sislink11 - plenaire sessie: uitrol rode loper studielink voor internationale studenten - johan...
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
28-6-2011
1
Studielink legt de Rode Loper
uit voor internationale studenten
Johan DrostProjectleider Rode Loper
twitter over dit onderwerp: #RLSL
Programma Rode Loper
Study in Holland
28-6-2011
2
SISLink 2010
"Een spoorboekje ontbrak. En dat niet alleen: veel
websites bevatten verouderde, incomplete en onjuiste
informatie. Ook was er veel overlap en vielen er juist
gaten op essentiële punten. Kortom: de één deed het
zus en de ander zo. En samen deden we het niet goed.
Er bestond geen eenduidig plaatje.“
Frits Gronsveld/Sander van den Eijnden 2010
Perspectief: Nederland
Doelstelling
Impuls geven aan kenniseconomie (Nederland
kennisland) door in te zetten op kennismigratie.
Hoe dan?
Door Nederland op de kaart te zetten en het
internationale studenten eenvoudiger te maken om in
Nederland te komen studeren.
28-6-2011
3
Programma Rode Loper
Mogelijk gemaakt door:
Programma Rode Loper
Project A : Verbeteren studiekeuzeomgeving
Er komt één plek voor het zoeken in opleidingen (op Study in Holland) voor de
internationale student en instellingen leveren hun opleidingsinformatie maar één keer
aan.
Project B: Stroomlijnen voorlichting procedurele informatie
Elke instellingswebsite bevat dezelfde actuele procedurele informatie
Project C: Verbeteren processen rondom toelating en inschrijving
Studie naar verbeteren van de toelating en de inschrijving van internationale student
via Studielink
Project D: Onderzoek informatievoorziening huisvesting
Onderzoek naar verbeterpunten t.a.v. voorlichting huisvesting
28-6-2011
4
28-6-2011
5
28-6-2011
6
Rode Loper Studielink
Doelstelling Rode Loper Studielink
– Verbeteren processen toelating en inschrijving
– Generieke inschrijf infrastructuur
– Het in lijn brengen met Studielink
28-6-2011
7
Waarom?
Onderzoek(en)
– Aspirant studenten haken af bij gebrek aan tijdige
procesinformatie;
– Elke instelling doet het op z’n eigen manier, dit schept
een onduidelijk beeld;
– Van het kastje naar de muur.
What’s in it for me?
In 2018 zal het aantal
internationale studenten
wereldwijd zijn verdubbeld.
Hoe kunnen we hier in
Nederland van profiteren?
“Een gestroomlijnd administratief
proces is daarbij een noodzakelijk
onderdeel van het wervingsbeleid.
De obstakels voor een student die
in het buitenland gaat studeren
zijn groot. Extra administratieve
barrières dienen dus waar
mogelijk vermeden te worden, om
voortijdig afhaken van studenten
te voorkomen”
Robert Coelen
(Director International Affairs
Stenden University)
28-6-2011
8
Rode Loper Studielink
Fase 1 – Ontwerpfase
– Gemeenschappelijk (generiek) procesontwerp
– Eisen- en wensen t.a.v. aanpassingen in Studielink
– Prototype Rode Loper Studielink
– Plan van aanpak + business case t.b.v. fase 2
– Afronding zomer 2011
Fase 2 – Realisatie, implementatie, uitrol
Realiseerbare voordelen!
Student
– Eenvoudiger
– Transparant
– Leuker
Instelling
– Efficientere processen, effectievere organisatie
– Optimaliseren communicatie
– Koppelingen met ketenpartners
– Wetswijzigingen
28-6-2011
9
Niet zonder uitdaging(en)
Standaard/maatwerk
– Kostenreductie, doelmatige processen en
efficiencywinst vragen om standaardisatie;
– Gewenst: generieke infrastuctuur, flexibel
toepasbaar op de processen en organisatie bij de
individuele instelling;
– Maar ook: het kunnen leveren van maatwerk door de
instelling aan de internationale student.
28-6-2011
10
Variëteit dankzij standaardisering
terug
28-6-2011
11
Nieuwe architectuur
Uitdaging 2.0
• Uitdaging van de projectgroep
– Vanuit het perspectief van de student waarbij we het
voor de student echt makkelijker maken;
– En het systeem en de processen echt ondersteunend
maken aan het proces van de student!
• Dat vraagt ook om samen op een andere manier
te gaan denken!
28-6-2011
12
Vervolg
• Afronden en presenteren resultaat fase 1
– Prototype, procesmodel en user-stories
– Toetsen aan internationale studenten
• Commitment creëren voor fase 2
– Plan van aanpak en Business Case
– Mini conferentie Rode Loper, najaar 2011
28-6-2011
13
Deelnemende instellingen
Projectgroep• ArtEZ hogeschool voor de kunsten
• Hanze Hogeschool
• Hogeschool Utrecht
• Hogeschool van Arnhem en Nijmegen
• Universiteit Maastricht
• Stichting Studielink
Werkgroep• Avans Hogeschool
• Delft University of Technology
• Fontys Hogescholen
• Gerrit Rietveld Academie
• Hanze Hogeschool
• Hogeschool Inholland
(vervolg werkgroep)
• Hogeschool Utrecht
• Hogeschool van Amsterdam
• Hogeschool van Arnhem en Nijmegen
• Hogeschool voor de Kunsten Utrecht
• Hogeschool Zuyd
• Radboud Universiteit Nijmegen
• Rijksuniversiteit Groningen
• Saxion Hogeschool
• Universiteit Maastricht
• Universiteit Utrecht
• Universiteit van Amsterdam
• Vrije Universiteit Amsterdam
• Wageningen University
• Nuffic
• IND
Word net zo enthousiast als wij!
• Hoe rollen we via Studielink de Rode Loper uit voor
internationale studenten?
– Parallelronde 4
– Harold Poels (Chronotech) en Maurits van Rozen (HU)
• Meer Rode Loper voor internationale studenten
– Parallelronde 5
– Jesse van Mourik (Kences) en Brian Dommisse (Nuffic)
28-6-2011
14
SISLink 2012
Keynote op donderdag-ochtend met daarin het
fantastische nieuws dat de eerste internationale
studenten via Rode Loper Studielink zijn ingeschreven!
Mede mogelijk gemaakt door jullie enthousiaste reacties
naar aanleiding van SISLink 2011.
Meer informatie
• Rode Loper www.rodeloperprogramma.nl
• Rode Loper Studielink Johan Drost
Twitter: @jdrostnaarden