simposio sirgas 2015

INSTITUTO PANAMERICANO DE GEOGRAFÍA E HISTORIA

“Agenda del IPGH 2010-2020”

Formulario 2 aplicable a cursos y actividades de capacitación1 - 2015

Título de la actividad: Simposio SIRGAS 2015: intercambio de experiencias y formulación de planes supranacionales que permitan la construcción, transferencia, aplicación y desarrollo de capacidades técnico-ceintíficas para la implementación regional homogénea de la capa fundamental de la infraestructura de datos espaciales de las Américas.

Comisión:

Cartografía Geografía Historia Geofísica

La condición multidisciplinaria de un proyecto se determina exclusivamente por la participación activa de especialistas provenientes de distintas áreas del conocimiento y no por el alcance multidisciplinario de los fines y resultados del proyecto de que se trate.

Sección Nacional que presenta la solicitud: Argentina

Institución ejecutora del proyecto: Presidencia de SIRGAS, con sede actual en la Facultad de Ciencias Astronómicas y Geofísicas (FCAG) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP).

Dirección: Paseo del Bosque s/n, La Plata, CP 1900.

Teléfono: +54 221 423 6593 ext 154

1 Este formulario debe ser utilizado cuando se trate de cualquier actividad formativa como cursos, talleres, simposios,

seminarios, construcción de capacidades o actividades similares.

Fax: +54 221 423 6591

Correo electrónico: [email protected], [email protected]

Nombre del responsable de la actividad: Prof. Caludio Brunini, Presidente SIRGAS

ANTECEDENTES CURRICULARES DEL RESPONSABLE DE LA ACTIVIDAD Favor de adjuntar hoja de vida destacando los principales antecedentes y producciones académicas relacionadas con la actividad de que se trate, incluyendo libros, capítulos de libros relacionados, entre otros.

Especificaciones de la actividad: Intercambio de experiencias a fin de conocer el estado actual de la infrestructura geodésica en los países de la región, con especial énfasis en la zona insular de El Caribe. Este diagnóstico es la base para la formulación de proyectos de largo aliento que permitan la construcción de capacidades necesarias para la materialización y el mantenimiento adecuado de la capa de datos geodésicos fundamentales de la infraestructura de datos espaciales de las Américas. Esta actividad se encuadra dentro de los objetivos de la Agenda Panamericana 2010 – 2020, del plan de acción conjunta 2012 – 2015 suscrito por el IPGH, SIRGAS, CPIDEA (ahora UN-GGIM Américas) y GEOSUR y del plan de trabajo 2014 - 2017 de la Comisión de Cartografía del IPGH.

País(es) beneficiario(s): País sede: República Dominicana; países participantes: Belice, Haití, Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Guyana, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Uruguay, Venezuela y otros países del Caribe (no miembros del IPGH) a confirmar.

Costo de la actividad:

• Solicitud al IPGH US$ 10 000,00

• Contraparte de institución solicitante US$ 2 800,00

• Otras instituciones US$ 24 700,00

Total US$ 37 100,00

Justificación de la actividad2: La construcción de nuevas capacidades, la actualización de las existentes y el intercambio de experiencias con el fin de armonizar el desarrollo geodésico de la región, han sido tareas permanentes de SIRGAS. Para llevarlas adelante, ha contado con el apoyo invalorable del IPGH y de la Asociación Internacional de Geodesia (IAG) y, frecuentemente, de otras instituciones comprometidas con SIRGAS. El formato de las actividades de capacitación ha variado a lo largo de los veinte años de vida de SIRGAS, en respuesta a las nuevas demandas y a la evolución científica y tecnológica. En los últimos años, ha tomado la forma de reuniones y escuelas articuladas entre sí, que se repiten con periodicidad anual: las primeras proporcionan el foro donde se desarrolla un intenso intercambio de experiencias entre científicos y técnicos que, en general, provienen de más de cincuenta instituciones de América Latina y otras partes del mundo; las segundas se focalizan en la creación de las nuevas capacidades necesarias para enfrentar los desafíos de SIRGAS y, en término medio, han sido atendidas por más de cien participantes. La acción combinada de modalidades ha sido muy efectiva para convertir a SIRGAS en el principal articulador de la actividad geodésica que ejecutan los institutos geográficos y otras agencias gubernamentales de la región.

El Simposio y Escuela SIRGAS 2015 se llevarán a cabo, por primera vez en la historia de SIRGAS, en un país de la región insular de El Caribe: en República Dominicana. Los eventos SIRGAS 2015 cuentan con el apoyo decidido de la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU) y de la Sección Nacional del IPGH en ese país. Ambas actividades se justifican en tanto impulsan los paradigmas complementarios de las dos instituciones auspiciantes de SIRGAS: el establecido por la IAG para su “Sistema Geodésico de Observación Global” y el definido por el IPGH mediante su “Agenda Panamericana 2010 –2020” y, más concretamente, por el ‘Plan de Acción Conjunta para Acelerar el Desarrollo de la Infraestructura de Datos Espaciales de las Américas’, suscrito el 15 de noviembre de 2012 entre el IPGH, SIRGAS, CP-IDEA (ahora UN-GGIM Américas) y GEOSUR. El primero de ellos expresa la vanguardia científica y tecnológica internacional en el campo de la Geodesia, en tanto que el segundo pone el acento en el uso de los conocimientos y las tecnologías de base geodésica para mejorar el ordenamiento territorial de la región, mitigar el efecto de los desastres y abordar los procesos de cambio climático global. Dentro de ese contexto, los simposios y escuelas SIRGAS constituyen un puente que, transitado en una dirección, promueve la participación de la región en el escenario geodésico internacional, y transitado en la dirección opuesta, asegura que los conocimientos científicos de avanzada se transformen en soluciones concretas para los problemas de base geodésica que plantea la región.

2 El suministro completo de esta información es esencial para evaluar los méritos científicos o técnicos de la actividad

propuesta, la cual deberá ser presentada en un máximo de tres cuartillas.

• Identificación Construcción de nuevas capacidades, actualización de las existentes e intercambio y homogeneización de experiencias relacionadas con la materialización y el mantenimiento del sistema de referencia geocéntrico tridimensional de las Américas (incluyendo un sistema de referencia vertical asociado al campo de gravedad terrestre) que provea: i) la capa fundamental en la generación, administración y aplicación de datos espaciales y productos derivados; y ii) la base para medir, monitorear, modelar y entender los procesos geodinámicos y de cambio climático que afectan a la región.

• Antecedentes La modalidad reunión + escuela SIRGAS fue implementada por primera vez en julio de 2009, en Bogotá (Colombia), con el apoyo del Instituto Geográfico Agustín Codazzi. A aquella edición se sucedieron las de noviembre 2010 en Lima (Perú), con apoyo del IGN del Perú, la de agosto de 2011 en Heredia (Costa Rica), con apoyo de la Universidad Nacional, la de octubre de 2012 en Concepción (Chile), con apoyo de la Universidad de Concepción y del IGM de Chile y la de octubre de 2013 en Ciudad de Panamá, con el apoyo del Instituto Geográfico Nacional Tommy Guardia. La cantidad de participantes fue, en todos los casos, superior al centenar de personas provenientes de entre 12 y 17 países, con excepción de la reunión en Panamá, la cual contó con 184 asistentes provenientes de 28 países. Estas estadísticas evidencian la necesidad de intercambiar experiencias y adquirir nuevas capacidades por parte de los profesionales comprometidos con la generación y usu de datos georreferenciados en la región. En todos los casos, el apoyo del IPGH y de la IAG se ha dedicado a facilitar la concurrencia de participantes de países diferentes al que hospedaba la actividad. No obstante ello, aproximadamente el 85% de los participantes son nacionales del país sede, a quienes se les imposibilita el desplazamiento a otros países por los costos que ello implica. Esto ha redundado en reiteradas peticiones para la celebración de la actividad en otros países de la región (concretamente: Ecuador, Guyana, Jamaica, El Salvador, Honduras y Venezuela).

• Propósitos Gracias a la invitación de la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU) de República Dominicana, por primera vez en sus veinte años de vida, la comunidad SIRGAS se reunirá en un país de la región insular de El Caribe. El hecho tiene un valor simbólico relevante que remarca y ratifica el compromiso del IPGH, de la IAG y de SIRGAS por integrarse a las actividades geodésicas que se vienen desarroolando en la región de El Caribe. Tanto el Simposio como la Escuela, cada una con sus características particulares pero estrechamente articuladas entre sí, brindaran una oportunidad sin precedente para que numerosos científicos, profesionales, estudiantes y técnicos de la región accedan en forma directa, a información y conocimientos necesarios para acelerar el desarrollo de la infraestructura de datos espaciales. Como ya se ha explicado, SIRGAS actuará, una vez más, como puente de doble vía entre los avances geodésicos que se engloban bajo la visión rectora de la IAG y las aplicaciones concretas, que se encaminan con la coordinación del IPGH.

Objetivos Como ya se ha explicado, la modalidad implementada por SIRGAS para llevar adelante su compromiso con la creación de capacidades se apoya en realización de dos actividades concatenadas: un simposio donde se propicia el intercambio de información y experiencias y una escuela donde se imparten conocimientos actualizados. La temática que se aborda en la reunión permite: i) conocer las experiencias nacionales asociadas a las actividades SIRGAS; ii) evaluar el estado de avance de los proyectos SIRGAS apoyados por el IPGH y la IAG; iii) discutir aspectos organizacionales de SIRGAS; y iv) plantear nuevas líneas de investigación para el desarrollo continuado de SIRGAS. La escuela se orienta fundamentalmente al fortalecimiento de los conceptos básicos necesarios para la generación y utilización adecuadas de datos geodésicos fundamentales. Este objetivo implica capacitación en: i) sistemas de referencia geodésicos; ii) determinación de coordenadas con sistemas globales de navegación apoyados en satélites; iii) determinación de alturas derivadas de nivelación geodésica; iv) problemáticas geodésicas derivadas de los procesos geodinámicos y de cambio global; v) estudios de la atmósfera y de las variaciones del mar; y vi) aplicación de los productos SIRGAS al ordenamiento territorial, el estudio de cambio global y la mitigación de catástrofes.

• Perfil de competencias a desarrollar Tanto el simposio como la escuela tienen tres destinatarios principales: i) profesionales y técnicos pertenecientes organismos públicos responsables directos de las principales componentes de las infraestructuras de datos espaciales de la Américas (cuyo ejemplo paradigmático son los institutos geográficos); ii) científicos y estudiantes avanzados de Universidades y otras instituciones públicas dedicadas a la investigación; y iii) profesionales de empresas públicas o privadas usuarias o productoras de información geográfica. La mayoría de los participantes son ingenieros geodestas, ingenieros agrimensores o geomensores, geofísicos, ingenieros civiles, geógrafos, cartógrafos o especialistas en sistemas de información geográfica. En todos los casos se propende a la actualización de los conocimientos de base geodésica y a la incorporación de nuevas capacidades profesionales necesarias para afrontar los desafíos que imponen el cambio global, el desarrollo territorial y la prevención de desastres desde la perspectiva de la generación y uso de información espacial de base geodésica.

• Contenidos de la actividad (puede presentarse en módulos)

El simposio se desarrolla en seis sesiones de medio día, que incluyen presentaciones orales y en paneles. Ellas se identifican nuevos retos y permiten delinear estrategias consensuadas que se plasman en recomendaciones. Los trabajos que se exponen surgen a propuesta de la comunidad SIRGAS y de la valoración que realiza un comité creado ad-hoc. Los temas se relacionan con: i) desarrollo y mantenimiento del marco de referencia; ii) proyectos que se ejecutan con apoyo del IPGH y de la IAG bajo la coordinación de SIRGAS; iii) uso de SIRGAS a nivel sub-regional y nacional; y iv) avances en el sistema de referencia vertical. Durante la escuela se desarrollarán seis jornadas de capacitación, de medio día cada una, en las que se presentan fundamentos teóricos y se discuten ejemplos concretos relacionados con: i) tipos de coordenadas, sus definiciones, relaciones y transformaciones; ii) sistemas y marcos de referencia; iii) procesamiento de datos GNSS; iv) ajuste de redes geodésicas; v) sistemas verticales de referencia; vi) definición, realización, estructura organizativa, disponibilidad y uso de productos SIRGAS. Las clases son impartidas por los integrantes de los comités científico y ejecutivo de SIRGAS y, eventualmente, por algún experto reconocido en el ámbito del IPGH o de la IAG.

Finanzas Aportación del IPGH (por año calendario) - Presupuestoi

Descripción de las partidas

Monto

Calendario de desembolso

(año y trimestre) Traslado de representantes nacionales para participar en los eventos de SIRGAS 2015 (las instituciones a las que pertenecen los beneficiarios de este apoyo deberán solventar los gastos de estadía)

US$ 10 000,00 Cuarto trimestre, 2015

• 3En la descripción de las partidas de financiamiento solicitado al IPGH deberá tenerse en cuenta que el responsable de proyecto no podrá recibir remuneración por concepto de honorarios. Los apoyos del IPGH no constituyen una subvención general. Con fondos del IPGH no se podrá adquirir bienes no fungibles, equipos ni hardware. No se incluyen subvenciones generales para la coordinación o la operación de despachos de investigación, ni apoyos para participar en conferencias y no es posible adquirir seguros médicos o de viaje ni se cubren emergencias médicas u odontológicas.

.

Aportación institución solicitanteii

Descripción de las partidas

Monto

Calendario de desembolso

(año y trimestre) Gastos de oficina necesarios para la Presidencia de SIRGAS (aporte de la Universidad Nacional de La Plata)

US$ 200,00 US$ 200,00 US$ 200,00 US$ 200,00

Primer trimestre, 2015 Segundo trimestre, 2015

Trecer trimestre, 2015 Cuarto trimestre, 2015

Traslado y estadía para la participación del Presidente de


SIRGAS en SIRGAS 2015 (aporte de la UNLP) Gastos de oficina necesarios para la vicepresidencia de SIRGAS, incluyendo página web, listas de correos y archivo de correspondencia (aporte del Deutsches Geodätisches Forschungsinstitut)

US$ 300,00 US$ 300,00 US$ 300,00 US$ 300,00



Traslado ye stadía para la participación en SIRGAS 2015 de la Vicepresidente de SIRGAS y del Representante de la IAG ante SIRGAS (aporte del Deutsches Geodätisches Forschungsintitut)


Traslado o estadía (no se cubrira el 100% del gasto) para facilitar la participación de investigadores jóvenes en SIRGAS 2015 (aporte de la Asociación Intenacional de Geodesia y de la Unión Internacional de Geodesia y Geofísica)


Gastos de oficina necesarios para la organización logística y divulgación de la Escuela y Simposio SIRGAS 2015 (aporte de la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña)

US$ 250,00 US$ 250,00 US$ 250,00 US$ 250,00



Salón de reunión, ayudas audiovisuales y pausas de café durante la Escuela y el Simposio SIRGAS 2015 (aporte de la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña)

US$ 3000,00 Cuarto trimestre, 2015

Gastos complementarios de los representantes nacionales que reciban apoyo del IPGH a través de este proyecto (aporte de las entidades nacionales que trabajan con SIRGAS)


4 Es indispensable para la aceptación de esta solicitud contar con la contrapartida que efectuará la institución

solicitante.

Obligaciones de la institución solicitante en caso de ser aprobada la solicitud del proyecto

a) Solicitud de fondos

Deberá canalizarse a través de la Sección Nacional respectiva quien recibirá la notificación de la Secretaría General después de finalizada la Reunión Estatuaria que corresponda. Posteriormente, cuando se reciba la solicitud de fondos aprobados, debidamente autorizada por el Presidente de la Comisión del IPGH, se procederá a enviar el 50% del monto aprobado por el Consejo Directivo o Asamblea General. Estos fondos, para dar inicio al proyecto, serán entregados bajo responsabilidad de la Sección Nacional.

b) Rendición de cuentas

El responsable de proyecto, con el referendo de la institución solicitante, deberá efectuar la rendición de cuentas a través de la Sección Nacional, con comprobantes originales, en forma trimestral o antes de solicitar un segundo envío de fondos.

Toda rendición debe ser presentada a más tardar a los 30 días de concluida la actividad. Si la actividad continúa en el periodo fiscal siguiente, deberá presentar una rendición de cuentas parcial antes del 30 DE NOVIEMBRE DEL AÑO EN CURSO y una final cuando concluya la actividad. El Secretario General no podrá enviar más fondos a aquellos proyectos que no cumplan con este requisito y así lo comunicará al Presidente de la Sección Nacional y al Presidente de la Comisión respectiva. El responsable del proyecto quedará inhabilitado para presentar nuevos proyectos.

c) Informe técnico de avance

El responsable, con el referendo de la institución solicitante, deberá presentar el informe de avance a la Secretaría General con copias para la Comisión y Sección Nacional, en forma trimestral o antes de solicitar un segundo envío de fondos.

d) Informe técnico final

El responsable, con el referendo de la institución solicitante, deberá presentar a la Secretaría General, con copias para la Comisión y Sección Nacional, un informe acerca del curso o actividad de capacitación apoyada para su publicación en la revista periódica del IPGH que corresponda.

El informe consistirá en: - Recopilación de las ponencias que hubieran presentado los participantes (en

caso de reuniones técnicas con invitados a exponer sobre un tema en particular). - Los resultados de lo realizado en relación con los objetivos y metas del proyecto. - Informe financiero o rendición de cuentas. - De ser necesario un financiamiento posterior del proyecto, éste dependerá del

concepto técnico que emita el Presidente de Comisión sobre el informe final presentado.

Nombre del investigador responsable Firma del investigador responsable

Firma y sello de la institución solicitante

Firma y sello de la Sección Nacional

CRONOGRAMA DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES DE PROYECTOS

PARA CURSOS Y ACTIVIDADES DE CAPACITACIÓN – 2015 Fecha límite de recepción de Solicitudes de Proyectos exclusivamente en la Secretaría General

30 de abril de 2014

Evaluación de Solicitudes de Proyectos y Anteproyecto de Presupuesto por parte de Presidentes de Comisión – 81 Reunión de Autoridades

julio de 2014

Aprobación de proyectos – 45 Reunión del Consejo Directivo noviembre de 2014

Comunicación de proyectos aprobados a las Secciones Nacionales enero de 2015

Presidentes de Comisiones Cartografía Dr. Carlos López Vázquez [email protected]

Geografía Geóg. Jean Parcher [email protected]

Historia Dra. Patricia Galeana [email protected]

Geofísica Dr. Walter Fernández Rojas [email protected]

Firma del investigador responsable Nombre del investigador responsable

Firma y sello de la institución solicitante Ora. ALICIA vicEuEcAblik..

Fcculrodde O entias Astronó rnicciv Y Geofísicos Universidad Nacional de La ;Nata

FROM : I . D. M. PHONE NO. : 4576 5595 PPR. 04 2014 02:34PM P3

Independientemente de los derechos morales, serán de propiedad del IPGH todos los de-rechos, inclusive los de título, de autor y de patente de cualquier trabajo financiado por el Instituto o que realice uno de SUS miembros, sea cual fuere su estatus, como parte de sus tareas oficiales. En caso de coparticipación de otras instituciones, el IPGH admitirá la coedición (que se pactaría expresamente), o la publicación simultánea, siempre que Se deje constancia del crédito al !PGH.

La institución solicitante y el responsable están de acuerdo con el contenido y manifiestan su conformidad con las obligaciones emergentes de la misma,

0/(zad/o )4. :SipiNINI

Firma y sello de la Sección Nacional Awrim. SERGIO RUBÉN CIIMS;ARO

PRESIDENTE DE LA SECCIÓN NACIONAL ARGENTINA DEI- WISH

CONICET Universidad Nacional de La Plata Facultad de Ciencias Astronómicas y Geofísicas GESA

CURRICULUM VITAE

DATOS PERSONALES

LUGAR DE TRABAJO

FORMACIÓN ACADÉMICA

CARGO ACTUAL

ÁREAS CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS DE ACTUACIÓN MÁS RELEVANTES

PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO


ARTÍCULOS EN PUBLICACIONES INTERNACIONALES ARBITRADAS


INFORMES TÉCNICOS

LIBROS

CAPÍTULOS DE LIBROS


CONFERENCIAS INVITADAS Y PRESENTACIONES EN REUNIONES CIENTIFICAS


DISTINCIONES


DIRECCIÓN DE TESIS DOCTORALES CONCLUIDAS

DIRECCIÓN DE TESIS DOCTORALES EN EJECUCIÓN


DIRECCIÓN DE TESIS DE GRADO

DIRECCIÓN DE INVESTIGADORES

DOCENCIA DE POSTGRADO

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