Pero Mićanović koji je govorio o potrebi čuvanja i uređivanja školskih dvorišta.

Učenici Osnovne škole „Novi Grad“ zajedno sa svojim nastavnicima pripremili su prikladne recitale i prezentacije na ovu temu.

54 | P a g e

U znak zahvalnosti za višegodišnju saradnju naše škole i Ekološkog saveza Predsjednik Eko zelenih prof. Muhamed Omerović uručio je direktoru naše škole prof. Almiru Mušoviću ekološku zahvalnicu pod nazivom „Svi dišemo isti zrak.“

Novinarska sekcija JU OŠ „Novi Grad“

55 | P a g e

Lista obilježavanja Svjetskih datuma

Januar • 1. januar - Svjetski dan porodice • 1. januar - Svjetski dan mira - pismom pape Pavla VI., od 1968. • 26. januar - Međunarodni dan carine • 27. januar - Međunarodni dan sjećanja na Holokaust - UN od 2006. • 28. januar - Dan zaštite podataka - Vijeće Europe Februar • 2. februar - Međunarodni dan zaštite močvara • 4. februar - Svjetski dan borbe protiv raka - SZO • 11. februar - Svjetski dan bolesnika - inicijativom pape Ivana Pavla II. • 12. februar - Darwinov dan • 20. februar - Svjetski dan socijalne pravde - UN od 2009. • 21. februar - Međunarodni dan maternjeg jezika - UN od 2000. Mart • 8. mart - Međunarodni dan žena - UN • 8. mart - Svjetski dan bubrega • 21. mart - Međunarodni dan za eliminaciju rasne diskriminacije - UN od 1967. • 21. mart - Svjetski dan poezije - UNESCO • 22. mart - Svjetski dan voda - UN od 1993. • 23. mart - Svjetski dan meteorologije - WMO • 24. mart - Svjetski dan tuberkoloze - SZO • 25. mart - Međunarodni dan sjećanja na žrtve ropstva i prekooceanskoga odvođenja robova - UN od 2008. • 27. mart - Svjetski dan pozorišta April • 2. april - Svjetski dan svjesnosti o autizmu - UN • 4. april - Međunarodni dan svjesnosti o opasnostima od mina i pomoći u protuminskom djelovanju - UN od 2006. • 7. april - Svjetski dan zdravlja - SZO • 8. april - Svjetski dan Roma • 22.april - Dan planeta Zemlje ili Međunarodni dan majke Zemlje - UN od 2010. • 23. april - Svjetski dan knjige i autorskih prava - UNESCO od 1996. • 25. april - Svjetski dan malarije - SZO • 26. april - Svjetski dan intelektualnog vlasništva - WIPO • 28. april - Svjetski dan sigurnosti i zaštite zdravlja na radu - ILO • 29. april - Svjetski dan plesa Maj • 3. maj - Svjetski dan slobode štampe - UN • 4. maj - Svjetski dan vatrogasaca • 8. i 9. maj - Dani sjećanja na poginule tijekom Drugog svjetskog rata - UN • 9. i 10. maj - Svjetski dan ptica selica - UN • 12. maj - Svjetski dan medicinskih sestara • 15.maj - Međunarodni dan porodice- UN od 1994.

56 | P a g e

• 17. maj - Svjetski dan telekomunikacijskog i informacijskog društva - UN od 2006. • 21. maj - Svjetski dan kulturne raznolikosti za dijalog i razvoj - UN od 2003. • 22. maj - Međunarodni dan biološke raznolikosti - UN od 1993., ali je datum do 2001. bio 29. decembra • 25. maj - Dan Afrike • 29. maj - Međunarodni dan mirotvoraca UN-a - UN od 2003. • 31. maj - Svjetski dan nepušenja - SZO od 1989. Juni • 4. juni - Međunarodni dan nevine djece - žrtava agresije - UN od 1983. • 5. juni - Svjetski dan okoliša - UN od 1973. • 8. juni - Svjetski dan oceana - UN od 2009. • 12. juni - Svjetski dan borbe protiv dječjeg rada - ILO • 14. juni - Svjetski dan darovalaca krvi - SZO • 17. juni - Svjetski dan borbe protiv stvaranja pustinja i suše - UN • 20. juni - Svjetski dan izbjeglica - UN • 23. juni - Dan javne službe Ujedinjenih naroda - UN • 26. juni - Međunarodni dan protiv zloupotrebe droga i nedozvoljenog korištenja opojnih tvari - UN [21] • 26. juni - Međunarodni dan potpore žrtvama mučenja - UN Juli • 2. juli - Međunarodni dan sportskih novinara (obilježava se od 1995. godine, kao spomen na 1924. kada je na ovaj dan osnovan AIPS, Međunarodno udruženje sportskih novinara). • prva subota - Međunarodni dan saradnje - UN od 1993. • 11. juli - Svjetski dan stanovništva - UNDP Avgust • 9. avgust - Međunarodni dan autohtonih naroda svijeta - UN od 1995. • 12. avgust - Međunarodni dan mladeži - UN od 2000. • 23. avgust - Međunarodni dan sjećanja na trgovinu robljem i njeno ukidanje - UNESCO od 1992. Septembar • 8. septembar - Međunarodni dan pismenosti - UNESCO • 10. septembar - Svjetski dan prevencije samoubojstava - SZO • 15. septembar - Međunarodni dan demokracije - UN od 2008. • 16. septembar - Međunarodni dan zaštite ozonskog sloja - UN • 21. septembar - Međunarodni dan mira - UN od 1982., ali je datum do 2001. bio treći utorak u mjesecu • 22. septembar - Evropski dan bez automobila - Evropska komisija • 26. septembar - Evropski dan jezika - Vijeće Evrope • 27. septembar - Svjetski dan turizma - WTO • 28. septembar - Svjetski dan bjesnoće - SZO • 28. septembar - Svjetski dan srca - SZO • dan u posljednjoj sedmici - odabira država - Svjetski dan pomorstva - UN Oktobar • prvi ponedjeljak - Svjetski dan habitata - UN od 1986. • druga srijeda - Međunarodni dan smanjenja prirodnih katastrofa - UN od 1990. • drugi četvrtak - Svjetski dan vida - SZO • 1. oktobar - Međunarodni dan starijih osoba - UN od 1991. • 2. oktobar - Međunarodni dan nenasilja • 4. oktobar - Svjetski dan zaštite životinja • 5. oktobar - Svjetski dan učitelja - UNESCO • 9. oktobar - Svjetski dan pošte - UN od 1969. • 10. oktobar - Svjetski dan duševnog zdravlja SZO • 15. oktobar - Međunarodni dan žena na selu UN • 16. oktobar - Svjetski dan hrane - UN od 1981.

57 | P a g e

• 17. oktobar - Međunarodni dan borbe protiv siromaštva - UN od 1993. • 24. oktobar - Dan Ujedinjenih naroda - UN od 1948. • 24. oktobar - Svjetski dan informisanja o pitanjima razvoja - UN od 1973. • 27. oktobar - Svjetski dan audiovizuelne baštine - UNESCO • 28. oktobar - Svjetski dan animiranog filma - International Animated Film Association • 31. oktobar - Svjetski dan štednje Novembar • treći četvrtak - Svjetski dan filozofije - UNESCO • 6. novembar - Međunarodni dan prevencije izrabljivanja okoliša u vrijeme rata ili oružanog sukoba - UN od 2002. • 10. novembar - Svjetski dan nauke za mir i razvoj - UNESCO • 14. novembar - Svjetski dan dijabetesa - SZO od 2007. • 16. novembar - Međunarodni dan tolerancije - UNESCO od 1996. • 16. novembar - Svjetski dan sjećanja na žrtve trgovine ljudima - UN od 2006. • 19. novembar - Svjetski dan kronične opstruktivne plućne bolesti - SZO • 20. novembar - Svjetski dan djece - UN od 1955. • 20. novembar - Dan industrijalizacije Afrike - UN od 1990. • 21. novembar - Svjetski dan televizije - UN od 1997. • 25. novembar - Međunarodni dan borbe protiv nasilja nad ženama - UN od 2000. • 29. novembar - Međunarodni dan solidarnosti s palestinskim narodom - UN od 1978. [46] • posljednja subota - Međunarodni dan bez kupovine Decembar • 1. decembar - Svjetski dan borbe protiv AIDS-a - SZO • 2. decembar - Međunarodni dan ukidanja ropstva - UN • 3. decembar - Međunarodni dan osoba s invaliditetom - SZO od 1992. • 5. decembar - Međunarodni dan dobrovoljnog rada za ekonomski i društveni napredak - UN od 1986. • 7. decembar - Međunarodni dan civilnog zrakoplovstva - UN od 1997. • 9. decembar - Međunarodni dan borbe protiv korupcije - UN od 2003. • 10. decembar - Dan ljudskih prava - UN od 1950. • 11. decembar - Međunarodni dan planina - UN od 2003. • 18. decembar - Međunarodni dan migranata - UN od 2001. • 19. decembar - Dan saradnje zamalja u razvoju - UN od 2004. • 20. decembar - Međunarodni dan solidarnosti - UN od 2006.