Satuan Pembelajaran: SMAMata Pelajaran:KimiaKelas/Semester:X / IPokok Bahasan:Sifat Sifat Periodik UnsurSub Pokok Bahasan:1. Sifat Fisik dan Sifat Kimia Unsur2. Sifat Keperiodikan UnusrWaktu:120 menit

SKENARIO PEMBELAJARANTahapKegiatan Pembelajaran (guru dan siswa)Waktu

I(awal)Pembukaan Guru mengucapkan salam dan menyiapkan bahan ajar Memeriksa kehadiran siswa Menyampaikan materi yang akan dipelajari beserta tujuannya Memotivasi siswa dengan mengkaitkan/menghubungkan materi ajar dalam kehidupan sehari-hari20 menit

II(inti)Kegiatan inti pembelajaran Guru menjelaskan tentang klasifikasi/penggolongan sifat-sifat unsur ke dalam logam, nonlogam, dan metaloid. Guru menjelaskan tentang sifat-sifat keperiodikan unsur seperti jari-jari atom, energi ionisasi, afinitas elektron, dan keelektronegatifan. Guru memberikan contoh-contoh yang berkaitan dengan materi sifat-sifat unsur dan sifat-sifat keperiodikan unsur. Guru memberikan kesempatan bagi siswa untuk bertanya. Guru membagi siswa dalam beberapa kelompok dan membagikan LKS kepada masing-masing kelompok untuk dikerjakan. Setiap kelompok diberikan kesempatan untuk menyampaikan jawaban dari kelompok mereka.85 menit

III(akhir)Penutup Guru dan siswa menyimpulkan materi yang telah dipelajari Guru menginformasikan materi pelajaran selanjutnya Guru mengakhiri pertemuan dan mengucapkan salam15 menit

TUGASTELAAH KURIKULUM KIMIA

MEMBUAT SKENARIO PEMBELAJARAN

Nama : RIBCA DESTAMANIM:ACC 111 0052Prodi:KIMIA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIAJURUSAN PENDIDIKAN MIPAFAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKANUNIVERSITAS PALANGKA RAYA2013LEMBAR KERJA SISWAEVALUASI1. Apakah yang dimaksud dengan energi ionisasi dan keelektronegatifan suatu unsur?....2. Mengapa jari-jari atom Al (NA =13) lebih kecil daripada jari-jari atom Mg(NA = 12) dalam satu periode?....3. Diketahui beberapa unsur dengan nomor atom sebagai berikut :a. X (NA 2)b. Y (NA 6)c. Z (NA 9)d. A (NA 10)e. B (NA 11)Manakah dari unsur-unsur tersebut yang memiliki afinitas elektrona. terbesarb. terkecil