skolbibliotek mars 2013
DESCRIPTION
Vad är egentligen ett skolbibliotek? Vad kan man utläsa av Skolinspektionens pm?TRANSCRIPT
Vad är egentligen ett skolbibliotek?
CONSECUERLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore.Ett rum med sex
bokhyllor?
Ett rum med bokhyllor?
CONSECUERLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore.Ett rum med
bokhyllor?En digital resurs tillgänglig överallt och när som helst…?
CONSECUERLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore.
En studieverksta
d där man kan jobba
ensam och i grupp med tillgång till
olika hjälpmedel och medier?
CONSECUERLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore.Ett rum med
bokhyllor?Tillgång till en skolbibliotekarie?
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore.
Ett folkbibliotek?
Nytt lagkrav på skolbibliotek från 1 juli 2011
"Eleverna i grundskolan, grundsärskolan, specialskolan, sameskolan, gymnasie-skolan och gymnasiesärskolan ska ha tillgång till skolbibliotek.”
Skollag (2010:800) svensk författningssamling (SFS)
Hälften av landets elever saknar tillgång till ett bemannat skolbibliotek.
En av sex elever saknar helt skolbibliotek.
Undersökningen Skolbibliotek 2012: Grundskolor och Ungdomsgymnasier. Kungliga Bibliotekethttp://www.kb.se/dokument/Bibliotek/statistik/Skolbibliotek2012/Skolbibliotek2012_webb.pdf
En av tre elever i grundskolan och gymnasiet har tillgång till ett
skolbibliotek som åtminstone:1. Har katalog, manuell eller
datoriserad 2. Ligger i skolans lokaler 3. Är bemannat minst 20 timmar 4. Har minst 1 000 fysiska medier
(sex bokhyllor) Undersökningen Skolbibliotek 2012: Grundskolor och Ungdomsgymnasier. Kungliga Bibliotekethttp://www.kb.se/dokument/Bibliotek/statistik/Skolbibliotek2012/Skolbibliotek2012_webb.pdf
Bertil Östberg statssekreterare
Utbildningsdepartementet: − Skollagen är tydlig. Det måste
finnas ett skolbibliotek på skolan. Det finns inget utrymme för en skolledare att säga: Jag har inte råd. Det här handlar om att det är en lagstadgad skyldighet för alla att ha ett skolbibliotek och då måste man lokalt prioritera och avsätta pengarna.
Skolinspektionens krav1. Eleverna har tillgång till ett skolbibliotek i den
egna skolenhetens lokaler eller på rimligt avstånd från skolan som gör det möjligt att kontinuerligt använda biblioteket som en del av elevernas utbildning för att bidra till att nå målen för denna.
2. Biblioteket omfattar böcker, facklitteratur och skönlitteratur, informationsteknik och andra medier.
3. Biblioteket är anpassat till elevernas behov för att främja språkutveckling och stimulera till läsning.
”Det innebär en fysisk lokal där biblioteket finns, till skillnad från till exempel att det finns böcker spridda i olika klassrum. Skolbiblioteket ska också, enligt bibliotekslagen, inte bara rymma böcker utan även ”informationsteknik och andra medier”.
Skolinspektionens definition:”…en gemensam och ordnad resurs av information”
Skolinspektionens definition: Krav på fysisk närhet till skolbibliotek?
” Eleverna ska alltså ha tillgång till ett bibliotek som är anpassat till och en del av deras utbildning”
”…uttrycket ”tillgång till”, i stället för att reglera att varje skolenhet ska ha ett skolbibliotek, öppnar för olika fysiska lösningar…”
Skolinspektionens definition: Krav på fysisk närhet…?
”Skolbiblioteket bör därför ligga så att det går att använda i undervisningen, antingen i skolans egna lokaler eller på rimligt avstånd från skolan. Det kan röra sig om att en skola och ett folkbibliotek, med lokaler i direkt anslutning till varandra, har ett samarbete som innebär att alla krav på ett skolbiblioteks funktion är uppfyllda.”
Friskolor får avslag…Skolinspektionen hade fram till i oktober förra året avslagit 75 % av alla ansökningar om att starta friskola.
Hälften av avslagen helt eller delvis på grund av avsaknad av skolbibliotek.
(Av de 764 ansökningarna inför läsåret 2012/2013 fick totalt 395 avslag (52 procent). 24 procent fick tillstånd att driva friskola.)
Orsaker till avslag:Om skolbibliotek”Eleverna ska ha tillgång till skolbibliotek.
Med skolbibliotek avses vanligtvis en gemensam och ordnad resurs av medier och information som ställs till elevernas och lärarnas förfogande och som ingår i skolans pedagogiska verksamhet med uppgift att stödja elevernas lärande. Sökanden ska i ansökan uppge hur skolan ska tillgodose elevernas tillgång till skolbibliotek.”
Andreas Spång, tf enhetschef för Skolinspektionens tillståndsprövning:”Det vi tittar på är hur de har tänkt
sig att hantera skolbiblioteket i den dagliga pedagogiska verksamheten. Vi vill att de ska ha skolbibliotek som en funktion på skolan. Det ska både finnas skönlitterära och fack- och skönlitteratur, informationsteknik och andra medier.”
”Stadsbibliotek inte tillräckligt” Andreas Spång, tf enhetschef för
Skolinspektionens tillståndsprövning.
”I så fall bör man använda det som ett komplement”
”Det är inte alls säkert att de böcker som finns på ett stadsbibliotek är anpassade för just de kurserna som eleverna läser.”
Fokus på: ”eleverna har tillgång till skolbibliotek som används i skolans pedagogiska verksamhet med uppgift att stödja elevernas lärande”.
33 av 470 granskade grundskolor (7 procent)
30 av 114 gymnasieskolor (26 procent)
Samarbete folkbibliotek – ej avtal, ej plan
Ej tillräckligt utbud
Tillsyn våren 2012
Skolinspektionens definition:Personal?”Varken i skollagen eller i
bibliotekslagen finns det några bestämmelser som ställer krav på att det ska finnas en skolbibliotekarie.”
Litteraturutredningen 2012
”ett skolbibliotek utan personal blir en boksamling som förlorar sin roll i det pedagogiska och läs- och litteraturfrämjande
arbetet”.Läsandets kultur, Litteraturutredningen SOU 2012:65http://regeringen.se/sb/d/15600/a/200257
Skolbiblioteket på Hjulsta grundskola i Stockholm Boktipsfilmer i 7:or Simplewikipedia i en åk 6 – om att skriva på
engelska och hitta i och jämföra fakta Bokprat om bilderböcker för högstadieelever –
samarbete med Tensta bibliotek http://pedagogstockholmblogg.se/vad-gor-de-i-biblioteket/
Bokelundskolan, VäxjöFilmade boktipshttp://ibiblioteket.blogg.avmkr.se/2012/10/28/filmade-boktips/
Vad innebär…?•Att kontinuerligt använda
…
•Informationsteknik och andra medier …
•Bidra till att nå målen…
•Anpassat till elevernas behov…
Vad innebär…?
Ingen personal?