INSTRUCCIONESGUIA GENERAL PARA LA FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS DE INVERSION PBLICA Segunda Parte: Gua de tablas y cuadros para la elaboracin de proyectosCon el apoyo del BID, la Direccin General de Inversin Pblica, en articulacin con las instituciones partcipes del Sistema de Inversin Pblica SISPU, ha revisado y actualizado la Gua Metodolgica General para la Formulacin de Proyectos, como instrumento necesario para mejorar la calidad, pertinencia y sostenibilidad de los proyectos que se registran en el sistema para solicitar recursos de inversin. A la par de responder a los mtodos y tcnicas que sobre la materia se estn aplicando modernamente en los pases de la regin, la Gua se coloca en lnea con los requerimientos estratgicos que le plantean a los proyectos de inversin pblica de Honduras las directrices de Visin Pas y Plan de Nacin.CONTENIDO DE LA GUIA.La presente coleccion de formatos y tablas hace parte de la guia general de formulacion de proyectos compuesta por tres partes:Primera Parte: Gua Metodolgica para identificar, formular y evaluar el ProyectoSegunda Parte: Gua de tablas y cuadros para la elaboracin de proyectos, en 10 Hojas de trabajo y Ejemplo completo al final Tercera Parte: Gua para presentar el Proyecto.El presente documento digital, se constituye en la Segunda parte de la gua, su objetivo y estructura es el siguiente:Esa segunda parte que contiene la coleccion de tablas, cuadros y formatos tiene por objetivo se un instrumento facilitador de la formulacion del proyecto y como anexo minimo indispensable para la presentacion del proyecto en Gua de Presentacin.ESTRUCTURA GENERAL DE LA GUIA DE TABLAS Y CUADROS PARA LA ELABORACION DE PROYECTOS.La presente guia se encuentra estructurada por modulo relacionados con los elementos esenciales de la formulacion de proyectos de inversion publica, a saber:Cada uno de estos diez (10) modulo a su vez se subdivide en pasos a desarrollar al interior de cada modulo para garantizar el desarrollo adecuado de la tematica, tal como se aprecia en el siguiente ejemplo:La estructura al interior de cada uno de los modulo contempla de manera adicional cuatro apoyos fundamentales para el correcto desarrollo de la estructura del proyecto, asi:Apoyo1.Un enlace directo al indice que permite mantener la vision holistica del diligenciamiento de cuadros y tablas de apoyo en la formulacion, este enlace se representa con la siguiente ilustracin.Apoyo2.Un enlace directo al modulo especifico dentro del documento de la guia de formulacin, de esta forma sep uede contar con el apoyo conceptual para ingresar la informacion del modulo, este enlace se representa con la siguiente ilustracion.Apoyo3.Un enlace directo a un acapite del modulo en referencia especifico dentro del documento de la guia de formulacin que apoya de manera conceptual el paso especifico a desarrollar dentro del modulo, de esta forma se puede contar con el apoyo conceptual para ingresar la informacion del paso dentro del modulo, este enlace se representa con la siguiente ilustracion.Apoyo3.Un enlace directo a una hoja similar con un ejemplo practico desarrollaro, este apoyo permite ver el correcto diligenciamiento de los formatos relacionados con el modulo y el paso de referencia, este enlace se representa con la siguiente ilustracion.EJEMPLO DE APLICACINA continuacin de las Hojas de trabajo, en las pestaas de la parte final de este Libro, se encuentra un EJEMPLO DE APLICACIN sobre todos los mdulosEl ejemplo permite, a partir de enlaces o vinculos, devolverse al mdulo que estemos diligenciando.Nota: Este documento contiene tres tipos de celdas, asi:Celdas en azul: contiene titulos o descripcin de campos a diligenciar.Celdas en blanco: son espacios habilitados para diligencias.Celdas en gris: son espacios protegidos por que contienen formulas o vinculos con otras hojas de calculo y no deben desabilitarse.La clave para desproteger las hojas y celdas es: 12345

2. ANLISIS DE INVOLUCRADOS1. IDENTIFICACIN3. POBLACIN BENEFICIARIA Y ANLISIS DE DEMANDA4. ASPECTOS TCNICOS5. EVALUACIN DE ALTERNATIVAS6. ESQUEMA INSTITUCIONAL9. CRONOGRAMA7. FINANCIACIN8. MARCO LGICO10. EVALUACIN INTEGRAL DEL PROYECTOPaso 2.1. Identificacin de actores.Paso 2.2. Estrategias de vinculacin.Paso 2.3. Participacin comunitaria.2. ANLISIS DE INVOLUCRADOS

INICIORepublica de HondurasSecretara de Finanzas - SEFINDireccin General de Inversiones Pblicas - DGIPMetodologa General para la Formulacin de Proyectos de InversinMODULOS PARA EL DESARROLLOHaga Click sobre el modulo para ingresar a este.

2. ANLISIS DE INVOLUCRADOS1. IDENTIFICACINPaso 1.1. antecedentes documentales de la situacion problema..Paso 1..3. Definicion del problema.Paso 1.2. Diagnostico de la situacion actual del problema.Paso 1.4. Planteamiento de objetivos.Paso 1.5. Identificacin de alternativas.Paso 2.1. Identificacin de actores.Paso 2.2. Estrategias de vinculacin.Paso 2.3. Participacin comunitaria.3. POBLACIN BENEFICIARIA Y ANLISIS DE DEMANDAPaso 3.1. Tipificar poblacin.Paso 3.3. Establecer demanda insatisfechaPaso 3.2. Caracterizar la poblacin.Paso 3.4. Establecer criterios asignacin bienes.4. ASPECTOS TCNICOSPaso 4.1. Descripcion basica de la alternativa escogida.Paso 4.3Anlisis De Localizacin.Paso 4.2 Estructura Analitica . Descripcin Tcnica de ComponentesPaso 4.4. Anlisis de tamao5. EVALUACIN DE ALTERNATIVASPaso 5.1 Presupuesto de InversinPaso 5.4. Cuantificacion de Empleo Indirecto.Paso 5.3. Aplicacin Anlisis Costo EficienciaPaso 5.5 Priorizacion de alternativas por multiples factores.6. ESQUEMA INSTITUCIONALPaso 6.1. Definicin Marco Institucional Del ProyectoPaso 6.4. Modalidad Institucional En La OperacinPaso 6.3. Modalidad Institucional En Ejecucin9. CRONOGRAMAPaso 9.1. Generar cronograma de actividades.7. FINANCIACINPaso 7.1. Establecer El Flujo Financiero Del ProyectoPaso 7.2. Establecer Fuente Y Esquema De Financiacin8. MARCO LGICOPaso 8.1. Generar La Estructura Analtica Del ProyectoPaso 6.2. Analisis del Marco Legal.Paso 5.1 Identificacion de costos10. EVALUACIN INTEGRAL DEL PROYECTOPaso 10.1. Anlisis Integral del ProyectoPaso 4.5. Anlisis AmbientalPaso 4.4. Anlisis de RiesgosPaso 5.7 Establecer el Costo Beneficio (ACB)Paso 5.6 Desarrollo de la alternativa seleccionada.

1-IDENTIFICACINInstruccin: Llenar esta informacin solo despus de haber leido la GUIA GENERAL PARA LA FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS DE INVERSION PBLICA y haber generado la informacin insumo para estructurar este mdulo. / Aqu se debe transferir toda la informacion generada a traves del analisis de arboles de problemas, objetivos y de la alternativa.ANALISIS PRELIMINAR DEL PROBLEMAPASO 1.1. ANTECEDENTES DE LA SITUACION PROBLEMA.DESARROLLE O MENCIONE LOS ANTECEDENTES DE LA SITUACION PROBLEMTICA O PROBLEMA.MENCIONE Y ADJUNTE LOS DOCUMENTOS - ESTUDIOS O ANALISIS EXISTENTES QUE SOPORTEN LOS ANTECEDENTES DEL PROBLEMA.ITEMNOMBRE DEL DOCUMENTOPASO 1.2. DIAGNOSTICO DE LA SITUACION ACTUAL DEL PROBLEMA.DESCRIBA EL DIAGNOSTICO DEL PROBLEMA.SI EL PROBLEMA INCIDE EN LA GENERACION DE LA BRECHA DE GNERO- DESCRIBA COMO INCIDEMENCIONE Y ADJUNTE LOS DOCUMENTOS - ESTUDIOS O ANALISIS EXISTENTES QUE SOPORTEN EL DIAGNOSTICO DEL PROBLEMA Y SU SITUACION ACTUALITEMNOMBRE DEL DOCUMENTOANALISIS ESPECIFICO DEL PROBLEMAPASO 1.3 DEFINICION DEL PROBLEMA E INDICADOR BASEDEFINA DE MANERA CONCRETA EL PROBLEMA QUE SE PRETENDE SOLUCIONAR CON EL PROYECTOCUALES SON LOS INDICADORES DE LNEA DE BASE CON SUS VALORES (SITUACIN ACTUAL) QUE MIDEN EL ESTADO DEL PROBLEMAPASO 1.4 PLANTEAMIENTO DE OBJETIVOS.DEFINA EL OBJETIVO CENTRAL: (Debe corresponder con el arbol de objetivos)DESCRIBA LA META DEL OBJETIVO CENTRAL (Esta debe guardar relacion directa con el objetivo y los indicadores bases definidos en el problema)DEFINICIN DE MEDIOS (deben corresponder a los Medios Directos en el rbol de Objetivos)DEFINA LOS MEDIOS Y SUS RESPECTIVAS METAS:MEDIOSMETA PROPUESTANOTA: INSERTE CUANTAS FILA O CELDA NECESITE.PASO 1.5. IDENTIFICACIN DE ALTERNATIVASDEFINA LAS ALTERNATIVAS QUE FUERON PROPUESTAS Y ANALIZADAS, EN EL ORDEN EN QUE FUERON PRIORIZADAS, EMPEZANDO POR LA SELECCIONADANMERONOMBRE DE LA ALTERNATIVADESCRIPCIN BSICAAlt 1.Alt 2.Alt 3.NOTA: INSERTE CUANTAS FILAS O CELDAS NECESITE.ANEXAR: ARBOL DE PROBLEMAS, ARBOL DE OBJETIVOS Y ARBOL DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADA (EL ARBOL DE LA ALTERNATIVA SE GENERA DESPUES DE HABER HECHO EL RECORRIDO POR TODOS LOS FORMATOS)Anexos:

VER EJEMPLOVER EJEMPLOVER EJEMPLOVER EJEMPLO1. IDENTIFICACINPaso 1.1. antecedentes documentales de la situacion problema.Paso 1.2. Diagnostico de la situacion actual del problema.Paso 1.3. Definicion del problema.Paso 1.4. Planteamiento de objetivos.Paso 1.5. Identificacin de alternativasVER GUIA FORMULACIONVER GUIA FORMULACIONVER GUIA FORMULACIONVER GUIA FORMULACIONVOLVER A INDICEVER EJEMPLOVER GUIA FORMULACIONVER EJEMPLOVER GUIA FORMULACIONVER MODULO DE IDENTIFICACION EN LA GUIA DE FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS.PASO 1.3 DEFINICION DEL PROBLEMA E INDICADOR BASEPASO 1.4 PLANTEAMIENTO DE OBJETIVOS.PASO 1.5. IDENTIFICACIN DE ALTERNATIVASPASO 1.2. DIAGNOSTICO DE LA SITUACION ACTUAL DEL PROBLEMA.PASO 1.2. DIAGNOSTICO DE LA SITUACION ACTUAL DEL PROBLEMA.

2-INVOLUCRADOSInstruccin: Llenar esta informacin solo despus de haber leido la GUIA GENERAL PARA LA FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS DE INVERSION PBLICA y haber generado la informacin insumo para estructurar este mdulo / Aqu se debe transferir toda la informacion generada y relacionada con la identificacion de los actores y la participacion comunitaria.VER MODULO DE IDENTIFICACION EN LA GUIA DE FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS.PASO 2.1. IDENTIFICACIN DE ACTORES.DETERMINE LOS ACTORES O POBLACIN RELACIONADA CON EL AMBIENTE DEL PROBLEMA Y/O CON EL PROYECTOINSTITUCIONALES:SOCIALES:POLITICOS:SECTORIALES:GREMIALES:COMUNIDAD EN GENERAL:GRUPOS VULNERABLES FISICA, SOCIAL O DESDE LA PERSPECTIVA DE GNERO:OTROS:PASO 2.2. ESTRATEGIAS DE VINCULACION.DEFINA CLARAMENTE LAS ESTRATEGIA DE RELACION CON LOS INVOLUCRADOS Y LA FASE DEL PROYECTO EN QUE SE GENERA:ACTORDEFINICION DE ROLES FRENTE AL PROYECTOFASE DEL PROYECTONOTA: INSERTE CUANTAS FILA O CELDA NECESITE.PASO 2.3. PARTICIPACION COMUNITARIA.DEFINA EL NIVEL EN EL CUAL SE INVOLUCRO O SE PRETENDE INVOLUCRAR A LA COMUNIDAD.ACTOR COMUNITARIOASPECTO DE VINCULACIONNOTA: INSERTE CUANTAS FILA O CELDA NECESITE.

Paso 2.1. Identificacin de actores.Paso 2.2. Estrategias de vinculacin.Paso 2.3. Participacin comunitaria.2. ANLISIS DE INVOLUCRADOSVER EJEMPLOVER GUIA FORMULACIONVER GUIA FORMULACIONVER EJEMPLOVER GUIA FORMULACIONVER EJEMPLOVOLVER A NDICEVER MODULO DE ANALISIS DE INVOLUCRADOS EN LA GUIA DE FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS.FASES: PREINVERION - INVERSION - OPERACIONASPECTOS: 1. INFORMATIVOS 2. CONSULTIVOS 3. DECISORIOS 4. GESTION

3-POBLACION-DEMANDAInstruccin: Llenar esta informacin solo despus de haber leido la GUIA GENERAL PARA LA FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS DE INVERSION PBLICA y haber generado la informacin insumo para estructurar este mdulo / Aqu se debe transferir toda la informacion generada y relacionada con la identificacin de la poblacion y la determinacion de la demanda insatisfecha.PASO 3.1. TIPIFICAR POBLACINDEFINA LA POBLACIN RELACIONADA CON EL PROBLEMA TENIENDO EN CUENTA LAS SIGUIENTES CATEGORAS:POBLACIN AFECTADAPOBLACIN DE REFERENCIAPOBLACIN OBJETIVOPASO 3.2. CARACTERIZAR POBLACIN AFECTADACARACTERICE LA POBLACIN AFECTADA A PARTIR DE LA SIGUIENTES CATEGORAS.POR GRUPO ETREOSDESCRIBA O CUANTIFIQUE.RANGOHOMBRESMUJERESTOTALMENORES DE 5 AOS05-13 AOS014-18 AOS019-28 AOS029-50 AOS051-60 AOS061 EN ADELANTE.0TOTAL000ESTRATO O NIVEL SOCIOECONMICONIVEL EDUCATIVOPERTENENCIA ETNICAGRADO DE VULNERABILIDADACTIVIDAD ECONMICA PRINCIPAL DE LA QUE DEPENDENOTRA CARACTERISTICA RELEVANTE:NOTA: INSERTE CUANTAS FILAS O CELDAS NECESITE.PASO 3.3. DEMANDA INSATISFECHA PROYECTADA, EMPEZANDO POR EL AO ACTUALDEFINA LA DEMANDA INSATISFECHAUNIDAD DE MEDIDA:DESCRIPCION DE LA UNIDAD DE MEDIDATASA DE CRECIMIENTO POBLACIONAL %COEFICIENTE DE CONSUMO:AOPOBLACINDEMANDAOFERTADEFICIT1002000030000400005000060000700008000090000100000110000120000130000140000150000160000170000180000190000200000NOTA: INSERTE CUANTAS FILAS O CELDAS NECESITE.PASO 3.4. ESTABLECER CRITERIOS DE ASIGNACINDEFINA LOS CRITERIOS UTILIZADO PARA LA SELECCIN DE LA POBLACIN OBJETIVO (BENEFICIARIOS).POBLACIN OBJETIVOCRITERIOS DE ASIGNACIN (De acuerdo al SIRBHO: Sistema de Registro de Beneficiarios de Honduras, el cual tiene identificados los hogares en Pobreza y en Extrema Pobreza.DESCRIPCIONCANTIDADNOTA: INSERTE CUANTAS FILAS O CELDAS NECESITE.

Paso 3.1. Tipificar poblacin.Paso 3.2. Caracterizar la poblacin.Paso 3.3. Establecer demanda insatisfechaPaso 3.4. Establecer criterios asignacin bienes.3. POBLACIN BENEFICIARIA Y ANLISIS DE DEMANDAVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVOLVER A NDICEVER MODULO DE POBLACIN BENEFICIARIA Y ANLISIS DE DEMANDA EN LA GUIA DE FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS.VER EJEMPLO:un cupo por persona.

4-ASP. TECNICOSENTESENTESINTERMUNICIPALNACIONALMUNICIPALINTERDEPARTAMENTALREGIONALInstruccin: Llenar esta informacin solo despus de haber leido la GUIA GENERAL PARA LA FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS DE INVERSION PBLICA y haber generado la informacin insumo para estructurar este mduloPREPARACION DE LA ALTERNATIVA1:PASO 4.1 DESCRIPCIN BSICA DE LA ALTERNATIVA ESCOGIDAEn qu consiste la alternativa, caractersticas principales de los procesos y de los aspectos tcnicos:PASO 4.2 ESTRUCTURA ANALITICA Y DESCRIPCIN TECNICA DE LOS COMPONENTES 1.GENERE LA ESTRUCTURA ANALITICA DE LA ALTERNATIVA (LOS COMPONENTES SON LOS MEDIOS DIRECTOS DEL RBOL DE OBJETIVOS DE LA ALTERNATIVA)NIVELES DE OBJETIVONOMBRE Y DESCRIPCIN DE LOS COMPONENTESOBJETIVO CENTRAL1MEDIOS DIRECTOS /COMPONENTES1Nombre:Descripcin:2Nombre:Descripcin:3Nombre:Descripcin:4Nombre:Descripcin:5Nombre:Descripcin:6Nombre:Descripcin:7Nombre:Descripcin:PASO 4.3 LOCALIZACIONLISTADO FACTORES LOCALIZACION.CAPACIDAD INSTALADAFACTORES INCIDENTE TECNOLOGIADEFINA LA LOCALIZACIN DE LA ALTERNATIVA DE SOLUCIN Y LOS FACTORES ANALIZADOS.Ubicacin-concentracin de la poblacin objetivoCAPACIDAD INSTALADA ALTA.Financiamiento (disponibilidad de recursos).ALCANCENOMBRESCOORDENADASREGIN:Localizacin de materias primas e insumosCAPACIDAD INSTALADA ESCALONADALocalizacin.MUNICIPIOTopografa y suelosOTROSUsos y costumbres de la regin o localidad y condiciones ambientales.JUSTIFICACIN DE LA LOCALIZACIN Y/O DE LA COBERTURA GEOGRFICAImpacto ambientalRequerimiento y disponibilidad de insumos, o inters deliberado en aprovechar insumos autctonos.Propsitos deliberados de proteccin a la industria nacional, regional o localPASO 4.4. ANLISIS DEL TAMAO.Regmenes de licitaciones y contratacionesControl ambientalCARACTERIZACIN DE LA COBERTURA O DE LA CAPACIDAD INSTALADA QUE SE PROPONESeguridad industrialCONCEPTODESCRIPCINVALOROBSERVACIONESOtrosCOBERTURA (Nmero de Beneficiarios primer ao y al finalizar la ejecucin del proyecto)CAPACIDAD INSTALADA PROPUESTAAMPLIACIN DE CAPACIDAD PREVISTA: DIMENSIN Y AOPASO 4.5. MATRIZ DE ANALISIS AMBIENTAL.DEFINA EL IMPACTO AMBIENTAL QUE GENERA LA ALTERNATIVA Y LA ESTRATEGIA DE MITIGACIN.CATEGORA IMPACTO AMBIENTALDESCRIPCINNIVEL DEL IMPACTOPROBABILIDAD DE OCURRENCIA.ESTRATEGA DE MITIGACIN.BAJOMEDIOALTOBAJAALTAHacia el origen: la alternativa demandar insumos incidiendo en el deterioro del medio ambiente.Hacia el destino: la alternativa proveer bienes y servicios, que afecten el medio ambiente.Hacia el entorno: el desarrollo de la alternativa afecta las condiciones paisajsticas y genera desechos que impactan negativamente en el medio ambiente.Desde el Entorno: Hay restricciones desde el entorno que limitan ambientalmente al proyecto o generan condiciones desfavorables para el mismoDesde el Ambiente Interno: No se plantea un esquema interno para el desarrollo de la alternativa que permita tener unas condiciones fsico ambientales ptimas.PASO 4.6. MATRIZ DE ANALISIS DE RIESGODEFINA LOS RIESGOS PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO Y LA ESTRATEGIA DE MITIGACION O ADMINISTRACION DE ESTOS.PROBABILIDAD DE FRECUENCIANIVEL DE IMPACTOESTRATEGIA DE MITIGACION O ADMINISTRACION DE RIESGOSBAJOMEDIOALTOALTAMEDIABAJAPREPARACION DE LA ALTERNATIVA2:PASO 4.1 DESCRIPCIN BSICA DE LA ALTERNATIVAEnqu consiste la alternativa. Caractarsticas principales de los procesos y de los aspectos tcnicos:PASO 4.2 ESTRUCTURA ANALITICA Y DESCRIPCIN TECNICA DE LOS COMPONENTES 1.GENERE LA ESTRUCTURA ANALITICA DE LA ALTERNATIVA (LOS COMPONENTES SON LOS MEDIOS DIRECTOS DEL RBOL DE OBJETIVOS DE LA ALTERNATIVA)NIVELES DE OBJETIVONOMBRE Y DESCRIPCIN DE LOS COMPONENTESOBJETIVO CENTRAL1MEDIOS DIRECTOS /COMPONENTES1Nombre:Descripcin:2Nombre:Descripcin:3Nombre:Descripcin:4Nombre:Descripcin:5Nombre:Descripcin:6Nombre:Descripcin:7Nombre:Descripcin:PASO 4.3 LOCALIZACIONLISTADO FACTORES LOCALIZACION.CAPACIDAD INSTALADAFACTORES INCIDENTE TECNOLOGIADEFINA LA LOCALIZACIN DE LA ALTERNATIVA DE SOLUCIN Y LOS FACTORES ANALIZADOS.Ubicacin-concentracin de la poblacin objetivoCAPACIDAD INSTALADA ALTA.Financiamiento (disponibilidad de recursos).ALCANCENOMBRESCOORDENADASLocalizacin de materias primas e insumosCAPACIDAD INSTALADA ESCALONADALocalizacin.REGIN:Topografa y suelosOTROSUsos y costumbres de la regin o localidad y condiciones ambientales.MUNICIPIOImpacto ambientalRequerimiento y disponibilidad de insumos, o inters deliberado en aprovechar insumos autctonos.JUSTIFICACIN DE LA LOCALIZACIN Y/O DE LA COBERTURA GEOGRFICAPropsitos deliberados de proteccin a la industria nacional, regional o localPASO 4.4. ANLISIS DEL TAMAO.Regmenes de licitaciones y contratacionesControl ambientalCARACTERIZACIN DE LA COBERTURA O DE LA CAPACIDAD INSTALADA QUE SE PROPONESeguridad industrialCONCEPTODESCRIPCINVALOROBSERVACIONESOtrosCOBERTURA (Nmero de Beneficiarios primer ao y al finalizar la ejecucin del proyecto)CAPACIDAD INSTALADA PROPUESTAAMPLIACIN DE CAPACIDAD PREVISTA: DIMENSIN Y AOPASO 4.5. MATRIZ DE ANALISIS AMBIENTAL.DEFINA EL IMPACTO AMBIENTAL QUE GENERA LA ALTERNATIVA Y LA ESTRATEGIA DE MITIGACIN.CATEGORA IMPACTO AMBIENTALDESCRIPCINNIVEL DEL IMPACTOPROBABILIDAD DE OCURRENCIA.ESTRATEGA DE MITIGACIN.BAJOMEDIOALTOBAJAALTAHacia el origen: la alternativa demandar insumos incidiendo en el deterioro del medio ambiente.Hacia el destino: la alternativa proveer bienes y servicios, que afecten el medio ambiente.Hacia el entorno: el desarrollo de la alternativa afecta las condiciones paisajsticas y genera desechos que impactan negativamente en el medio ambiente.Desde el Entorno: Hay restricciones desde el entorno que limitan ambientalmente al proyecto o generan condiciones desfavorables para el mismoDesde el Ambiente Interno: No se plantea un esquema interno para el desarrollo de la alternativa que permita tener unas condiciones fsico ambientales ptimas.PASO 4.6. MATRIZ DE ANALISIS DE RIESGODEFINA LOS RIESGOS PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO Y LA ESTRATEGIA DE MITIGACION O ADMINISTRACION DE ESTOS.PROBABILIDAD DE FRECUENCIANIVEL DE IMPACTOESTRATEGIA DE MITIGACION O ADMINISTRACION DE RIESGOSBAJOMEDIOALTOALTAMEDIABAJAPREPARACION DE LA ALTERNATIVA3:PASO 4.1 DESCRIPCIN BSICA DE LA ALTERNATIVAEnqu consiste la alternativa. Caractarsticas principales de los procesos y de los aspectos tcnicos:PASO 4.2 ESTRUCTURA ANALITICA Y DESCRIPCIN TECNICA DE LOS COMPONENTES 1.GENERE LA ESTRUCTURA ANALITICA DE LA ALTERNATIVA (LOS COMPONENTES SON LOS MEDIOS DIRECTOS DEL RBOL DE OBJETIVOS DE LA ALTERNATIVA)NIVELES DE OBJETIVONOMBRE Y DESCRIPCIN DE LOS COMPONENTESOBJETIVO CENTRAL1MEDIOS DIRECTOS /COMPONENTES1Nombre:Descripcin:2Nombre:Descripcin:3Nombre:Descripcin:4Nombre:Descripcin:5Nombre:Descripcin:6Nombre:Descripcin:7Nombre:Descripcin:PASO 4.3 LOCALIZACIONLISTADO FACTORES LOCALIZACION.CAPACIDAD INSTALADAFACTORES INCIDENTE TECNOLOGIADEFINA LA LOCALIZACIN DE LA ALTERNATIVA DE SOLUCIN Y LOS FACTORES ANALIZADOS.Ubicacin-concentracin de la poblacin objetivoCAPACIDAD INSTALADA ALTA.Financiamiento (disponibilidad de recursos).ALCANCENOMBRESCOORDENADASLocalizacin de materias primas e insumosCAPACIDAD INSTALADA ESCALONADALocalizacin.REGIN:Topografa y suelosOTROSUsos y costumbres de la regin o localidad y condiciones ambientales.MUNICIPIOImpacto ambientalRequerimiento y disponibilidad de insumos, o inters deliberado en aprovechar insumos autctonos.JUSTIFICACIN DE LA LOCALIZACIN Y/O DE LA COBERTURA GEOGRFICAPropsitos deliberados de proteccin a la industria nacional, regional o localPASO 4.4. ANLISIS DEL TAMAO.Regmenes de licitaciones y contratacionesControl ambientalCARACTERIZACIN DE LA COBERTURA O DE LA CAPACIDAD INSTALADA QUE SE PROPONESeguridad industrialCONCEPTODESCRIPCINVALOROBSERVACIONESOtrosCOBERTURA (Nmero de Beneficiarios primer ao y al finalizar la ejecucin del proyecto)CAPACIDAD INSTALADA PROPUESTAAMPLIACIN DE CAPACIDAD PREVISTA: DIMENSIN Y AOPASO 4.5. MATRIZ DE ANALISIS AMBIENTAL.DEFINA EL IMPACTO AMBIENTAL QUE GENERA LA ALTERNATIVA Y LA ESTRATEGIA DE MITIGACIN.CATEGORA IMPACTO AMBIENTALDESCRIPCINNIVEL DEL IMPACTOPROBABILIDAD DE OCURRENCIA.ESTRATEGA DE MITIGACIN.BAJOMEDIOALTOBAJAALTAHacia el origen: la alternativa demandar insumos incidiendo en el deterioro del medio ambiente.Hacia el destino: la alternativa proveer bienes y servicios, que afecten el medio ambiente.Hacia el entorno: el desarrollo de la alternativa afecta las condiciones paisajsticas y genera desechos que impactan negativamente en el medio ambiente.Desde el Entorno: Hay restricciones desde el entorno que limitan ambientalmente al proyecto o generan condiciones desfavorables para el mismoDesde el Ambiente Interno: No se plantea un esquema interno para el desarrollo de la alternativa que permita tener unas condiciones fsico ambientales ptimas.PASO 4.6. MATRIZ DE ANALISIS DE RIESGODEFINA LOS RIESGOS PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO Y LA ESTRATEGIA DE MITIGACION O ADMINISTRACION DE ESTOS.PROBABILIDAD DE FRECUENCIANIVEL DE IMPACTOESTRATEGIA DE MITIGACION O ADMINISTRACION DE RIESGOSBAJOMEDIOALTOALTAMEDIABAJA

Paso 4.3. Anlisis De Localizacin.Paso 4.4. Anlisis De Tamao4. ASPECTOS TCNICOSVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVOLVER A NDICEVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINPaso 4.2. Estructura Analitica . Descripcin Tcnica de ComponentesVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINPaso 4.1. Descripcion basica de la alternativa escogida.Paso 4.5. Analisis AmbientalPaso 4.6. Analisis RiesgosVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER MODULO DE ESTUDIOS TCNICOS EN LA GUIA DE FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS.VER GUA FORMULACINVER GUA FORMULACINVER GUA FORMULACINVER GUA FORMULACINVER GUA FORMULACINVER GUA FORMULACINVER GUA FORMULACINVER GUA FORMULACINVER GUA FORMULACIN

5-ANALISIS Y SELEC ALTERNATIVASInstruccin: Llenar esta informacin solo despus de haber leido la GUIA GENERAL PARA LA FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS DE INVERSION PBLICA y haber generado la informacin insumo para estructurar este mduloNOMBRE DE LA ALTERNATIVA1.:0NOMBRE DE LA ALTERNATIVA2.:0NOMBRE DE LA ALTERNATIVA3.:0ANALISIS DE LA ALTERNATIVA 1:0PASO 5.1. ELABORACION DEL PRESUPUESTO.ELABORE EL PRESUPUESTO DISCRIMINADO DE LOS COMPONENTES A DESARROLLAR EN LA ALTERNATIVA ANALIZADA.FASE DE INVERSIONDESCRIPCION DE ACTIVIDADES O MEDIOS DE SEGUNDO NIVEL.UNIDAD DE MEDIDACANTIDAD REQUERIDACOSTO UNITARIOVALOR TOTALPERIODO DE DEPRECIACIONCOMPONENTE 1 :00000000TOTAL POR COMPONENTE00COMPONENTE 2 :000000TOTAL POR COMPONENTE00COMPONENTE 3 :000000TOTAL POR COMPONENTE00COMPONENTE 4 :000000TOTAL POR COMPONENTE00COMPONENTE 5 :000000TOTAL POR COMPONENTE00COMPONENTE 6 :000000TOTAL POR COMPONENTE00COMPONENTE 7 :000000TOTAL POR COMPONENTE00TOTALES00PASO 5.2. IDENTIFICACION DE COSTOS.DEFINA LOS COSTOS EN LO QUE SE INCURRIRA PARA LLEVAR A CABO LA ALTERNATIVA.FASETIPO DE COSTOUNIDAD DE MEDIDACANTIDAD REQUERIDAVALOR UNITARIOVALOR TOTALHORIZONTE DE VIDA DEL PROYECTO - PERIODOS A PRECIOS CONSTANTES012345678910INVERSIN Y REINVERSIONCOMPONENTE1:0000TOTAL POR COMPONENTE000000000000COMPONENTE2:0000TOTAL POR COMPONENTE000000000000COMPONENTE3:0000TOTAL POR COMPONENTE000000000000COMPONENTE4:0000TOTAL POR COMPONENTE000000000000COMPONENTE5:0000TOTAL POR COMPONENTE000000000000COMPONENTE6:0000TOTAL POR COMPONENTE000000000000TOTAL COSTOS INVERSION Y REINVERSION000000000000OPERACIN.00TOTAL COSTOS OPERACIN000000000000COSTOS TOTALES000000000000PASO 5.3. ANLISIS COSTO EFICIENCIA. - Estimacin del Indicador de Costo Eficiencia de la Alternativa-CONSTRUYA UN INDICADOR COSTO EFICIENCIA.TASA SOCIAL DE DESCUENTO:UNIDAD DE BENEFICIO DEL PROYECTO:NUMERO DE PERIODOS DEL PROYECTOCOMPONENTEPERIODO8%01234567891015%COSTOS TOTALES00000000000NMERO DE UNIDADES DE BENEFICIO (PRODUCTOS, ATENCIONES, BENEFICIARIOS):VALOR PRESENTE NETO DE LOS COSTOS0COSTO ANUAL EQUIVALENTE0PROMEDIO DE UNIDADES DE BENEFICIO ANUAL0COSTO ATENCIN ANUAL POR UNIDAD DE BENEFICIO05.4. CUANTIFICACION DE LA GENERACION DE EMPLEO INDIRECTO.FACTOR DE GENERACION DE EMPLEO DIRECTO:A PARTIR DEL PRESUPUESTO ELABORADO IDENTIFIQUE Y CUANTIFIQUE LA UTILIZACION DE RECURSO HUMANO DIRECTO E INDIRECTO.COMPONENTERECURSOS HUMANO DIRECTORECURSO HUMANO INDIRECTODESCRIPCIONCANTIDADCANTIDADHOMBRESMUJERESGRUPO VULNERABLEHOMBRESMUJERESGRUPO VULNERABLETOTAL000000ESPECIFIQUE EL GRUPO VULNERABLE AL QUE SE FAVORECE A TRAVES DE LA GENERACION DE EMPLEO:ANALISIS DE LA ALTERNATIVA2:PASO 5.1. ELABORACION DEL PRESUPUESTO.ELABORE EL PRESUPUESTO DISCRIMINADO DE LOS COMPONENTES A DESARROLLAR EN LA ALTERNATIVA ANALIZADA.FASE DE INVERSIONDESCRIPCION DE ACTIVIDADES O MEDIOS DE SEGUNDO NIVEL.UNIDAD DE MEDIDACANTIDAD REQUERIDACOSTO UNITARIOVALOR TOTALPERIODO DE DEPRECIACIONCOMPONENTE 1 :00000000TOTAL POR COMPONENTE00COMPONENTE 2 :000000TOTAL POR COMPONENTE00COMPONENTE 3 :000000TOTAL POR COMPONENTE00COMPONENTE 4 :000000TOTAL POR COMPONENTE00COMPONENTE 5 :000000TOTAL POR COMPONENTE00COMPONENTE 6 :000000TOTAL POR COMPONENTE00COMPONENTE 7 :000000TOTAL POR COMPONENTE00TOTALES00PASO 5.2. IDENTIFICACION DE COSTOS.DEFINA LOS COSTOS EN LO QUE SE INCURRIRA PARA LLEVAR A CABO LA ALTERNATIVA.FASETIPO DE COSTOUNIDAD DE MEDIDACANTIDAD REQUERIDAVALOR UNITARIOVALOR TOTALHORIZONTE DE VIDA DEL PROYECTO - PERIODOS A PRECIOS CONSTANTES012345678910INVERSIN Y REINVERSIONCOMPONENTE1:0000TOTAL POR COMPONENTE000000000000COMPONENTE2:0000TOTAL POR COMPONENTE000000000000COMPONENTE3:0000TOTAL POR COMPONENTE000000000000COMPONENTE4:0000TOTAL POR COMPONENTE000000000000COMPONENTE5:0000TOTAL POR COMPONENTE000000000000COMPONENTE6:0000TOTAL POR COMPONENTE000000000000TOTAL COSTOS INVERSION Y REINVERSION000000000000OPERACIN.00TOTAL COSTOS OPERACIN000000000000COSTOS TOTALES000000000000PASO 5.3. ANLISIS COSTO EFICIENCIA. - Estimacin del Indicador de Costo Eficiencia de la Alternativa-CONSTRUYA UN INDICADOR COSTO EFICIENCIA.TASA SOCIAL DE DESCUENTO:UNIDAD DE BENEFICIO DEL PROYECTO:NUMERO DE PERIODOS DEL PROYECTOCOMPONENTEPERIODO8%01234567891015%COSTOS TOTALES00000000000NMERO DE UNIDADES DE BENEFICIO (PRODUCTOS, ATENCIONES, BENEFICIARIOS):VALOR PRESENTE NETO DE LOS COSTOS0COSTO ANUAL EQUIVALENTE0PROMEDIO DE UNIDADES DE BENEFICIO ANUAL0COSTO ATENCIN ANUAL POR UNIDAD DE BENEFICIO05.4. CUANTIFICACION DE LA GENERACION DE EMPLEO INDIRECTO.FACTOR DE GENERACION DE EMPLEO DIRECTO:A PARTIR DEL PRESUPUESTO ELABORADO IDENTIFIQUE Y CUANTIFIQUE LA UTILIZACION DE RECURSO HUMANO DIRECTO E INDIRECTO.COMPONENTERECURSOS HUMANO DIRECTORECURSO HUMANO INDIRECTODESCRIPCIONCANTIDADCANTIDADHOMBRESMUJERESGRUPO VULNERABLEHOMBRESMUJERESGRUPO VULNERABLETOTAL000000ESPECIFIQUE EL GRUPO VULNERABLE AL QUE SE FAVORECE A TRAVES DE LA GENERACION DE EMPLEO:ANALISIS DE LA ALTERNATIVA3:0PASO 5.1. ELABORACION DEL PRESUPUESTO.ELABORE EL PRESUPUESTO DISCRIMINADO DE LOS COMPONENTES A DESARROLLAR EN LA ALTERNATIVA ANALIZADA.FASE DE INVERSIONDESCRIPCION DE ACTIVIDADES O MEDIOS DE SEGUNDO NIVEL.UNIDAD DE MEDIDACANTIDAD REQUERIDACOSTO UNITARIOVALOR TOTALPERIODO DE DEPRECIACIONCOMPONENTE 1 :00000000TOTAL POR COMPONENTE00COMPONENTE 2 :000000TOTAL POR COMPONENTE00COMPONENTE 3 :000000TOTAL POR COMPONENTE00COMPONENTE 4 :000000TOTAL POR COMPONENTE00COMPONENTE 5 :000000TOTAL POR COMPONENTE00COMPONENTE 6 :000000TOTAL POR COMPONENTE00COMPONENTE 7 :000000TOTAL POR COMPONENTE00TOTALES00PASO 5.2. IDENTIFICACION DE COSTOS.DEFINA LOS COSTOS EN LO QUE SE INCURRIRA PARA LLEVAR A CABO LA ALTERNATIVA.FASETIPO DE COSTOUNIDAD DE MEDIDACANTIDAD REQUERIDAVALOR UNITARIOVALOR TOTALHORIZONTE DE VIDA DEL PROYECTO - PERIODOS A PRECIOS CONSTANTES012345678910INVERSIN Y REINVERSIONCOMPONENTE1:0000TOTAL POR COMPONENTE000000000000COMPONENTE2:0000TOTAL POR COMPONENTE000000000000COMPONENTE3:0000TOTAL POR COMPONENTE000000000000COMPONENTE4:0000TOTAL POR COMPONENTE000000000000COMPONENTE5:0000TOTAL POR COMPONENTE000000000000COMPONENTE6:0000TOTAL POR COMPONENTE000000000000TOTAL COSTOS INVERSION Y REINVERSION000000000000OPERACIN.00TOTAL COSTOS OPERACIN000000000000COSTOS TOTALES000000000000PASO 5.3. ANLISIS COSTO EFICIENCIA. - Estimacin del Indicador de Costo Eficiencia de la Alternativa-CONSTRUYA UN INDICADOR COSTO EFICIENCIA.TASA SOCIAL DE DESCUENTO:UNIDAD DE BENEFICIO DEL PROYECTO:NUMERO DE PERIODOS DEL PROYECTOCOMPONENTEPERIODO8%01234567891015%COSTOS TOTALES00000000000NMERO DE UNIDADES DE BENEFICIO (PRODUCTOS, ATENCIONES, BENEFICIARIOS):VALOR PRESENTE NETO DE LOS COSTOS0COSTO ANUAL EQUIVALENTE0PROMEDIO DE UNIDADES DE BENEFICIO ANUAL0COSTO ATENCIN ANUAL POR UNIDAD DE BENEFICIO05.4. CUANTIFICACION DE LA GENERACION DE EMPLEO INDIRECTO.FACTOR DE GENERACION DE EMPLEO DIRECTO:A PARTIR DEL PRESUPUESTO ELABORADO IDENTIFIQUE Y CUANTIFIQUE LA UTILIZACION DE RECURSO HUMANO DIRECTO E INDIRECTO.COMPONENTERECURSOS HUMANO DIRECTORECURSO HUMANO INDIRECTODESCRIPCIONCANTIDADCANTIDADHOMBRESMUJERESGRUPO VULNERABLEHOMBRESMUJERESGRUPO VULNERABLETOTAL000000ESPECIFIQUE EL GRUPO VULNERABLE AL QUE SE FAVORECE A TRAVES DE LA GENERACION DE EMPLEO:PASO 5.5. PRIORIZACION DE ALTERNATIVAS POR MULTIPLES FACTORES.ITEMNOMBRE ALTERNATIVAPROMEDIO ANUAL DE UNIDADES DE BENEFICIOCOSTO ANUAL EQUIVALENTECOSTO ATENCIN ANUAL POR UNIDAD DE BENEFICIO - INDICADOR ACE-PRIORIZACIN POR LA COMUNIDADCALIDAD DEL PRODUCTOGENERACION DE EMPLEO (DIRECTO E INDIRECTO)SOSTENIBILIDADCONTINUIDAD Y REGULARIDAD SERVICIOCALIFICACIONOBSERVACIONESORDEN DE PRIORIDADCALIFICACIONCALIFICACIONCALIFICACIONCALIFICACIONCALIFICACION123ALTA= 1 MEDIA=0,5 BAJA=0CALIFICACION: PROMEDIO DE LA SUMATORIA DE LA FILA POR ALTERNATIVA.5.5.1 CUADRO RESUMEN ALTERNATIVA SELECCIONADA.DESCRIPCION DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADANMERONOMBRE DE LA ALTERNATIVADESCRIPCIN BSICAJUSTIFICACIONPASO 5.6 DESARROLLO DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADAINSTRUCCIN: El desarrollo de la alternativa seleccionada, es simplemente un paso que consiste en repetir la informacion preparada en la parte superior de esta hoja de calculo y se hace con el fin de enlazar la informacin de esta alternativa con los siguientes modulo de la preparacin del proyecto. Se recomienda usar un comando como el igual o el signo +, para enlazar las tablas superiores de la alternativa seleccionada y las tablas que a continuacin aparecen. Es por esto que se denominaron repeticin, ya que la informacin en este momento de la formulacin ya esta generada.REPETICIN - PASO 5.1. ELABORACION DEL PRESUPUESTO.ELABORE EL PRESUPUESTO DISCRIMINADO DE LOS COMPONENTES A DESARROLLAR EN LA ALTERNATIVA ANALIZADA.FASE DE INVERSIONDESCRIPCION DE ACTIVIDADES O MEDIOS DE SEGUNDO NIVEL.UNIDAD DE MEDIDACANTIDAD REQUERIDACOSTO UNITARIOVALOR TOTALPERIODO DE DEPRECIACIONCOMPONENTE 1 :0000000TOTAL POR COMPONENTE00COMPONENTE 2 :00000TOTAL POR COMPONENTE00COMPONENTE 3 :00000TOTAL POR COMPONENTE00COMPONENTE 4 :00000TOTAL POR COMPONENTE00COMPONENTE 5 :00000TOTAL POR COMPONENTE00COMPONENTE 6 :00000TOTAL POR COMPONENTE00COMPONENTE 7 :00000TOTAL POR COMPONENTE00TOTALES00REPETICIN- PASO 5.2. IDENTIFICACION DE COSTOS.DEFINA LOS COSTOS EN LO QUE SE INCURRIRA PARA LLEVAR A CABO LA ALTERNATIVA.FASETIPO DE COSTOUNIDAD DE MEDIDACANTIDAD REQUERIDAVALOR UNITARIOVALOR TOTALHORIZONTE DE VIDA DEL PROYECTO - PERIODOS A PRECIOS CONSTANTES012345678910INVERSIN Y REINVERSIONCOMPONENTE1:0000TOTAL POR COMPONENTE000000000000COMPONENTE2:0000TOTAL POR COMPONENTE000000000000COMPONENTE3:0000TOTAL POR COMPONENTE000000000000COMPONENTE4:0000TOTAL POR COMPONENTE000000000000COMPONENTE5:0000TOTAL POR COMPONENTE000000000000COMPONENTE6:0000TOTAL POR COMPONENTE000000000000TOTAL COSTOS INVERSION Y REINVERSION000000000000OPERACIN.00TOTAL COSTOS OPERACIN000000000000COSTOS TOTALES000000000000REPETICIN - PASO 5.3. ANLISIS COSTO EFICIENCIA. - Estimacin del Indicador de Costo Eficiencia de la Alternativa-CONSTRUYA UN INDICADOR COSTO EFICIENCIA.TASA SOCIAL DE DESCUENTO:UNIDAD DE BENEFICIO DEL PROYECTO:NUMERO DE PERIODOS DEL PROYECTOCOMPONENTEPERIODO8%01234567891015%COSTOS TOTALES00000000000NMERO DE UNIDADES DE BENEFICIO (PRODUCTOS, ATENCIONES, BENEFICIARIOS):VALOR PRESENTE NETO DE LOS COSTOS0COSTO ANUAL EQUIVALENTE0PROMEDIO DE UNIDADES DE BENEFICIO ANUAL0COSTO ATENCIN ANUAL POR UNIDAD DE BENEFICIO0REPETICIN - 5.4. CUANTIFICACION DE LA GENERACION DE EMPLEO INDIRECTO.FACTOR DE GENERACION DE EMPLEO DIRECTO:A PARTIR DEL PRESUPUESTO ELABORADO IDENTIFIQUE Y CUANTIFIQUE LA UTILIZACION DE RECURSO HUMANO DIRECTO E INDIRECTO.COMPONENTERECURSOS HUMANO DIRECTORECURSO HUMANO INDIRECTODESCRIPCIONCANTIDADCANTIDADHOMBRESMUJERESGRUPO VULNERABLEHOMBRESMUJERESGRUPO VULNERABLETOTAL000000ESPECIFIQUE EL GRUPO VULNERABLE AL QUE SE FAVORECE A TRAVES DE LA GENERACION DE EMPLEO:PASO 5.7 ANLISIS DE COSTO BENEFICIO (ACB)TENGA EN CUENTA QUE ESTA MATRIZ ES SOLO PARA PROYECTOS QUE REQUIERAN ANLISIS ECONMICO DE COSTO BENEFICIO (COMO REFERENCIA VALIDE LA MAGNITUD DEL PROYECTO CON LA TABLA DE TIPO DE PROYECTOS DE LA GUIA DE FORMULACION DE PROYECTOS.)DENOMINACIN DEL DE BENEFICIOUNIDAD DE MEDIDACANTIDADVALOR UNITARIOVALOR TOTALHORIZONTE DE VIDA DEL PROYECTO - PERIODOS A PRECIOS CONSTANTES01234567891012335BENEFICIOS TOTALES00000000000COSTOS DIRECTOS (INVERSIN Y OPERACIN)00000000000COSTOS ASOCIADOS (DE LOS BENEFICIARIOS)00000000000OTROS COSTOS (EXTERNALIDADES NEGATIVAS)00000000000TOTAL COSTOS DEL PROYECTO000000000000TASA DE OPORTUNIDAD (TASA SOCIAL DE DESCUENTO)10.00%VALOR PRESENTE DE LOS BENEFICIOS$ 0.00VALOR PRESENTE DE LOS COSTOS$ 0.00RAZON BENEFICIO / COSTO$ 0.00Conveniente si > 1

Paso 5.6 Desarrollo de la alternativa seleccionada.Paso 5.2. Identificacin de los CostosPaso 5.3. Aplicacin Anlisis costo EficienciaPaso 5.4. Cuantificacion de Empleo Indirecto.Paso 5.5. Priorizacion de alternativas por multiples factores.5. SELECCIN DE ALTERNATIVASVOLVER A NDICEVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINPaso 5.1. Presupuesto de InversinVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOPaso 5.7 Establecer el Costo Beneficio (ACB)VER MODULO SELECCIN DE ALTERNATIVAS EN LA GUIA DE FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS.VER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOSe debe consultar orientacion especificas de la entidad planificadora o antecedentes de proyectos afines - la generalidad en terminos de razon es de 2 a 5 por cada 1 directo.ALTA= 1 MEDIA=0,5 BAJA=0ALTA= 1 MEDIA=0,5 BAJA=0ALTA= 1 MEDIA=0,5 BAJA=0ALTA= 1 MEDIA=0,5 BAJA=0ALTA= 1 MEDIA=0,5 BAJA=0CALIFICACION: PROMEDIO DE LA SUMATORIA DE LA FILA POR ALTERNATIVA.Se debe consultar orientacion especificas de la entidad planificadora o antecedentes de proyectos afines - la generalidad en terminos de razon es de 2 a 5 por cada 1 directo.Se debe consultar orientacion especificas de la entidad planificadora o antecedentes de proyectos afines - la generalidad en terminos de razon es de 2 a 5 por cada 1 directo.:INSERTA LA TASA MINIMA DE RENTABILIDAD DE INVERSIONES SIMILARES- REVISAR CASO TASA DEL MERCADO VIGENTEValor Presente:CAE = [VAC(1+r)^t*r]/[(1+r)^t-1],

Donde:r = tasa social de descuento = TSD t= nmero de perodos = horizonte del proyectoLa operacin implica aplicar la siguiente formula en Excel:=VACOSTOS*((1+TSD%)^NUMERO DE PERIODOS*TSD%)/((1+TSD%)^ NUMERO DE PERIODOS-1)^= EXPONENTE ELEVADO a laValor Presente:CAE = [VAC(1+r)^t*r]/[(1+r)^t-1],

Donde:r = tasa social de descuento = TSD t= nmero de perodos = horizonte del proyectoLa operacin implica aplicar la siguiente formula en Excel:=VACOSTOS*((1+TSD%)^NUMERO DE PERIODOS*TSD%)/((1+TSD%)^ NUMERO DE PERIODOS-1)^= EXPONENTE ELEVADO a laSe debe consultar orientacion especificas de la entidad planificadora o antecedentes de proyectos afines - la generalidad en terminos de razon es de 2 a 5 por cada 1 directo.

6-ESQUEMA INSTITUCIONALInstruccin: Llenar esta informacin solo despus de haber leido la GUIA GENERAL PARA LA FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS DE INVERSION PBLICA y haber generado la informacin insumo para estructurar este mduloNOMBRE DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADA:0PASO 6.1. DEFINICIN DEL MARCO INSTITUCIONALmodalidades de ejecucionDEFINA LAS INSTANCIAS O INSTITUCIONES CON LAS CUALES SE RELACIONARA EL PROYECTO.Publica.INSTANCIA.DESCRIPCINPrivada.INSTANCIAS DE REGULACIN TCNICA:Asocio Publico- PrivadoINSTANCIAS DE CONTROL:Asociacion Comunitaria.INSTANCIAS DE APOYO:Concesion.INSTANCIA PROVEEDORA DE INSUMOS:Sociedad Mixta.OTRAS INSTANCIASOrganismo multilateral.Asocio organismo multilateral - sector pblico.Asocio organismo multilateral - sector privado- sector pblico.PASO 6.2. ANALISIS DEL MARCO LEGALmodalidades de ejecucionDEFINA LAS INSTANCIAS O INSTITUCIONES CON LAS CUALES SE RELACIONARA EL PROYECTO.Publica.NORMATIVIDAD RELACIONADA O REGULATORIAASPECTOS A TENER EN CUENTAACCIONES A DESARROLLARPrivada.Asocio Publico- PrivadoAsociacion Comunitaria.Organismo multilateral.Asocio organismo multilateral - sector privado.Otros.PASO 6.3. MODALIDAD INSTITUCIONAL PARA LA EJECUCIN.SELECCIONE LA MODALIDAD INSTITUCIONAL PARA LA EJECUCIN DEL PROYECTO.MODALIDADDESCRIPCINJUSTIFICACINPASO 6.4. MODALIDAD INSTITUCIONAL PARA LA OPERACIN.SELECCIONE LA MODALIDAD INSTITUCIONAL PARA LA EJECUCIN DEL PROYECTO.MODALIDADDESCRIPCINJUSTIFICACIN

Paso 6.1. Definicin Marco Institucional Del ProyectoPaso 6.3. Modalidad Institucional En Ejecucin .Paso 6.4. Modalidad Institucional En La Operacin6. ESQUEMA INSTITUCIONAL Y LEGALVOLVER A NDICEVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOPaso 6.2. Analisis del Marco Legal.VER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER MODULO ESQUEMA INSTITUCIONAL Y LEGAL EN LA GUIA DE FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS.

7-FINANCIACIONInstruccin: Llenar esta informacin solo despus de haber leido la GUIA GENERAL PARA LA FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS DE INVERSION PBLICA y haber generado la informacin insumo para estructurar este mduloNOMBRE DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADA:0PASO 7.1. ESTABLECER FLUJO FINANCIERO DEL PROYECTODEFINA LOS COSTOS EN LO QUE SE INCURRIRA PARA LLEVAR A CABO LA ALTERNATIVA.FASETIPO DE COSTOUNIDAD DE MEDIDACANTIDAD REQUERIDAVALOR UNITARIOVALOR TOTALHORIZONTE DE VIDA DEL PROYECTO - PERIODOS A PRECIOS CONSTANTES012345678910PREINVERSINESTUDIOS0TOTAL COSTOS PREINVERSION000000000000INVERSIN Y REINVERSIONCOMPONENTE1:0000000000000000000000000000000000000000000000000TOTAL POR COMPONENTE000000000000COMPONENTE2:0000000000000000000000000000000000000000000000000TOTAL POR COMPONENTE000000000000COMPONENTE3:0000000000000000000000000000000000000000000000000TOTAL POR COMPONENTE000000000000COMPONENTE4:0000000000000000000000000000000000000000000000000TOTAL POR COMPONENTE000000000000COMPONENTE5:0000000000000000000000000000000000000000000000000TOTAL POR COMPONENTE000000000000COMPONENTE6:0000000000000000000000000000000000000000000000000TOTAL POR COMPONENTE000000000000TOTAL COSTOS INVERSION Y REINVERSION000000000000OPERACIN.00000000000000000000000000000000TOTAL COSTOS OPERACIN000000000000COSTOS TOTALES000000000000INGRESOSCONCEPTO:0CONCEPTO:0INGRESOS TOTALES000000000000FLUJO NETO DEL PROYECTO000000000000TASA DE OPORTUNIDAD (TASA SOCIAL DE DESCUENTO)12.00%VALOR PRESENTE NETO$ 0.00TASA INTERNA DE RETORNO0%PASO 7.2. FUENTES DE FINANCIAMIENTO.SELECCIONE LA FUENTE DE FINANCIACIN DEL PROYECTO Y JUSTIFIQUELAFUENTES DE FINANCIACINFASE DEL PROYECTOOBSERVACINPREINVERSININVERSINOPERACIN (PROMEDIO ANUAL)VALOR REQUERIDO (Chequeo)000FONDOS NACIONALESMUNICIPAL Y COMUNIDADCOOPERACIN INTERNACIONAL (DONACIN)PRESTAMOS (BANCA MULTILATERAL)RECURSOS PROPIOSINGRESOS DEL PROYECTO (TARIFAS, SERVICIOS)APP (CONCESION)OTROS (ESPECIFIQUE)TOTALJUSTIFICACION DE LA PROPUESTA DE FINANCIACION:

Paso 7.1. Establecer El Flujo Financiero Del ProyectoPaso 7.2. Establecer Fuentes y Esquema De Financiacin7. FINANCIACINVOLVER A NDICEVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER MODULO FINANCIACION EN LA GUIA DE FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS.:INSERTA LA TASA MINIMA DE RENTABILIDAD DE INVERSIONES SIMILARES- REVISAR CASO TASA DEL MERCADO VIGENTE

8-MARCO LOGICOInstruccin: Llenar esta informacin solo despus de haber leido la GUIA GENERAL PARA LA FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS DE INVERSION PBLICA y haber generado la informacin insumo para estructurar este mduloNOMBRE DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADA:0PASO 8.1. DESARROLLAR MATRIZ DE MARCO LOGICODESARROLLE CADA UNO DE LOS NIVELES DE MANERA VERTICAL EN LA MATRIZ DE MARCO LGICO.NIVELES DE OBJETIVO MATRIZ MARCO LGICOINDICADORFUENTE DE VERIFICACINSUPUESTOSFINES1234PROPSITO1COMPONENTES102030405060ACTIVIDADES123456789101112131415161718NOTA: INSERTE TODAS LAS FILAS QUE REQUIERA.

Paso 8.1. Generar La Estructura Analtica Del Proyecto8. MARCO LGICOVOLVER A NDICEVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER MODULO MARCO LOGICO EN LA GUIA DE FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS.

9- CRONOGRAMAInstruccin: Llenar esta informacin solo despus de haber leido la GUIA GENERAL PARA LA FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS DE INVERSION PBLICA y haber generado la informacin insumo para estructurar este mduloNOMBRE DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADA:0PASO 9.1. GENERAR CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.ITEMACTIVIDADPROGRAMACION ____________________OBSERVACIONESSEMESTRE1SEMESTRE2SEMESTRE3SEMESTRE4SEMESTRE5SEMESTRE6SEMESTRE7SEMESTRE8SEMESTRE9SEMESTRE10SEMESTRE11SEMESTRE12102030405060708090100110120130140150160170180*SOMBREAR CELDAS DE MESES A PARTIR DE LA PROGRAMACION DE LAS ACTIVIDADES EN EL TIEMPO .**SE PUEDE CAMBIAR LA UNIDAD DE MEDIDA DE LA PROGRAMACION - (SEMANAS, MES, TRIMESTRE, SEMESTRE) DEPENDIENTO DEL HORIZONTE DE VIDA DEL PROYECTO.

Paso 9.1. Generar Cronograma de Actividades9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADESVOLVER A NDICEVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER MODULO CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES EN LA GUIA DE FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS.

10-ANALISIS INTEGRALInstruccin: Llenar esta informacin solo despus de haber leido la GUIA GENERAL PARA LA FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS DE INVERSION PBLICA.NOMBRE DEL PROYECTO:PASO 10.1. MATRIZ DE ANALISIS INTEGRALMATRIZ DE ANALISIS INTEGRAL DEL PROYECTODIMENSINASPECTO A EVALUARCUMPLENO CUMPLENO APLICAJUSTIFICACINSOCIALES1. SE IDENTIFICARON LOS INVOLUCRADOS DEL PROYECTO Y SE TRAZARON ESTRATEGIAS DE VINCULACION AL MISMO.2. SE INVOLUCRO A LA COMUNIDAD EN EL PROCESO DE IDENTIFICACION DEL PROBLEMA Y EN LA FORMULACIN DE ALTERNATIVAS DE SOLUCION.3. EL PROYECTO ES DE PRIORIDAD PARA LA COMUNIDAD O LOS USUARIOS Y SE CUENTA CON EL SOPORTE QUE LO SUSTENTA.4. EL PROYECTO CONTEMPLA RESPONSABILIDADES A CARGO DE LA COMUNIDAD O DE LOS BENEFICIARIOS PARA ASEGURAR LA SOSTENIBILIDAD EN LA OPERACIN.TECNICOS1. SE ESPECIFICAN DE MANERA LOS COMPONENTES TECNOLOGICOS DEL PROYECTO Y SE DESARROLLAN DE MANERA ADECUADA.2. LOS ELEMENTOS TECNOLOGICOS INCRPORADOS AL PROYECTOS SON NECESARIOS Y SUFICIENTES PARA LA SOLUCION DEL PROBLEMA (LOGRO DEL OBJETIVO DEL PROYECTO)3. LA CAPACIDAD INSTALADA PROPUESTA ES ADECUADA TENIENDO EN CUENTA LA DEMANDA ACUAL Y FUTURA DEL PROYECTO.4. SE ESPECIFICA LA LOCALIZACION EN LA CUAL SE DESARROLLARA EL PROYECTO Y SE ESPECIFICAN LOS FACTORES ANALIZADOS PARA SELECCIONAR ESTA LOCALIZACION.AMBIENTALES (VER MATRIZ DE APOYO PARA EL ANALISIS)1. SE INCORPORA EL ANLISIS AMBIENTAL EN EL NIVEL DE ALTERNATIVAS O PARA LA VALIDACIN DEL PROYECTO PROPUESTO.2. EL PROYECTO NO GENERA IMPACTOS NEGATIVOS NI HACIA LA DEMANDA DE INSUMOS, NI EN LA PROVISIN DE BIENES Y/O SERVICIOS, NI EN LA PRODUCCIN DE RESIDUOS O EFECTOS COLATERALES DURANTE LA OPERACIN. Y SI LOS PRODUCE, ESTN PROPUESTAS LAS MEDIDAS MITIGADORAS CORRESPONDIENTES3. EL PROYECTO NO GENERA IMPACTOS NEGATIVOS DE NINGUNA NATURALEZA DURANTE LA FASE DE INVERSIN. Y SI LOS PRODUCE, ESTN PROPUESTAS LAS MEDIDAS MITIGADORAS.4. EL PROYECTO DEFINE SU CATEGORIA SERNA E INCLUYE O PRESENTA LOS ELEMENTOS QUE RESPONDAN A LOS REQUERIMIENTOS CORRESPONDIENTES (PLANES DE MITIGACION DE LOS IMPACTOS AMBIENTALES, ETC.)RIESGOS (VER MATRIZ DE APOYO PARA EL ANALISIS)1. SE HA CONSIDERADO EL MAPA DE RIESGOS. SE IDENTIFICAN RIESGOS PARA LA FASE DE EJECUCION (Y DE OPERACIN SI ES PERTINENTE) Y SE PROPONEN ACCIONES PARA ELIMINARLOS, MITIGARLOS Y/O ADMINISTRARLOS.2. SE APLICO EL FLUJO DE RIESGOS IDENTIFICANDO LAS MEDIDAS PERTINENTE PARA BLINDAR EL PROYECTO.3. LAS ACCIONES PROPUESTA PARA ELIMINAR, MITIGAR Y/O ADMINISTRAR LOS RIESGOS SE INCORPORAN EN LOS COSTOS.4. LAS ACCIONES PROPUESTAS PARA ELIMINAR, MITIGAR Y/O ADMINISTRAR LOS RIESGOS SE INCORPORAN EN LA ESTRUCTURA INTITUCIONAL DEL PROYECTO.INSTITUCIONALES1. SE ENCUENTRA DEFINIDO EL MARCO INSTITUCIONAL DEL PROYECTO Y SE PLANTEAN LAS RELACIONES QUE SE DEBEN GENERAR PARA UNA CORRECTA EJECUCION Y OPERACIN DEL MISMO.2. EL PROYECTO SE ARTICULA CON LA NORMATIVIDAD CONTEMPLADA Y CUMPLE CON LOS PARMETROS REGULATORIOS EXISTENTES EN EL PAIS.3. SE ENCUENTRA DEFINIDA LA MODALIDAD INSTITUCIONAL PARA LLEVAR A CABO LA FASE DE EJECUCION Y ES ADECUADA.4. SE ENCUENTRA DEFINIDA LA MODALIDAD INSTITUCIONAL PARA LLEVAR A CABO LA FASE DE OPERACIN.Y ES ADECUADA Y SOSTENIBLE.FINANCIEROS1. EL PROYECTO ES COSTO-EFICIENTE: EL PRODUCTO GENERADO TIENE UN COSTO UNITARIO EFICIENTE RESPECTO A OTRAS ALTERNATIVAS DE SOLUCION DEL PROBLEMA, O ES INFERIOR A UN ESTNDAR ACORDADO COMO ACEPTABLE.2. LOS COSTOS DE INVERSIN ESTN ADECUADAMENTE DEFINIDOS, CUANTIFICADOS Y VALORADOS.3. SE PROPONE UN ESQUEMA VIABLE PARA LA FINANCIACIN DE LOS RECURSOS DE INVERSIN. (DESEABLE ADICIONAL: LA FUENTE DE FINANCIACION SE ENCUENTRA DEFINIDA Y EXISTEN LOS RECURSOS PARA LA FASE DE EJECUCION DEL PROYECTO)4. SE HAN CALCULADO LOS RECURSOS PARA LA FASE DE OPERACIN Y SE PROPONE UN ESQUEMA PARA GARANTIZAR SU PROVISIN. SI LOS RECURSOS DE OPERACIN DEPENDEN DE TARIFAS O DE APORTES DE LOS BENEFICIARIOS, EL PROYECTO INCLUYE UNA ESTRATEGIA VIABLE PARA SU APLICACIN.ECONMICOS1. EL PROYECTO CONTRIBUYE A LAS METAS PROPUESTAS EN EL SECTOR EN EL QUE SE DESARROLLA EN EL MARCO DE LA VISION-PAIS Y LAS PRESENTA EXPLICITAMENTE EN LOS NIVELES SUPERIORES DEL MARCO LGICO.2. ESTN EXPLCITOS LOS BENEFICIOS QUE EL PROYECTO GENERA EN LA COMUNIDAD Y/O EN LOS USUARIOS.3. SI EL PROYECTO ES DE NATURALEZA ECONMICA, PRESENTA LOS INDICADORES QUE DEMUESTRAN QUE LOS BENEFICIOS SON SUPERIORES A LOS COSTOS.4. EL PROYECTO CONTRIBUYE A LA GENERACION DE EMPLEO DIRECTO E INDIRECTO Y SE INCLUYEN LOS VALORES ESTIMADOS (PARA EJECUCIN Y PARA OPERACIN)GENERO1. SE CONSIDERA LA VARIABLE GNERO EN EL ANLISIS DE INVOLUCRADOS DEL PROYECTO Y SE GENERAN ESPACIOS PARA GARANTIZAR LA PARTICIPACIN DE LOS GRUPOS DONDE LA BRECHA DE GNERO SEA RELEVANTE.2. EN LA IDENTIFICACIN DE LA POBLACIN OBJETIVO SE HA FOCALIZADO TENIENDO EN CUENTA LA VARIABLE GNERO.3. EL PROYECTO CONTEMPLA LA GENERACION DE BIENES Y SERVICIO ESPECIALES QUE GARANTICEN LA SATISFACCION DE NECESIDADES DE LA POBLACION OBJETIVO ATENDIENDO A SUS DIFERENCIAS DE GNERO Y VULNERABILIDAD.4. EL PROYECTO CONTEMPLA LA DISMINUCION DE LAS BRECHAS SOCIALES DESDE LA PERSPECTIVA DE GNERO A TRAVES DE LA GENERACION DE EMPLEO DIRECTO O INDIRECTO A LOS GRUPOS MAS VULNERABLES Y DONDE LA BRECHA DE GNERO SEA MAS SIGNIFICATIVA.ANALISIS, CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS:

Paso 10.1 Matriz de Anlisis Integral10. EVALUACIN INTEGRALVOLVER A NDICEVER GUIA FORMULACIONVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER MODULO EVALUACION INTEGRAL EN LA GUIA DE FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS.

CASO - EJEMPLOGUIA GENERAL PARA LA FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS DE INVERSION PBLICA Segunda Parte: Gua de tablas y cuadros para la elaboracin de proyectos - CASO EJEMPLO EDUCACION.A continuacin se presenta un caso a traves del cual se aplica la GUIA DE TABLAS Y CUADROS PARA LA ELABORACION DE PROYECTOS, este caso es hipotetico y se encuentra referido a una problemtica en el sector Educativo.En cada cuadro de la Guia sin diligenciar se encuentra un enlace con este CASO EJEMPLO.

IDENTIFICACIONEJEMPLO IDENTIFICACION.Instruccin: Llenar esta informacin solo despus de haber leido la GUIA GENERAL PARA LA FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS DE INVERSION PBLICA y haber generado la informacin insumo para estructurar este mdulo. / Aqu se debe transferir toda la informacion generada a traves del analisis de arboles de problemas, objetivos y de la alternativa.ANALISIS PRELIMINAR DEL PROBLEMAPASO 1.1. ANTECEDENTES DE LA SITUACION PROBLEMA.DESARROLLE O MENCIONE LOS ANTECEDENTES DE LA SITUACION PROBLEMTICA O PROBLEMA.El analfabetismo es quiz la expresin ms patente de un proceso de exclusin y marginacin social que han sufrido amplios sectores de la poblacin particularmente en los pases en desarrollo. Mientras que los pases desarrollados lograron erradicar el analfabetismo casi en su totalidad desde hace ya varias dcadas, en los pases en desarrollo sta es todava una tarea pendiente. Si bien es cierto que las polticas y programas que se vienen implementando para lograr su erradicacin entre la poblacin adulta y la tendencia a la universalizacin de la educacin bsica han repercutido en un proceso continuo de reduccin de la tasa de analfabetismo, especialmente en Amrica Latina y Centro America, tambin hay que reconocer que estos esfuerzos han resultado insuficientes y que el analfabetismo es todava un problema grave y urgente en nuestra regin, especialmente en algunos pases y entre determinados colectivos de la poblacin. De acuerdo con la actual Constitucin de la Repblica de Honduras (1982: art.153), El Estado tiene la obligacin de desarrollar la educacin bsica del pueblo. Pero reconociendo que est obligacin no ha sido cumplida a cabalidad hasta ahora, en el siguiente artculo se afirma que La erradicacin del analfabetismo es tarea primordial del Estado. Es deber de todos los hondureos cooperar para el logro de este fin (art. 154). Efectivamente, si el fin primordial del Estado es el bienestar de la persona, entonces es inaceptable que todava se le est negando este derecho elemental a la educacin a un buen porcentaje de hondureos. Pero, adems de ser un fin en s misma, la alfabetizacin de las personas es tambin un requisito fundamental para el desarrollo personal y social y, por eso, esta tarea se vuelve prioritaria y responsabilidad de todos los hondureos. De forma general, se puede considerar el analfabetismo como una condicin en la que se encuentra una persona que no est alfabetizada. Y aunque no exista una definicin aceptada universalmente de lo que sea la alfabetizacin, existe el consenso que la misma tiene que ver con el aprendizaje de la lecto-escritura, clculo matemtico y la formacin de valores, destrezas, habili- dades, actitudes que enrique- cen a la persona y le permiten desarrollar sus potenciali- dades individuales y sociales. Es obvio que el modo ms efectivo y completo de alfabetizar a las personas es a travs de su incorporacin a la educacin bsica formal a temprana edadMENCIONE Y ADJUNTE LOS DOCUMENTOS - ESTUDIOS O ANALISIS EXISTENTES QUE SOPORTEN LOS ANTECEDENTES DEL PROBLEMA.ITEMNOMBRE DEL DOCUMENTO1Las condiciones estructurales del Analfabetismo.2Causas subyecentes del analfabetismo en Centro America.PASO 1.2. DIAGNOSTICO DE LA SITUACION ACTUAL DEL PROBLEMA.DESCRIBA EL DIAGNOSTICO DEL PROBLEMA.Al igual que muchos otros pases en desarrollo, Honduras inicia la lucha abierta para reducir el analfabetismo en la dcada de los aos 1970s con la creacin de la Direccin General de Educacin de Adultos. Durante esa dcada y la siguiente y hasta mediados de la dcada de los 1990s, se realizaron varias campaas de alfabetizacin que tuvieron un impacto muy limitado debido a su carcter aislado y coyuntural. Con todo lo realizado, se logr reducir el analfabetismo adulto de 32% en la dcada de los ochenta a 27% en 1995. Para estas fechas, con la conversin de Direccin General de Alfabetizacin y Educacin para Adultos en Direccin General de Educacin Con- tinua (DGEC), el gobierno mostr una mayor voluntad de atacar el problema y plante una serie de acciones enmarcadas en el Plan Nacional de Educacin para el Desarrollo Humano Productivo de Jvenes y Adultos Ramn Rosa 1995- 2001. Fue precisamente en este contexto que en 1996 surgieron dos iniciativas importantes de la Secretara de Educacin y de la cooperacin internacional para reducir el analfabetismo que todava estn en marcha como son el Programa EDUCATODOS y el PRALEBAH. Principalmente con el apoyo de stos y otras iniciativas de menor escala se logr reducir el analfabetismo adulto al 19% al 2001. En lo que va de la primera dcada del siglo XXI, el gobierno de la Repblica a travs de la Secretara de Educacin ha focalizado ms sus acciones a mejorar la cobertura y calidad de la educacin bsica formal sobre todo a travs de la formulacin y ejecucin del Plan EFA. El pas tambin se ha comprometido internacio- nalmente a reducir en un 50% el analfabetismo adulto (per- sonas de 15 aos y ms) y a erradicar el analfabetismo en jvenes (de 15 a 24 aos de edad). Para lograr estas metas, el gobierno con el apoyo de la cooperacin internacional, bsicamente ha continuado con el desa- rrollo y expansin de los programas EDUCATODOS y PRALEBAH y, ms recien- temente (en el ao 2006) ha adoptado, en coordinacin con el gobierno de Cuba y varias municipalidades del pas, el programa cubano de alfabetizacin Yo S Puedo. Pese a los avances logrados en el pas en la ltima dcada, los datos presentados en este boletn evidencian que con relacin al analfabetismo adulto, aunque se ha reducido el porcentaje de analfabetos adultos de 19% en el 2001 a 16% en el 2007, el nmero absoluto de analfabetos ha crecido. Con relacin al analfabetismo de jvenes, aunque el porcentaje y nmero de analfabetos se ha reducido, el pas presenta uno de los ms altos porcentajes de analfabetos en este grupo de edad en la regin. Por lo anterior, en ambas metas y dado el poco avance que se est logrando, el pas est en peligro de no alcanzar las metas propuestas al 2015. Hay que recordar que slo se cuenta con informacin de las tasas de analfabetismo tradicionales que muestran solamente la proporcin de personas que declaran, o se estima, no son capaces de leer y escribirSI EL PROBLEMA INCIDE EN LA GENERACION DE LA BRECHA DE GNERO- DESCRIBA COMO INCIDEEel problema presenta una tendencia diferenciada entre nios y nias, encontrando que se presenta una tasa mayor de analfabetismo en las nias, aparentemente derivado de la incidencia cultura y la priorizacion del tema educativo en los hombres del nucleo familiar.MENCIONE Y ADJUNTE LOS DOCUMENTOS - ESTUDIOS O ANALISIS EXISTENTES QUE SOPORTEN EL DIAGNOSTICO DEL PROBLEMA Y SU SITUACION ACTUALITEMNOMBRE DEL DOCUMENTOANALISIS ESPECIFICO DEL PROBLEMAPASO 1.3 DEFINICION DEL PROBLEMA E INDICADOR BASEDEFINA DE MANERA CONCRETA EL PROBLEMA QUE SE PRETENDE SOLUCIONAR CON EL PROYECTOAlta tasa de analfabetismo en el municipio de XXXXX.CUALES SON LOS INDICADORES DE LNEA DE BASE CON SUS VALORES (SITUACIN ACTUAL) QUE MIDEN EL ESTADO DEL PROBLEMALa tasa de analfabetismo actual a 2011 es del 18%.PASO 1.4 PLANTEAMIENTO DE OBJETIVOS.DEFINA EL OBJETIVO CENTRAL: (Debe corresponder con el arbol de objetivos)Aumentar la tasa de alfabetismo en el municipio XXXX.DESCRIBA LA META DEL OBJETIVO CENTRAL (Esta debe guardar relacion directa con el objetivo y los indicadores bases definidos en el problema)Aumentar la tasa de alfabetismo en el municipio xxx en 12% respecto a la linea base del 2011.DEFINICIN DE MEDIOS (deben corresponder a los Medios Directos en el rbol de Objetivos)DEFINA LOS MEDIOS Y SUS RESPECTIVAS METAS:MEDIOSMETA PROPUESTA1Construccion y dotacion de escuelas.10 escuelas construidas.2Aumento de jornadas escolares1 jornada educativa adicional a las dos actuales.3Talleres presenciales de alfabetizacion.Realizacion de 100 talleres presenciales de alfabetizacion.NOTA: INSERTE CUANTAS FILA O CELDA NECESITE.PASO 1.5. IDENTIFICACIN DE ALTERNATIVASDEFINA LAS ALTERNATIVAS QUE FUERON PROPUESTAS Y ANALIZADAS, EN EL ORDEN EN QUE FUERON PRIORIZADAS, EMPEZANDO POR LA SELECCIONADANMERONOMBRE DE LA ALTERNATIVADESCRIPCIN BSICAALT1.Construccion y dotacion de aulas escolares y realizacion talleres de alfabetizacion.Con esta alternativa se pretende ampliar la capacidad educativa para el aumento de la cobertura educativa y la disminucion de las tasas de analfabetismo, adicionalmente para la personas adultas y con dificultades para desplazarse a los centro educativos se realizar talleres de alfabetizacion en las zonas aledaas a sus hogares.ALT2.Ampliacion de las jornadas educativas y realizacion de talleres de alfabetizacion.Se plantea la ampliacion de las jornadas educativas, pasando de las dos jornadas actuales a tres jornadas, ampliando la cobertura educativa con la actual infraestructura disponible, adicionalmente para la personas adultas y con dificultades para desplazarse a los centro educativos se realizar talleres de alfabetizacion en las zonas aledaas a sus hogares.Alt 3.NOTA: INSERTE CUANTAS FILAS O CELDAS NECESITE.ANEXAR: ARBOL DE PROBLEMAS, ARBOL DE OBJETIVOS Y ARBOL DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADA (EL ARBOL DE LA ALTERNATIVA SE GENERA DESPUES DE HABER HECHO EL RECORRIDO POR TODOS LOS FORMATOS)Anexos:..\..\..\..\Documents\ADECUACION METODOLOGIAS HONDURAS\Arbol de problema analfabetismo.pptx..\..\..\..\Documents\ADECUACION METODOLOGIAS HONDURAS\Arbol de objetivos analfabetismo.pptx..\..\..\..\Documents\ADECUACION METODOLOGIAS HONDURAS\Arbol de alternativa alfabetismo.pptx

VER EJEMPLOVER EJEMPLOVER EJEMPLOVER EJEMPLO1. IDENTIFICACINPaso 1.1. antecedentes documentales de la situacion problema.Paso 1.2. Diagnostico de la situacion actual del problema.Paso 1.3. Definicion del problema.Paso 1.4. Planteamiento de objetivos.Paso 1.5. Identificacin de alternativasVER GUIA FORMULACIONVER GUIA FORMULACIONVER GUIA FORMULACIONVER GUIA FORMULACIONVOLVER A LA FICHA DILIGENCIAMIENTOVER EJEMPLOVER GUIA FORMULACIONVER EJEMPLOVER GUIA FORMULACIONVER GUIA FORMULACIONVER MODULO DE IDENTIFICACION EN LA GUIA DE FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS.PASO 1.3 DEFINICION DEL PROBLEMA E INDICADOR BASEPASO 1.4 PLANTEAMIENTO DE OBJETIVOS.PASO 1.5. IDENTIFICACIN DE ALTERNATIVASPASO 1.2. DIAGNOSTICO DE LA SITUACION ACTUAL DEL PROBLEMA.PASO 1.2. DIAGNOSTICO DE LA SITUACION ACTUAL DEL PROBLEMA...\..\..\..\Documents\ADECUACION METODOLOGIAS HONDURAS\Arbol de problema analfabetismo.pptx..\..\..\..\Documents\ADECUACION METODOLOGIAS HONDURAS\Arbol de objetivos analfabetismo.pptx..\..\..\..\Documents\ADECUACION METODOLOGIAS HONDURAS\Arbol de alternativa alfabetismo.pptxPASO 1.1. ANTECEDENTES DE LA SITUACION PROBLEMA.PASO 1.1. ANTECEDENTES DE LA SITUACION PROBLEMA.

ANALISIS INVOLUCRADOSEJEMPLO ANLISIS DE INVOLUCRADOSInstruccin: Llenar esta informacin solo despus de haber leido la GUIA GENERAL PARA LA FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS DE INVERSION PBLICA y haber generado la informacin insumo para estructurar este mdulo / Aqu se debe transferir toda la informacion generada y relacionada con la identificacion de los actores y la participacion comunitaria.PASO 2.1. IDENTIFICACIN DE ACTORES.DETERMINE LOS ACTORES O POBLACIN RELACIONADA CON EL AMBIENTE DEL PROBLEMA Y/O CON EL PROYECTOINSTITUCIONALES:Secretaria de Educacion / Secretaria de Infraestructura / Alcaldia MunicipalSOCIALES:Asociacion de padres de familia / Consejos estudiantiles.POLITICOS:Concejo Municipal.SECTORIALES:Asociacion de docentes.GREMIALES:Asociacion de constructores.COMUNIDAD EN GENERAL:Estudiantes y adultos en situacion de analfabetismo.GRUPOS VULNERABLES FISICA, SOCIAL O DESDE LA PERSPECTIVA DE GNERO:Poblacion infantil de genero femenino que hacen parte de poblacion en edad escolar y se encuentra por fuera del sistema educativo.OTROS:PASO 2.2. ESTRATEGIAS DE VINCULACION.DEFINA CLARAMENTE LAS ESTRATEGIA DE RELACION CON LOS INVOLUCRADOS Y LA FASE DEL PROYECTO EN QUE SE GENERA:ACTORDEFINICION DE ROLES FRENTE AL PROYECTOFASE DEL PROYECTOEstudiantes y adultos en situacion de analfabetismo.Beneficiarios directos del proyecto, se debe promover y sensibilizar para que hagan uso de la capacidad instalada en terminos de infraestructura educativa y en terminos de participacion activa en los talleres de alfabetizacion.Inversion / Operacin.Concejo MunicipalEjerce el control politico a las acciones adelantadas por la alcaldia municipal, se debe socializar el proyecto para contar con los avales presupuestales, administrativos y politicos.Preinversion / inversion / operacin.Asociacion de padres de familia.Apoyar el desarrollo de las obras mediante control social que apoye las interventorias, promover su participacion y concientizarlos frente a los beneficios para sus familias derivados del correcto desarrollo del proyecto.Preinversion / inversion / operacin.Consejos Estudiantiles.Socializadores de lo traumatico que puede resultar el desarrollo de las obras para los estudiantes y los beneficios que obtendra la comunidad educativa en el mediano y largo plazo.Preinversion / inversion / operacin.Asociacion de docentes.Apoyar la formulacion del proyecto y la definicion de tematicas de alfabetizacion para adultos asi como las metodologias a implementar.Preinversion / inversion / operacin.NOTA: INSERTE CUANTAS FILA O CELDA NECESITE.PASO 2.3. PARTICIPACION COMUNITARIA.DEFINA EL NIVEL EN EL CUAL SE INVOLUCRO O SE PRETENDE INVOLUCRAR A LA COMUNIDAD.ACTOR COMUNITARIOASPECTO DE VINCULACIONAsociacion de docentes.Apoyar las propuestas metodologicas y tematicas para los tallerres de alfabetizacion en la fase de preinversion, inversion y operacion.Asociacion de padres de Familia.Apoyo en el control social al desarrollo de las obras de amplicacion de la infraestructura educativa.Veedurias constituidas.Apoyo en el control social al desarrollo de las obras de amplicacion de la infraestructura educativa.Asociacion de constructores municipales.Invitacion a participar y opinar en los procesos de seleccin de contratistas y requerimientos tecnicos de la Alcaldia.NOTA: INSERTE CUANTAS FILA O CELDA NECESITE.

Paso 2.1. Identificacin de actores.Paso 2.2. Estrategias de vinculacin.Paso 2.3. Participacin comunitaria.2. ANLISIS DE INVOLUCRADOSVER EJEMPLOVER GUIA FORMULACIONVER GUIA FORMULACIONVER EJEMPLOVER GUIA FORMULACIONVER EJEMPLOVOLVER A LA FICHA DILIGENCIAMIENTOFASES: PREINVERION - INVERSION - OPERACIONASPECTOS: 1. INFORMATIVOS 2. CONSULTIVOS 3. DECISORIOS 4. GESTION

POBLACION DEMANDAEJEMPLO POBLACIN BENEFICIARIA Y ANLISIS DE DEMANDAInstruccin: Llenar esta informacin solo despus de haber leido la GUIA GENERAL PARA LA FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS DE INVERSION PBLICA y haber generado la informacin insumo para estructurar este mdulo / Aqu se debe transferir toda la informacion generada y relacionada con la identificacin de la poblacion y la determinacion de la demanda insatisfecha.PASO 3.1. TIPIFICAR POBLACINDEFINA LA POBLACIN RELACIONADA CON EL PROBLEMA TENIENDO EN CUENTA LAS SIGUIENTES CATEGORAS:POBLACIN AFECTADA2500POBLACIN DE REFERENCIA5000POBLACIN OBJETIVO1500PASO 3.2. CARACTERIZAR POBLACIN AFECTADACARACTERICE LA POBLACIN AFECTADA A PARTIR DE LA SIGUIENTES CATEGORAS.POR GRUPO ETREOSDESCRIBA O CUANTIFIQUE.RANGOHOMBRESMUJERESTOTALMENORES DE 5 AOS05-13 AOS15016031014-18 AOS26029055019-28 AOS380410790el mayor numero de personas en condicion de analfabetismo se encuentran en este rango.29-50 AOS17021038051-60 AOS15014029061 EN ADELANTE.10080180TOTAL121012902500ESTRATO O NIVEL SOCIOECONMICOLa mayoria de la poblacion afectada se ubica en el estrato 1 y 2.NIVEL EDUCATIVOCero grado de escolaridad.PERTENENCIA ETNICANo pertenece a ninguna etnia en particularGRADO DE VULNERABILIDADSumado al problema de analfabetismo, se encuentran factores como la desnutricion y el desempleo que elevan su grado de vulnerabilidad.ACTIVIDAD ECONMICA PRINCIPAL DE LA QUE DEPENDENLa mayoria de la poblacion se dedica principalmente a la agricultura y el pan coger.OTRA CARACTERISTICA RELEVANTE:La mayoria de los afectados hacen parte de familiar numerosas donde no existe ningun grado de escolaridad.NOTA: INSERTE CUANTAS FILAS O CELDAS NECESITE.PASO 3.3. DEMANDA INSATISFECHA PROYECTADA, EMPEZANDO POR EL AO ACTUALDEFINA LA DEMANDA INSATISFECHAUNIDAD DE MEDIDA:Alumnos/ aoDESCRIPCION DE LA UNIDAD DE MEDIDASe refiere al cupo educativo o atencion de alumnos en un periodo de tiempo de un ao.TASA DE CRECIMIENTO POBLACIONAL %1.4%COEFICIENTE DE CONSUMO:1AOPOBLACINDEMANDAOFERTADEFICIT1500050002500-25002507050702500-25703514151412500-26414521352132500-27135528652862500-27866536053602500-28607543554352500-29358551155112500-30119558855882500-308810566656662500-316611574657462500-324612582658262500-332613590859082500-340814599159912500-349115607460742500-357416615961592500-365917624662462500-374618633363332500-383319642264222500-392220651265122500-4012NOTA: INSERTE CUANTAS FILAS O CELDAS NECESITE.PASO 3.4. ESTABLECER CRITERIOS DE ASIGNACINDEFINA LOS CRITERIOS UTILIZADO PARA LA SELECCIN DE LA POBLACIN OBJETIVO (BENEFICIARIOS).POBLACIN OBJETIVOCRITERIOS DE ASIGNACIN (De acuerdo al SIRBHO: Sistema de Registro de Beneficiarios de Honduras, el cual tiene identificados los hogares en Pobreza y en Extrema Pobreza.DESCRIPCIONCANTIDADPoblacion en edad escolar menor de 22 aos.1000Poblacion en condicion de vulnerabilidad, pertenecientes a hogares en extrema pobreza, hijos de madre cabeza de familia. / el 70% de los cupos deben ser destinados poblacion en eddad escolar pertenecientes al genero femenino que es donde existe mayor brecha.Poblacion adulta en condicion de analfabetismo.500Poblacion en condicion de vulnerabilidad en extrema pobreza.NOTA: INSERTE CUANTAS FILAS O CELDAS NECESITE.

Paso 3.1. Tipificar poblacin.Paso 3.2. Caracterizar la poblacin.Paso 3.3. Establecer demanda insatisfechaPaso 3.4. Establecer criterios asignacin bienes.3. POBLACIN BENEFICIARIA Y ANLISIS DE DEMANDAVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVOLVER A LA FICHA DILIGENCIAMIENTO:un cupo por persona.

ASP TECNICOSEJEMPLO ASPECTOS TCNICOSENTESENTESINTERMUNICIPALNACIONALMUNICIPALINTERDEPARTAMENTALREGIONALInstruccin: Llenar esta informacin solo despus de haber leido la GUIA GENERAL PARA LA FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS DE INVERSION PBLICA y haber generado la informacin insumo para estructurar este mduloPREPARACION DE LA ALTERNATIVA1: Construccion y dotacion de aulas escolares y realizacion talleres de alfabetizacion.PASO 4.1 DESCRIPCIN BSICA DE LA ALTERNATIVA ESCOGIDAEnqu consiste la alternativa, caractersticas principales de los procesos y de los aspectos tcnicos: Esta alternativa tiene dos ejes de intervencion, el primero enfocado a mejorar la ampliar la infraestructura educativa a traves de la construccion de 10 centros educativos o escuelas con un enfasis en espacios abiertos con infraestructura deportiva y dotacion de equipos de computo y otros elementos necesarios para una correcta prestacion del servicio educativo, con cada escuela se pretende atender a 100 alumnos llegando a una atencion de 1000 alumnos por ao. El segundo eje se basa en llevar la educacion a la casa, a traves de 100 talleres de alfabetizacion para adultos con metodologias diseadas especialmente para este tipo de poblacion, con estos talleres se pretende alfabetizar a 500 personas, con un promedio de asistencia a 10 talleres por personas con grupos por taller de 50 personas.PASO 4.2 ESTRUCTURA ANALITICA Y DESCRIPCIN TECNICA DE LOS COMPONENTES 1.GENERE LA ESTRUCTURA ANALITICA DE LA ALTERNATIVA (LOS COMPONENTES SON LOS MEDIOS DIRECTOS DEL RBOL DE OBJETIVOS DE LA ALTERNATIVA)NIVELES DE OBJETIVONOMBRE Y DESCRIPCIN DE LOS COMPONENTESOBJETIVO CENTRAL1Aumentar la tasa de alfabetismo en el municipio XXXX.MEDIOS DIRECTOS /COMPONENTES1Nombre:Construccion y dotacion de escuelas.Descripcin:Construir 10 escuelas y dotarlas con equipos de computo, tableros y otros, necesarios para la correcta prestacion del servicio.2Nombre:Talleres presenciales de alfabetizacion.Descripcin:Realizacion de 100 talleres de alfabetizacion para atender 500 personas adultas con dificultades para trasladarse a aulas escolares por distancia y horarios de trabajo.3Nombre:Descripcin:4Nombre:Descripcin:5Nombre:Descripcin:6Nombre:Descripcin:7Nombre:Descripcin:PASO 4.3 LOCALIZACIONLISTADO FACTORES LOCALIZACION.CAPACIDAD INSTALADAFACTORES INCIDENTE TECNOLOGIADEFINA LA LOCALIZACIN DE LA ALTERNATIVA DE SOLUCIN Y LOS FACTORES ANALIZADOS.Ubicacin-concentracin de la poblacin objetivoCAPACIDAD INSTALADA ALTA.Financiamiento (disponibilidad de recursos).ALCANCENOMBRESCOORDENADASREGIN:Localizacin de materias primas e insumosCAPACIDAD INSTALADA ESCALONADALocalizacin.MUNICIPIOMUNICIPALJuticalpaxxxxTopografa y suelosOTROSUsos y costumbres de la regin o localidad y condiciones ambientales.JUSTIFICACIN DE LA LOCALIZACIN Y/O DE LA COBERTURA GEOGRFICAA nivel de perfil se definio la construccion de escuelas en puntos geograficos donde en la actualidad se concentra la poblacion objetivo y donde no se cuente con servicio educativo / Respecto a los talleres se realizarn en zonas de mayor concentracion de la poblacion adulta en condicion de analfabetismo.Impacto ambientalRequerimiento y disponibilidad de insumos, o inters deliberado en aprovechar insumos autctonos.Propsitos deliberados de proteccin a la industria nacional, regional o localPASO 4.4. ANLISIS DEL TAMAO.Regmenes de licitaciones y contratacionesControl ambientalCARACTERIZACIN DE LA COBERTURA O DE LA CAPACIDAD INSTALADA QUE SE PROPONESeguridad industrialCONCEPTODESCRIPCINVALOROBSERVACIONESOtrosCOBERTURA (Nmero de Beneficiarios primer ao y al finalizar la ejecucin del proyecto)Los beneficiarios estan clasificados como alfabetizados a traves de talleres presenciales 500 y 1000 alfabetizados a traves de la asistencia a escuelas construidas.1500El proceso de construccion se tomara dos aos por lo que los beneficiarios se generaran de manera gradual.CAPACIDAD INSTALADA PROPUESTACupos educativos1000Generacion de cupos educativos permanentes.AMPLIACIN DE CAPACIDAD PREVISTA: DIMENSIN Y AOCupos educativos ao 1.500Ninguna relevanteCupos educativos ao 2.500Ninguna relevantePASO 4.5. MATRIZ DE ANALISIS AMBIENTAL.DEFINA EL IMPACTO AMBIENTAL QUE GENERA LA ALTERNATIVA Y LA ESTRATEGIA DE MITIGACIN.CATEGORA IMPACTO AMBIENTALDESCRIPCINNIVEL DEL IMPACTOPROBABILIDAD DE OCURRENCIA.ESTRATEGA DE MITIGACIN.BAJOMEDIOALTOBAJAALTAHacia el origen: la alternativa demandar insumos incidiendo en el deterioro del medio ambiente.No se presenta demanda de insumos que incidan en el medio ambiente para el desarrollo de la alternativa.No aplicaHacia el destino: la alternativa proveer bienes y servicios, que afecten el medio ambiente.No se genera productos que impacten en el medio ambiente.No aplicaHacia el entorno: el desarrollo de la alternativa afecta las condiciones paisajsticas y genera desechos que impactan negativamente en el medio ambiente.Se generarn escombros por el desarrollo de las obras de infraestructura.XXSe diseara un plan de manejo de residuos y escombros, que permita la disposicion adecuada de estos elementos.Desde el Entorno: Hay restricciones desde el entorno que limitan ambientalmente al proyecto o generan condiciones desfavorables para el mismoNo existe ningun tipo de afectacion desde el entorno que incida en el desarrollo del proyecto.No aplicaDesde el Ambiente Interno: No se plantea un esquema interno para el desarrollo de la alternativa que permita tener unas condiciones fsico ambientales ptimas.El desarrollo de obras de infraestructura genera impactos fisicos y/o biologicos en las personas que manejan materiales e insumos de construccion .XXDisear un esquema de manejo de insumos y materiales, de acuerdo a laos parametros de seguridad industrial y bioseguridad.PASO 4.6. MATRIZ DE ANALISIS DE RIESGODEFINA LOS RIESGOS PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO Y LA ESTRATEGIA DE MITIGACION O ADMINISTRACION DE ESTOS.PROBABILIDAD DE FRECUENCIANIVEL DE IMPACTOESTRATEGIA DE MITIGACION O ADMINISTRACION DE RIESGOSBAJOMEDIOALTOALTAMEDIAIncidencia en las condiciones de seguridad para los estudiantes de la jornada nocturna.XGestionar mejora en las condiciones de seguridad con organismo competentes.Posible no asistencia de los adultos a la jornadas de capacitacion.XBAJAmala disposicion de escombros y residuos de la obra.xGeneracion de enfermedades en el personal que desarrolla las obras por deficientes condiciones de bioseguridad.xPREPARACION DE LA ALTERNATIVA2: Ampliacion de las jornadas educativas y realizacion de talleres de alfabetizacion.PASO 4.1 DESCRIPCIN BSICA DE LA ALTERNATIVAEnqu consiste la alternativa, caractersticas principales de los procesos y de los aspectos tcnicos: Esta alternativa tiene dos ejes de intervencion, el primero enfocado a ampliar el numero de jornadas educativas de 2 a 3 jornadas, ampliando la cobertura educativa existente en 550 cupos en las mismas escuales existentes. El segundo eje se basa en llevar la educacion a la casa, a traves de 100 talleres de alfabetizacion para adultos con metodologias diseadas especialmente para este tipo de poblacion, con estos talleres se pretende alfabetizar a 500 personas, con un promedio de asistencia a 10 talleres por personas con grupos por taller de 50 personas.PASO 4.2 ESTRUCTURA ANALITICA Y DESCRIPCIN TECNICA DE LOS COMPONENTES 1.GENERE LA ESTRUCTURA ANALITICA DE LA ALTERNATIVA (LOS COMPONENTES SON LOS MEDIOS DIRECTOS DEL RBOL DE OBJETIVOS DE LA ALTERNATIVA)NIVELES DE OBJETIVONOMBRE Y DESCRIPCIN DE LOS COMPONENTESOBJETIVO CENTRAL1Aumentar la tasa de alfabetismo en el municipio XXXX.MEDIOS DIRECTOS /COMPONENTES1Nombre:Ampliacion jornada educativa.Descripcin:Ampliar la jornada educativa generando un aumento de la cobertura educativa en 550 cupos.2Nombre:Talleres presenciales de alfabetizacion.Descripcin:Realizacion de 100 talleres de alfabetizacion para atender 500 personas adultas con dificultades para trasladarse a aulas escolares por distancia y horarios de trabajo.3Nombre:Descripcin:4Nombre:Descripcin:5Nombre:Descripcin:6Nombre:Descripcin:7Nombre:Descripcin:PASO 4.3 LOCALIZACIONLISTADO FACTORES LOCALIZACION.CAPACIDAD INSTALADAFACTORES INCIDENTE TECNOLOGIADEFINA LA LOCALIZACIN DE LA ALTERNATIVA DE SOLUCIN Y LOS FACTORES ANALIZADOS.Ubicacin-concentracin de la poblacin objetivoCAPACIDAD INSTALADA ALTA.Financiamiento (disponibilidad de recursos).ALCANCENOMBRESCOORDENADASLocalizacin de materias primas e insumosCAPACIDAD INSTALADA ESCALONADALocalizacin.REGIN:Topografa y suelosOTROSUsos y costumbres de la regin o localidad y condiciones ambientales.MUNICIPIOMUNICIPALJuticalpaxxxxImpacto ambientalRequerimiento y disponibilidad de insumos, o inters deliberado en aprovechar insumos autctonos.JUSTIFICACIN DE LA LOCALIZACIN Y/O DE LA COBERTURA GEOGRFICAA nivel de perfil se definio la ampliacion de la jornada educativa por lo tanto la localizacion es especifica sobre las escuelas existentes / Respecto a los talleres se realizarn en zonas de mayor concentracion de la poblacion adulta en condicion de analfabetismo.Propsitos deliberados de proteccin a la industria nacional, regional o localPASO 4.4. ANLISIS DEL TAMAO.Regmenes de licitaciones y contratacionesControl ambientalCARACTERIZACIN DE LA COBERTURA O DE LA CAPACIDAD INSTALADA QUE SE PROPONESeguridad industrialCONCEPTODESCRIPCINVALOROBSERVACIONESOtrosCOBERTURA (Nmero de Beneficiarios primer ao y al finalizar la ejecucin del proyecto)Los beneficiarios estan clasificados como alfabetizados a traves de talleres presenciales 500 y 650 alfabetizados a traves de la asistencia a escuelas en una jornada de clase adicional.1150La adicion de una jornada educativa se realizaria mediante aval de la Secretaria Nacional de Educacion y la ampliacion de cobertura se daria en el corto plazo.CAPACIDAD INSTALADA PROPUESTACupos educativos650Generacion de cupos educativos permanentes.AMPLIACIN DE CAPACIDAD PREVISTA: DIMENSIN Y AOCupos educativos ao 1.650Ninguna relevantePASO 4.5. MATRIZ DE ANALISIS AMBIENTAL.DEFINA EL IMPACTO AMBIENTAL QUE GENERA LA ALTERNATIVA Y LA ESTRATEGIA DE MITIGACIN.CATEGORA IMPACTO AMBIENTALDESCRIPCINNIVEL DEL IMPACTOPROBABILIDAD DE OCURRENCIA.ESTRATEGA DE MITIGACIN.BAJOMEDIOALTOBAJAALTAHacia el origen: la alternativa demandar insumos incidiendo en el deterioro del medio ambiente.No se presenta demanda de insumos que incidan en el medio ambiente para el desarrollo de la alternativa.No aplicaHacia el destino: la alternativa proveer bienes y servicios, que afecten el medio ambiente.No se genera productos que impacten en el medio ambiente.No aplicaHacia el entorno: el desarrollo de la alternativa afecta las condiciones paisajsticas y genera desechos que impactan negativamente en el medio ambiente.No afecta las condiciones paisajisticas.No aplicaDesde el Entorno: Hay restricciones desde el entorno que limitan ambientalmente al proyecto o generan condiciones desfavorables para el mismoNo existe ningun tipo de afectacion desde el entorno que incida en el desarrollo del proyecto.No aplicaDesde el Ambiente Interno: No se plantea un esquema interno para el desarrollo de la alternativa que permita tener unas condiciones fsico ambientales ptimas.Las condiciones fisica para el desarrollo del proyecto desde sus condiciones fisicas ambientales son optimas.No aplicaPASO 4.6. MATRIZ DE ANALISIS DE RIESGODEFINA LOS RIESGOS PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO Y LA ESTRATEGIA DE MITIGACION O ADMINISTRACION DE ESTOS.PROBABILIDAD DE FRECUENCIANIVEL DE IMPACTOESTRATEGIA DE MITIGACION O ADMINISTRACION DE RIESGOSBAJOMEDIOALTOALTAMEDIAIncidencia en las condiciones de seguridad para los estudiantes de la jornada nocturna.XGestionar mejora en las condiciones de seguridad con organismo competentes.Posible no asistencia de los adultos a la jornadas de capacitacion.XBAJAPREPARACION DE LA ALTERNATIVA3: xxxxxxxxPASO 4.1 DESCRIPCIN BSICA DE LA ALTERNATIVAEnqu consiste la alternativa. Caractarsticas principales de los procesos y de los aspectos tcnicos:PASO 4.2 ESTRUCTURA ANALITICA Y DESCRIPCIN TECNICA DE LOS COMPONENTES 1.GENERE LA ESTRUCTURA ANALITICA DE LA ALTERNATIVA (LOS COMPONENTES SON LOS MEDIOS DIRECTOS DEL RBOL DE OBJETIVOS DE LA ALTERNATIVA)NIVELES DE OBJETIVONOMBRE Y DESCRIPCIN DE LOS COMPONENTESOBJETIVO CENTRAL1MEDIOS DIRECTOS /COMPONENTES1Nombre:Descripcin:2Nombre:Descripcin:3Nombre:Descripcin:4Nombre:Descripcin:5Nombre:Descripcin:6Nombre:Descripcin:7Nombre:Descripcin:PASO 4.3 LOCALIZACIONLISTADO FACTORES LOCALIZACION.CAPACIDAD INSTALADAFACTORES INCIDENTE TECNOLOGIADEFINA LA LOCALIZACIN DE LA ALTERNATIVA DE SOLUCIN Y LOS FACTORES ANALIZADOS.Ubicacin-concentracin de la poblacin objetivoCAPACIDAD INSTALADA ALTA.Financiamiento (disponibilidad de recursos).ALCANCENOMBRESCOORDENADASLocalizacin de materias primas e insumosCAPACIDAD INSTALADA ESCALONADALocalizacin.REGIN:Topografa y suelosOTROSUsos y costumbres de la regin o localidad y condiciones ambientales.MUNICIPIOImpacto ambientalRequerimiento y disponibilidad de insumos, o inters deliberado en aprovechar insumos autctonos.JUSTIFICACIN DE LA LOCALIZACIN Y/O DE LA COBERTURA GEOGRFICAPropsitos deliberados de proteccin a la industria nacional, regional o localPASO 4.4. ANLISIS DEL TAMAO.Regmenes de licitaciones y contratacionesControl ambientalCARACTERIZACIN DE LA COBERTURA O DE LA CAPACIDAD INSTALADA QUE SE PROPONESeguridad industrialCONCEPTODESCRIPCINVALOROBSERVACIONESOtrosCOBERTURA (Nmero de Beneficiarios primer ao y al finalizar la ejecucin del proyecto)CAPACIDAD INSTALADA PROPUESTAAMPLIACIN DE CAPACIDAD PREVISTA: DIMENSIN Y AOPASO 4.5. MATRIZ DE ANALISIS AMBIENTAL.DEFINA EL IMPACTO AMBIENTAL QUE GENERA LA ALTERNATIVA Y LA ESTRATEGIA DE MITIGACIN.CATEGORA IMPACTO AMBIENTALDESCRIPCINNIVEL DEL IMPACTOPROBABILIDAD DE OCURRENCIA.ESTRATEGA DE MITIGACIN.BAJOMEDIOALTOBAJAALTAHacia el origen: la alternativa demandar insumos incidiendo en el deterioro del medio ambiente.Hacia el destino: la alternativa proveer bienes y servicios, que afecten el medio ambiente.Hacia el entorno: el desarrollo de la alternativa afecta las condiciones paisajsticas y genera desechos que impactan negativamente en el medio ambiente.Desde el Entorno: Hay restricciones desde el entorno que limitan ambientalmente al proyecto o generan condiciones desfavorables para el mismoDesde el Ambiente Interno: No se plantea un esquema interno para el desarrollo de la alternativa que permita tener unas condiciones fsico ambientales ptimas.PASO 4.6. MATRIZ DE ANALISIS DE RIESGODEFINA LOS RIESGOS PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO Y LA ESTRATEGIA DE MITIGACION O ADMINISTRACION DE ESTOS.PROBABILIDAD DE FRECUENCIANIVEL DE IMPACTOESTRATEGIA DE MITIGACION O ADMINISTRACION DE RIESGOSBAJOMEDIOALTOALTAMEDIABAJA

Paso 4.3. Anlisis De Localizacin.Paso 4.4. Anlisis De Tamao4. ASPECTOS TCNICOSVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINPaso 4.2. Estructura Analitica . Descripcin Tcnica de ComponentesVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINPaso 4.1. Descripcion basica de la alternativa escogida.Paso 4.5. Analisis AmbientalPaso 4.5. Analisis RiesgosVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER GUA FORMULACINVER EJEMPLOVER MODULO DE ESTUDIOS TCNICOS EN LA GUIA DE FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS.VOLVER A LA FICHA DILIGENCIAMIENTO

ANALISIS Y SELEC ALTERNATIVASEJEMPLO SELECCIN DE ALTERNATIVASInstruccin: Llenar esta informacin solo despus de haber leido la GUIA GENERAL PARA LA FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS DE INVERSION PBLICA y haber generado la informacin insumo para estructurar este mduloNOMBRE DE LA ALTERNATIVA1.: Construccion y dotacion de aulas escolares y realizacion talleres de alfabetizacion.NOMBRE DE LA ALTERNATIVA2.: Ampliacion de las jornadas educativas y realizacion de talleres de alfabetizacion.NOMBRE DE LA ALTERNATIVA3.: NO APLICAANALISIS DE LA ALTERNATIVA 1:Construccion y dotacion de aulas escolares y realizacion talleres de alfabetizacion.PASO 5.1. ELABORACION DEL PRESUPUESTO.ELABORE EL PRESUPUESTO DISCRIMINADO DE LOS COMPONENTES A DESARROLLAR EN LA ALTERNATIVA ANALIZADA.FASE DE INVERSIONDESCRIPCION DE ACTIVIDADES O MEDIOS DE SEGUNDO NIVEL.UNIDAD DE MEDIDACANTIDAD REQUERIDACOSTO UNITARIOVALOR TOTALPERIODO DE DEPRECIACIONCOMPONENTE 1 :Construccion y dotacion de escuelas.Construccion de aulasmt21000012500125000000Dotacion de equipos de computonumero100180001800000Ao 5Compra de tablerosnumero40234093600Compra de sillas.numero100014501450000Construccion de escenarios deportivosmt21800850015300000Reposicion de equipos computonumero5018000900000Otra dotacion.numero10800080000TOTAL POR COMPONENTE13000144623600COMPONENTE 2 :Talleres presenciales de alfabetizacion.alfabetizadoresnumero1026500265000Desarrollo logistico Alquiler de espacios.numero1006500650000Convocatoria masiva.numero1450004500000TOTAL POR COMPONENTE111960000TOTALES13111145583600PASO 5.2. IDENTIFICACION DE COSTOS.DEFINA LOS COSTOS EN LO QUE SE INCURRIRA PARA LLEVAR A CABO LA ALTERNATIVA.FASETIPO DE COSTOUNIDAD DE MEDIDACANTIDAD REQUERIDAVALOR UNITARIOVALOR TOTALHORIZONTE DE VIDA DEL PROYECTO - PERIODOS A PRECIOS CONSTANTES012345678910INVERSIN Y REINVERSIONCOMPONENTE1:+G33Construccion de aulasmt210000125001250000006250000062500000Dotacion de equipos de computonumero1001800018000001800000Compra de tablerosnumero4023409360093600Compra de sillas.numero100014501450000725000725000Construccion de escenarios deportivosmt2180085001530000076500007650000Reposicion de equipos computonumero5018000900000900000Otra dotacion.numero1080008000040004000TOTAL COMPONENTE 1144623600632290007277260076500000090000000000COMPONENTE2:+G42alfabetizadoresnumero1026500265000132500132500Desarrollo logistico Alquiler de espacios.numero1006500650000325000325000Convocatoria masiva.numero145000450002250022500TOTAL POR COMPONENTE 2960000480000480000000000000TOTAL COSTOS INVERSION Y REINVERSION145583600637090007325260076500000090000000000OPERACIN.MANTENIMIENTOMt2100005675670000810000810000810000810000810000810000810000CONTRATACION DE DOCENTESNumero2017600003520000044000004400000440000044000004400000440000044000004400000TOTAL COSTOS OPERACIN4087000000044000005210000521000052100005210000521000052100005210000COSTOS TOTALES1864536006370900073252600765000044000005210000611000052100005210000521000052100005210000PASO 5.3. ANLISIS COSTO EFICIENCIA. - Estimacin del Indicador de Costo Eficiencia de la Alternativa-CONSTRUYA UN INDICADOR COSTO EFICIENCIA.TASA SOCIAL DE DESCUENTO:12%UNIDAD DE BENEFICIO DEL PROYECTO:Alumnos / aoNUMERO DE PERIODOS DEL PROYECTO10COMPONENTEPERIODO8%01234567891015%COSTOS TOTALES6322900072772600765000044000005210000611000052100005210000521000052100005210000NMERO DE UNIDADES DE BENEFICIO (PRODUCTOS, ATENCIONES, BENEFICIARIOS):50050010001000100010001000100010001000VALOR PRESENTE NETO DE LOS COSTOS154869707COSTO ANUAL EQUIVALENTE27409486PROMEDIO DE UNIDADES DE BENEFICIO ANUAL900COSTO ATENCIN ANUAL POR UNIDAD DE BENEFICIO304555.4. CUANTIFICACION DE LA GENERACION DE EMPLEO INDIRECTO.FACTOR DE GENERACION DE EMPLEO DIRECTO:5A PARTIR DEL PRESUPUESTO ELABORADO IDENTIFIQUE Y CUANTIFIQUE LA UTILIZACION DE RECURSO HUMANO DIRECTO E INDIRECTO.COMPONENTERECURSOS HUMANO DIRECTORECURSO HUMANO INDIRECTODESCRIPCIONCANTIDADCANTIDADHOMBRESMUJERESGRUPO VULNERABLEHOMBRESMUJERESGRUPO VULNERABLEConstruccion y dotacion de escuelas.Construccion de aulas8020400100Construccion de escenarios deportivos24612030Contratacion de docentes5152575Realizacion de talleres de alfabetizacion.alfabetizadores552525Convocatoria masiva.231015TOTAL1164905802450ESPECIFIQUE EL GRUPO VULNERABLE AL QUE SE FAVORECE A TRAVES DE LA GENERACION DE EMPLEO:ANALISIS DE LA ALTERNATIVA2:Ampliacion de las jornadas educativas y realizacion de talleres de alfabetizacion.PASO 5.1. ELABORACION DEL PRESUPUESTO.ELABORE EL PRESUPUESTO DISCRIMINADO DE LOS COMPONENTES A DESARROLLAR EN LA ALTERNATIVA ANALIZADA.FASE DE INVERSIONDESCRIPCION DE ACTIVIDADES O MEDIOS DE SEGUNDO NIVEL.UNIDAD DE MEDIDACANTIDAD REQUERIDACOSTO UNITARIOVALOR TOTALPERIODO DE DEPRECIACIONCOMPONENTE 1 :Ampliacion de jornada educativa.Adecuaciones de infraestructura.mt28000400032000000Servicios adicionales por nueva jornada.numero1065000650000TOTAL POR COMPONENTE801032650000COMPONENTE 2 :Talleres presenciales de alfabetizacion.alfabetizadoresnumero1026500265000Desarrollo logistico Alquiler de espacios.numero1006500650000Convocatoria masiva.numero14500045000TOTAL POR COMPONENTE111960000TOTALES812133610000PASO 5.2. IDENTIFICACION DE COSTOS.DEFINA LOS COSTOS EN LO QUE SE INCURRIRA PARA LLEVAR A CABO LA ALTERNATIVA.FASETIPO DE COSTOUNIDAD DE MEDIDACANTIDAD REQUERIDAVALOR UNITARIOVALOR TOTALHORIZONTE DE VIDA DEL PROYECTO - PERIODOS A PRECIOS CONSTANTES012345678910INVERSIN Y REINVERSIONCOMPONENTE1:Ampliacion de jornada educativa.Adecuaciones de infraestructura.mt280004000320000001600000016000000Servicios adicionales por nueva jornada.numero106500065000065000650006500065000650006500065000650006500065000TOTAL COMPONENTE 1326500001600000016065000650006500065000650006500065000650006500065000COMPONENTE2:Talleres presenciales de alfabetizacion.alfabetizadoresnumero1026500265000132500132500Desarrollo logistico Alquiler de espacios.numero1006500650000325000325000Convocatoria masiva.numero145000450002250022500TOTAL COMPONENTE 2960000347500347500000000000TOTAL COSTOS INVERSION Y R