skolbibliotek 2[1]

21
SKOLBIBLIOTEK 2.0 Att se möjligheter med ett skolbibliotek, mediotek, lärcenter

Upload: guest892aa3

Post on 22-Nov-2014

851 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

 

TRANSCRIPT

Page 1: Skolbibliotek 2[1]

SKOLBIBLIOTEK 2.0

Att se möjligheter med ett skolbibliotek, mediotek, lärcenter

Page 2: Skolbibliotek 2[1]

Bibliotek 2.0

Bibliotek 2.0 är en förändring i interaktionen mellan användare och bibliotek i en ny deltagarkultur influerad av sociala webbteknologier.

Holmberg m fl. Bibliotek 2.0, 2009 via Anna-Stina Axelsson

Page 3: Skolbibliotek 2[1]

)

Skolbibliotekarie

IKT-pedagog

Pedagog

Skolbibliotekarie 2.0

Inspirerad av Björn Kindenberg

Page 4: Skolbibliotek 2[1]

Vad är ett Vad är ett skolbibliotek 2.0/ skolbibliotek 2.0/ 3.0?3.0?

http://www.flickr.com/photos/matthamm/ / CC BY-NC 2.0

Page 5: Skolbibliotek 2[1]

Faktorer som påverkarFaktorer som påverkar

• Nya skollagen

• Nya kursplaner

• Gy 2011

• KB:s uppdrag

• Ny lärarutbildning

Page 6: Skolbibliotek 2[1]

Frågor att ta ställning till

• Hur ser skolan på skolbibliotekens uppdrag och möjligheter?

• Vilka möjligheter till samverkan finns?

• Vilka visioner finns det för skolbiblioteket?

• Hur kan vi tillsammans synliggöra skolbiblioteksverksamheterna?

Page 7: Skolbibliotek 2[1]

Några olika bilder att förhålla sig till.

Page 8: Skolbibliotek 2[1]
Page 9: Skolbibliotek 2[1]
Page 10: Skolbibliotek 2[1]
Page 11: Skolbibliotek 2[1]
Page 12: Skolbibliotek 2[1]
Page 13: Skolbibliotek 2[1]

FRÅGAN ÄR:FRÅGAN ÄR:Vad är ett skolbibliotek/ skolbibliotekarie i en stor komplex och mångfacetterad kontext?

Och vad är våra viktigaste roller?

• Informationsfärdigheter• Lässtimulans• Coach i lärandeprocesserna

Page 14: Skolbibliotek 2[1]

Informationsfärdigheter

Informationssökning innebär att granska och analysera olika källor för att förstå en:

- komplex fråga- att finna olika infallsvinklar- att genomskåda värderingar

Skolbibliotekarierna är en coach

och tillgång i dessa processer.

Page 15: Skolbibliotek 2[1]

LäsningAtt kunna läsa, förstå och tolka vår värld (i en vidgat textbegreppsvärld) är grunden till allt lärande. Det innebär att kunna läsa på webben, serier, faktatexter, TV, dataspel, lyssna, TV-spel, filmer. Läsa, förstå & kunna tolka bilder, texter och fakta.

Skolbibliotekarierna motiverar och pushar på elevernas läsutveckling & upplevelser av text, bild, ljud & synupplevelser.

Page 16: Skolbibliotek 2[1]

Hur är framtidens medier?Hur är framtidens medier?

http://iktpedagog.blogspot.com/2009/11/digital-kompetens-foraldrat-redan-innan.html

Page 17: Skolbibliotek 2[1]
Page 18: Skolbibliotek 2[1]

Ett skolbibliotek är en mötesplats!

• Virtuellt

• Fysiskt

I mötena sker lärande,

skapande, utveckling

och interaktion.

Page 19: Skolbibliotek 2[1]

SKOLBIBLIOTEK -FÖRÄNDRINGSAGENT

Skolbibliotek erbjuder potential att överskrida skolans tradition och stödja elevers meningsfulla lärande…. Louise Limberg

Page 20: Skolbibliotek 2[1]

• Mål för ett skolbibliotek 2.0

• Skolbibliotekens mål går i linje med skolans mål.

• Vägarna till målen ser olika ut men IT är en naturlig del i lärandet och skapandeprocesserna.

• Skolbiblioteket är en fysisk och virtuell mötesplats.

• Samverkar vitt och brett.

• Medverkar till fler elever blir godkända och får motivation och verktyg för det livslånga lärande.

Visioner för

skolbibliotek 2.0

Page 21: Skolbibliotek 2[1]

Låt dialogerna kring skolbibliotek 2.0 flöda!

"The library is an arena of possibility, opening both a window into the soul and a door onto the world.”

Rita Dove