SIMULADORES DE ESTUDIO

STELLA

Es una herramienta de simulación de sistemas dinámicos para el enfoque pensamiento de

sistemas. HPS es el líder mundial e innovador en productos de software basado en pensamiento

de sistemas. Combina la representación gráfica de los elementos básicos para representar

cualquier sistema dinámico. La combinación de cadenas causales y variables de estado hace

posible construir modelos dinámicos de gran complejidad.

Stella es un programa de simulación utilizando modelos aplicándolos con el apoyo de una

computadora, los cuales que proporcionan un marco de referencia y una interface gráfica de

usuario para la observación e interacción cuantitativa de las variables de un sistema. Este

simulador es una herramienta de simulación para el desarrollo de sistemas complejos para

comunicar diferentes alternativas en la resolución de problemas entre otros usuarios. Además,

ayuda a trasladar modelos mentales en rigurosos modelos computacionales, que “enganchen” al

modelador y a otros en el proceso de aprendizaje.

La interface se puede utilizar para describir y analizar sistemas biológicos, físicos, químicos o

sociales muy complejos. Complejidad que se puede representar muy bien, con sólo 4 elementos o

bloques de construcción: stock, flujo, conector y convertidor.

Es un simulador que nos permite desarrollar el pensamiento de manera sistémica en la educación

e investigación. Para lograr lo anterior Stella se apoya en el manejo de modelos desde una

perspectiva que permite que el estudiante o el investigador desarrolle la creatividad y que se den

determinados productos intelectuales propuestos por el usuario para que el aprendizaje se lleva a

cabo.

Los ambientes que se desarrollan en los modelos son importantes para los estudiantes, pues en

ciertas ocasiones son el resultado de sus experiencias y problemáticas que suceden en su medio

ambiente próximo. Stella es una herramienta poderosa; con este programa se pueden realizar

visualizaciones dinámicas y representar la manera en que trabajan ciertos sistemas complejos.

AGENTSHEETS

Es un entorno de desarrollo de simulaciones muy potente orientado a los usuarios finales. Se

pueden construir simulaciones interactivas para la web sin ningún conocimiento de

programación en Java. Dentro de las tareas que se pueden realizar en este entorno se

describen las siguientes:

Se permite a los usuarios crear sus propios agentes imponiéndoles un comportamiento

mediante reglas.

Los agentes creados pueden ser compartidos entre los usuarios de AgentSheets mediante

un fórum en la Web.

Permite diseñar un escenario (para simular) concreto, con su entorno, sus agentes y los

comportamientos de los mismos y contempla la evolución de los agentes de un escenario

concreto.

AgentSheets  es un authoring tool el ganar del juego y de la simulación de la concesión

que es bastante simple ser utilizado por los estudiantes de la escuela media aprender

sobre la informática haciendo los juegos video, con todo sofisticado bastantes para permitir

que el científico de la NASA cree simulaciones de la carga útil de la lanzadera de espacio.

AgentSheets apoya el juego (animación, interacción, sonido, síntesis de

discurso/reconocimiento (el Mac)) y bien como usos de la ciencia (diagramas, salida a las

hojas de balance, diagrama 3D (Mac)). Las versiones inglesas, griegas, y japonesas están

disponibles.

INTERFAZ DE NETLOGO

Netlogo tiene ambiente de modelado programable para simular los fenómenos naturales y

sociales. Fue creado por Uri Wilensky en 1999, esta en continuo desarrollo el centro para el

aprendizaje para el modelado basado en computadoras.

Es un lenguaje de programación simple y adaptado a la modelación/simulación de fenómenos

en los que aparecen muchos individuos interactuando (como, por ejemplo en los fenómenos

habituales que se dan en la naturaleza, las sociedades o muchas aéreas de las matemáticas).

Es considerado de los simuladores mas completos que existen puesto que se encuentra en un

constante desarrollo en relación al lenguaje funcional ya que busca un acercamiento entre

aquellos usuarios que son principiantes.

El ambiente de Netlogo esta diseñado para la solución de problemas inesperados que surgen

al manipular las herramientas de construcción.

Es una herramienta útil en la cuestión educativa ya que por muchos docentes es considerado

como un recurso de apoyo que fortalece el aprendizaje significativo y permite satisfacer la

exigente curiosidad de los usuarios.

EXTEND

Esta herramienta sirve para simular procesos discretos y continuos, por lo que ayuda a

entender la forma en que funcionan ciertos sistemas complejos, lo que hace que esté mas

enfocado a las áreas de ingeniería y administración de empresas

Se considera como un software de simulación avanzado al contar con ciertos elementos

tecnológicos tales como: una tasa basada en los aspectos de funcionalidad, muestra de

entornos virtuales 3D, gran calidad de gráficos, una base de datos con gran capacidad, más

potencia de modelado, etc.

STAGE CAST

Su finalidad es educativa, en este software el estudiante tiene la posibilidad de elaborar

proyectos para diversas materias, la facilidad con la que se elaboran los proyectos se debe en

gran parte a las sencillas propuestas de programación.

El programa está mas enfocado a niños pequeños, en el se pueden crear simulaciones,

animaciones interactivas y videojuegos sencillos. La herramienta es excelente para que los

pequeños desarrollen la creatividad de una manera sencilla y amena ya que es fácil de

aprender, de manejar y no es necesario aprender un lenguaje de programación.

CONCLUSIONES

El uso de los simuladores tiene como beneficio el que el alumno tenga a bien el desarrollo

de habilidades que le permitan desarrollar de una manera mucho mas compleja ciertas

habilidades que gracias al uso especializado de los sistemas de computo lograra desarrollar,

por otra parte es importante señalar que estos simuladores no son nada sencillos para quien

no tiene un conocimiento sobre la informática; ya que incluso en algunas ocasiones se dificulta

el uso adecuado de los software por que están en su mayoría en ingles y son de difícil

comprensión puesto que en su mayoría requieren de un tutorial o de algún especialista en el

uso de los mismos para así obtener un mayor rendimiento en su aplicación.

De acuerdo a lo investigado un simulador son objetos de aprendizaje que mediante un

programa de software, intentan modelar parte de una réplica de los fenómenos de la realidad y

su propósito es que el usuario construya conocimiento a partir del trabajo exploratorio, la

inferencia y el aprendizaje por descubrimiento. Los simuladores se desarrollan en un entorno

interactivo, que permite al usuario modificar parámetros y ver cómo reacciona el sistema ante

el cambio producido.

FUENTES DE INFORMACION

http://loultimosobreelamor.blogspot.com/2007_03_01_archive.html

http://www.slideshare.net/dlpoma/introduccion-a-netlogo-424348

http://www.cicese.mx/tallerjovenes/Taller2005/Cursos/CursoFisica/Taller2005.pdf

http://www.worldlingo.com/ma/enwiki/es/Educational_programming_language

http://edusystemcecte.blogspot.com/2009/10/simuladores.html

http://www.iseesystems.com/softwares/Education/StellaSoftware.aspx

http://www.extendsim.com/

http://www.stagecast.com/

http://www.colombiaaprende.edu.co/html/directivos/1598/article-75224.html

EQUIPO INTEGRADO POR:

LIC. JORGE EDUARDO OLVERA DIAZ

LIC. BLANCA MONICA MORALES LARA.

LIC. ELIDED FARIAS FLORES