sin ruta proyecto
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Escuela Normal Superior De Bucaramanga
Sin RutaTema: Orientación Vocacional
11-3
Monitoria:Juliana MorónJelitza Castillo
Diseño Grafico:Laura Bautista
Escritura:Jennifer NavasMaría Fernanda Hernández
Tecnología:Melissa ArdilaAndrés Calvete
Tesorería:Karen ValenciaPaula Bernal
INTEGRANTES
Hemos Compartido Sonrisas y Lágrimas,
Pero Sobre Todo Risas y Complicidades
Juliana Morón
MONITORA Liderazgo
Jelitza Castillo
MONITORA
SUPLENTE
Responsable
Laura Bautista
DISEÑADORA
GRAFICA
Creativa
Jennifer Navas
ESCRITORAGran
Lectora
Mafe Hernández
ESCRITORA
SUPLENTEGrandes
Ideas
Melissa Ardila
TECNOLOGABuena
Escucha
Henry Calvete
TECNOLOGO
Amable
Karen Valencia
TESORERA
Confiable
Paula Bernal
TESORERA
SUPLENTEDistribuye
Equitativamente
Sin ruta
Lema:Camino por
recorrer, sin miedo a retroceder
CLUB DE CIENCIA
El grupo de investigación S I N R U T A ,
se enfoca en la búsqueda de las causas y las
posibles soluciones para el Descernimiento
Vocacional en los jóvenes cuyas edades
oscilan entre los 15 a 22 años.
¿Quienes Somos?S i n Ruta es un grupo de jóvenes
que trabaja en búsqueda
d e u n a r e s p u e s t a a l
f u t u r o i n c i e r t o .
E n e l m o m e n t o q u e s e n o s
atraviesa la duda
del que hacer con nuestra historia,
inmediatamente examinamos el ayer y el hoy,
para plantear una solución al mañana.
MISIÒNSin Ruta tiene la misión de
ayudar a todos los jóvenes
estudiantes de décimo y
undécimo grado en la
orientación
v o c a c i o n a l y
s u p r o y e c t o d e
v i d a
VISIÓNSin Ruta se visiona en un lapso
de tres años como Semillero de
Investigación reconocido e
implementado en función de
generar ayuda al proyecto de vida
de los jóvenes pertenecientes a las
varias instituciones académicas
Sin Ruta, Un Solo CorazónSin Ruta es mucho mas que un proyecto de
investigación, es una actitud, una búsqueda, u n a l u c h a p o r u n
f u t u r o m e j o r . N o s
enfocamos en brindar ayuda, en estudiar tus
habilidades, gustos y debilidades para obtener
grandes resultados. La decisión de formar
una familia, de estudiar o trabajar esta en
tus manos, pero nosotros podemos guiarte en
tu elección.
MARCO REFERENCIAL
Marco LegalEl proyecto Sin Ruta está establecido en base de acuerdo a:
* Ley General de Educación L e y 115 d e 1994.
* L a Constitución Política D e C o l o m b i a
"Artículo 67 y Artículo 68."* L e y 375 d e 1997 "P o r l a c u a l s e
c r e a l a l e y d e l a j u v e n t u d y
se dictan otras disposiciones".
* Ley 1064 de 2006 por la cual se dictan normas para el
apoyo y fortalecimiento de la educación para el trabajo y el
desarrollo humano establecida como educación no formal en
la ley general de educación"
Marco TeóricoE l p r o y e c t o S i n
R u t a s e
e s t a b l e c e p o r
l a s teorías acerca de la
orientación vocacional de Laura
Perna, Profesora de Educación
Superior de la Universidad de la
Escuela de Graduados en Educación
d e P e n n s y l v a n i a
Marco GeográficoEl proyecto se desarrollará
inicialmente en los diferentes colegios
de la ciudad de Bucaramanga, y
posteriormente se extenderá en el
Área M e t r o p o l i t a n a d e B u c a r a m a n g a .
Marco Demográfico
El proyecto abarca
la población estudiantil
de los grados décimos y
undécimo,
jóvenes cuyas edades
oscilan entre los 15 y 19 años.
Marco Teórico
VOCACIÓNLa vocación es la inclinación a
cualquier estado, carrera o profesión.
También es la inspiración con que Dios
llama a algún estado. Esto también se le
nombra llamamiento o convocación.
A nivel general, la vocación aparece
relacionada con los anhelos y con
aquello que resulta inspirador para
cada sujeto. Esta concuerda con los
gustos, los intereses y las aptitudes de la
persona.
La vocación también es
considerada como un
proceso que se desarrolla
durante toda la vida, ya que
se construye de forma
permanente.
Implica descubrir quién soy,
cómo soy y hacia dónde
quiero ir.
Las respuestas a esos
interrogantes marcarán la
vocación y el camino a seguir por el individuo.
El Proyecto De Vida El proyecto de vida es un una herramienta que
busca orientar nuestro crecimiento personal, por medio de la identificación de aquellas
metas que deseamos lograr y de las capacidades que poseemos.
Para dar sentido a nuestra existencia, debemos preguntarnos:
¿A DÓNDE Q U I E R O I R ?
¿QUÉ R E P R E S E N T A P A R A M I L O Q U E
H A G O ?
Es Por Esto Que Te
Invitamos A Que Elabores
Tu Propio Proyecto De Vida,
Ahora Que Estas Por Iniciar
O Continuar Con Tus
Estudios. Sabemos Que Esta
Decisión Profesional Está
Sujeta A Tus Necesidades,
Gustos, Intereses Y Situación
Actual, Pero También A Lo
Que Tú Quieres Para Tu
Vida.
Cronograma
Que Vamos A
HacerComo Lo Vamos A Hacer
Cuando
Lo
Vamos A
Hacer
Con Que Lo
Vamos A
Hacer
Quienes Lo
Van A
Hacer
Presentación Del
Trabajo
Planeación:
-Nombre del grupo
-Problema a solucionar
-Lema
-Directorio
-Marco Teórico
Marzo/
2013
Diapositivas
Con La
Presentación
Básica Del
Mismo
Integrantes
Del Club De
Ciencia Sin
Ruta
Trabajo
Formulación de las
encuestas Preguntas y
posibles respuestas
Abril/
2013
Problemas
que afectan
a los jóvenes
y próximo
proyecto de
vida
Integrantes
Del Club De
Ciencia Sin
Ruta
Encuestas
Colegios
Públicos y
Privados
Universidades
UIS, Santo
Tomas, UNAB
-Aplicación de la
encuesta
Mayo/
2013
La encuesta
aplicada
Integrantes:
Encuestas
-Jelitza Castillo
-Laura Bautista
-Andrés Calvete-Juliana Morón
-Karen Valencia
Tabulación
-Agrupación de datos
y representación de los
mismos mediante
diagramas
Mayo/
2013
Las
respuestas
encontradas
Tabulaciones
-Fernanda Hernández
-Paula Bernal
Conclusiones -Conclusiones Mayo/
2013
Los resultados
encontrados
Conclusiones
Todos Los
Integrantes
Entrevista De Radio
Sintonía Jornadista Radio Católica Metropolitana
Planeación de las respuestas a dar 28 Mayo/2013
Con todo el material
elaborado
-Consulta de los conceptos claves-Conclusiones de
las encuestas-Proyecciones del
proyecto
Integrantes
-Jelitza Castillo-Laura Bautista
-Andrés Calvete
-Juliana Morón-Karen
Valencia
-Creación de un grupo en Facebook
-Cuenta en twitter
-Reformación del
blog y gmail del club de ciencia
Creando el grupo y la cuenta oficial
Haciendo arreglos y cambio al blog y
gmail
Semana del 3 al 7 Junio/2013
Con las redes sociales
Con los datos recogidos
Con las ideas de
los integrantes
Integrantes Del Club De
Ciencia Sin Ruta
G r u p o E n F a c e b o o k : S I N R U T A 13
C u e n t a e n T w i t t e r : @s i n r u t a 13
C u e n t a e n G ma i l : s i n r u t a 13@g ma i l .c o m
B l o g :
h t t p ://s i n r u t a n o r ma l i s t a 13.b l o g s p o t .c o m/
Integración de
nuevos
miembros
Aprobación de los
cinco integrantes
El dialogo
Reunión de los
miembros actuales
4
Junio/2013
Opiniones
Integrantes
-Jelitza Castillo
-Laura Bautista
-Andrés Calvete
-Juliana Morón
-Karen Valencia
Socialización
de los
avances del
proyecto y
planeación
de las nuevas
actividades
Con los resultados
de las encuestas,
conclusiones,
próximas
proyecciones y
actividades del
proyecto
4
Junio/2013 Opiniones
Escritora
Jennifer Navas
-Nuevas Encuestas
ColegiosUniversidadesProfesionales
-Tabulaciones-Conclusiones
Formulación de las nuevas
preguntas a aplicar
Junio-Julio/ 2013
Con la mejoracion de
la encuesta aplicada
anteriormente
Todos Los Integrantes
Solicitud aentrevistas con los
decanos de las
entidades educativas
Mediante el dialogo,
contactos en al
UniversidadJunio-Julio
/ 2013
Carta de autorización a
la UniversidadTodos Los Integrantes
SocializaciónDiagnostico de todo el trabajo realizado
Con la encuesta anterior y lo que se realizara en el
mes de JulioResultados
Conclusiones
Junio-Julio
/ 2013
-Opiniones-Puntos de vista
-Interacción
Todos Los Integrantes
Desarrollo de las Encuestas a
La Promoción 2012 de la ENSB
Vía telefónica aplicandoEncuestas
Viernes, 9 de agosto de 2013
Reunión de todos los
integrantes
Todos Los Integrantes
Visita y Entrevista Con la Psicóloga Jessenia Arenas
Se movilizo hasta el lugar de trabajo de la psicóloga, y al mismo tiempo, se le dio a
conocer el proyecto.test de orientación
vocacional ( PF 16, IPP) para ayudarnos a orientar el
proceso de desarrollo del proyecto.
Viernes 20 de septiembre
/2013
Entrevista Laura BautistaAndrésCalvete
Paula BernalJennifer Navas
Elaboración de Publicidad para el
Congreso Internacional De
Formación Formativa Y Semilleros De
Investigación
Cada uno de los estudiantes, realizo un boceto que
posteriormente se sometió a votación para elegir el más
apropiado.
Semana del 16 al 20 de Septiembre
/2013
Los bocetos elegidos, se mandaron a
imprimir.
Todos Los Integrantes
Desarrollo
del Proyecto
Creación del ProyectoEl Semillero de Investigación se
creó p a r a d a r u n a r e s p u e s t a a l a
problemática que tienen la mayoría
de los jóvenes respecto a la
elección d e s u p r o y e c t o d e v i d a
Evidencia de las Encuestas
CONCLUSIONES1.Los jóvenes entre 16 y 17 años con un porcentaje del
72% tienen claro que luego de finalizar el bachillerato
han de continuar estudiando en una universidad
alguna carrera profesional.
2. Los jóvenes entre los 16 y 17 que quieren continuar
estudiando luego de finalizar el bachillerato están
seguros de querer prepararse para alguna carrera
profesional.
3. El mayor porcentaje que corresponde al 38% de los
encuestados entre 15 y 18 años desean especializarse
en el campo de las ingenierías, Seguido por el 15% en
la salud, Un 21% en Ciencias humanas y como minoría
un 3% en ciencias puras.
4. Las carreras profesionales son escogidas en un 48% por el
pensul y/o universidad con mayor porcentaje en los jóvenes de
16 años. Un 15% escogen su carrera por economía y costos, un
12% por influencia de sus padres y/o familiares, El menor porcentaje es 2% de jóvenes que escogen su carrera por moda.
5. Un 39% de los estudiantes del grado once se sienten
presionados por sus padres Y/o curso pre-icfes, Un 19% se siente
relajado porque termina de estudiar, Un 15% es neutro y no siente nada y un 4% se preocupa porque no sabe qué hacer
con su vida.
6. Una de las consecuencias con mayor impacto que
encontramos para los jóvenes que no tienen un proyecto de vida definido es la perdida de posibilidades de estudiar y ser un
profesional en un 39%, Mayor libertad para hacer lo que quiera
en un 19% y mayor tiempo para especializarse en la vagancia un 15%
7. La mayoría de jóvenes (66%) considera que vocación es
hacer lo que realmente le gusta y para lo que es bueno, Un 6%
piensa que es un llamado de Dios para estudiar lo que sea.
8. El 40% de los jóvenes ha asistido a charlas de Discernimiento
Vocacional y el 7% ni sabía que existía.
9. Al pensar en que hacer cuando este graduado encontramos
que un 67% quiere estudiar en la universidad y un 11% realizar un curso o una carrera técnica.
10. El 67% de los jóvenes opina que este club de ciencia llamado
sin ruta es interesante porque ayuda a los jóvenes a que no
cometan errores a la hora de escoger una carrera o hacer un proyecto de vida.
Fotos De La Entrevista De Radio
D a t o s d e l o s
e s t u d i a n t e s
g r a d u a d o s e n
e l 2012
Con dichos datos se creo
un directorio con el
motivo de realizar un
análisis d e l p o r c e n t a j e
d e
e s t u d i a n t e s
l o s c u a l e s
s e
e n c u e n t r a n
e s t u d i a n d o
u n a c a r r e r a
d e p r e g r a d o .
Desarrollo de las Encuestas a la Promoción
2012 de la ENSBEncuestas realizadas de forma telefónica a l o s e x a l u m n o s d e l a
E N S B
A r e n a s n o s o r i e n t o
e n e l e s t u d i o e
investigación d e u n t e s t v o c a c i o n a l .
E l l a n o s permitió d o s d e
l o s t e s t más
r e c o n o c i d o s , e l
T e s t d e
p e r s o n a l i d a d d e
l o s 16 F a c t o r e s (P F
16) y e l t e s t d e
I n t e r e s e s y
P r e f e r e n c i a s
P r o f e s i o n a l e s
Elaboración de Publicidad para el Congreso
Internacional De Formación Formativa Y
Semilleros De Investigación
Cada uno de los estudiantes, realizo un
boceto que posteriormente se sometió a
votación para elegir el más
a p r o p i a d o . L o s
b o c e t o s e l e g i d o s ,
s e m a n d a r o n a
i m p r i m i r .
Queremos Fomentar Un
Espíritu Investigativo Y
Seguridad A Los
Próximos Proyectos De
Vida
DirectorioNOMBRE TELEFONO DIRECCION CORREO
MELISSA GIOVANNA ARDILA
3183933017 Calle 107 N. 36-107 [email protected]
LAURA MARITZA BAUTISTA
3168669740 Cra 14 N. 43-25 [email protected]
PAULA ANDREA BERNAL
3162247754 Cra 20 N.52ª-25 [email protected]
HENRY ANDRES CALVETE
3014788048 Cra 18 8ª-30 [email protected]
JELITZA PAOLA CASTILLO
3173994323 Cra 32ª N. 19-30 [email protected]
MARIA FERNANDA HERNANDEZ
3167941500 Calle 32 1 Occidente -29
MARIA JULIANA MORON
3165284540 Cra 27 N. 120-143 [email protected]
JENNIFER KATHERINE NAVAS
3204763492 Calle 32B N. 11ª-08 [email protected]
KAREN YISELL VALENCIA
3187139041 Lagos Cuarta Etapa [email protected]
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