sistema educacional chileno sesion1
TRANSCRIPT
![Page 1: Sistema educacional chileno sesion1](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062321/55b434dbbb61eb68158b45bb/html5/thumbnails/1.jpg)
SISTEMA EDUCACIONAL
CHILENODr. Marcelo Moraga Vallejos
![Page 2: Sistema educacional chileno sesion1](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062321/55b434dbbb61eb68158b45bb/html5/thumbnails/2.jpg)
Educación Chilena
Niveles
Preescolar
Enseñanza General Básica
Enseñanza Media
Educación Superior
obligatorios Regulados por el Mineduc
![Page 3: Sistema educacional chileno sesion1](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062321/55b434dbbb61eb68158b45bb/html5/thumbnails/3.jpg)
Nivel Medio Secundario
La Enseñanza Media dividida en Enseñanza Media Científico-Humanista (EMCH), Técnico-Profesional (EMTP), y Artística (desde 2006),5
con una duración de 4 años.La Enseñanza Media se organiza como sigue:EMCH 1º a 4º gradosEMTP 1º y 2º grados con el mismo programa educacional que EMCHEMTP 3º y 4º grados programas diferenciados según especialidad
Los liceos o colegios que imparten especialidades técnico-profesionales otorgan Títulos de Técnico de Nivel Medio y se les denomina:Liceos Agrícolas: otorgando títulos de Técnico de Nivel Medio en las actividades propias de la agricultura.Liceos Comerciales: administración, contabilidad y secretariado dominan estos liceos.Liceos Industriales: electricidad, mecánica, electrónica, informática, entre otras.Liceos Técnicos: vestuario (corte, confección y/o modas), cocina, enfermería, parvulario y otros.Liceos Polivalentes: son los que tienen carreras de dos o tres de los liceos antes mencionados.
![Page 4: Sistema educacional chileno sesion1](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062321/55b434dbbb61eb68158b45bb/html5/thumbnails/4.jpg)
EDUCACION DIFERENCIAL
La Educación Especial, es una modalidad del sistema escolar, de tipo transversal e interdisciplinaria, encargada de potenciar y asegurar el cumplimiento del principio de equiparación de oportunidades de aquellos niños, niñas y jóvenes que presentan necesidades educativas especiales derivadas o no de una discapacidad en todos los niveles y modalidades del sistema escolar.
El propósito: asegurar aprendizajes de calidad a todos los niños, niñas y jóvenes con necesidades educativas especiales. Promueve la atención a la diversidad y la aceptación de las diferencias individuales en el sistema educativo regular.
Vela porque estos estudiantes reciban los apoyos humanos, técnicos y materiales necesarios, ya sea de forma temporal o permanente, para avanzar y progresar en el currículum escolar general, en un contexto educativo favorable, integrador y lo más normalizado posible
![Page 5: Sistema educacional chileno sesion1](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062321/55b434dbbb61eb68158b45bb/html5/thumbnails/5.jpg)